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文檔簡介

2024屆江蘇省宿遷市九年級上10月三校聯考語文試題試卷滿分150分,考試時間150分鐘第一部分(28分)1.閱讀下面的一段文字,完成下列小題。(6分)艾青以“最偉大的歌手”要求自己,無論是在烽火連天的戰(zhàn)亂歲月,還是在政通人和的太平年代,寫作已然成為了他的生活方式。偉大的抗日戰(zhàn)爭為詩歌創(chuàng)作開辟()了一個新的時代,他所創(chuàng)作的長詩《向太陽》和《火把》,以磅礴的氣勢表現了中華民族所(huàn)發(fā)出的振奮精神和英雄氣概。從詩歌風格上看:解放前,艾青以激越、奔放的筆觸詛()咒黑暗,(ōu)歌光明;建國后,又一如既往地歌頌人民,思考人生。他的“歸來”之歌,內容又為(),思想更為(),情感更為(),藝術更為()。艾青以其充滿藝術個性的歌唱卓然成家,實踐著他“樸素、單純、集中、明快”的詩歌美學主張。(1)根據拼音寫出相應的漢字,為加點字注音。(3分)①開辟()

②(huàn)發(fā)

③詛()咒

④(ōu)歌(2)依次在畫線句的括號里填上合適的詞語,下列哪一項最恰當?()(3分)A.深沉渾厚廣泛圓熟 B.廣泛渾厚深沉圓熟C.深沉圓熟廣泛渾厚 D.廣泛圓熟深沉渾厚2.默寫古詩文名句,并寫出相應的作家、篇名。(8分)(1)

,病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)(2)不應有恨,

。(蘇軾《水調歌頭》)(3)

,邊秋一雁聲。(杜甫《月夜憶舍弟》)(4)寂寂江山搖落處,

!(

)《長沙過賈誼宅》)(5)

?雪擁藍關馬不前。(韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》)(6)雞聲茅店月,

。(溫庭筠《

》)3.下列句子有語病的一項是()(3分)A.董卿在主持《朗讀者》節(jié)目時,旁征博引,妙語連珠,令廣大觀眾目不暇接。B.中國科學院的科學家們早在幾年前就開始對大腦感知領域進行研究。C.這次大型海上編隊駛入太平洋,使中國海軍從近海走向遠海的愿望成為現實。D.今年五月,德國的五十二名文化使者從漢堡出發(fā),開始了橫跨歐亞大陸之旅。4.下列文學常識表述有誤的一項是()(3分)A.魯迅,原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,中國偉大的文學家、思想家、革命家,代表作有小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》,散文詩集《野草》等。B.人物形象、環(huán)境、故事情節(jié)構成小說的三要素,其中故事情節(jié)是最主要的。C.莫泊桑,法國作家,“世界三大短篇小說巨匠”之一,代表作有《羊脂球》《漂亮朋友》等。D.曹文軒,當代作家、兒童文學家,代表作有《草房子》《紅瓦》等。5.給下列句子排列順序,最恰當的一項是()(3分)①她不僅擔綱節(jié)目的主持工作②節(jié)目要展現有血有肉的真實人物情感,并感動于他們讓觀眾遇見了大千世界③還首次以制作人的身份轉型大型電視節(jié)目的幕后制作④《朗讀者》是著名節(jié)目主持人董卿20多年電視經驗的一次全情綻放⑤董卿表示,《朗讀者》中的“朗讀”二字重文字,“者”字重人⑥呈現出不同于以往的另一面A.④①③⑥⑤② B.④①③⑤②⑥ C.⑤②④①⑥③ D.⑤②⑥④①③6.閱讀下面的文字,根據要求完成題目。(5分)目前,騰訊推出“成長守護平臺”微信公眾號,家長綁定孩子的QQ及微信,即可查看孩子的游戲時間、消費記錄,甚至還可以設置禁止一些游戲,如果孩子不聽話,還可以“一鍵禁止所有游戲”。某班據此開展了一次綜合性學習活動——“我看‘成長守護平臺’”,請你參加討論并簡要陳述看法。(不超過60字,含標點符號)第二部分(57分)(一)閱讀下面這首唐詩,完成下列小題。(10分)

