遼陽(yáng)市金華職業(yè)高級(jí)中學(xué)招聘真題_第1頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考遼陽(yáng)市金華職業(yè)高級(jí)中學(xué)招聘真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為一個(gè)怎樣的過(guò)程?()A.被動(dòng)發(fā)展的過(guò)程B.自然發(fā)展的過(guò)程C.被動(dòng)生成的過(guò)程D.自主建構(gòu)的過(guò)程【答案】:D2.由于高等學(xué)校培養(yǎng)人才的基本單位是專業(yè),所以,高校培養(yǎng)目標(biāo)在不同的專門(mén)化領(lǐng)域中要落實(shí)為()。A.學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)B.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)C.課程培養(yǎng)目標(biāo)D.學(xué)科培養(yǎng)目標(biāo)【答案】:B3.教師綜合發(fā)展階段論認(rèn)為,教師專業(yè)發(fā)展的主體是專業(yè)知能發(fā)展,其兩翼是心理發(fā)展和()A.專業(yè)實(shí)踐能力發(fā)展B.學(xué)歷水平發(fā)展C.職業(yè)技能發(fā)展D.職業(yè)周期發(fā)展【答案】:D4.教師職業(yè)道德在全社會(huì)道德體系中處于()和主干地位。A.重要B.核心C.主導(dǎo)D.首要【答案】:B5.高等教育促進(jìn)個(gè)體的主體性發(fā)展,主要是指要促進(jìn)人的()和主觀能力的發(fā)展。A.情緒情感B.主體意識(shí)C.知識(shí)技能D.社會(huì)認(rèn)知能力【答案】:B6.學(xué)生能夠一邊聽(tīng)課一邊做筆記。這種現(xiàn)象屬于()。A.注意的轉(zhuǎn)移B.注意的范圍C.注意的穩(wěn)定性D.注意的分配【答案】:D7.大學(xué)生在遇到困難與挫折時(shí),往往因?yàn)橹豢紤]眼前,很難全面、長(zhǎng)遠(yuǎn)、多角度看待問(wèn)題,從而容易悲觀失望,難以自拔,這反映了其情緒情感的()。A.狹隘性B.波動(dòng)性C.敏感性D.強(qiáng)烈性【答案】:A8.高等教育心理學(xué)的研究方法應(yīng)該符合我國(guó)的教育方針和教育原則,能夠在日常教育工作中發(fā)揮積極的作用。這體現(xiàn)了高等教育心理學(xué)方法論的()。A.理論聯(lián)系實(shí)際原則B.客觀性原則C.教育性原則D.發(fā)展性原則【答案】:C9.認(rèn)識(shí)的本質(zhì)是()。A.先天認(rèn)知形式與后天感性經(jīng)驗(yàn)結(jié)合的產(chǎn)物B.感覺(jué)的復(fù)合C.人對(duì)先天知識(shí)的回憶D.主體對(duì)客體的能動(dòng)反映【答案】:D10.政府機(jī)構(gòu)改革要克服多頭管理、政出多門(mén)的弊端必須貫徹()。A.效能原則B.精簡(jiǎn)原則C.權(quán)責(zé)一致原則D.依法行政原則【答案】:C11."水"字屬于下列哪種漢字構(gòu)成方式?()A.象形字B.表意字【答案】:A12.該公文格式不正確的是()。A.主送機(jī)關(guān)位置B.落款C.發(fā)文字號(hào)D.附件位置【答案】:C13.下列詩(shī)句的作者,不是建安文學(xué)代表人物的是()。A.秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜B.種豆南山下,草盛豆苗稀C.本是同根生,相煎何太急D.東臨碣石,以觀滄海【答案】:B14.下列關(guān)于倡議書(shū)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。A.稱呼可以不另起行而在正文中指明倡議對(duì)象B.不可以在標(biāo)題“倡議書(shū)”三個(gè)字前面概括倡議的內(nèi)容C.標(biāo)題應(yīng)標(biāo)明“倡議書(shū)”三個(gè)字D.稱呼可根據(jù)倡議對(duì)象選用適當(dāng)?shù)姆Q謂【答案】:B15.運(yùn)用具有代表性的、傾向性的事實(shí)教育干部和群眾,通過(guò)表?yè)P(yáng)、批評(píng)、倡導(dǎo)或強(qiáng)調(diào)喚起人們的警覺(jué)與注意,闡明自己的觀點(diǎn)和意圖,指導(dǎo)和推動(dòng)工作的公文是()。A.決定B.通報(bào)C.