江西省臨川實驗學校物理高一上期末監(jiān)測模擬試題含解析

江西省臨川實驗學校物理高一上期末監(jiān)測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、如圖所示為A、B兩質點從同一地點運動的x－t圖象，關于A、B兩質點在前8s內的運動，下列說法正確的是A.A質點做勻加速直線運動B.A、B兩質點始終沿同一方向運動C.B質點前4s做減速運動，后4s做加速運動D.B質點先沿負方向做直線運動，后沿正方向做直線運動2、由加速度的公式可知（）A加速度與速度變化量成正比B.物體的加速度大小由決定C.加速度的方向與速度變化量的方向相反D.叫做速度的變化率，也即加速度3、用3N的水平恒力，使在水平面上一質量為2kg的物體，從靜止開始運動，在2s內通過的位移是2m，則物體的加速度大小和所受摩擦力的大小分別是（）A.0.5m/s2，2N B.1m/s2，1NC.2m/s2，0.5N D.1.5m/s2，04、做自由落體運動的甲、乙兩物體質量之比為1:3，下落高度之比1:2，甲乙同時下落，g取10m/s2，則（）A.下落加速度之比1:3 B.下落過程中甲乙速度大小始終相等C.下落時間之比為1:2 D.甲落地前，甲乙間距離逐漸增大5、如圖所示，物體A、B、C疊放在水平桌面上，水平力F作用于C物體，使A、B、C以共同速度向右勻速運動，那么關于物體受幾個力的說法正確的是（）A.A受6個，B受2個，C受4個B.A受5個，B受3個，C受3個C.A受5個，B受2個，C受4個DA受6個，B受3個，C受4個6、在一筆直公路上有a、b兩輛汽車，它們同時經過同一路標開始計時，此后的v-t圖象如圖所示，下列判斷正確的是（）A.在t1時刻a、b相遇B.0~t1時間內，a、b間距離在減小C.0~t1時間內，a位于b前面D.t1時刻以后，b位于a前面7、下列物體中處于平衡狀態(tài)的是()A.靜止在粗糙斜面上的物體B.沿光滑斜面下滑的物體C.在平直路面上勻速行駛的汽車D.作自由落體運動的物體在剛開始下落的一瞬間8、質量為50kg的某同學站在升降機中的磅秤上，某一時刻該同學發(fā)現(xiàn)磅秤的示數(shù)為40kg，則在該時刻升降機可能是以下列哪種方式運動？（）A.加速下降 B.加速上升C.減速上升 D.減速下降9、物體從離地面45m高處開始做自由落體運動(g取10m/s2)，則下列選項中正確的是（）A.物體運動4s后落地B.物體落地時的速度大小為30m/sC.物體在落地前最后1s內的位移為25mD.物體在整個下落過程中的平均速度為20m/s10、如圖所示，斜面體A靜止在水平地面上，質量為m的物體B在外力F1和F2的共同作用下沿斜面體表面向下運動．當F1方向水平向右，F(xiàn)2方向沿斜面體的表面向下時，斜面體受到地面的摩擦力方向向左．則下列說法正確的是A.若同時撤去F1和F2，滑塊B的加速度方向一定沿斜面向下B.若只撤去F1，在滑塊B仍向下運動的過程中，A所受地面摩擦力的方向可能向右C.若只撤去F2，在滑塊B仍向下運動的過程中，A所受地面摩擦力的方向可能向右D.若只撤去F2，在滑塊B仍向下運動的過程中，A所受地面摩擦力不變11、如圖所示，質量為m的木塊被水平推力F壓著，靜止在豎直墻面上，當推力F的大小增加到2F時，則（）A.木塊所受墻面的彈力增加2倍B.木塊所受墻面的摩擦力增加到原來的2倍C.木塊所受墻面的彈力不變D.木塊所受墻面的摩擦力不變12、如圖所示，靜水中有一木球用細線拴住，對木球施加一水平拉力F，使其偏離豎直方向θ角且處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)保持木球靜止，使拉力F從圖示位置沿逆時針方向緩慢轉過90°，F(xiàn)轉動過程水不受擾動。