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文檔簡介
2023年二年級美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)(通用9篇)二年級美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇1
今學(xué)期,在教學(xué)中注意了小學(xué)生的年齡特點,提高了他們的愛好。
一、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,始終以來我都主動學(xué)習(xí)。本學(xué)期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來,我仔細(xì)參與學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)仔細(xì)學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教化新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教化的轉(zhuǎn)型與老師角色的轉(zhuǎn)換》、《老師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,學(xué)問的更新,也督促著我不斷學(xué)習(xí)。平常有機會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教化教學(xué)方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充溢了自己、豐富了自己的學(xué)問和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了打算。
二、求實創(chuàng)新,仔細(xì)開展教學(xué)、教研工作
教化教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教化的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作
本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學(xué)部師生手工制作獨創(chuàng)展覽”等等;同時還有很多的宣揚海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到許多的美術(shù)宣揚工作,有的更是須要我們?nèi)讨鲃訁⒓觿?chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),我都能以我最大的熱忱把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強反思,剛好總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來的工作,在喜看成果的同時,也在斟酌著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深化,在新課程的實踐中思索得還不夠多,不能剛好將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進行反思;
2、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,原來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”愛好小組,但由于種種緣由也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點,為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)
二年級美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇2
歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬一個學(xué)期過去了。在這一個學(xué)期中,依據(jù)我校的實際須要,我擔(dān)當(dāng)了100班美術(shù)課的教學(xué)。我對一個學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、思想政治
忠誠于黨的教化事業(yè),酷愛本質(zhì)工作,仔細(xì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學(xué)生以身作則,言傳身教。
二、教學(xué)工作
在教化教學(xué)工作中,我仔細(xì)遵循美術(shù)教化原則,依據(jù)學(xué)校的實際狀況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)安排。同時在課堂上仔細(xì)上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的學(xué)問盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了肯定的基礎(chǔ)學(xué)問,駕馭了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了推斷美和創(chuàng)建美,提高了學(xué)生的審美實力。在教學(xué)中,我注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好。我認(rèn)為愛好是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,并使這種轉(zhuǎn)化成長久的情感看法。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活閱歷緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了學(xué)問和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特軍裝價值。使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中,我還注意面對全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培育學(xué)生的人文精神和審美實力,為促進學(xué)生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)學(xué)問和機能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素養(yǎng)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)實力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
