Module8語(yǔ)法學(xué)歷案七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)

七上Module8語(yǔ)法課學(xué)習(xí)主題模塊語(yǔ)法：行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)（4）課型語(yǔ)法課課時(shí)1設(shè)計(jì)者課標(biāo)要求課標(biāo)摘錄：1.初步意識(shí)到語(yǔ)言使用中的語(yǔ)法知識(shí)是“形式—意義—使用”的統(tǒng)一體，明確學(xué)習(xí)語(yǔ)法的目的是在語(yǔ)境中運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)理解和表達(dá)意義；3.在口語(yǔ)和書面語(yǔ)篇中理解、體會(huì)所學(xué)語(yǔ)法的形式和表意功能；4.在語(yǔ)境中運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行描述、敘述和說(shuō)明等。課標(biāo)分解:學(xué)什么：了解頻度副詞的使用以及在句中的位置。怎么學(xué)：試著歸納梳理并通過(guò)大量語(yǔ)境練習(xí)來(lái)掌握重點(diǎn)。學(xué)到什么程度：能熟練掌握頻度副詞的使用。教材分析What:本模塊的兩篇文本主要用一般現(xiàn)在時(shí)這一語(yǔ)法介紹了如何選擇禮物。Why：經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作或存在的狀態(tài)以及客觀規(guī)律、事實(shí)或科學(xué)真理，這些如何來(lái)表達(dá)？本模塊主要用含有頻度副詞的一般現(xiàn)在時(shí)完美表達(dá)了這樣的情景。How：前面三個(gè)模塊已經(jīng)初步學(xué)習(xí)了一般現(xiàn)在時(shí)的基本用法：所以本模塊的學(xué)習(xí)有了一定的句式基礎(chǔ)，能在復(fù)習(xí)歸納前面語(yǔ)法知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)一般現(xiàn)在時(shí)的用法。學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)本課時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠：一般現(xiàn)在時(shí)以及頻度副詞的用法并完成相應(yīng)練習(xí)。一般現(xiàn)在時(shí)的注意事項(xiàng)以及易錯(cuò)點(diǎn)。正確使用頻度副詞進(jìn)行表達(dá)。評(píng)估任務(wù)與評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估任務(wù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)復(fù)習(xí)歸納一般現(xiàn)時(shí)的概念并完成練習(xí)（對(duì)應(yīng)目標(biāo)一）能條理清楚地歸納出語(yǔ)法概念要點(diǎn)，然后準(zhǔn)確說(shuō)出練習(xí)答案。能記住一般現(xiàn)在時(shí)的注意事項(xiàng)（對(duì)應(yīng)目標(biāo)二）能分清一般現(xiàn)在時(shí)的注意事項(xiàng)，做練習(xí)時(shí)能說(shuō)出原因、理由，避免“掉坑”。完成各類針對(duì)性的練習(xí)（對(duì)應(yīng)目標(biāo)三）能準(zhǔn)確做出練習(xí)并根據(jù)題目的語(yǔ)境講出做題的理由和根據(jù)。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1.歸納語(yǔ)法概念、記憶頻度副詞。2.一般現(xiàn)在時(shí)的注意事項(xiàng)：正確使用頻度副詞。學(xué)習(xí)過(guò)程課前預(yù)習(xí)回顧前面三個(gè)模塊所學(xué)的一般現(xiàn)在時(shí)，歸納出一般現(xiàn)在時(shí)的句型結(jié)構(gòu)和說(shuō)出動(dòng)詞單數(shù)第三人稱規(guī)則變化的規(guī)律。預(yù)習(xí)檢測(cè)：一、一般現(xiàn)在時(shí)句型結(jié)構(gòu)肯定句：否定句：一般疑問(wèn)句：肯定回答：否定回答：特殊疑問(wèn)句：二、根據(jù)例詞歸納動(dòng)詞單數(shù)第三人稱變化規(guī)則wantwants,cleancleanswashwashes，teachteaches，gogoesworryworries,carrycarries三、不規(guī)則動(dòng)詞的單數(shù)第三人稱變化需特別記憶be→______have→______課中學(xué)習(xí)任務(wù)一：回顧前面所學(xué)內(nèi)容，準(zhǔn)確說(shuō)出一般現(xiàn)在時(shí)的用法概念并完成相關(guān)句型練習(xí)。用所給詞的適當(dāng)形式填空1.We______(go)toschooleveryday.2.We______(clean)ourclassroomafterclass。3.Tom______（speak）English.4.He________(noteat)meat.5.She_____（get）upveryearly.任務(wù)二：歸納學(xué)習(xí)頻度副詞的用法。例句：BettyalwayswatchesTVonSundaymorning.WeusuallyhaveatestonSunday.1.