2023年關(guān)于手抄報(bào)作文300字集合9篇

2023年關(guān)于手抄報(bào)作文300字集合9篇手抄報(bào)作文300字篇1

每當(dāng)4月4日清明節(jié)的時(shí)候，我們一家子就人與親戚一起去拜山。

在一路上我看到人們有的拿“金銀衣紙”，有的拿生果，有的拿著燒豬，香……等等這些東西拿到山上拜祭祖先。我爺爺?shù)膲災(zāi)咕驮谖壹遗赃叺挠斡境貙?duì)面，不用說(shuō)很快就會(huì)到。平常不是清明節(jié)的時(shí)候山上都是靜靜靜的，到了清明節(jié)的時(shí)候山上就喧鬧起來(lái)了。

來(lái)到山上我們先把墳?zāi)拐砗么驋吒蓛簦鸭榔贩藕萌缓笪覀円患胰伺c親戚每個(gè)人拿著三支香向墳?zāi)拱萘藥装?。我許了一個(gè)愿望，我希望爺爺在天之靈保佑我考試語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)三科都考一百分。

接下來(lái)就把那些“金銀衣紙”人部燒了，最終放花鞭炮了，那鞭炮的響聲把我嚇了一跳。

在回家的路上我很惦念去世的爺爺，希望爺爺在另一個(gè)世界里過(guò)得更加好。

手抄報(bào)作文300字篇2

數(shù)學(xué)是多么好玩啊，我確定做一份名為《數(shù)學(xué)小報(bào)》的手抄報(bào)讓大家更好的了解我們課堂中的數(shù)學(xué)。下面我就講講我是如何制作手抄報(bào)的吧。

首先，我去圖書(shū)館找了有關(guān)數(shù)學(xué)之類的書(shū)，并仔細(xì)把我須要的內(nèi)容摘抄了下來(lái)，但我覺(jué)得這樣還不夠，于是我就上網(wǎng)去找資料，我把我找到的資料復(fù)制下來(lái)，然后我把全部的資料進(jìn)行了整理。我把它們先放在了一旁。

我起先設(shè)計(jì)版面了，我找來(lái)直尺和鉛筆，我當(dāng)心翼翼地在紙上畫(huà)上了格子，然后在紙中間寫(xiě)上了“數(shù)學(xué)小報(bào)”這四個(gè)大字，再用彩筆將它們涂上顏色，之后再在這四個(gè)字的旁邊畫(huà)上了一些圖案，有小花、小草、大熊貓和小猴等。

接著我將我找來(lái)的素材依次抄在手抄報(bào)上，我再用我的巧手將手抄報(bào)美化了一番，檢查了一遍有沒(méi)有錯(cuò)別字。最終我再標(biāo)題下署上了自己的大名。一份手抄報(bào)就完成了。

通過(guò)這次做手抄報(bào)，我知道了只有仔細(xì)地做好每件事，才會(huì)取得勝利。

手抄報(bào)作文300字篇3

盼星星，盼月亮，最終盼來(lái)了一年一度的國(guó)慶節(jié)。

今日，是我們中華人民共和國(guó)成立六十周年的大喜日子，我們大家就應(yīng)當(dāng)好好的慶祝一下，好好的玩一下。

早上，我早早的就吃好了早飯，然后就拿著一些零食，在電視機(jī)前邊吃邊等看大閱兵。

10點(diǎn)鐘，天安門(mén)廣場(chǎng)前面的閱兵儀式正式起先。你看那些檢閱的士兵，一個(gè)一個(gè)的都站得很整齊，很筆直。他們就像一顆大樹(shù)一樣，文風(fēng)不動(dòng)，不怕火辣辣的太陽(yáng)曬，不怕大風(fēng)刮。而且，全部檢閱的方隊(duì)走過(guò)時(shí)，每一個(gè)軍人，每一個(gè)步伐，都一模一樣，就像一條線。全部軍人似乎都是同一個(gè)模子出來(lái)的一樣。

閱兵裝備過(guò)去后，接下來(lái)的是花車(chē)。每一個(gè)花車(chē)都經(jīng)過(guò)人們的細(xì)心裝扮，看樣子花費(fèi)了很多的精神。這些花車(chē)各種各樣，看得我的眼睛應(yīng)接無(wú)暇。

今日是67國(guó)慶，是個(gè)值得隆重紀(jì)念的日子。此時(shí)的我，就像全國(guó)人民一樣，只想大聲說(shuō)一聲，祖國(guó)，我愛(ài)您！

手抄報(bào)作文300字篇4

星期三上午，我正在家寫(xiě)作業(yè)，爸爸打來(lái)電話說(shuō)劉老師要做一張手抄報(bào)，主題是端午節(jié)的內(nèi)容。呀！手抄報(bào)從來(lái)沒(méi)做過(guò)，怎么做??？我腦海里只有端午節(jié)粽子的樣子，真不知該如何下手。