三、自身素養(yǎng)
課堂之余,我仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)方面的學(xué)問,因為我不是專業(yè)的美術(shù)老師,所以我虛心向別的老師學(xué)習(xí),請教.取人之長,補己之短來提高自己,完善自己,從而使自己能更好的進行教化教學(xué)工作。
二年級美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇3
歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬一個學(xué)期過去了。在這一個學(xué)期中,依據(jù)我校的實際須要,我擔(dān)當(dāng)了二年級的美術(shù)課。我對一個學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下:
本班的美術(shù)教研工作,以國家教委頒發(fā)的《課程安排》為指導(dǎo);堅持全面貫徹國家的教化方針,面對全體學(xué)生;以學(xué)科教學(xué)新大綱、新教材為基礎(chǔ);以教科研為先導(dǎo),努力提高老師自身的素養(yǎng)。以主動的看法投入到教學(xué)中,在自己的教學(xué)領(lǐng)域中用探究的精神努力提高學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng)。
一、加強理論學(xué)習(xí)提升自身素養(yǎng)
1、學(xué)習(xí)新大綱,把握教改動向。我仔細(xì)學(xué)習(xí)《課程安排》和修訂后的《教學(xué)大綱》,進一步端正教化思想,提高相識,把握教改動向,明確小學(xué)美術(shù)學(xué)科是全面實施素養(yǎng)教化中的重要內(nèi)容
2、我的理論與專業(yè)“兩手抓,兩手都要硬”。在這學(xué)期中,我們班的同學(xué)美術(shù)水平有了質(zhì)的飛躍,畫畫水平得到我很大的提高。得到我各位老師的一樣好評。
二、抓好學(xué)科教學(xué)常規(guī)切實提高教學(xué)質(zhì)量
1、我在本學(xué)期初便定好學(xué)期工作安排,排出教具、學(xué)具及運用日期,平常常常比照檢查,督促學(xué)生帶好學(xué)具。
2、這學(xué)期二年級運用嶺南版美術(shù)教材,在教學(xué)中我始終貫徹“以人為本”、“以學(xué)生的發(fā)展為本”這一新的教化基本理論。通過學(xué)習(xí),促使學(xué)生視察生活,關(guān)切社會發(fā)展,酷愛自然、愛護自然。在充分信任并敬重每位學(xué)生的潛能和特性的基礎(chǔ)上培育良好的審美觀,并幫助學(xué)生建立符合各自特性、天賦的視覺思維方式和體驗、感悟美的渠道。
3、課后,我主動組織開展美術(shù)愛好活動,依據(jù)學(xué)生的愛好愛好,組織學(xué)生探究新學(xué)問,提高學(xué)生的繪畫實力、創(chuàng)作實力、觀賞實力,并將學(xué)生作品展示出來,激起學(xué)生觀賞美、酷愛美、創(chuàng)建美的學(xué)習(xí)愛好。
三、建立新的課程理念
1、新的課程理念推出激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好,擯棄那種無視學(xué)生愛好,一味追求認(rèn)知的做法。我在教學(xué)中把情意與認(rèn)知相結(jié)合,以輕松活潑多樣的方式呈現(xiàn)新課程內(nèi)容進行教學(xué),從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,并使之成為長久的情感看法。
2、激勵學(xué)生對各種材料、工具的特性進行嘗試和探究。讓學(xué)生自己動手,利用多種原材料制作作品,并通過探究與發(fā)展,逐步相識各種材料和工具的特點和性能,再綜合各種的材料進行創(chuàng)建性的解決問題。
3、我在教學(xué)中相識到,美術(shù)課程內(nèi)容應(yīng)與學(xué)生的生活保持著親密的聯(lián)系,激勵學(xué)生用學(xué)到的學(xué)問技能美化生活,提高生活的質(zhì)量,從學(xué)以致用的角度激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,努力追求生活藝術(shù)化。
二年級美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇4
本學(xué)期,我任二年級的美術(shù)教學(xué)工作。在教學(xué)工作中,面對全體學(xué)生,培育學(xué)生的創(chuàng)建實力和創(chuàng)新意識,努力提高老師自身的素養(yǎng),以主動的看法投入到教學(xué)中,在教學(xué)中用探究的精神努力提高學(xué)生的素養(yǎng)。現(xiàn)就本學(xué)期的教學(xué)工作作總結(jié)如下:
一、審美教化
1、在教學(xué)中,我堅持“以人為本”、“以學(xué)生的發(fā)展為本”的教化基本理論。通過學(xué)習(xí),促使學(xué)生視察生活,關(guān)切社會發(fā)展,酷愛大自然、愛護大自然。在充分信任并敬重每位學(xué)生的潛能和特性的基礎(chǔ)上培育學(xué)生良好的價值觀、審美觀,并幫助學(xué)生建立符合各自特性、天賦的視覺思維方式和感悟美的渠道。
2、根據(jù)學(xué)校工作管理要求,仔細(xì)備好課,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種美術(shù)資料,在網(wǎng)下載各種教學(xué)課件,把它們與我所從教的教學(xué)內(nèi)容結(jié)合起來,為我所用。
3、仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)輔導(dǎo)材料、資料,完成美術(shù)教學(xué)安排。
4、鉆研教材,仔細(xì)備課,并于課前備好教具,作好范畫。
5、課上,依據(jù)學(xué)生的愛好愛好,組織學(xué)生探究新學(xué)問、新畫法,提高學(xué)生的繪畫實力、創(chuàng)作實力、觀賞實力,并將學(xué)生作品展示出來,激起學(xué)生觀賞美、酷愛美、創(chuàng)建美的學(xué)習(xí)愛好。
二、目標(biāo)任務(wù)的完成狀況
1、上課前檢查學(xué)生必需的工具、材料,以便完成本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。