西閣夜①

杜甫恍惚寒山暮,逶迤白霧昏。山虛風落石,樓靜月侵門。擊柝②可憐子,無衣③何處村。時危關百慮,盜賊爾猶存。(注)①766年,安史之亂結束后,詩人移居夔州西閣。②擊柝,敲梆子巡夜?!兑住?“重門擊柝,以待暴客?!雹蹮o衣,語出《詩經·秦風·無衣》:“豈曰無衣?與子同袍。”此處代指同甘共苦的將士。7.古人認為“恍惚寒山暮,逶迤白霧昏”一句中的“恍惚”“逶迤”十分傳神,請談談你的理解。(3分)8.請用自己的語言描述“山虛風落石,樓靜月侵門”所描繪的畫面。(3分)9.結合注解①和頸聯尾聯的內容,談談作者在本詩中所抒發(fā)情感。(4分)(二)閱讀下面的文言文,完成后面的題目。(17分)(甲)①舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。②故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。③人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。④然后知生于憂患,而死于安樂也。(乙)上(1)謂侍臣曰:“治國如治病,病雖愈,尤宜將護,儻(2)遽自放縱,病復作,則不可救矣。今中國幸安,四夷俱服,誠自古所希,然朕日慎一日,唯懼不終,故欲數聞卿輩諫爭也?!蔽赫髟?“內外治安,臣不以為喜,唯喜陛下居安思危耳?!保ㄗⅲ?)上:指唐太宗。(2)儻:倘若。10.下列加點的字解釋有誤的一項是()(3分)A.舜發(fā)于畎畝之中

發(fā):舉用 B.必先苦其心志

苦:使……苦惱C.病雖愈

雖:雖然 D.四夷俱服

服:服從臣服11.下列與“征于色”的“于”詞義相同的一項是()(3分)A.相與步于中庭 B.膠鬲舉于魚鹽之中 C.于是出戶南望 D.乃取一葫蘆置于地12.結合選文,下列分析不當的一項是()(3分)A.(甲)文作者認為人才是在艱苦環(huán)境中造就的,因此要增長才干,必須先經受艱苦磨練。B.(甲)文第③段采用對比論證和舉例論證的論證方法。C.從選文(乙)來看,唐太宗是一個虛心納諫的開明君主。D.(甲)(乙)兩文都反映了治理國家的觀點。13.把文言文中畫線句子翻譯成現代漢語。(4分)(1)入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。(2)內外治安,臣不以為喜,唯喜陛下居安思危耳。14.結合(甲)(乙)兩文觀點,說說你得到什么啟示?(4分)(三)閱讀下面的材料,完成下列小題。(6分)(材料一)新華社北京10月4日電據國際排聯官網消息,在國際排聯最新一期的世界排名中,中國女排以320分重返榜首,美國與塞爾維亞分列二、三位。本期排名由2016年里約奧運會、2017年世界女排大獎賽、2018年世錦賽和2019年女排世界杯的綜合成績決定。作為里約奧運會冠軍,中國女排在世界女排大獎賽中位列第四,在世錦賽中摘得銅牌,而在不久前結束的世界杯中,中國隊以11連勝蟬聯冠軍。在總積分榜上,中國隊上升一位,以320分高居第一,領先身后的美國隊54分。

(摘自《新華網》)(材料二)國家領導人強調,在第十三屆女排世界杯比賽中,你們以十一連勝的驕人成績奪得了冠軍,成功衛(wèi)冕,為祖國和人民贏得了榮譽。你們不畏強手、敢打敢拼。在提前一輪鎖定冠軍的情況下,你們在最后一場比賽中沒有絲毫懈怠,尊重對手,尊重自己,堅持打好每一個球。中國女排奪得了第五個女排世界杯冠軍,第十次榮膺世界排球“三大賽”冠軍,激發(fā)了全國人民的愛國熱情,增強了全國人民的民族自信心和自豪感。國家領導人指出,本屆女排世界杯期間,全國人民都在關注你們,每一場比賽都有億萬人民為你們加油。38年前,中國女排首奪世界冠軍時,舉國上下心潮澎湃,億萬觀眾熱淚盈眶。中國女排“五連冠”,萬人空巷看女排。廣大人民群眾對中國女排的喜愛,不僅是因為你們奪得了冠軍,更重要的是你們在賽場上展現了祖國至上、團結協(xié)作、頑強拼搏、永不言敗的精神面貌。女排精神代表著一個時代的精神,喊出了為中華崛起而拼搏的時代最強音。

