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文檔簡介

中小學防災減災教育進校園講話稿(精選12篇)中小學防災減災教育進校園講話稿(精選12篇)

講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。那么關于學校防震減災平安教育講話稿怎么寫呢?以下是我打算的一些中小學防災減災教育進校園講話稿,僅供參考。

中小學防災減災教育進校園講話稿(篇1)

老師和學生:

國務院規(guī)定每年5月12日為防災減災主題日。為了提高師生的防災減災意識,增強防災減災的自救互救能力,我們今日進行了防災減災疏散演習。我們?nèi)熒灿衉_人,教學樓人員__人,疏散用時x分鐘,集合用時x分鐘,演練很成功。

平安重于泰山,人的生命是最可寶貴的。對一個國家而言,平安是社會和諧的基石。對一個單位而言,能使其毀于一旦的只有平安。對個人而言,生活的幸福來自平安,人生的快樂首當平安。從這個意義上講,沒有平安,就沒有社會的穩(wěn)定,就沒有各項事業(yè)的進步和進展,就沒有個人的安居樂業(yè)。

學校是人員密度較大的場所,一次嚴重的平安事件都會給學校帶來滅頂之災,學生的平安牽動著千家萬戶。平安是學校興盛的前提和保障,平安責任要常抓不懈。今日,我們進行的這次防震平安逃生演練,是對學校平安措施的一次再落實,是對學校師生員工平安防范意識的一次再強化,是對提高大家平安逃生技能的一次實地演練和培訓,也表達了學校對學校平安工作持之以恒、緊抓不放的決心。

對這次活動,我們用以下的幾句話進行概括、點評:各班老師高度重視,組織有序。參演學生聽從指揮,步調(diào)全都。動作要領規(guī)范到位,活動平安有序,達到了預期的目的和要求。對于這樣的演練活動,我們要常?;?、常態(tài)化,要執(zhí)行忽然進行和有打算進行多種形式。全體師生務必高度重視,樂觀參加。讓我們共同努力,打造平安學校,建設和諧校園。

感謝大家!

中小學防災減災教育進校園講話稿(篇2)

老師們,同學們:

大家早上好!

今日我國旗下講話的題目是:加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園。

國務院決定將5月12日確定為“防災減災日”,今年是第__個“防災減災日”。

我們的身邊存在著各種各樣的災害隱患,如臺風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等。為了更好的應對突發(fā)災害,削減對生命平安的損失,我們要專心學習防災避險知識,樂觀參加學校組織的緊急疏散演習,提高逃生自救能力,下面我為大家介紹一些地震、火災發(fā)生時的平安自救小常識:

1、假如正在上課或在家中發(fā)生地震,要沉著冷靜、快速躲在桌下、緊靠墻根,用書包枕頭、臉盆等物保護頭部,聽從老師指揮,快速有序下樓到操場或空地避險。

2、假如被通知上空有毒云或可疑云團,在室外要沿側(cè)上風方向避開煙幕快速離開。在家中應用濕毛巾和衣服護住頭,用塑料袋擋住眼睛。

3、如遇到了火災,要保持鎮(zhèn)靜,盡快找到所在場所的疏散通道、平安出口和樓梯方位等,以便關鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。為了防止火場濃煙嗆人、中毒、窒息,可采納毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤離的方法,穿過煙火封鎖區(qū),可向頭部、身上澆水再沖出去。

4、在日常生活中我們還要增強“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不任意焚燒廢棄物。不在班級寢室使用違禁電器。

同學們,在遇到自然災害時要有冷靜的頭腦、科學的方法,以及機智和勇敢的態(tài)度去保護自己以及身邊的人。讓我們從現(xiàn)在做起,提高平安意識,改正不良行為,共同維護校園環(huán)境,共建平安和諧幸福校園,共享健康文明快樂生活。

中小學防災減災教育進校園講話稿(篇3)

尊敬的老師,友愛的同學們:

大家早上好!5月12日,這個讓人懼怕的日子,一場毫無預兆的地震襲來。短短的幾個小時,汶川被夷為平地,很多個鮮活的生命如同曇花一般,還沒來得及綻放,就被無情的黑暗所吞噬。霎時,零落的花瓣在神州大地的上空劃過一道有一道血染的痕跡。