2、培育學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好愛好,對學(xué)生嚴(yán)格要求,把自己最擅長的最喜愛的呈現(xiàn)出來。
3、建立新的課程理念,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好。在教學(xué)中把情意與認(rèn)知相結(jié)合,以輕松活潑多樣的方式呈現(xiàn)新課程內(nèi)容進行教學(xué),從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。
三、工作措施及努力方向
在教學(xué)中我相識到,美術(shù)課程內(nèi)容應(yīng)與學(xué)生的生活保持著親密的'聯(lián)系,我們的素材來源于生活,讓學(xué)生在生活中仔細(xì)視察,激勵學(xué)生用學(xué)到的學(xué)問技能美化生活,從學(xué)以致用的角度激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,努力追求生活藝術(shù)化。
激勵學(xué)生充分對各種材料、工具的特性進行嘗試和探究。讓學(xué)生自己動手,利用身邊的各種原材料制作作品,并通過探究與發(fā)展,逐步相識各種材料和工具的特點和性能,再綜合各種的材料進行創(chuàng)建性的解決問題。
總之,老師在教學(xué)過程中應(yīng)創(chuàng)立更適合各學(xué)生年齡特點的教與學(xué)的美術(shù)實踐方式,體現(xiàn)創(chuàng)新實力培育的各種課型的美術(shù)教學(xué)模式,使學(xué)生的創(chuàng)新實力有更好的提高,在美術(shù)教學(xué)中能上一個新的臺階。
二年級美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇5
歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬一個學(xué)期過去了?;仡欉@學(xué)期所從事的初二美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順當(dāng)?shù)赝瓿扇蝿?wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,我所遇到的問題我要仔細(xì)反思改進。現(xiàn)作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待以后的教學(xué)水平更上層樓。
一、教學(xué)安排貫徹狀況:
學(xué)期初,和教研組的老師一起,仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校工作安排和教務(wù)處工作安排,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本美術(shù)組工作的現(xiàn)狀和特點,根據(jù)初中美術(shù)教學(xué)大綱的要求,本學(xué)期新課起先之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)安排。教學(xué)中仔細(xì)遵照教學(xué)大綱要求,仔細(xì)貫徹黨的教化方針,堅持思想教化和技能教化,大力推廣素養(yǎng)教化,按時按質(zhì)地完成了本期的教化教學(xué)工作。
二、教學(xué)狀況:
1、根據(jù)學(xué)校工作管理規(guī)定,仔細(xì)備好課,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學(xué)校支配的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。
2、利用學(xué)科特點,和自身條件,組織部分學(xué)生參與學(xué)校書畫協(xié)會,利用星期六下午的時間給他們上課,在平安方面上與家長作好聯(lián)系,學(xué)期末在校科技文化節(jié)術(shù)節(jié)舉辦了作品展覽,取得了較好的影響。參與的還是以初一的學(xué)生為主,在這個過程中他們的水平進步的很大.
3、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點有難點,留意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中留意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增加學(xué)生的民族驕傲感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神,適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源,查找課外的內(nèi)容,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中留意適合學(xué)生的心理和生理特點,留意按部就班和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學(xué)內(nèi)容的選擇留意到聯(lián)系學(xué)生生活的實際,按10—20%的課時比例補充鄉(xiāng)土內(nèi)容,以反映當(dāng)?shù)厣鐣c經(jīng)濟發(fā)展的實際。通過美術(shù)教學(xué),培育學(xué)生對美術(shù)的愛好與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能,培育學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美實力和良好的品德情操;提高學(xué)生的視察實力,想像實力、形象思維實力和創(chuàng)建實力。
4、在教學(xué)之余,我也注意自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參與教研組教研活動外,還主動到兄弟學(xué)校參與開展的一些公開課的聽課,評課,我還留意到要自學(xué),提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。在生活上留意形象,為人師表。作為老師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也主動參與學(xué)校組織其它活動。
三、閱歷和教訓(xùn):
1、要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培育學(xué)生健康的審美情趣,提中學(xué)生的審美實力。
2、要貫徹啟發(fā)式原則,采揉種教學(xué)形式,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,使他們生動活潑地學(xué)習(xí),大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)建。