通告D.通知【答案】:B16.可變成本是指短期內(nèi)可以改變的可變投入的成本,它隨產(chǎn)量的變化而變化。下列各項(xiàng)屬于可變成本的是()A.原材料的支出B.借款利息支出C.設(shè)備的折舊費(fèi)D.地租支出【答案】:A17.()是商品的社會(huì)屬性。A.交換價(jià)值B.價(jià)值C.價(jià)格D.使用價(jià)值【答案】:B18.下列未表達(dá)出“不服老”含義的詩(shī)句是()。A.老驥伏櫪,志在千里B.夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏C.莫道桑榆晚,為霞尚滿天D.酒酣胸膽尚開(kāi)張。鬢微霜,又何妨【答案】:B19.在歷史上中國(guó)共產(chǎn)黨曾提出:①講學(xué)習(xí),講政治,講正氣;②知識(shí)青年到農(nóng)村去;③槍桿子里面出政權(quán);④科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。按時(shí)間先后順序排列正確的是()。A.②③④①B.②①③④C.③②①④D.③②④①【答案】:D20.存款儲(chǔ)蓄有多種形式,其中能夠最大限度地吸收社會(huì)閑散資金的有效形式是()。A.活期存款B.零存整取C.整存整取D.整存零取【答案】:A21.王某旗下甲公司的經(jīng)紀(jì)人宋某在其工作期間,利用其職務(wù)的便利,伙同王某的妻子將甲公司財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移到宋某賬戶,宋某的行為觸犯的刑法罪名是()。A.詐騙罪B.盜竊罪C.搶劫罪D.職務(wù)侵占罪【答案】:D22.相傳我國(guó)古代能作“掌上舞”的人是:()A.西施B.楊玉環(huán)C.趙飛燕D.貂蟬【答案】:C23.在人們的互相交往中,和悅的語(yǔ)氣,親切的稱呼,誠(chéng)摯的態(tài)度等,是社會(huì)公德中()的體現(xiàn)。A.文明禮貌B.助人為樂(lè)C.愛(ài)護(hù)公物D.遵紀(jì)守法【答案】:A24.不屬于公派留學(xué)執(zhí)行的指導(dǎo)方針的是()。A.按需派遣B.保證質(zhì)量C.鼓勵(lì)回國(guó)D.學(xué)用一致【答案】:C25.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)業(yè)為成績(jī)未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予()A.開(kāi)除B.退學(xué)C.留校察看D.記過(guò)【答案】:B26.教育執(zhí)法的形式不包括()。A.教育行政處罰B.教育行政強(qiáng)制執(zhí)行C.教育行政監(jiān)督D.教育行政措施【答案】:C27.親人死亡、失戀、學(xué)業(yè)失敗等造成的心理危機(jī),屬于心理危機(jī)類(lèi)型中的()。A.情境性危機(jī)B.存在性危機(jī)C.發(fā)展性危機(jī)D.現(xiàn)實(shí)性危機(jī)【答案】:A28.由處于同一概括水平的經(jīng)驗(yàn)之間的相互影響而發(fā)生的遷移稱為()。A.逆向遷移B.水平遷移C.順向遷移D.垂直遷移【答案】:B29.外表并不吸引人的女大學(xué)生盡力擴(kuò)充自己的知識(shí),成績(jī)優(yōu)異,以獲得她在外部特征上所不能得到的別人的器重和贊賞這個(gè)例子屬于以下哪種心理預(yù)防機(jī)制的表現(xiàn)?()A.升華作用B.補(bǔ)償作用C.否定作用D.投射作用【答案】:B30.在知識(shí)理解過(guò)程中,不包括或只包括極少部分知識(shí)的主要屬性和關(guān)鍵特征的例證稱為()。A.反例B.變式C.比較D.正例【答案】:A31.《學(xué)記》中講的“長(zhǎng)善救失”與下列哪個(gè)選項(xiàng)的意思相同?()A.理論聯(lián)系實(shí)際B.嚴(yán)愛(ài)結(jié)合C.發(fā)揚(yáng)積極因素與克服消極因素相結(jié)合D.因材施教【答案】:C32.學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,根據(jù)認(rèn)知目標(biāo)及時(shí)評(píng)價(jià)、檢測(cè)、反饋認(rèn)知活動(dòng)的結(jié)果,正確估計(jì)自己達(dá)到認(rèn)知目標(biāo)的程度、水平。這種學(xué)習(xí)策略是()。A.計(jì)劃策略B.組織策略C.監(jiān)控策略D.調(diào)節(jié)策略【答案】:C33.