傍晚，媽媽回來(lái)拿著手抄報(bào)的制作要求和格式給我看，我這才有了構(gòu)思。巧的是我的好摯友貝貝姐姐也要制作手抄報(bào)，她要制作的是關(guān)于“六一”節(jié)的內(nèi)容。于是我就去了她家，和她一起制作手抄報(bào)。

說(shuō)干就干，我們拿出了兩張紙，我畫(huà)了一條橙色的龍舟，幾個(gè)小摯友正坐在龍舟上同心協(xié)力地劃著。右下角畫(huà)了幾個(gè)粽子，然后插入了端午節(jié)由來(lái)的文字和端午的詩(shī)句。整張手抄報(bào)通過(guò)文字和插畫(huà)相結(jié)合的方式，我看著自己的作品很得意。覺(jué)得我比貝貝棒，因?yàn)樗辛藘蓚€(gè)同學(xué)幫她涂顏色，我是自己獨(dú)立完成的。唯一缺點(diǎn)是在抄寫(xiě)文字時(shí)，抄錯(cuò)了幾處。聽(tīng)媽媽說(shuō)手抄報(bào)要求是不能有錯(cuò)字，而且行距要大于字距。這兩點(diǎn)我都沒(méi)留意。但我信任自己下次制作肯定比這張制作的更好，更精彩。

手抄報(bào)作文300字篇5

遨游漢字王國(guó)，我知道了漢字的樂(lè)趣，也知道了漢字的歷史……

首選我們學(xué)的是《好玩的漢字》，這部分的內(nèi)容可真是好玩呀！有《字謎七則》中的文字謎，畫(huà)謎，還有動(dòng)作謎，《好玩的諧音》中的諧音息后語(yǔ)等，都說(shuō)明白我國(guó)的漢字非常的逼真生動(dòng)和好玩！其中還有一個(gè)"倉(cāng)頡造字"的傳聞呢！相傳在人類早期是沒(méi)有漢字的，古人們?cè)?dú)創(chuàng)“結(jié)繩記事”，后來(lái)倉(cāng)頡依據(jù)龜紋，蟲(chóng)蛇，山川，草木等的形態(tài)或動(dòng)態(tài)創(chuàng)建了文字，文字有奇妙的魅力，當(dāng)看到“太陽(yáng)”這兩個(gè)字時(shí)，你能感受到熱和力，而望見(jiàn)月亮?xí)r，眼前仿佛又顯現(xiàn)光明的景象，當(dāng)你看到“幽深”兩個(gè)字時(shí)，仿佛出現(xiàn)了遠(yuǎn)古森林寧?kù)o的院落。

遨游漢字王國(guó)讓我們對(duì)漢字的神奇和莫測(cè)更加充溢了新奇，信任世界上的人們會(huì)越來(lái)越喜愛(ài)中國(guó)的漢字文化！

手抄報(bào)作文300字篇6

星期一，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們以小組為單位，合作制作一張有關(guān)頤和園的手抄報(bào)。

其次天，我們帶著收集、整理好的有關(guān)圖片、文字等資料來(lái)到了學(xué)校。上課鈴一響，大家就興趣盎然的起先干了起來(lái)。

我們分工合作。首先把手抄報(bào)的邊框畫(huà)好，接著由我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和繪出手抄報(bào)的插圖。我先畫(huà)了一棵高大的蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)下盛開(kāi)著一叢叢形態(tài)各異的花朵，再畫(huà)一座座亭臺(tái)、樓閣，最終畫(huà)一只只有著點(diǎn)綴作用的小鳥(niǎo)。插圖畫(huà)好后，我們起先把文章一一摘抄進(jìn)了手抄報(bào)，基本工作做好了，現(xiàn)在只差上色了。

瞧！大家干得多起勁啊！張瑩莉同學(xué)把花朵涂上了五彩的顏色；辛琳同學(xué)給錯(cuò)落有致的亭臺(tái)、樓閣披上了一件金色的衣裳；一只只小鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)郭子弘和郭楷同學(xué)的涂色后，顯得活靈活現(xiàn)，好像展翅欲飛；陳家揚(yáng)同學(xué)給蘋(píng)果涂上紅彤彤的顏色……下課鈴響了，我們的手抄報(bào)也完成了。

我們一起觀賞著這張經(jīng)過(guò)大家團(tuán)結(jié)、努力所制成的精致的手抄報(bào)，心中感到無(wú)比快樂(lè)，因?yàn)檫@是我們用勞動(dòng)換來(lái)的豐碩的果實(shí)。