下列說法正確的是A.F始終變大 B.F先變小后變大C.繩子拉力始終變小 D.繩子拉力先變大后變小二．填空題(每小題6分，共18分)13、在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細繩，細繩的一另一端都有繩套（如圖）．實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉像皮條（1）實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中，應該將橡皮條和繩的結點沿相同方向拉到______位置（填“同一”或“不同”）（2）同學們在操作過程中有如下討論，其中對減小實驗誤差有益的說法是______（填字母代號）A．實驗中兩個分力的夾角取得越大越好B．彈簧測力計、細繩、橡皮條要盡量與木板平行C．兩細繩必須等長D．拉橡皮條的細繩要長些，用鉛筆畫出兩個定點的位置時，應使這兩個點的距離盡量遠些14、在探究“加速度與力、質量關系”的活動中：（1）實驗器材組裝如圖1所示。實驗裝置圖中的電源應為_____（填“交流電源”或“直流電源”）（2）在實驗中保持小車質量不變，改變沙桶的質量，測得小車所受繩子的拉力F和加速度a的數(shù)據(jù)如下表：①根據(jù)測量數(shù)據(jù)在圖3中作出a﹣F圖象_____；②由作出的圖象可知小車與長木板之間的摩擦力力大小為_____N．（保留一位有效數(shù)字）③圖2是實驗中得到的一條紙帶，圖中相鄰兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s，由圖中的數(shù)據(jù)可得小車的加速度a＝_____m/s2（結果保留兩位有效數(shù)字），C點的速度Vc＝_____m/s。（結果保留兩位有效數(shù)字）15、如圖甲所示，用鐵架臺、彈簧和多個已知質量且質量相等的鉤碼，探究在彈性限度內彈簧彈力與彈簧伸長長度的關系實驗。(1)實驗中還需要的測量工具有：______(2)如圖乙所示，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪圖，縱軸是鉤碼質量m，橫軸是彈簧的形變量x，由圖可知：圖線不通過原點的原因是由于______；彈簧的勁度系數(shù)k=______N/m。計算結果保留2位有效數(shù)字，重力加速度g=9.8m/s2(3)如圖丙所示，實驗中用兩根不同的彈簧a和b，畫出彈簧彈力F與彈簧長度L的F-L圖象，下列正確的是______。A．a的原長比b的長B．的勁度系數(shù)比b的大C．a的勁度系數(shù)比b的小D．彈力與彈簧長度成正比三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示，是一種測定風力的儀器，P是質量為0.2kg的金屬球，固定在一根細長的鋼性金屬絲下端．當無風時金屬球自然豎直下垂，有風時金屬絲將偏離豎直方向，刻度盤上的角度就能反映出風力的大?。裟骋粫r刻風從水平方向吹向金屬球P時，金屬絲向左偏離豎直角度θ=30°而處于靜止，重力加速度g=10m/s2（1）求此時的風力和金屬絲的拉力大??；（2）有同學認為，若刻度盤上的角度變?yōu)樵瓉淼?倍，則風力也為原來的2倍．你認為這種說法是否正確，并說明理由17、（10分）如圖所示，一個直角三角形斜劈Q放在粗糙的水平面上，劈的斜面光滑且與水平面夾角θ=，一質量為m的小物塊P放在斜面上，在水平恒力作用下，小物塊P和Q均處于靜止狀態(tài)。已知重力加速度為g，sin=0.6，cos=0.8，求：(1)水平恒力的大小及斜劈對小物塊的支持力大小(2)地面對斜劈Q的摩擦力大小