()是人格奮斗的目標(biāo),是動(dòng)力系統(tǒng)的最高形式。A.價(jià)值B.結(jié)果C.成就D.理想【答案】:D34.對(duì)科研成果進(jìn)行鑒定是應(yīng)該杜絕以什么作為參照標(biāo)準(zhǔn)()。A.各項(xiàng)人際關(guān)系B.學(xué)術(shù)研究的難易程度C.科學(xué)事實(shí)和客觀標(biāo)準(zhǔn)D.學(xué)術(shù)創(chuàng)新的程度【答案】:A35.根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn),下面不屬于問(wèn)題基本成分的是()。A.問(wèn)題解決策略B.問(wèn)題起始狀態(tài)C.問(wèn)題目標(biāo)狀態(tài)D.問(wèn)題障礙【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.對(duì)教師要"關(guān)愛(ài)學(xué)生"的具體要求是()A.對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。B.保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。C.關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。D.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。【答案】:ABCD37.科研對(duì)學(xué)科建設(shè)的促進(jìn)作用表現(xiàn)在()。A.科研是發(fā)展新興學(xué)科的有效途徑B.科研可以保證學(xué)科的學(xué)術(shù)聲譽(yù)C.科研有利于促進(jìn)學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展D.科研可以改善學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)條件【答案】:ABCD38.在下列的表述中,觀點(diǎn)正確的是()。A.勤勞可以提高效率,節(jié)儉能夠降低成本B.消費(fèi)可以拉動(dòng)需求,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提倡勤勞節(jié)約不合時(shí)宜C.提倡勤勞節(jié)儉是物質(zhì)匱乏的時(shí)代產(chǎn)物,不適合現(xiàn)代要求D.勤勞節(jié)儉有利于可持續(xù)發(fā)展【答案】:AD39.我國(guó)歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有()A.教學(xué)相長(zhǎng),相互尊重B.立志樂(lè)道,甘于奉獻(xiàn)等C.學(xué)而不厭,誨人不倦D.以身作則,反躬自省【答案】:ABCD40.創(chuàng)新的本質(zhì)是指()。A.突破舊的思維定勢(shì)、舊的常規(guī)戒律B.是對(duì)現(xiàn)有成果豐富和完善C.追求新異、獨(dú)特、最佳D.嘩眾取寵【答案】:ABC41.轉(zhuǎn)變后進(jìn)生應(yīng)注意()A.建議后進(jìn)生轉(zhuǎn)學(xué)以改變教育環(huán)境B.分析后進(jìn)生的形成原因C.對(duì)后進(jìn)生要滿懷期望并給予更多的關(guān)愛(ài)D.樹(shù)立一分為二的觀點(diǎn)【答案】:BCD42.當(dāng)代大學(xué)生的主要特征有()。A.多元性B.實(shí)用性C.開(kāi)放性D.迷茫性【答案】:ABCD43.教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn)可以從以下幾方面來(lái)認(rèn)識(shí)和評(píng)估()A.適應(yīng)教育環(huán)境B.人際關(guān)系和睦C.自我意識(shí)良好D.情緒體驗(yàn)積極【答案】:ABCD44.關(guān)于教師道德原則和規(guī)范與教師道德范疇之間的關(guān)系描述正確的是()。A.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范發(fā)揮作用的必要條件B.教師道德范疇從屬或者依附于教師道德原則和規(guī)范C.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提D.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提【答案】:ABD45.心智技能的特點(diǎn)表現(xiàn)為(??)A.