制作手抄報(bào)真是一個(gè)好玩的事情！

手抄報(bào)作文300字篇7

這周歐陽(yáng)老師讓我們做一份手抄報(bào)，以前我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)手抄報(bào)，沒(méi)有閱歷，于是我去書(shū)店買(mǎi)了一本手抄報(bào)的范本。經(jīng)過(guò)一番比較我選了其中的一本。

我想做手抄報(bào)須要些什么學(xué)習(xí)用具呢？我打算好了用具，起先做手抄報(bào)了，我打開(kāi)書(shū)包找尋手抄報(bào)的范本，最終我發(fā)覺(jué)我選的那本手抄報(bào)范本沒(méi)有帶到這里來(lái)，我只有憑自己的想像做手抄報(bào)啦。我回憶著歐陽(yáng)老師告知我們做手抄報(bào)的.一些要領(lǐng)，我先在草稿本上畫(huà)一些我想好的圖案，我一邊做一邊想做手抄報(bào)肯定要美麗、美觀、有學(xué)問(wèn)性、能吸引人這幾個(gè)要點(diǎn)，而且畫(huà)的圖案和文字要有肯定的關(guān)聯(lián)。我先畫(huà)好寫(xiě)文字的空間，然后畫(huà)好了太陽(yáng)、月亮和星星，畫(huà)好后我想寫(xiě)些關(guān)于宇宙的學(xué)問(wèn)，我想到了“黑洞”，于是我在電腦上查了些關(guān)于“黑洞”的資料，仔細(xì)的摘抄下來(lái)。手抄報(bào)最終完成了。

經(jīng)過(guò)這次做手抄報(bào)，我覺(jué)得做什么事只要仔細(xì)都能做好，爸爸也覺(jué)得我的手抄報(bào)做得部錯(cuò)，給我豎起大拇指激勵(lì)。

手抄報(bào)作文300字篇8

春天像一只鬧鐘，它喚醒沉睡的小草，給大自然增加一份色調(diào)；春天像一個(gè)指揮家，它打碎河上的冰，讓眾多河流咆哮奔騰；春天像一幅畫(huà)卷，它收集大自然的色調(diào)，讓花兒們爭(zhēng)奇斗艷！

沉睡的動(dòng)物從夢(mèng)中醒來(lái)。小燕子從南方飛回來(lái)，它們張開(kāi)翅膀成群結(jié)隊(duì)的從天涯拂過(guò)，形成一道漂亮的風(fēng)景。它們向漂亮的春姑娘招招手，致以最崇高的敬意。鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌兒。春姑娘好像也激烈了，給了燕子一個(gè)暖和的擁抱，真舒爽。

春天是一個(gè)播種的季節(jié)。農(nóng)夫伯伯拉著身經(jīng)百戰(zhàn)的老黃牛，起早貪黑地走下那片帶有春天氣息的田野，辛勤地耕作著，那晶瑩的汗珠一滴一滴地灑在這片田野中，甜蜜地跟泥土睡在一起，這汗水中摻雜著農(nóng)夫?qū)ωS收的期盼與向往，他們肯定會(huì)得到回報(bào)的。

春天，一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)，孩子們興奮地放著風(fēng)箏，那風(fēng)箏有紅的、有藍(lán)的、有黃的、有綠的、也有沒(méi)有顏色的……那風(fēng)箏越飛越高，滿載著他們遠(yuǎn)大的志向。那可愛(ài)的小昆蟲(chóng)，無(wú)憂無(wú)慮地在茂密的草叢中捉迷藏。植樹(shù)的人們興致勃勃地唱著歌，歌聲傳到每一個(gè)角落。

春天是一泓清泉，滋潤(rùn)我們的心田；春天是一幅畫(huà)卷，裝扮我們的世界；春天是一首詩(shī)歌，美麗我們的生活。

手抄報(bào)作文300字篇9

信任大家都有在學(xué)校里制作手抄報(bào)的經(jīng)驗(yàn)，我也不例外，雖然做手抄報(bào)的次數(shù)許多，但是我還是忘不了第一次做手抄報(bào)的驚慌和完成手抄報(bào)后的滿意。

上過(guò)課以后，老師宣布我們的作業(yè)是要獨(dú)立完成一張手抄報(bào)，在此之前我從未接觸過(guò)手抄報(bào)，所以老師說(shuō)的時(shí)候，我一頭霧水，覺(jué)得這次的作業(yè)確定不能很好的完成了。

回到家后，我在網(wǎng)上查了一些精選出來(lái)的手抄報(bào)看，也了解了手抄報(bào)的也許意思，我拿起桌邊的畫(huà)筆打算投身到這次的“手抄報(bào)大戰(zhàn)”中，看著桌面上那干凈的紙上，我遲疑了好久才落下畫(huà)筆，生怕因?yàn)樽约?/p>