(摘自《學習強國·國家領導人會見中國女排代表》)(材料三)女排魅力30多年不衰,粉絲遍中華,縱跨幾代人,是因為總贏球嗎?競技場上沒有常勝將軍,女排輸過比賽,丟過冠軍,很少輕松取勝,還經歷過漫長低谷。但是女排有性格,有那么一股勁。用郎平的話說,“在實現自己夢想過程中,會遇到很多困難,應發(fā)揚永不放棄的精神去戰(zhàn)勝它”。咬緊牙關拼到底,正是女排精神的內核。2004年在雅典奧運會、2016年在里約熱內盧奧運會,女排都上演過絕地逆轉的奇跡。女排精神的魅力就在于,無論形勢多嚴峻,總會拼到底,永遠保持向上奮斗的姿態(tài)。女排氣質塑造于改革開放新時期,女排精神是改革開放精神的產兒。從奪得首冠起,女排姑娘成為向世界證明中國體育強起來的時代英雄,激勵幾代人為國家富強、民族振興、人民幸福而奮斗。1981年女排奪得世界杯冠軍次日,人民日報頭版都是關于女排的新聞。評論員文章《學習女排,振興中華》豪邁地寫道:“用中國女排的這種精神去搞現代化建設,何愁現代化不能實現?”女排奪冠敲響了“團結起來,振興中華”的戰(zhàn)鼓,激發(fā)起一代代人滾燙的愛國熱情,聚合起全國人民擁護改革、投身改革、建設國家的磅礴合力。

(摘自《人民日報》評論員:習驊《女排精神歷久彌新》)15.請為(材料一)擬寫一則新聞標題。(2分)16.閱讀(材料二),結合國家領導人對中國女排的贊譽,概括中國女排奪冠的原因。(2分)17.(材料三)中劃線句運用了什么論證方法,有什么作用。(2分)(四)閱讀下面的一篇文章,完成下列小題。(16分)