頻率副詞的使用：always總是usually通常often經(jīng)常sometimes有時(shí)seldom很少hardly很少never從不練習(xí)：（1）He_______workhardatEnglish.他總是努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。（2）Mybrother______goestoschoolatsix.我弟弟通常六點(diǎn)去上學(xué)。（3）Myfriends_____writetome.我朋友經(jīng)常給我寫信。（4）Hedoesn’tlikemusic.Sohe______goestotheconcert.他不喜歡音樂(lè)。因此他從不去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)。（1）在be動(dòng)詞之后。Myfather______________verybusy.我爸爸有時(shí)很忙。（2）在助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞之后。I___________remembermyteacher.我總能記住我的老師。（3）在行為動(dòng)詞之前。They__________totheconcert.他們經(jīng)常去聽(tīng)音樂(lè)。3.在句中的用法often,always,usually等通常和一般現(xiàn)在時(shí)連用，表示現(xiàn)在經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的動(dòng)作。（1）It____________hereinApril.這兒四月份經(jīng)常下雨。（2）He________________ＴＶintheevening.他不總在晚上看電視。對(duì)這些頻度副詞提問(wèn)時(shí)，用howoften。練習(xí)：Ineverplayputergames.我從不玩電腦游戲。_____________youplayputergames?你多久玩一次電腦游戲注意事項(xiàng)：第三人稱單數(shù)作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的變化1、填空1）He_______（read）bookseveryday。2）MrsGreenusually______（work）athome。3）Theearthisaplanetandit（go）aroundthesun。4）Healways（listen）tomusicandgoestoconcerts。5）Lingling（notwear）alightbluedress.2、翻譯句子：1)她經(jīng)常在周末去超市。2)Tony有很多好朋友。3）Mr.White通常騎自行車去上班。易錯(cuò)點(diǎn)：當(dāng)主語(yǔ)時(shí)第三人稱單數(shù)時(shí)，變否定句和疑問(wèn)句，要把動(dòng)詞單三變回原形。例句：肯定句：Heoftengoestoschoolonfoot.否定句：Hedoesn’toftengotoschoolonfoot.疑問(wèn)句：Doesheoftengotoschoolonfoot.2、一般現(xiàn)在時(shí)與if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句連用（主將從現(xiàn)）1）Ifit（notrain）tomorrow，wewillgohiking.2）We’llhaveapicnicifit(be)finenextSunday.達(dá)標(biāo)檢測(cè)一、根據(jù)句意及漢語(yǔ)提示寫出單詞的正確形式。1.Doyou（經(jīng)常）gotoBeijingwithyourfather？2.Mary（通常）goeshomebyherself.3.Henry（總是）getsbirthdaypresentsonhisbirthday.4.（有時(shí)）Blackislateforschool.5.YangLing（從不）playsputergames.6.Let’s（choose）apresentforJim.7.Sheisafamous（sing）.8.Daminghasgotthree（圍巾），sodon’tgivehimanotherone.二、單項(xiàng)選擇1.WhatcanIdoforyou?IwantTshirtformydaughter.Sheneeds.A.an;oneB.a;oneC.an;itD.a;it2.Thisshirtistoo.Doyouhaveacheaperone?A.smallB.largeC.differentD.expensive3.HeusuallyfootballmatchesonSunday.A.readsB.looksC.makesD.watches4.Jim,doyouspendlotsofmoneybooks？Yes,Iliketobuybooksandspendmuchtimedifferentkindsofbooks.A.on;readingB.with;toreadC.in;readingD.on;toread5.HappyBirthday,Cindy!A.Ofcourse.B.SureC.Gladtoseeyou.D.Thankyou！作業(yè)布置必做：1)熟讀M8單詞和課文各3遍，并背熟重點(diǎn)短語(yǔ)和句子。2)找出課文中所有一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的句子，并讀熟；整理課堂筆記。