2023年卡通部編版八年級(jí)下冊(cè)關(guān)雎教學(xué)課件報(bào)告模板

ChatPPTGenerationCartoonDepartmentEditedEighthGradeVolume2GuanJuTeachingPlan2023/10/17演講人：AlphdoTEAM卡通部編版八年級(jí)下冊(cè)關(guān)雎教案卡通部編版八年級(jí)下冊(cè)關(guān)雎導(dǎo)入設(shè)計(jì)CONTENTS目錄TEAM01PARTONECartoonDepartmentEditionEighthGradeVolume2IntroductionDesignofGuanJu卡通部編版八年級(jí)下冊(cè)關(guān)雎導(dǎo)入設(shè)計(jì)《關(guān)雎》教學(xué)導(dǎo)入：師生共誦，領(lǐng)略詩(shī)歌魅力卡通部編版八年級(jí)下冊(cè)關(guān)雎教案老師朗誦詩(shī)歌，學(xué)生回憶自己的記憶。老師介紹《詩(shī)經(jīng)》有關(guān)知識(shí)。（摘自“教學(xué)設(shè)計(jì)”）《詩(shī)經(jīng)》無(wú)言詩(shī)之探索詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集，共收入自西周初期至春秋中葉即公元前11世紀(jì)至公元前6世紀(jì)（前1418年-前546年）的詩(shī)歌311篇，其中6篇為笙詩(shī)，即沒(méi)有標(biāo)題，因此也稱(chēng)為“無(wú)言詩(shī)”或“無(wú)題詩(shī)”。（教師可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)增刪內(nèi)容）《關(guān)雎》之思慕：情感故事與詩(shī)集內(nèi)涵《關(guān)雎》的情感故事師：我們今天要學(xué)習(xí)的《關(guān)雎》，從它的篇名來(lái)說(shuō)，并沒(méi)有什么特別之處，就是一個(gè)男子在河邊看到一個(gè)美麗的姑娘時(shí)所產(chǎn)生的思慕之情。但是，當(dāng)它作為一部詩(shī)集中的一篇，就有著極為豐富的內(nèi)涵。那么，就請(qǐng)同學(xué)們先來(lái)欣賞一首詞《青玉案·元夕》，請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)介紹一下這首詞的詞牌和它的意思。（根據(jù)學(xué)生回答適當(dāng)補(bǔ)充。）《關(guān)雎》的情感故事《關(guān)雎》的音樂(lè)導(dǎo)入八年級(jí)下冊(cè)關(guān)雎教案：品讀詩(shī)詞，體會(huì)情感修辭卡通部編版八年級(jí)下冊(cè)關(guān)雎教案（1）品味重點(diǎn)詩(shī)句，體會(huì)古代詩(shī)詞的意韻美。（2）學(xué)習(xí)刻畫(huà)人物情感的修辭手法的運(yùn)用。古代文化常識(shí)探秘：感受詩(shī)歌情感與修辭之美（3）了解古代文化常識(shí)，感受傳統(tǒng)文化魅力。（1）重點(diǎn)：了解詩(shī)歌所表達(dá)的情感，體會(huì)刻畫(huà)人物情感的修辭手法的運(yùn)用。（2）難點(diǎn)：理解詩(shī)歌的意象，把握詩(shī)歌的意境。音樂(lè)導(dǎo)入：《關(guān)雎》學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)文化之美（一）《關(guān)雎》的音樂(lè)導(dǎo)入播放《關(guān)雎》配樂(lè)朗誦音頻，感受詩(shī)歌的音樂(lè)美和情感意蘊(yùn)。教師提問(wèn)：同學(xué)們，你們知道這首詩(shī)選自哪里？它表現(xiàn)的是一個(gè)怎樣的主題呢？讓我們帶著這些問(wèn)題走進(jìn)這首詩(shī)，開(kāi)啟我們的學(xué)習(xí)之旅吧。（二）了解詩(shī)歌背景，感受傳統(tǒng)文化魅力簡(jiǎn)潔小標(biāo)題：背景+魅力教師介紹《關(guān)雎》的創(chuàng)作背景：這首詩(shī)選自《詩(shī)經(jīng)》中的《周南》，表現(xiàn)的是古代青年對(duì)美好愛(ài)情的一種追求和向往，展現(xiàn)了一種健康、純真的情感主題。同時(shí)，《詩(shī)經(jīng)》作為我國(guó)古代詩(shī)歌的代表作，匯集了古代人民的優(yōu)秀作品，表現(xiàn)了古代人民淳樸的思想感情和審美情趣。讓我們?cè)谏钊雽W(xué)習(xí)這首詩(shī)的過(guò)程中，感受古代詩(shī)歌的文化魅力。（三）