護林人①這天,他在一片樹林里迷了路。他的大排量摩托車、手機和導航儀都幫不上他,他熱切盼望能見到一個活生生的人。“有人嗎?”他近乎聲嘶力竭地喊道。”②“喊什么?別嚇著她。”隨著銅質般的聲音望去,只見一位護林老人站在林子里。老人高高的個子,六十多歲,目光嚴厲且有神,古銅色的臉與身后的樹干一個顏色。③老人朝身后的小道擺擺頭說道:“跟我來吧。”他騎上摩托車追上老人,剛想叫聲大爺,老人頭也不回地說道:“把你那電驢子關掉,她聞不了油煙味!”他聽了心里有點不快。你老伴又沒在跟前,這油煙味能嗆得著她嗎?可他嘴上沒說,乖乖地推著摩托車跟老人來到他的住處。④老人讓他把摩托車停放到門前,領他進屋坐下,又轉身去了廚房。這間屋子并不大,套間里面有一個土炕,是老人睡覺的地方,旁邊放著一部老式電話機,外間有一張自做的小方桌,幾個從山上砍來的小木墩,算是老人的客廳了。他老伴并沒有在屋里,也許在廚房里忙著吧。⑤過了一會,老人回來了,手里端著兩個盛滿熱水的搪瓷茶缸。老人把其中的一個搪瓷茶缸放到他面前,說道:“今兒你就住我這,明天我送你出山?!彼c頭答應,隨后又迫切地問道:“大爺,您這里有電嗎?”老人說:“沒有?!彼匕咽謾C扔到小桌子上,說道:“我的手機早沒電了,這可怎么辦?”老人說:“你為啥不早說,我能給你充電。”⑥他納悶,沒電怎么能充電?于是他跟著老人一起來到屋外。老人指著窗臺上一塊巴掌大的太陽能板告訴他,這是用來給手機充電的。他又指指山坡上另幾塊更大的太陽能板說,那是晚上用來照明和做飯的。⑦臨近中午,他的肚子已經餓得咕咕叫,他從摩托車上拿下自己的包,取出一些罐頭香腸和礦泉水要與老人分享。不料老人看到這些東西后,臉色一下沉了下來,他冷冷地說道:“快把你這些東西收起來,全是些垃圾,她也不喜歡這些東西。”老人又一次提到了她,可他始終沒見到她的影子,這讓他的好奇心大增。他想問,又不敢貿然開口。老人要去做午飯,他提出做幫手,老人堅決不同意,說:“你坐著就行,什么都不要管。”⑧那天,他第一次品嘗到了真正的野味大餐,全是山里的綠色產品,吃得他酣暢淋漓,大呼過癮。正在這時,老人的電話響了。老人抄起電話一聽便大發(fā)雷霆,他對著話筒高聲叫道:“告訴你兔崽子,老子說過多少遍了,你那四個輪的我就是不坐,我自己會走,我再說一遍,她不喜歡那油煙味!”說完,老人生氣地掛掉了兒子的電話。⑨老人氣呼呼地坐下來,又轉臉對他說:“聽著,你明天也不準騎那兩個輪的電驢子。”“那我怎么走啊?”他問。老人朝山下一指說道:“坐船!”他起身朝山下一望,原來山下有一條彎彎曲曲的小河,蜿蜒通向山外。⑩晚上,老人打開了屋子里的燈,讓他到里屋的土炕上休息。他這時突然想到老人的那個“她”,便問道:“那大娘睡在哪?”老人怔了怔,然后說:“早沒了。”他就更加好奇:“那她怎么還怕油煙味?”“不,是林子?!崩先苏f?!傲肿?”老人一口一個“她”,說得那么親切,原來說的是林子。他不禁又問:“林子也會呼吸?”?“怎么不會?”老人用深沉的口吻繼續(xù)說道:“這林子呀,也是有生命和靈性的,她們也會哭,也會笑,也喜歡潔凈清新的空氣,也會討厭那油煙味?!?他的心仿佛被針扎了一下,他第一次聽到有人這樣來描繪大森林,也為自己以前的一些做法感到臉紅。那晚,他與老人并排而臥,聞著老人身上特有的松香味道酣然入睡。?第二天一早,他隨老人來到小河邊,把摩托車推到小船上。老人說聲坐好,手中的竹竿輕輕一點,小船便順水而下。不到半個小時,小船便慢慢靠在岸邊,老人指著遠處的一條小道說:“從這走,你就可以到縣城了。記住,下次來,可別再騎這電驢子了,她是不喜歡油煙味的?!?第二年開春,他果然騎著單車來春游,卻沒能見到老人。他站在老人的小屋前喊了一聲,一位五十歲左右的漢子走過來,說道:“喊什么呢,別嚇著她!”?他聽著耳熟,卻不是老人。?漢子說,老人是他父親,年初為了撿拾游人扔下的垃圾掉下山崖,去世前,堅決要兒子答應他,一定要看護林子。?他隨漢子來到老人墳前,深深鞠上一躬,告訴老人,他這次沒騎電驢子,請老人安心。

(選自《小小說月刊》)2019年2期)18.在老人的口中,“他”的摩托車是“兩個輪的電驢子”,他兒子的小汽車是“四個輪的”。作者這樣寫有何用意?(4分)19.第

?段畫橫線的句子有何深刻的含義。(4分)“這林子呀,也是有生命和靈性的,她們也會哭,也會笑,也喜歡潔凈清新的空氣,也會討厭那油煙味。”20.“喊什么呢,別嚇著她!”護林老人和他的兒子都說過這樣一句話。結合全文,寫出你對這句話的理解。(4分)21.簡要分析小說最后一段的作用。(4分)(五)名著閱讀。(8分)22.(1)根據你對艾青詩歌的了解,選出不是評論艾青詩歌的一項是()(3分)A.這是一首長詩,用沉郁的筆調細寫了乳娘兼女傭(“大堰河”)的生活痛哭……我不能不喜歡《大堰河》。