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】A．由題圖可知，質點A的位移隨時間均勻變化，即質點A做勻速運動，選項A錯誤；B．質點B的位移先增大后減小，即0～4s質點B向正方向運動，4～8s質點B向反方向運動，選項B錯誤；CD．在位移—時間圖象中，斜率（傾斜程度）代表速度，質點B前4s正方向減速，后4s反向加速，選項C正確，D錯誤2、D【解析】由公式可知，加速度與速度的變化率成正比，與速度的變化量沒有關系，故AB錯誤；加速度的方向與速度變化量的方向相同，故C錯誤；由公式可知，叫做速率的變化率，也即加速度；故D正確；故選D3、B【解析】由可得加速度為1m/s2，由F-f=ma可得摩擦力f="1"N,B對；4、B【解析】自由落體運動的加速度均相同與質量無關，根據(jù)h=gt2判斷時間關系；根據(jù)v=gt判斷速度關系；【詳解】由自由落體運動的規(guī)律知，自由落體運動快慢與物體的質量無關，故加速度相同，根據(jù)高度h=gt2關系即可求出時間之比1：，選項AC錯誤；根據(jù)速度v=gt可知下落過程中甲乙速度大小始終相等，選項B正確；甲落地前，甲乙始終在同一高度，間距不變，故D錯誤．故選B5、A【解析】A受到重力、地面對A的支持力、B對A的壓力、C對A的壓力、地面對A的摩擦力、C對A的摩擦力功6個力．B勻速運動，受到重力和支持力，沒有摩擦力．C受到拉力、重力、支持力、摩擦力共4個力，所以選A6、C【解析】速度圖象的“面積”表示位移，則0～t1時間內，a的位移最大，所以在t1時刻a位于b前面，所以t1時刻沒有相遇．故A錯誤，C正確．0～t1時間內，由于a的速度比b的大，所以兩者距離不斷增大，故B錯誤．t1時刻以后的一段時間內，a位于b前面．故D錯誤；故選C【點睛】利用速度--時間圖象求從同一位置出發(fā)的解追及問題，主要是把握以下幾點：①當兩者速度相同時兩者相距最遠；②當兩者速度時間圖象與時間軸圍成的面積相同時兩者位移相同，即再次相遇；③當圖象相交時兩者速度相同7、AC【解析】A、靜止在粗糙斜面上的物體，合力為零，處于平衡狀態(tài)．故A正確．B、沿光滑斜面下滑的物體做勻加速直線運動，合力不為零，處于非平衡狀態(tài)．故B錯誤．C、在平直路面上勻速行駛的汽車合力為零，處于平衡狀態(tài)，故C正確．D、做自由落體運動的物體在剛開始下落的瞬間，物體的速度為零，但合力等于重力不為零，處于非平衡狀態(tài)．故D錯誤．故選AC【點睛】本題主要考查學生對平衡狀態(tài)的判斷的理解和掌握．判斷方法：物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，受到的一定是平衡力的作用，受到平衡力作用的物體一定保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)8、AC【解析】質量為50kg，這是人的真實的質量，發(fā)現(xiàn)磅秤的示數(shù)是40kg，說明人的重力小了，是處于失重狀態(tài)，所以應該有向下的加速度，那么此時的運動可能是向下加速運動，也可能是向上減速運動，所以AC正確。故選AC。9、BC【解析】根據(jù)自由落體的位移公式、速度與位移的關系公式和平均速度公式求解．要理解第幾秒的位移的含義：第n秒的位移等于前n秒的位移減去前n-1秒的位移【詳解】A項：根據(jù)位移公式得：，故A錯誤；B項：落地時的速度v=gt=30m/s，故B正確；C項：2s內的位移為，最后1s內的位移為△h=h-h′=25m，故C正確；D項：平均速度，故D錯誤故應選BC【點睛】記住并理解自由落體的位移公式、速度與位移的關系公式和平均速度的公式是解本題的關鍵．