選做：用一般現(xiàn)在時(shí)描述自己平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)。學(xué)后反思教師評(píng)價(jià)課后作業(yè)一、按要求完成句子1.Doyoureceivealetterfromyourparentseveryweek?（改為同義句）Doyouyourparentseveryweek?2.Sheoftenreadsbooksatweekends.（改為一般疑問(wèn)句）sheoftenbooksatweekends?Shewouldliketobuyabook.（改為一般疑問(wèn)句）Shetobuyabook?4.Jenny'sbirthdayisonFriday。（對(duì)畫線部分提問(wèn)）Jenny'sbirthday?5.Daming’smotherhasgot11silkscarves.(改為否定句)Daming’smothergot11silkscarves.二、翻譯句子1．有時(shí)我和媽媽一起購(gòu)物。(sometimes)2．我很高興收到朋友們的來(lái)信。(hearfrom)3.恐怕我明天不能和你一起去北京了。(afraid)4．我想把這張卡片作為禮物送給我的老師。(give......as)5．我總是在星期六晚上觀看我妹妹踢足球。(watchsb.dosth.)三、用括號(hào)內(nèi)所給的副詞改寫句子1.DoesBobplayvolleyballonSunday?(often)Shegiveshimsomemoney.(never)WangHongsendsacardtoherteacheronTeachers'Day.(always)Heeatsapieceofbreadandtwobananasforbreakfast.(usually)Igoswimmingwithmyfather.(sometimes)四、閱讀理解Whenwewalkinashoppingcentre,wewanttobuythisskirt,thatdress...wait!Wedon'thaveenough(足夠的）moneytobuyallofthem.Doyoufeelsadwhenyoucan'tbuyallthethingsyouwant?I’vegotfiftyclassmatesinmyclassandIaskallofthemthequestion.Thirtyofthemsaytheydon'tfeelsadwhentheyhavenomoneyforthethingstheywant."WhatIwantdependson（取決于）howmuchmoneyIhave,"saysmybestfriendNancy."Askingfortoomuchalwaysmakesusnothappy."Andmanyofmyotherclassmatesalsothinkso."Iwon'tfeelsadwhenIdon'thaveexpensivethings.Ifsomethingistooexpensive,Iwon'tbuyit,"oneofmyclassmatesLilysays.ofthewriter'sclassmatesdon'tfeelsadwhentheycan'tbuythethingstheywant.A.60%B.50%C.30%8D.20%2、WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?A.Therearefiftystudentsinthewriter'sclass.B.Nancyisnotthewriter'sfriend.C.Manystudentsdon'tlikecheapthings.D.Nancythinksaskingfortoomuchalwaysmakespeoplenothappy.3、Lilywillnotbuythethingsthatare。A.outoffashionB.toocheapC.tooexpensiveD.toooldWhatcanwelearnfromthepassage?WhatNancywantsdependsonhowmuchmoneyshehas.Moneyisn’teverythingbutit’simportant.Weshouldneverbuyanyexpensivethings.Weshouldbutthethingswewantbyourselves.課前預(yù)習(xí)答案：一、I/We/You/They+動(dòng)詞原形或第三人稱單數(shù)+動(dòng)詞的單三I/We/You/They+don’t+動(dòng)詞原形或第三人稱單數(shù)+doesn’t+動(dòng)詞原形Do/Does+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形Yes,主語(yǔ)+do/does.No,主語(yǔ)+don’t/doesn’t.特殊疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)句結(jié)構(gòu)？二、1.直接加s;2.以s，x，o，ch，sh為結(jié)尾的動(dòng)詞加es；3.以“輔音字母+y”結(jié)尾的動(dòng)詞，先變y為i，再加es;三、is；has課中學(xué)習(xí)答案：任務(wù)一：1、go2、clean3、speaks4、doesn’teat5、gets任務(wù)二：1、（1）always（2）usually（3）often(4)never2、（1）issometimes（2）canalways（3）oftengo3、（1）oftenrains(2)doesn’talwayswatch4、Howoftendo注意事項(xiàng)：1、1）reads2）works3）goes4）listens5）doesn’tlisten