——茅盾B.《他的詩》把我們從懷疑、貪婪的罪惡的世界,帶到秀嫩天真的兒童的新月之國里去……它能使我們在心里重溫著在海濱以貝殼為餐具,以落葉為舟,以綠草上的露點為圓珠的兒童的夢。

——鄭振鐸C.歸真返璞,我愛好他的樸素、平實,愛讀他那用平凡的語言,自由的格式,不事雕琢地寫出的激動人心的詩篇

——唐弢D.在國難當頭的年代,詩人歌唱“土地”具有格外動人的力量,而詩人那種不斷轉折和強化的抒情方式,當然也是和充滿險阻坎坷的時代相吻合的。

——孫光萱(2)閱讀下面一段材料,回答問題。(5分)行了一日,看看漸晚,卻早望見一座高山。楊志道:“俺去林子里且歇一夜,明日卻上山去。”轉入林子里來,吃了一驚。只見一個胖大和尚,脫的赤條條的,背上刺著花繡,坐在松樹根頭乘涼。那和尚見了楊志,就樹根頭綽了禪杖,跳將起來,大喝道:“兀那撮鳥!你是那里來的?”楊志聽了道:“原來也是關西和尚。俺和他是鄉(xiāng)中,問他一聲?!睏钪窘械?“你是那里來的僧人?”那和尚也不回說,輪起手中禪杖只顧打來。楊志道:“怎奈那禿廝無禮!且把他來出口氣?!蓖ζ鹗种袠愕叮瑏肀寄呛蜕?。兩個就林子里一來一往,一上一下,兩個放對。

——節(jié)選自《水滸傳》第17回本段材料中,“一座高山”就是二龍山,那個胖大和尚是誰?請簡述他來到二龍山的緣由。第三部分(60+5分)23.閱讀下面文字,完成作文。(65分,其中5分為書寫分)有人說,大漠孤煙、長河落日、豪邁壯闊的邊塞才是風景;有人說,千山橫斷、萬壑并流、震撼激昂的山水才是風景;其實驀然回首,身邊的小橋流水、一笑一顰不也是風景嗎?世界上并不缺風景,身邊也處處有風景,所缺的只是一雙靈動的雙眸,一雙善于捕捉一縷縷驚鴻之美的眼睛。請以“身邊的風景”為題,寫一篇不少于600字的文章。要求:①文中不能出現真實的人名、校名和地名;②除詩歌、戲劇外,文體不限;③書寫工整,卷面整潔。參考答案1、(1)①pì②煥③zǔ④謳(2)B2.(1)沉舟側畔千帆過(2)何事長向別時圓(3)戍鼓斷人行(4)憐君何事到天涯劉長卿(5)云橫秦嶺家何在(6)人跡板橋霜商山早行3.A用詞不當?!澳坎幌窘印笔切稳輺|西太多,眼睛看不過來。董卿“旁征博引”“妙語連珠”的話語不是物品,不能令人“目不暇接”。4B人物形象是小說三要素中最主要的5A6.示例一:反對(或不需要)?!俺砷L守護平臺”實際上是監(jiān)視孩子玩游戲。家長應與孩子多溝通,培養(yǎng)他們的自制力,而不是“一鍵禁止”。示例二:贊成(或需要)。中小學生缺乏自覺性,易沉迷于網絡,需要外力嚴格要求。“成長守護平臺”解除了家長的后顧之憂,真正守護了孩子的成長。7.“恍惚”寫出了寒山夜幕時分,煙霧迷離,難以捉摸。“逶迤”寫出了白霧彌漫,綿延曲折。營造了清冷迷蒙的氛圍。“恍惚”也隱含作者寓居他鄉(xiāng),內心蒼涼悲苦。(答對兩點即可)。8.空寂的山中,不時傳來凄厲的風吹落山石的聲音;夜深了,樓閣內一片靜寂,清涼的月光照進門內。(大意正確,符合詩意,有所聯想,語句順暢即可。)9.本詩頸聯借典故抒情,重門擊析,暗喻戰(zhàn)事;“無衣”“同袍”,同甘共苦,以待戰(zhàn)事。詩歌尾聯用“時危關百慮”直抒胸臆。表達了作者對時局紛亂的憂慮,對家國百姓命運的關切之情。10C

