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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考江陰市華姿中等專業(yè)學校招聘真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.高校課程既可以理解為一種政治,也可以理解為一種制度或一種文化。將課程視作一種政治,其關注的主要問題就是課程中的()、行為控制、組織運行以及政策安排等。A.教學效率B.文化傳播C.師生關系D.權力分配【答案】:D2.()是以教師為研究主體,以解決學校內部的實際問題為主的一種教育教學和科研活動方式。A.校本教研B.教學觀摩C.校本培訓D.學術研究【答案】:A3.“獨學而無友,則孤陋而寡聞”。這句話強調了以下哪種因素在學習中的重要性?()A.人際關系B.學習目標C.學習動機D.學習策略【答案】:A4.大學生張某因失戀曾一度抑郁,經(jīng)過一段時間的心理咨詢得以恢復,這體現(xiàn)了大學生的心理健康狀態(tài)具有()。A.可逆性B.動態(tài)性C.連續(xù)性D.相對性【答案】:A5.在高校學科建設與發(fā)展中,()是學科建設的依托平臺,是學科發(fā)展的重要支撐條件和保障。A.學科基地B.學科課程C.學科團隊D.學科方向【答案】:A6.大學生之間的關系更多的是一種團結友愛、平等互助的關系。這說明其人際關系具有的特點是()。A.交往內容的多樣性B.交往心理的差異性C.交往目的的單純性D.交往動機的迫切性【答案】:C7.教師以自己的職業(yè)活動為思考對象,對自己的職業(yè)行為以及由此所產生的結果進行審視和分析,不斷提升實踐的合理性,逐步成為學者型教師的過程是()。A.崗位培訓B.教學反思C.校本研修D.學歷進修【答案】:B8.高校課程體系是諸多課程相互聯(lián)系而構成的整體,可分為宏觀、中觀、微觀等不同層次。一所大學根據(jù)本校制定的培養(yǎng)目標而設計的課程整體屬于()層次的課程體系。A.中觀B.微觀C.宇觀D.宏觀【答案】:D9.以下屬于公文寫作中結尾用語是()。A.某先生臺鑒B.通知如下C.收悉D.當否,請批示【答案】:D10.《渭上秋夕閑望》是潘閬的代表詩作之一。下列詩句表現(xiàn)了作者渴望得到重用的情感的是()。A.秋色滿秦川,登臨渭水邊B.極浦涵明月,孤帆沒遠煙C.殘陽初過雨,何地不鳴蟬D.漁人空老盡,誰似太公賢【答案】:D11.以下不屬于第三產業(yè)的是:A.金融保險業(yè)B.飛機制造業(yè)C.交通運輸業(yè)D.通訊業(yè)【答案】:B12.在收文辦理活動中,機關或部門的負責人對來文提出處理意見的活動被稱為()。A.承辦B.擬辦C.批注D.批辦【答案】:D13.《共產黨宣言》是馬克思和恩格斯為下列哪個組織起草的綱領?()。A.第二國際B.共產主義者同盟C.共產主義通訊委員會D.第一國際【答案】:B14.完全競爭企業(yè)在長期均衡下,成本不變行業(yè)中,產量的增加量是()。A.部分來自新企業(yè),部分來自原有企業(yè)B.完全來自新企業(yè)C.要么完全來自新企業(yè),要么完全來自原有企業(yè)D.完全來自原有企業(yè)【答案】:B15.下列常識中錯誤的是()。A.一氧化碳形成霧霾B.氟利昂形成臭氧層空洞C.二氧化碳形成溫室效應D.二氧化硫能形成酸雨【答案】:A16.下列詩句描寫菊花的是______。A.寂寞東籬濕露華,依前金靨照泥沙B.不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤C.疑是廣寒宮里種,一秋三度送天香D.縱被東風吹作雪,絕勝南陌碾成塵【答案】:A17.“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。”這首詩歌中的“愁”字是指()A.思鄉(xiāng)之苦B.貧病交加C.仕途失意D.寒意襲人【答案】:A18.下列文學常識判斷中不正確的是:()。A.蘇軾《水調歌頭》中“但愿人長久,千里共嬋娟”,表達了與親人共賞人間美景的心愿,體現(xiàn)了積極樂觀的人生態(tài)度B.《雪》選自魯迅的散文,他的代表作品有《孔乙己》C.《桃花源記》的作者是陶淵明,宋代人,他的作品還有《岳陽樓記》D.在中國文學史上的“唐宋八大家”中,有蘇軾三父子,他們是父親蘇洵,兒子蘇軾和蘇轍【答案】:C19.商品是使用價值和價值的統(tǒng)一體,下列相關說法有誤的是()。A.