還要知道第幾秒的位移表示什么，怎么求10、AD【解析】本題可以假設從以下兩個方面進行討論：（1）斜面體A表面光滑（設斜面的傾角為θ，A的質量為mA，B的質量為mB）A．同時撤去F1和F2，物體在其重力沿斜面向下分力mBgsinθ的作用下也一定沿斜面向下做勻加速直線運動，故A正確；B．如果撤去F1，使A相對地面產生相對運動趨勢的外力大小是FN2sinθ=mBgcosθsinθ方向向右，如圖1所示：由于mBgcosθsinθ＜（mBgcosθ+F1sinθ）sinθ所以A所受地面的摩擦力仍然是靜摩擦力，其方向仍然是向左，而不可能向右，故B錯誤；CD．撤去F2，在物體B仍向下運動的過程中，通過分析，使A相對地面有向右滑動趨勢的外力是（mBgcosθ+F1sinθ）sinθ，如圖2、3所示：與F2是否存在無關，所以撤去F2，在物體B仍向下運動的過程中，A所受地面的摩擦力應該保持不變，故C錯誤D正確。（2）斜面體A表面粗糙（設A表面的動摩擦因數(shù)為μ）由題意知，在B沿斜面體下滑時，受到A對它彈力FN和滑動摩擦力f，根據(jù)牛頓第三定律，這兩個力反作用于A，斜面體A實際上就是在這兩個力的水平分力作用下有相對地面向右運動的趨勢的，故FNsinθ＞fcosθ，f=μFN所以FNsinθ＞μFNcosθ即μ＜tanθ。A．同時撤出F1和F2，由以上分析可知mBgsinθ＞μmBgcosθ所以物體B所受的合力沿斜劈向下，加速度方向也一定沿斜劈向下，故A正確；B．如果撤去F1，在物體B仍向下運動的過程中FN=mgcosθ，f=μFN假設A受的摩擦力fA方向向左，則有FNsinθ=fcosθ+fA得fA=FNsinθ-μFNosθ=FN（sinθ-μcosθ）＞0所以斜面體A都有相對地面向右運動的趨勢，摩擦力方向是向左，故B是錯誤的；CD．又由于F2的存在與否對斜面體受地面摩擦力大小沒有影響，故撤去F2后，斜面體A所受摩擦力的大小和方向均保持不變，故C錯誤D正確。故選AD。11、AD【解析】物塊受到重力、壓力F、支持力、和靜摩擦力作用而平衡，當壓力里增加到原來的二倍時，墻給的彈力也變?yōu)槎?，靜摩擦力一直和重力相等所以靜摩擦力不變，故選AD。12、BC【解析】對木球做受力分析：木球受力平衡，正交分解：解得：因為：木球體積不變，浮力大小不變，從0變?yōu)?，先增大后減小，所以外力先減小后增大；繩子拉力：因為從0變?yōu)?，一直增大，繩子拉力一直減小，BC正確，AD錯誤。故選BC。二．填空題(每小題6分，共18分)13、①.同一②.BD【解析】（1）[1]．本實驗的目的是為了驗證力的平行四邊形定則，即研究合力與分力的關系，根據(jù)合力與分力是等效的，本實驗橡皮條兩次沿相同方向拉伸的長度要相同，即兩次拉橡皮筋要到同一位置；（2）[2]．用彈簧秤同時拉細繩時，夾角不能太太，也不能太小，有利于作圖即可，故A錯誤；測量力的實驗要求盡量準確，為了減小實驗中因摩擦造成的誤差，操作中要求彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行，故B正確；通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條時，并非要求兩細繩等長．故C錯誤；為了更加準確的記錄力的方向，拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些，故D正確14、①.交流電源②.見解析③.0.1④.0.20⑤.0.10【解析】（1）[1]電磁打點計時器的電源是低壓交流電源；（2）[2]①根據(jù)描點法畫出a﹣F圖象如圖；②[3]當小車剛開始運動時所受的靜摩擦力即為最大靜摩擦力，由圖象讀出a＝0時的F＝0.1N，則知最