3、老師應(yīng)加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教化技術(shù)進行直觀教學(xué)。
4、要關(guān)切美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,主動進行教學(xué)改革試驗,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5、美術(shù)教學(xué)要盡量留意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來說明。
總之,本學(xué)期工作順當(dāng)圓滿完成,不足之處也是在所難免的,通過總結(jié)反思,我將在下學(xué)期的工作中,戒驕戒躁,以飽滿的熱忱,取長補短,以待來年教學(xué)水平更上一層樓。
二年級美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇6
一學(xué)期來,我在思想上嚴(yán)于律己,酷愛教化事業(yè)。在工作中對自己要求更為嚴(yán)格。我主動參與各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。為了以后更好的工作,我現(xiàn)將本學(xué)期工作狀況總結(jié)如下:
一、教學(xué)安排貫徹狀況
學(xué)期初,仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校工作和教育處工作,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合美術(shù)教學(xué)工作的現(xiàn)狀和特點,根據(jù)《美術(shù)教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,仔細(xì)貫徹黨的教化方針,堅持思想教化和技能教化,大力推廣素養(yǎng)教化,按時按質(zhì)地完成了本期的教化教學(xué)工作。
二、教學(xué)狀況
1、貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學(xué)內(nèi)容的選擇留意到聯(lián)系學(xué)生實際,主動參加聽、講、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
2、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點有難點,留意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增加學(xué)生的民族驕傲感。
三、閱歷和教訓(xùn)
1、老師要仔細(xì)貫徹教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的精神,處理好思想品德教化、審美教化、實力培育和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培育實力過程中,加強思想品德教化。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培育學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的審美實力。
2、要貫徹啟發(fā)式原則,實行多種教學(xué)形式,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,使他們生動活潑地學(xué)習(xí),大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)建。要設(shè)計開放式課程內(nèi)容,適應(yīng)層次,不同素養(yǎng)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)實力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
3、老師應(yīng)加強美術(shù)教學(xué)的示范特點,充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教化技術(shù)進行直觀教學(xué)。
4、在教學(xué)中,注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好。我認(rèn)為愛好是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,美術(shù)老師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,并使這種學(xué)習(xí)愛好始終保持下去。
總之,本期工作順當(dāng)圓滿完成,不足之處也是在所難免的,在下一學(xué)期的工作中我將接著努力。
二年級美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇7
依據(jù)學(xué)校的實際工作須要,這一個學(xué)期我擔(dān)當(dāng)了二年級兩個班的美術(shù)教學(xué)?;厥妆緦W(xué)期,既勞碌,又充溢,在辛勤努力和忘我工作下,順當(dāng)?shù)赝瓿闪吮緦W(xué)期的教學(xué)任務(wù),收獲頗多,現(xiàn)就本學(xué)期的教學(xué)工作小結(jié)如下:
在日常教學(xué)中,課前我仔細(xì)作好充分打算,結(jié)合各班的實際,細(xì)心設(shè)計教案,仔細(xì)敏捷地上好每一堂課。課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),讓學(xué)生通過作業(yè)看到成就,有成就感,進而對美術(shù)更有愛好。授課后依據(jù)課堂教學(xué)的得失剛好寫下教后感或教學(xué)反思,目的是為以后的教學(xué)積累閱歷。同時,我還主動和班主任進行溝通,了解學(xué)生,改進教法,突破學(xué)法。著重培育學(xué)生的綜合實踐實力和創(chuàng)新思維實力。總之,我以培育學(xué)生實力,提高學(xué)生的素養(yǎng)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
在教化教學(xué)中,我仔細(xì)遵照《新課標(biāo)》的要求,遵循美術(shù)教化原則,依據(jù)學(xué)校的實際狀況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)安排。在課堂上把自己所學(xué)的學(xué)問盡心地傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了肯定的基礎(chǔ)學(xué)問,駕馭了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了推斷美和創(chuàng)建美,提高了學(xué)生的審美實力。