而今日,站在鮮艷的五星紅旗下,我很自豪,能夠以一位中國人的身份,來緬懷“5.12”地震里那些震不碎的民族精神,那些名貴純潔而又美妙的靈魂——9歲的林浩再死里逃生后仍面無懼色地跑會廢墟里搶救同學,只因一句“我是班長!”;北川中學的老師們舍身為人,用血肉身軀,為學生們支起了一個庇護的生存空間;當一個樂觀行的男生從廢墟里抬出來時,露出雪白的牙齒,笑吟吟地對旁邊的人說:“我想喝可樂!”這些只言片語,這些人,這些精神,像是炫目的花火,點燃了愛傳遞的路線,照亮了整個華夏,讓每個人的心中都感受到了希望的溫度。災難發(fā)生時,全國人民都團結(jié)起來,為四川那個小點,送去了源源不斷的祝福與援助。此外,奧運會的成功申辦,神舟七號的順利放射等等,這一切的一切,意味著我們已在歷史的河流中沐浴完畢,能夠以更為坦率的心去包涵世界,包涵明天,包涵一切……

災難并不行怕,可怕的是缺少面對它的斗志;災難并不行怕,可怕的是缺少面對明天的士氣。我們對將來的憧憬,也正式需要努力奮斗作根基,堅韌堅強做枝干,感動希望作雨露,生命小樹才能茁壯成長。

昨天,我們緬懷歷史;今日,我們奮發(fā)努力;明天,我們樂觀向上!

我的演講到此結(jié)束,感謝大家!

中小學防災減災教育進校園講話稿(篇4)

老師們、同學們:

大家早上好!今日我國旗下講話的題目是《防災減災,從我做起》。明天5月12日是全國第__個“防災減災日”,本周5月11日至17日為防災減災宣傳周。

2021年5月12日,四川汶川發(fā)生里氏8.0級特大地震。這場新中國成立以來破壞性最強的大地震,給全國人民帶來了巨大的心理壓力和難以愈合的心靈創(chuàng)傷,堪稱國家和民族史上的重大災難。經(jīng)國務院批準,自2021年起,將每年5月12日定為全國“防災減災日”。

我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,災害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。今日,我們開展“防災減災日”宣傳教育活動,目的是要增強同學們防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救技能。

借此機會,希望同學們在今后的學習和生活中,牢固樹立“平安第一、預防為主”的思想,特殊留意以下平安問題:

1、上下樓梯平安。嚴格遵守學校上下樓梯制度,走規(guī)定的樓梯,禁止在集體上下樓梯時逆向行走,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏的事件的發(fā)生。

2、交通平安。嚴守交通法規(guī),過公路時要先觀察車輛情況,主動避讓機動車輛。按時上學和回家,不在外逗留,盡量同學結(jié)伴回家。

3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒平安。

4、正確處理同學間的沖突。同學間遇到?jīng)_突時,要冷靜、理智、友好地處理,自己若不能處理好的話,應該請老師幫忙解決。決不能感情用事,采納打架等暴力違法方式解決糾紛,更不能找人暴力解決。

5、心理平安。同學們心理上要形成樂觀、健康、自信、自強的樂觀品質(zhì),遇到心理問題要找好友、老師和家長幫忙疏導,不行產(chǎn)生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。

希望通過此次宣傳教育活動,同學們在今后的學習、生活和工作中,能進一步地加強平安法律法規(guī)的學習,加強應急避險和自救互救能力的培育,加強平安防范意識,關愛生命,珍惜生命,使我們的成長更健康、生活更快樂、生命更精彩!

感謝大家!

