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教育信息技術(shù)2.0學(xué)習(xí)心得感悟科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,使得以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代技術(shù),越來(lái)越深刻的改變著我們的工作、學(xué)習(xí)和生活方式。信息的獲取、分析、處理、應(yīng)用等能力,已成為現(xiàn)代人最基本的能力和素質(zhì)的標(biāo)志。素質(zhì)教育的不斷深化,對(duì)教師的要求也不斷提高,只有高素質(zhì)的教師,才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生,為了適應(yīng)工作的需要,教師要不斷的學(xué)習(xí)、不斷的提高,才能適應(yīng)當(dāng)今教育發(fā)展的需要。從小培養(yǎng)學(xué)生掌握和應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),是信息社會(huì)對(duì)人才的基本要求,也是增強(qiáng)綜合國(guó)力的一個(gè)重要組成部分,對(duì)于現(xiàn)代教師而言,運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)進(jìn)行多媒體教學(xué)是現(xiàn)代教育的一大趨勢(shì)。信息技術(shù)教育2.0學(xué)習(xí)給我又一次帶來(lái)了與現(xiàn)代技術(shù)接觸的機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)中,我明白了信息技術(shù)2.0在教育教學(xué)中的應(yīng)用更廣泛,更省時(shí)高效。信息技術(shù)與跨學(xué)科教學(xué)的融合,更要求教師必須提高職業(yè)的專業(yè)性,才能適應(yīng)現(xiàn)代化的教學(xué)需求。信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。在新課程改革的形勢(shì)下,未來(lái)教育應(yīng)溶入先進(jìn)的教學(xué)理念與最新的信息技術(shù),致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用。而信息技術(shù)2.0的學(xué)習(xí)為我們教師提供了這樣的平臺(tái)。不僅教師要掌握這門技術(shù),學(xué)生也要通過掌握計(jì)算機(jī)的基本操作,讓學(xué)生利用各種渠道收集數(shù)據(jù),并對(duì)所收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析。充分發(fā)揮學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)的能力,通過對(duì)所收集的數(shù)據(jù)加以綜合分析達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。使學(xué)生可以更好地利用信息技術(shù)內(nèi)涵也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)提升了信息技術(shù)2.0的應(yīng)用水平有短短1小時(shí)學(xué)習(xí),但開闊了眼界增長(zhǎng)了知識(shí)。這樣的學(xué)習(xí),能充分調(diào)動(dòng)九月菊花開岳西縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校張芳齡花多了一分親切。與我同年同月的鄰家女孩,名字中有個(gè)而我的名字中有一個(gè)"芳"字。我想,合起來(lái)就是菊花的芬芳吧。近日,朋友圈中多有菊花圖片。黃色的花燦爛,紫色的花淡雅,白色的花純潔……哪怕只是一枝野菊花,也充滿著勃勃的生機(jī)與活記得小時(shí)候,我家的菜園里,專門種了一塊白菊花。無(wú)須施肥,也就習(xí)慣了菊花茶的清香,因?yàn)槔锩嬗懈笎鄣奈兜?。飲菊花茶,清熱明目。冬天?lái)了,你可用生姜皮泡茶,去寒氣。你的身體不能長(zhǎng)時(shí)間飲菊花茶……”給學(xué)生布置過"特殊作業(yè)"——周末回家給我采點(diǎn)野菊花,多少自便。于是周一,學(xué)校的兩個(gè)水泥乒乓球桌上便堆上了厚厚的金黃的野菊摘菊花干嘛?""灌枕頭喲。香!治失眠!"其實(shí),那時(shí)的我是不失眠巧地奉上自己的菊花枕頭,誰(shuí)讓我是爸爸的知心"小能豆"呢。印象中,最令我感動(dòng)的,還是學(xué)生摘野菊花為了慶賀生日的事。歌。我只能一個(gè)勁地說著"謝謝!"待我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備上課時(shí),才發(fā)覺黑板也是"圖文并茂"了。記不清當(dāng)時(shí)的圖案,但記得有一行彩色粉筆字“祝敬愛的張老師生日快樂!”可惜那時(shí)我沒有手機(jī),沒能留住這九月,菊花又開了。朋友圈中的菊花點(diǎn)亮了我的眼,溫暖了我的心。九月菊花開岳西縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校張芳齡花多了一分親切。與我同年同月的鄰家女孩,名字中有個(gè)而我的名字中有一個(gè)"芳"字。我想,合起來(lái)就是菊花的芬芳吧。近日,朋友圈中多有菊花圖片。黃色的花燦爛,紫色的花淡雅,白色的花純潔……哪怕只是一枝野菊花,也充滿著勃勃的生機(jī)與活記得小時(shí)候,我家的菜園里,專門種了一塊白菊花。無(wú)須施肥,也就習(xí)慣了菊花茶的清香,因?yàn)槔锩嬗懈笎鄣奈兜?。身體不能長(zhǎng)時(shí)間飲菊花茶……”給學(xué)生布置過"特殊作業(yè)"——周末回家給我采點(diǎn)野菊花,多少自便。于是周一,學(xué)校的兩個(gè)水泥乒乓球桌上便堆上了厚厚的金黃的野菊摘菊花干嘛?""灌枕頭喲。香!治失眠!"其實(shí),那時(shí)的我是不失眠巧地奉上自己的菊花枕頭,誰(shuí)讓我是爸爸的知心“小能豆”呢。印象中,最令我感動(dòng)的,還是學(xué)生摘野菊花為了慶賀生日的事。歌。我只能一個(gè)勁地說著"謝謝!"
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