句意:病即使痊愈。雖:即使。11D

題干中“征于色”的“于”意思是“在”;A.句意:一同走到庭院中。于:介詞,到;B.句意:膠鬲從販魚賣鹽中被起用。于:從;C.句意:于是對著窗戶向南望。于:與“是”連用,表示后一事承接前一事;D.句意:于是老翁取出一個葫蘆放在地上。于:在。12B

主要運用了對比的論證方法。選項中舉例論證分析有誤。13.(1)一個國家,如果在(國)內沒有堅守法度的大臣和足以輔佐君王的賢士,在(國)外沒有與之匹配的鄰國和來自外國的禍患,就常常會滅亡。(2)國內國外得到治理安寧,臣不認為這是值得喜慶的,只對陛下居安思危感到喜悅。14.甲觀點:生于憂患而死于安樂,乙觀點:居安思危。啟示:主要從個人和國家兩個層面答題,人在憂患中得生存,治國有安危意識才能長治久安。參考譯文(乙文)唐太宗對親近的大臣們說:“治理國家如同治病,病即使痊愈,還應護理調養(yǎng)。倘若馬上就自我放開縱欲,一旦舊病復發(fā),就沒有辦法解救了。現在國家很幸運地得到和平安寧,四方的少數民族都服從,這真是自古以來所罕有的,但是我一天比一天小心,只害怕這種情況不能維護久遠,所以我很希望多次聽到你們的進諫爭辯啊。”魏征回答說:“國內國外得到治理安寧,臣不認為這是值得喜慶的,只對陛下居安思危感到喜悅。”15.中國女排以絕對優(yōu)勢重返國際排聯世界排名榜首。或者中國女排重返世界第一。16.①不畏強手、敢打敢拼;②絲毫不懈怠,尊重對手,尊重自己,堅持打好每一個球;③有著祖國至上、團結協(xié)作、頑強拼搏、永不言敗的精神。17.引用論證(道理論證)。引用郎平總教練的話,具體有力地論證了咬緊牙關拼到底,正是女排精神的內核。(或論證了女排精神的魅力就在于,無論形勢多嚴峻,總會拼到底,永遠保持向上奮斗的姿態(tài)。)18.稱摩托車為“兩個輪的電驢子”,稱小汽車是“四個輪的”,寫出了老人對這些現代化交通工具的油煙影響山林環(huán)境的不滿和不屑,老人希望人們要有環(huán)保意識,不要破壞了這片森林的寧靜與和諧,表現了老人對山林的呵護和護林的責任感。19.老人熱愛林子,就像熱愛生命一樣,在作者的眼里,林子和人是有生命和靈性的有人類的情感,和人類息息相關,同在一片藍天之下,人類要與大自然和諧共處,自覺放棄和抵制一切破壞環(huán)境的行為。20.①林子是老人心目中的“她”,老人這樣說,出于對山林的摯愛和呵護,在老人的心目中,林子是有生命和靈性的,要同護山林的寧靜,人類的活動不能損害山林;②兒子說老人同樣的話,說明兒子經常受到老人的教導,繼承了老人的事業(yè),成為了護林人,也像老人一樣具有環(huán)保意識;③暗示老人的精神得到了繼承和弘揚;④老人兒子的做法更襯托出老人精神的可貴。21.從結構上看,“他這次沒騎電驢子”與文章開頭他騎著大排量摩托車在山林里迷了路相呼應;照應了老人對他的叮囑“記

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