中小學防災減災教育進校園講話稿(篇5)

友愛的老師、同學們:

早上好!今日我演講的內(nèi)容是“地震時我們該怎么辦?”。

上星期,學校開展了地震演練活動,同學們都專心對待,樂觀協(xié)作老師,可是有一小部分同學嘻嘻哈哈,認為地震根本不行能發(fā)生在自己身上。其實,地球每日都在發(fā)生地震,一年約有500萬次。地震,它就像刮風,下雨一樣平常,是一種常常發(fā)生的自然現(xiàn)象,但是它破壞力很大,往往發(fā)生在瞬間。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、多學習把握一些抗震技能。

假如我們在上課時發(fā)生地震,怎么辦?我們要迅速抱頭,閉眼,躲在各自的課桌下,背向窗戶,用書包保護頭部。聽從老師指揮,有組織地撤離,防止出現(xiàn)踩踏意外,不行慌亂沖出教室,不行跳窗逃生。

假如我們在家發(fā)生地震,怎么辦?我們要躲在堅固家具四周,內(nèi)墻墻根,墻角,廚房,廁所,儲藏室等開間小的地方。

假如我們逛書店發(fā)生地震,怎么辦?我們要選擇結(jié)實的柱子邊或內(nèi)墻角就地蹲下,用手或其他東西護頭,避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺,不要慌亂,聽從現(xiàn)場工作人員指揮。

假如我們不幸被埋壓,怎么辦?設法用磚頭、木棍等支撐殘垣斷壁,防止四周雜物進一步倒塌,以防余震時再被埋壓,不要隨便動用室內(nèi)設施,包括電源、水源等,也不要使用明火,聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時,設法用濕衣服捂住口、鼻,不要亂叫,保持體力,用敲擊聲求救。

防患于未然,同學們,中午回家就自己動手做一個“地震包”吧。先找一個書包(可以是以前使用過的舊書包或背囊),里面放一些防災用品:如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫有家人血型的卡片等等,可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品(譬如餅干、花生)。記得這些食品每隔一段時間更換一次,由于放久了會過期的。接著把這個“地震包”放在家門口一個醒目并且容易拿到的地方。假如災難真的發(fā)生時,這個“地震包”或許會挽救我們的生命。

中小學防災減災教育進校園講話稿(篇6)

尊敬的老師和學生:

大家好!我演講的題目是《防震減災,珍愛生命》。

地震,似乎承載著大自然的憤怒,攜萬鈞之力,轟響前來,一瞬間,山崩地裂,家園催毀,生命消逝。2021年汶川地震時,有一位母親,被塌下來的房子壓死了,但她的姿勢很奇怪,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地,支撐著身體。當人們當心地把廢墟清理開時,發(fā)現(xiàn)在她的身體下面,還躺著她的孩子,大概有3、4個月大,由于有母親身體庇護著,他毫發(fā)未傷。母親臨死時,用手機寫了一條短信:友愛的寶貝,假如你能活著,一定要記住,我愛你!感動了很多人。

觀眾伴侶們大家好,歡迎收看今日的氣象小達人,我是今日的氣象主播劉凌菲我們大家都知道天空飄的白云,特殊的美,但是你知道它是怎么形成的嗎?今日啊我就用一個小實驗教大家制作美麗的云朵;首先,我們打算好一個透明、帶蓋的塑料瓶、溫水和打火機以及一個紙棒。(邊比劃邊說),我們先把塑料瓶中加入1—2厘米高的溫水,然后呢把瓶子放倒,再用火柴點燃紙棒,再把它吹滅,然后我們把紙棒放進瓶子里面,讓煙能流進去面,然后迅速的拿出紙棒并且蓋緊瓶蓋。這個時候我們使勁晃動一下瓶子,然后擠壓一會瓶身,好了,現(xiàn)在我們把瓶蓋擰開,再次擠壓瓶子一會,大家看,瓶子上就產(chǎn)生了云。

是不是很神奇啊,你知道這是為什么嗎?這是由于云的形成要兩個必備條件:微粒(像灰塵、煙粒等等)和冷卻的平坦、潮濕的空氣。紙棒燃燒的煙粒放在瓶子里相當于增加了瓶中的微粒,擠壓瓶子讓瓶子里面溫度升高,放手又會讓瓶里溫度降低,整個過程滿足了云形成的然后放手兩個必備條件,所以就有云產(chǎn)生啦。