觀念性B.客觀性C.內(nèi)隱性D.簡(jiǎn)縮性?【答案】:ACD46.下列說(shuō)法正確的是()。A.我國(guó)人口老齡化形勢(shì)嚴(yán)峻B.我國(guó)領(lǐng)土面積位居世界第三C.我國(guó)是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家D.我國(guó)水資源地區(qū)分布極不平衡【答案】:ABCD47.函可分為哪幾種?()A.解釋函B.問(wèn)復(fù)函C.請(qǐng)準(zhǔn)函D.商洽函【答案】:BCD48.某戰(zhàn)士在抗擊強(qiáng)臺(tái)風(fēng)梅花時(shí),受傷失血過(guò)多需輸血,如果該戰(zhàn)士是A型血,則應(yīng)給他輸()。A.A型血B.AB型血C.B型血D.O型血【答案】:AD49.“字字寫(xiě)來(lái)都是血,十年辛苦不尋?!焙汀拔牟簧跎睿圆簧跛住狈謩e講的是中國(guó)古典文學(xué)中的()。A.《紅樓夢(mèng)》B.《三國(guó)演義》C.《水滸》D.《西游記》【答案】:AB50.常某,78歲,因心臟病突發(fā)病逝。其身后留有積蓄80萬(wàn)和一套住房,常某的兩個(gè)兒子和一個(gè)女兒繼承了這些遺產(chǎn)。那么常某的死亡,在法理上來(lái)講屬于()。A.法律事實(shí)B.法律事件C.法律行為D.法律規(guī)范【答案】:AB51.下列法律淵源中,屬于不成文法的有()。A.國(guó)際條約B.判例法C.習(xí)慣法D.國(guó)際慣例【答案】:BCD52.下列關(guān)于中國(guó)古琴的說(shuō)法中,正確的是()A.古琴藝術(shù)是我國(guó)古代精神文化在音樂(lè)方面的主要代表之一B.俞伯牙、鐘子期因古琴曲《高山流水》而成為知音的故事廣為流傳C.古琴名曲主要有《廣陵散》、《平沙落雁》等D.古琴是我國(guó)現(xiàn)存的最古老的彈撥樂(lè)器之一【答案】:ABCD53.諸子百家是先秦時(shí)期各學(xué)術(shù)派別的總稱,以下屬于諸子百家的有()。A.農(nóng)家B.名家C.墨家D.儒家【答案】:ABCD54.誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。在現(xiàn)實(shí)生活中,經(jīng)常發(fā)生違背“誠(chéng)實(shí)守信”的現(xiàn)象,如制假售假、坑蒙拐騙、走私騙匯等。對(duì)此,國(guó)家有關(guān)部門(mén)加大了打擊力度,根據(jù)人民群眾的舉報(bào),查出了一大批社會(huì)影響較大的案件,依法懲處了相關(guān)責(zé)任人,為國(guó)家挽回了重大損失。這體現(xiàn)了()。A.公民在法律面前一律平等B.人民群眾在行使監(jiān)督權(quán)C.國(guó)家在行使專政職能D.公民有維護(hù)國(guó)家利益的義務(wù)【答案】:ABCD55.下列關(guān)于簡(jiǎn)報(bào)特點(diǎn)的理解,正確的有()。A.簡(jiǎn)報(bào)是一種內(nèi)部刊物,說(shuō)明簡(jiǎn)報(bào)不同于新聞報(bào)道B.為求反映新情況、新經(jīng)驗(yàn)、新問(wèn)題、新動(dòng)向、新見(jiàn)解C.簡(jiǎn)報(bào)就是簡(jiǎn)明扼要的情況報(bào)道D.迅速及時(shí)地反映情況,傳遞信息,說(shuō)明簡(jiǎn)報(bào)有及時(shí)、迅速的特點(diǎn)【答案】:ABCD56.下列關(guān)于IS曲線和LM曲線斜率的說(shuō)法中,正確的是_____。A.LM曲線的斜率為正值B.LM曲線的斜率為負(fù)值C.IS曲線的斜率為正值D.IS曲線的斜率為負(fù)值【答案】:AD57.下列選項(xiàng)中,正確的有()。A.必要時(shí)上報(bào)公文可以轉(zhuǎn)發(fā)給領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人B.通知等普發(fā)性下行公文可使用泛稱“各”有關(guān)單位C.所有公文都必須寫(xiě)主送機(jī)關(guān)D.請(qǐng)示、報(bào)告一般主送一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān),不能多頭主送【答案】:BD58.國(guó)債是財(cái)政政策的一個(gè)重要手段,運(yùn)用該手段對(duì)經(jīng)濟(jì)的調(diào)控作用表現(xiàn)為(

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