在課堂教學(xué)中,我注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好,始終認(rèn)為愛好是學(xué)習(xí)的基本動力。課堂上,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,讓課程內(nèi)容和教學(xué)方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,并使之轉(zhuǎn)化成長久的情感看法。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活閱歷緊密聯(lián)系在一起,讓學(xué)生感受到美術(shù)在美化生活方面的作用,領(lǐng)悟美術(shù)的獨特裝飾價值。
在美術(shù)教學(xué)中,我注意面對全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為本,培育學(xué)生的人文精神和審美實力,為促進學(xué)生健全人格的形成和全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
二年級美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇8
本學(xué)期由于學(xué)校實際工作須要,我承當(dāng)了二年級三個班的美術(shù)教化教學(xué)工作?,F(xiàn)對這一學(xué)期二年級美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)如下:
一學(xué)期來,在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于以后的工作中,我所遇到的問題我會仔細(xì)思索、想方法解決。
一、加強理論學(xué)習(xí)提升自身素養(yǎng)
1、學(xué)習(xí)美術(shù)新大綱,駕馭教改動向。我仔細(xì)學(xué)習(xí)美術(shù)教學(xué)新大綱,進一步端正教化思想,提高熟識,駕馭教改動向,明確小學(xué)美術(shù)學(xué)科是全面實施素養(yǎng)教化中的重要內(nèi)容。
2、仔細(xì)學(xué)習(xí)教化理論。學(xué)生通過課堂上的學(xué)習(xí),課余時間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)。
3、在這學(xué)期中,二年級同學(xué)的畫畫水平得到了提高,得到老師和家長的一樣好評。
二、抓好學(xué)科教學(xué)常規(guī)切實提高教學(xué)質(zhì)量
1、我在本學(xué)期初便定好學(xué)期工作安排,排出教具、學(xué)具及運用日期,平常經(jīng)常比照檢查,督促學(xué)生帶好學(xué)具。
2、這學(xué)期二年級運用江西教化版美術(shù)教材,在教學(xué)中我始終貫徹“以人為本”、“以學(xué)生的發(fā)展為本”這一新的教化基本理論。通過學(xué)習(xí),促使學(xué)生視察生活,關(guān)切社會發(fā)展,酷愛自然、愛護自然。在充分信任并敬重每位學(xué)生的潛能和特性的基礎(chǔ)上培育良好的審美觀,并幫助學(xué)生建立符合各自特性、天賦的視覺思維方式和體驗、感悟美的渠道。
3、課后,我主動組織開展美術(shù)愛好活動,依據(jù)學(xué)生的愛好愛好,組織學(xué)生探究新學(xué)問,提高學(xué)生的繪畫實力、創(chuàng)作實力、觀賞實力,并將學(xué)生作品展示出來,激起學(xué)生觀賞美、酷愛美、創(chuàng)建美的學(xué)習(xí)愛好。
三、建立新的課程理念
1、新的課程理念推出激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好,摒棄那種無視學(xué)生愛好,一味追求認(rèn)知的做法。我在教學(xué)中把情意與認(rèn)知相結(jié)合,以輕松活潑多樣的方式呈現(xiàn)新課程內(nèi)容進行教學(xué),從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,并使之成為長久的情感看法。
2、激勵學(xué)生對各種材料、工具的特性進行嘗試和探究。讓學(xué)生自己動手,利用多種原材料制作作品,并通過探究與發(fā)展,逐步熟識各種材料和工具的特點和性能,再綜合各種的材料進行創(chuàng)建性的解決問題。
3、我在教學(xué)中相識到,美術(shù)課程內(nèi)容應(yīng)與學(xué)生的生活保持著親密的聯(lián)系,激勵學(xué)生用學(xué)到的學(xué)問技能美化生活,提高生活的質(zhì)量,從學(xué)以致用的角度激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,努力追求生活藝術(shù)化。
經(jīng)過一學(xué)期的努力,同學(xué)們的審美觀、藝術(shù)實力都得到了很大的提高。
二年級美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇9
一學(xué)期就要過去了。在這一學(xué)期中,我在思想上嚴(yán)于律已,酷愛黨的教化事業(yè)。在工作中對自己要求嚴(yán)格。在思想上和行動上和黨保持高度一樣,努力學(xué)習(xí)執(zhí)行黨的教化方針,忠誠黨的教化事業(yè),為人師表,酷愛學(xué)生,團結(jié)同事,樂于助人,剛好了解關(guān)切國內(nèi)外大事,樹立正確的世界觀、人生觀,形成良好的師德、規(guī)范,平常遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,把全身心投入到教化教學(xué)中去。
追憶往昔,展望將來,為了下學(xué)期更好的工作,我現(xiàn)將本學(xué)期工作狀況總結(jié)如下:
一學(xué)期來,本人仔細(xì)備課、上課、聽課、評課,剛好批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種學(xué)問,形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,敬重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)
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