小伴侶們,你們學會了嗎?好的,今日的節(jié)目就到這,我們下期再見啦!拜拜!地震是可怕的,當災難來臨時,我們該怎樣挽救生命呢?首先,千萬要鎮(zhèn)靜,不要慌亂。其次,假如你在室外,千萬不要靠近電線桿、樓房、樹木,應該跑到空地;假如你在室內(nèi),尋求一些小開間,比如衛(wèi)生間和廚房,可以提供一些水源和食物,提高存活率。正確的避震姿勢是蹲位、護頭。最后,堅強地活下去。由于在地震中,不少無辜者并不是因受傷致死,而是由于精神崩潰,失去生存的希望,在極度懼怕中自己扼殺了自己。

同學們,生命只有一次,我們要倍加珍惜,讓我們未雨籌謀,期待生命的奇跡!

我的演講完畢,感謝大家!

中小學防災減災教育進校園講話稿(篇7)

尊敬的老師、友愛的同學們:

大家好!今日我國旗下講話的主題是“增強防災減災意識,學會自我保護”。

今日是5月12日,也是我國的第__個防災減災日。今年的主題是:__。在2021年3月2日,經(jīng)國務院批準,把每年的5月12日定為全國的防災減災日。這既體現(xiàn)了國家對防災減災工作的高度重視,也是構建和諧社會的重要舉措。通過設立“防災減災日”,定期舉辦全國性的防災減災宣傳教育活動,有利于進一步喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,增強全社會防災減災意識,普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能,提高各級綜合減災能力,最大限度地減輕自然災害的損失。

雖然災難看似離我們很遙遠,但是假如沒有樹立起正確的平安防范意識,即使在我們的校園中,也會容易出現(xiàn)平安事故。

舉一個簡潔的例子,籃球可能是男同學們最喜愛的課余活動之一,然而就是在這一片不大的場地中,倘若輕視了自我保護,也會給自己帶來慘痛的教訓。很可能就在一次碰撞中,由于沒有做好自我保護,就因此受到損害,出現(xiàn)骨折等現(xiàn)象。因此,上體育課、體鍛課前要做好打算活動,運動時留意不要猛烈碰撞,以免撞傷或摔傷;活動時,要在體育老師的正確指導下,使用體育器材或參加運動,課余時間活動要留意平安。

此外,在我們的教學樓中,假如不留意的話,也容易引發(fā)平安事故。上下樓梯要輕聲慢步靠右行,這是一項基本的文明準則。但是,有些同學喜歡在樓道里,甚至樓梯上追趕打鬧,不僅影響他人學習,更是埋下了平安隱患。試想,就在樓道這樣一個方寸之地中,假如有別的同學正在走路,在走廊里打鬧,小刮擦一定是難免的,假如沒有準時躲避,很容易造成平安事故。況且,假如一不當心撞上拿著學習資料的老師或同學,那么你就給別人添了麻煩了。

而更值得引起警醒的是,在學校組織的平安疏散演練中,有部分同學抱著開玩笑的態(tài)度,嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,不僅影響演練的正常進行,更是埋下了隱患。從表面上看,這是不遵守學校的紀律;嚴重來看,是對自己的生命的極度不負責,是缺乏平安防范意識的表現(xiàn)。演練者,訓練演習也。在平常的日子里,假如沒有準時做好對隨時可能來臨的災難的打算,當災難來臨時,會有多少人能夠保持鎮(zhèn)靜、能夠通過科學的方法保護自己的生命?是的,也許會有人會說,演練那么多次,一次都用不上。但是,誰能猜測下一秒鐘發(fā)生的事情呢?一只蝴蝶扇動翅膀,一次颶風就會侵襲美國東海岸?!蹲髠鳌分杏羞@樣一句話:居安思危,思則有備,有備無患,敢以此規(guī)意思是人在平安的時候,一定要想到將來可能會發(fā)生的危險,這樣才會先做打算,以避開失敗和災禍的發(fā)生。只有居安思危,樹立起憂患意識,增強自我保護意識,才能在災難來臨之時,做出正確的推斷,使自己安穩(wěn)無恙。正如孟軻有云:生于憂患,死于安樂。因此,我們要端正自己的態(tài)度,專心參加每一次的疏散演練,以嚴格專心的態(tài)度,珍惜每一次為自己的生命平安加分的機會。