價值是交換價值的基礎,交換價值是價值的表現(xiàn)形式B.商品的交換價值是由商品的使用價值所決定的C.商品的交換價值是具有使用價值的商品進入交換環(huán)節(jié)所體現(xiàn)出來的D.使用價值本身是商品的自然屬性,不反映人們的社會生產關系【答案】:B20.消費者剩余是消費者的()。A.消費剩余的部分B.主觀感受C.實際所得D.沒有購買的部分【答案】:B21.馬克思主義產生的階級基礎和實踐基礎是()。A.工人運動得到了“農民的合唱”B.工人罷工和起義C.無產階級作為一支獨立的政治力量登上了歷史舞臺D.資本主義的剝削和壓迫【答案】:C22.拉開現(xiàn)代科學序幕的是()。A.道爾頓原子說和達爾文進化論B.系統(tǒng)論和耗散結構化C.牛頓力學和哥白尼日心說D.量子力學和愛因斯坦相對論【答案】:D23.市保密局提出加強保密教育具體措施,請市政府批轉,行文應用()。A.報告B.議案C.意見D.通報【答案】:C24.親人死亡、失戀、學業(yè)失敗等造成的心理危機,屬于心理危機類型中的()。A.存在性危機B.情境性危機C.發(fā)展性危機D.現(xiàn)實性危機【答案】:B25.關于建立健全一套科學完整、長期有效的學生緊急事件預警防控機制,下列說法不正確的是()。A.建立組織有力、運轉高效、職責分明的組織機構,形成及時、快捷、通暢的信息網(wǎng)絡B.健全日常工作機制,保證信息采集渠道通暢,輔導員應保持全天候信息通暢C.構建心理預警機制,制定緊急事件應急處理方案D.樹立“管了沒用也要管"、“說了不聽也要說”的觀念,但對于防不勝防的突發(fā)緊急事件,屬于工作之外無法把握的,故不必采取相應措施【答案】:D26.根據(jù)我國現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定,教育行政處分,有時又被稱為紀律處分,下列屬于教育行政處分的種類的有()。A.罰款B.記過C.停考,停止申請認定資格D.吊銷辦學許可證【答案】:B27.每筆國家助學貸款從貸款人使用之日起,需在幾年內還清該筆貸款本息?()。A.6年B.7年C.8年D.5年【答案】:B28.相對于中小學教育,高校教學內容的主要特點是()A.前沿性和職業(yè)傾向性B.系統(tǒng)性C.操作性D.歷史性【答案】:A29.國家制定《職業(yè)教育法》的目的是為了實施科教興國戰(zhàn)略,發(fā)展職業(yè)教育,提A.勞動生產率B.企業(yè)管理水平C.就業(yè)率D.勞動者素質【答案】:D30.下列對于高校培養(yǎng)目標性質的表述,錯誤的是()A.高校培養(yǎng)目標具有主觀性與客觀性B.高校培養(yǎng)目標具有具體性與多樣性C.高校培養(yǎng)目標具有抽象性與統(tǒng)一性D.高校培養(yǎng)目標具有穩(wěn)定性與動態(tài)性【答案】:C31.基于個人知識構建的大學課程稱為()。A.多元教育課程B.科學課程C.普遍知識課程D.高深學問課程【答案】:C32.大學生對單詞、定義、符號、公式等的記憶屬于()。A.情景記憶B.語義記憶C.動作記憶D.形象記憶【答案】:B33.幼兒園一般為A.二年制B.四年制C.三年制D.五年制【答案】:C34.學生已有了"四邊形"的知識,現(xiàn)在讓學生學習"梯形"的相關知識,這種學習屬于()?A.并列結合學習B.下位學習C.符號學習D.上位學習【答案】:B35.與柏林大學的誕生有關的院校職能是()A.教學B.科研C.社會服務D.知識創(chuàng)新【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.職業(yè)態(tài)度的影響因素有()。A.社會因素B.職業(yè)因素C.家庭因素D.自我因素【答案】:ABCD37.高校教師職業(yè)理想的作用()。A.高校教師職業(yè)理想是社會經(jīng)濟發(fā)展得以實現(xiàn)的必要保證B.高校教師職業(yè)理想是高等教育事業(yè)崇高性得以實現(xiàn)的必要前提C.高校教師職業(yè)理想是教師忠誠于教育事業(yè)的根本動力D.高校教師職業(yè)理想是教育改革發(fā)展得以實現(xiàn)的必要保證【答案】:BCD38.下列選項中屬于建構主義教學模式的有()。A.隨機通達教學B.支架式教學C.程序性教學D.情景性教學【答案】:ABD39.高校教師職業(yè)道德社會培育的途徑和方法有()。A.優(yōu)化教師發(fā)展環(huán)境,B.推進宣傳教育與制度管理,C.加強法治道德建設,督促教師自我道德修養(yǎng)的提升D.