（蘇少版）二年級美術下冊導學案 我做的蟲 導學案 1

（蘇少版）二年級美術下冊導學案一、課程內容1.1課程概述本導學案是針對蘇州市小學二年級下冊美術課程的教學導引，主要內容為學生制作自己的蟲。1.2知識框架通過本節(jié)課的學習，學生應能夠：知道不同蟲子的形態(tài)和特點。了解蟲子的作用和生活習性。制作一只自己喜歡的蟲子作品。二、課程目標2.1思維目標通過本節(jié)課的學習，學生應該能夠：培養(yǎng)觀察蟲子的興趣，注重細節(jié)；借助觀察繪畫，學習知識；能夠動手實踐，鍛煉動手能力；通過創(chuàng)造性的構思和設計，提高想象力與創(chuàng)造力。2.2能力目標通過本節(jié)課的學習，學生應該具備以下能力：利用不同的畫筆和顏料，繪制出自己心中歪七扭八、花里胡哨的蟲子；能夠通過不同的線條筆觸表現(xiàn)出蟲子的特征，并注意線條的流暢性；在材料使用上注意節(jié)約，提高環(huán)保意識。2.3成果目標通過本節(jié)課的學習，預期達成以下成果：制作出一份自己做的蟲作品，展示自己獨特的美術才華；通過多次實踐，提高自己的藝術創(chuàng)作水平，并激勵自己進行更多的創(chuàng)作活動；使學生對蟲子產(chǎn)生新的認識和了解，并進一步認識到動物的多樣性。三、教學重點通過觀察和繪畫，學生們能夠認識到多樣化的蟲子。通過線條筆觸的運用，欣賞學生們筆下創(chuàng)造的蟲子作品。四、教學難點如何幫助學生提高觀察和創(chuàng)作能力，讓他們根據(jù)蟲子的特點自主創(chuàng)作出屬于自己的蟲子。如何在繪制、涂色過程中掌握節(jié)約環(huán)保用材的原則。五、學習步驟5.1環(huán)節(jié)一：了解蟲子通過PPT講解和手指游戲等多種方式，向學生介紹不同種類的蟲子及其生活習性。5.2環(huán)節(jié)二：創(chuàng)意構思指導學生們嘗試運用自己的想象力和創(chuàng)造力，材料可以參考圖片，自由設計自己的蟲子，并記錄在自己的草稿紙上。5.3環(huán)節(jié)三：繪制草圖學生們按照自己的構思，在草稿紙上繪制出自己想象中的蟲子，并在畫圖過程中加強對蟲子的觀察。5.4環(huán)節(jié)四：涂色學生們按照自己的設計草圖，在白紙上繪制出自己的蟲子，并利用自己所掌握的各種顏色進行涂色，注意掌握環(huán)保用材、較少浪費的原則。5.5環(huán)節(jié)五：展示作品將學生們制作的蟲子作品展示在課堂上，并讓學生們相互欣賞和評價。六、學習評價6.1作品評價通過展示作品，讓學生們相互欣賞和評價，讓學生們通過獨立完成作品，督促他們認真觀察蟲子的特點，學生的作品能力得到提高。6.2學習評價通過學生作品的質量和表現(xiàn)，總結本節(jié)課學生的表現(xiàn)，同時針對學生存在的問題，給予針對性的引導和指導。七、教學后記本節(jié)美術課采用了多種教學方法，有助于激發(fā)學生們的創(chuàng)造力和想象力。通過學習的方式，學生們除了了解蟲