隨著天氣逐漸變熱,游泳平安問題又引起社會各方面的重視,近一段時間來,全國各地先后發(fā)生幾起學生溺水死亡事件,雖然原因各不同,但是生命之花的凋謝,令我們扼腕長嘆。我們要謹防溺水,遠離損害,要專心做好防溺水工作的“六個不”,不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或老師帶領的情況下游泳;不到無平安設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。此外,我們還要做好交通平安,防范暴雨、雷電等自然災害工作,防高空墜物、防火等自身平安防范工作。

同學們,生命是世上最寶貴的,它只有一次,它不單單只是屬于你,也屬于每一個家庭,更屬于我們的國家。當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那么現(xiàn)在,當我們漸漸長大了,離開了父母誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此我們要強化平安意識,提高防范能力,時時刻刻都要留意自身以及四周人群的平安。不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何損害。防止平安事故的發(fā)生就是為家庭為社會節(jié)約了寶貴的財寶,就是為自己將來的幸福生活奠定了基礎??傊?,平安重于泰山,重在自我保護,增強平安意識,從我做起,從小事做起,是關鍵。

為了讓疼愛你的父母永久有幸福的笑容,記住珍愛生命,平安第一;請為了你美妙的家庭永久保持完整,記住珍愛生命,平安第一;請為了我們可愛的祖國永久星光燦爛,記住珍愛生命,平安第一。讓平安系著你、我、他,愿我們的生活每日都布滿陽光與快樂,愿平安和幸福永久伴隨著我們大家!

中小學防災減災教育進校園講話稿(篇8)

尊敬的老師和學生:

大家好!地震災害是世界上造成人們經(jīng)濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災害之一。我們要加強對地震科普知識的學習,正確地把握避震和自救、互救的方法。

我們要聽地震預報,學會看地震發(fā)生前的預兆,比如:動物們的異常驚飛、逃跑、狂叫等,也可以預防災害的發(fā)生,以防在先及早報告、撤離。

當?shù)卣鸢l(fā)生時,房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,往往是人們得以幸存的相對平安地點。特殊是在樓房內(nèi)的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅固家具空間的地方都可以避震。準時得用坐墊等保護好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們一定用科學的方法來保護好自己和家園,共同防止災害的發(fā)生。

今日是學校防震演習的日子,全體師生都參加了。詳細的情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每個同學?!暗卣饋砹恕睆V播中傳來老師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,每個同學都不想落后,發(fā)瘋似的往操場上跑去,老師則在一旁有條不紊地維持秩序。

我們還要多看防震減災的書籍。把防震減災的知識告知身邊的每一個人,讓這些知識一傳十、十傳百,讓每個人都知道在地震來到時,人人都知道如何保護自己,削減地震給我們帶來的災害。讓這些知識伴隨我們每一個人,讓我們每個人都有防震意識。

我們是祖國的建設者、保衛(wèi)者,讓我們快快行動起來,共同防止災害的發(fā)生?!胺勒饻p災,人人有責”讓我們共同祝福明天的地球更加光明,更加燦爛!

感謝大家!

中小學防災減災教育進校園講話稿(篇9)

尊敬的老師、同學們:

早上好!

__年,聯(lián)合國經(jīng)濟及社會理事會將每年10月的第二個星期三確定為“國際減災日”,旨在喚起國際社會對防災減災工作的重視,敦促各國政府把減輕自然災害列入經(jīng)濟社會進展規(guī)劃。

一、對我國影響最大的幾種自然災害

1、地質(zhì)災害:自然變異和人為的作用都可能導致地質(zhì)環(huán)境或地質(zhì)體發(fā)生變化,當這種變化達到一定程度時,所產(chǎn)生的諸如滑坡、泥石流、地面下降、地面塌陷、巖石膨脹、沙土液化、土地凍融、土壤鹽漬化、土地沙漠化以及地震、火山、地熱害等后果會給人類和社會造成危害。將這種現(xiàn)象稱為地質(zhì)危害。地質(zhì)危害也包括派生的災害。種類有:泥石流、滑坡、倒塌、地面下沉、地震。