加強政治理論學習,【答案】:ABD40.職業(yè)道德價值取向培育目的的具體表現(xiàn)是()。A.培養(yǎng)誠實守信的道德情操B.樹立愛崗敬業(yè)、責權相等的道德信念C.熱愛祖國,忠誠做事D.夯實堅定的政治方向【答案】:ABD41.作為高校教師,在參與科學技術的研究和應用開發(fā)活動時應該具備的道德品質有()。A.要有強烈的教育和科研工作責任感B.要自覺地學習和應用新知識C.要努力平衡家庭和工作之間的關系D.要有開拓進取和創(chuàng)新的現(xiàn)代人格【答案】:ABD42.為確保國家公職人員自覺做到立黨為公、執(zhí)政為民,必須堅持法治與德治并舉的方針,因為道德約束往往更具有()。A.廣泛性B.強制性C.持久性D.滲透性【答案】:ACD43.遵守職業(yè)道德規(guī)范主要靠()。A.通過法律的手段強制實現(xiàn)B.通過社會輿論監(jiān)督實現(xiàn)C.提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)實現(xiàn)D.通過自我控制、約束實現(xiàn)【答案】:BCD44.高等教育促進個體個性化功能,表現(xiàn)在()方面。A.發(fā)展個體的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力B.促進個體社會化發(fā)展C.促進個體自由發(fā)展D.促進個體差異化發(fā)展【答案】:ACD45.影響教師公正觀念的因素有()。A.每個學生情況的認識水平B.教師教育規(guī)律C.教師個人道德覺悟的提高D.一定社會歷史條件和社會教育制度、職業(yè)勞動的目的的制約【答案】:ABCD46.行政訴訟中,()條件下,當事人可以提出上訴。A.當事人可直接向上級人民法院提出上訴B.必須有被上訴的對象C.在法律規(guī)定的上訴期限內上訴D.上訴人必須具備上訴權【答案】:ABCD47.在我國古代,改朝換代與戰(zhàn)爭密切相關,下列戰(zhàn)役中奠定新朝代誕生的是()。A.長勺之戰(zhàn)B.鳴條之戰(zhàn)C.郾城之戰(zhàn)D.垓下之戰(zhàn)【答案】:BD48.提高黨的執(zhí)政能力,關鍵在于搞好黨的建設,不斷增強黨的:A.創(chuàng)造力B.競爭力C.凝聚力D.戰(zhàn)斗力【答案】:ACD49.關于第二次世界大戰(zhàn)時期的重大事件,下列表述正確的是()。A.美英盟軍成功登陸諾曼底,開辟了歐洲第二戰(zhàn)場B.《開羅宣言》規(guī)定日本必須歸還所竊據(jù)的中國領土C.雅爾塔會議決定戰(zhàn)后成立聯(lián)合國D.美、英、蘇三國發(fā)表了《波茨坦公告》【答案】:ABC50.下列關于少數(shù)民族建立的政權搭配正確的是()。A.蒙古族--元B.契丹族--遼C.滿族--清D.女真族--北魏【答案】:ABC51.下列各具體事項可以使用“請示”這一文種的有()。A.根據(jù)規(guī)定必須履行審批程序的事項B.請求協(xié)調與幫助解決本機關無法解決的困難與問題C.請求協(xié)調與解決本機關無法解決的困難和問題D.請求審核批準或批轉本機關制定的法規(guī)、規(guī)章或決定、報告等【答案】:ABD52.下列屬于毛澤東提出的重要思想的有()。A.調動一切積極因素,為社會主義事業(yè)服務B.社會主義社會存在兩類不同性質的矛盾C.國家政治生活的主題是正確處理人民內部矛盾D.知識分子是工人階級的一部分【答案】:ABC53.當前完善社會保障制度的重點是()。A.基本養(yǎng)老B.慈善事業(yè)和商業(yè)保險C.最低生活保障制度D.基本醫(yī)療【答案】:ACD54.目標建立過程中應該()。A.盡可能量化企業(yè)目標B.期限適中C.盡可能多地制定目標D.目標期限只以長期目標為主【答案】:AB55.報告的種類包括()。A.調查報告B.情況報告C.工作報告D.答復報告【答案】:BCD56.我國古代講究禮法制度,“左”“右”為區(qū)別尊卑高下的標志之一。下列詞語表示以“右”為尊的有()。A.無出其右B.虛左以待C.旁門左道D.男左女右【答案】:AC57.總供給的決定因素包括_____。A.資本存量的變化B.利率的變化C.勞動供給的變化D.生產率的變化【答案】:ACD58.屬于莎士比亞作品的是()。A.《哈姆雷特》B.《威尼斯商人》C.《悲慘世界》D.《麥克白》【答案】:ABD5

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