七年級(上)數(shù)學(xué)《第三章 整式及其加減》復(fù)習(xí)_第1頁
七年級(上)數(shù)學(xué)《第三章 整式及其加減》復(fù)習(xí)_第2頁
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PAGEPAGE4七年級數(shù)學(xué)《第三章整式及其加減》復(fù)習(xí)第一部分知識結(jié)構(gòu)第二部分常見錯題一、基本概念中的易錯題例1,下列各式子中,是單項式的有______________(填序號)注意:1,單個的字母或數(shù)字也是單項式;2,用加減號把數(shù)字或字母連接在一起的式子不是單項式;3,只用乘號把數(shù)字或字母連接在一起的式子仍是單項式;4,當(dāng)式子中出現(xiàn)分母時,要留意分母里有沒有字母,有字母的就不是單項式,如果分母沒有字母的仍有可能是單項式(注:“π”當(dāng)作數(shù)字,而不是字母)例2指出下列單項式的系數(shù)和次數(shù);單項式系數(shù)次數(shù)注意:1,字母的系數(shù)“1”可以省略的,但不代表沒有系數(shù)(次數(shù)也是同樣道理);2,有分母的單項式,分母中的數(shù)字也是單項式系數(shù)的一部分;3,注意“π”不是字母,而是數(shù)字,屬于系數(shù)的一部分;4,計算次數(shù)的時候并不是簡單的見到指數(shù)就相加,注意單項式的次數(shù)指的是字母的指數(shù)和;例3下列多項式次數(shù)為3的是()注意(1)多項式的次數(shù)不是所有項的次數(shù)的和,而是它的最高次項次數(shù);(2)多項式的每一項都包含它前面的符號;(3)再強調(diào)一次,“π”當(dāng)作數(shù)字,而不是字母。例4請說出下列各多項式是幾次幾項式,并寫出多項式的最高次項和常數(shù)項;例5下列各個式子中,書寫格式正確的是()注意:1、代數(shù)式中用到乘法時,若是數(shù)字與數(shù)字乘,要用“×”若是數(shù)字與字母乘,乘號通常寫成“”或省略不寫,如3×y應(yīng)寫成3·y或3y,且數(shù)字與字母相乘時,字母與字母相乘,乘號通常寫成“”或省略不寫。2、帶分?jǐn)?shù)與字母相乘,要寫成假分?jǐn)?shù)3、代數(shù)式中出現(xiàn)除法運算時,一般用分?jǐn)?shù)寫,即用分?jǐn)?shù)線代替除號。4、系數(shù)一般寫在字母的前面,且系數(shù)“1”例6王強班上有男生m人,女生比男生的一半多5人,王強班上的總?cè)藬?shù)(用m表示)為______人。易錯點:結(jié)果沒有進行化簡。二、運算過程中的易錯題例1判斷下列各式是否是同類項?點撥:對于(1)、(3),考察的是同類項的定義,所含字母相同,相同字母的指數(shù)也相同的稱為同類項;所以(1)、(3)不是同類項;對于(2),雖然好像它們的次數(shù)不一樣,但其實它們都是常數(shù)項,所以,它們都是同類項;對于(4),雖然它們的系數(shù)不同,字母的順序也不同,但它依然滿足同類項的定義,是同類項。例2下列合并同類項的結(jié)果錯誤的有_______________.注意:1,合并同類項的法則是把同類項的系數(shù)相加,字母和字母的次數(shù)不變;2,合并同類項后也要注意書寫格式;3,如果兩個同類項的系數(shù)互為相反數(shù),那么合并同類項后,結(jié)果得0;例3下列合并同類項是否正確,若錯誤請改正:例4判斷下列各式是否正確:注意:1,去括號時,注意括號外面的符號,括號前面是“+”號,把“”去掉,括號里各項都不用變符號;括號前面是“—”號,把“”去掉,括號里各項都改變符號。2,注意外面有系數(shù)的,各項都要乘以那個系數(shù),且要帶符號運算。例5例6三、整式的應(yīng)用中的

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