2、洪澇及其它災害:雨澇災害、洪水災害、凌汛災害、地震災害。

3、大風災害:風力達到足以危害人們的生產(chǎn)活動、經(jīng)濟建設和日常生活的風,成為大風。危害性大風主要指臺風、寒潮大風、雷暴大風、龍卷風。

4、熱帶氣旋災害:熱帶氣旋是一種發(fā)生在熱帶或副熱帶海洋上的氣旋性渦旋。強烈的熱帶氣旋伴有狂風、暴雨、巨浪、風暴潮,活動范圍很廣,具有很強的破壞力,是一種重要的災害性天氣系統(tǒng)。我國是世界上少數(shù)幾個受熱帶氣旋嚴重影響的國家之一。

5、冰雹災害:冰雹是從進展強大的積雨云中降落到地面的冰塊或冰球。據(jù)冰雹大小及其破壞程度,還分為輕雹害、中雹害和重雹害三級。我國是世界上雹災較多的國家之一。

6、海洋災害:風暴潮、災害性海浪、海嘯、赤潮。

7、其它災害還有很多。

二、常見幾種情況的自救方法

1、燙傷后,應在第一時間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無傷口,可用獾油、燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴重,不行使用燙傷藥膏或油劑,不行刺穿水皰。

2、眼睛被化學物品灼傷后,應把整個面部泡在清水里,連續(xù)做睜眼和閉眼的動作。沖洗后,應準時到醫(yī)院治療。

3、地鐵或城鐵發(fā)生事故時,不要擅自扒門,以防觸電。即使全部停電,列車上還有可維持45分鐘至1小時的應急通風,不必擔心缺氧問題。

4、人被寵物抓傷、咬傷后,首先要擠出污血,用肥皂水反復沖洗傷口至少20分鐘,并涂擦75%的酒精,然后到狂犬病免疫預防門診接種疫苗。

5、假如衣服著火,立即躺下并用手遮住臉部,身體不斷滾動以撲滅火焰——遮住臉部可預防臉部被燒傷,制止熱氣和煙霧進入肺部。油鍋起火,要迅速關上煤氣,并將鍋蓋平推到鍋上,或?qū)⒋罅可说乖诨鹕蠝缁稹?/p>

6、微波爐工作時,人應當離開爐體1米以上,防止微波輻射傷人。電器起火時,要先斷電,再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。電視機、電腦起火時,要從側(cè)面靠近滅火,以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣,太陽能熱水器用戶切忌洗澡。

7、發(fā)生地震時,假如在家中,應躲在面積較小的房間內(nèi),用衣服捂住口鼻防塵防煙并保持低姿。假如在外,切勿在立交橋等高大建筑物四周停留。

8、假如被通知上空有毒云或可疑云團,在室外要沿側(cè)上風方向避開煙幕快速離開;在家中應用濕毛巾和衣服護住頭,用塑料袋擋住眼睛。

9、如遇到了火災,首先保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜,盡快選擇一條切實可行的逃生路線,如常常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、平安出口等。在打開門、窗之前,必須先摸摸門、窗是否發(fā)熱,假如發(fā)熱,就不能打開,應選擇其它出口。假如不熱,也只能當心地打開少許并迅速通過,然后立即關好。當你熟悉的通道被煙火封鎖后應該先向遠離煙火的方向疏散,盡量避開向樓上疏散。同時,一旦到達一個較為平安的地方,決不要停留在原地,應迅速執(zhí)行措施,向著火層以下疏散。當然,最好是能到達地面。

特殊提示:每個家庭應當打算一個應急包并放在離門口較近的位置。家庭應急包中的必備品包括:可供3天的不易變壞的食物和水、電池供電的收音機、手電筒、多用刀具、衛(wèi)生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。

中小學防災減災教育進校園講話稿(篇10)

老師們、同學們:

早上好!今日國旗下講話的題目是《防災減災,從你我做起》。2021年5月12日,我們永久記得這個日子,汶川發(fā)生了大地震,房屋倒了,親人沒了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學們,為了引起我們對防災減災工作的重視,增強災害風險的防范意識;普及防災減災的知識,增強綜合減災的能力。國務院批準,自C年起,每年5月12日為全國“防災減災日”。

近年來平安教育越來越得到社會各界的重視,小學生平安意識也隨之增強,防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生,平安問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西,都應當時時關愛自己和他人的生命。

今日,利用升旗儀式的時間就“平安”這個主題,希望同學們記住以下幾點:

第一、在各項運動中要留意運動平安。上體育課和課外活動前打算活動要充分,運動時要留意不能猛烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第二、要留意交通平安。學生們一定要嚴格遵守交通規(guī)章,不能跟著汽車跑,橫穿公路時要留意來往車輛。

第三、同學們的所作所為也要有平安意識。在同學間遇到?jīng)_突時,要冷靜、理智,不能發(fā)生同學間打架的事件,一定要自覺遵守校規(guī)校紀。自己解決不了的沖突,一定要尋求老師的幫助解決。

第四、現(xiàn)在進入春季后,雷雨天氣會比較多,在雷雨天,人應盡量留在室內(nèi),不要外出,關閉門窗,防止球形閃電穿堂入室。在野外遇雷雨時,盡快找一低洼或溝渠蹲下,不要在孤立的大樹、高塔、電線桿下避雨。

第五、要留意食品平安。不要買吃過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講究衛(wèi)生,預防傳染病。

同學們,生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是平安。所以我們一定要時刻加強平安意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

中小學防災減災教育進校園講話稿(篇11)

老師們、同學們:

大家好!今日我國旗下講話的主題是防災減災,警鐘長鳴。經(jīng)國務院批準,自2021年起,每年5月12日為全國“防災減災日”。今年5月12日是我國第x個“防災減災日”,主題是“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”。在這次活動中我們?nèi)w同學的責任就是:學習、宣傳減災防災知識。

大家都知道,在2021年5月12日,我國四川汶川發(fā)生8.0級特大地震,損失影響之大,舉世震動。設立我國的“防災減災日”,一方面是順應社會各界對我國防災減災關注的訴求,另一方面也是提醒國民前事不忘、后事之師,更加重視防災減災,努力削減災害損失。

國家設立“防災減災日”,將使我國的防災減災工作更有針對性,更加有效地開展防災減災工作。開展好“防災減災日”活動,有利于引起廣闊師生對防災減災工作的重視,增強師生災害風險防范意識。有利于普及防災減災知識,增強綜合減災能力。有利于加強防災減災基礎建設,提高快速反應能力。

在全球氣候變化和我國經(jīng)濟社會快速進展的背景下,近年來,我國自然災害損失不斷增加,重大自然災害乃至巨災時有發(fā)生,我國面臨的自然災害形勢嚴重復雜,災害風險進一步加劇。作為有知識的青少年,我們的責任就是學習“防災減災”知識,做好宣傳預防工作。

第一,請同學們樂觀參加學校組織的應急疏散演練,熟悉自己的疏散路徑,養(yǎng)成處變不驚的優(yōu)良心理素養(yǎng)。

第二,請同學們在日常生活中,增強平安意識,增強自我保護意識,留意平安,防止受到來自各方面的損害。這里所說的平安,涉及交通平安、水火平安、樓道平安、刀具平安、交往平安、生活平安、心理平安等許多方面。

同學們,生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是平安。所以我們一定要時刻加強防災減災知識,樹立責任意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴。

中小學防災減災教育進校園講話稿(篇12)

尊敬的老師、友愛的同學們:

大家好!

我是20__級1班的丁__。今日我演講的題目是“提升基層應急能力,筑牢防災減災救災的人民防線”。2021年5月12日注定是人們永久難以忘懷的日子,汶川發(fā)生了里氏8.0級特大地震,山崩地裂、房屋倒塌,68977條鮮活的生命逝去,這場繼唐山大地震后傷亡最嚴重的地震警示我們:災難無處不在,提高防災減災能力,筑牢生命的防線意義重大。

為了表達對地震中遇難同胞的追思,增強全

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