2023-2024學(xué)年遼寧省錦州市渤海大學(xué)附屬中學(xué)高一上學(xué)期第一次月考物理試題(解析版)_第1頁
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錦州市渤海大學(xué)附屬中學(xué)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期第一次月考物理試題一、單選題1.2022年6月5日17時42分,“神舟十四號”載人飛船與“天和”核心艙成功對接,如圖所示,航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲隨后從“神舟十四號”載人飛船進入“天和”核心艙。對接成功后,“神舟十四號”飛船和“天和”核心艙連接體繞地球運動的軌跡近似為圓。下列說法正確的是()A.“2022年6月5日17時42分”指的是時間B.研究“神舟十四號”飛船在與“天和”核心艙對接的過程,可將它們視為質(zhì)點C.對接成功后,以“神舟十四號”飛船為參考系,“天和”核心艙是靜止的D.“神舟十四號”飛船和“天和”核心艙連接體繞地球運動一周,其位移大于地球的直徑【答案】C【解析】【詳解】A.“2022年6月5日17時42分”指的是時刻,A錯誤;B.研究“神舟十四號”飛船在與“天和”核心艙對接的過程,需要考慮它們的形狀大小,不可以將它們視為質(zhì)點,B錯誤;C.對接成功后,以“神舟十四號”飛船為參考系,“天和”核心艙是靜止的,C正確;D.“神舟十四號”飛船和“天和”核心艙連接體繞地球運動一周,其位移為零,小于地球的直徑,D錯誤。故選C。2.以下關(guān)于所用物理學(xué)的研究方法敘述不正確的是()A.當(dāng)時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運用了極限思維法B.在探究自由落體運動規(guī)律實驗中,伽利略把斜面實驗的結(jié)果推廣到豎直情況,這種方法被稱為“合理外推”C.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法D.求勻變速直線運動位移時,將其看成很多小段勻速直線運動的累加,采用了微元法【答案】C【解析】【詳解】A.當(dāng)Δt→0時,可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運用了極限思維法,故A正確,不符合題意;B.在探究自由落體運動規(guī)律實驗中,伽利略把斜面實驗的結(jié)果推廣到豎直情況,這是采用了實驗和邏輯推理相結(jié)合的方法,這種方法被稱為“合理外推”,故B正確,不符合題意;C.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法是抓住主要矛盾,忽略次要因素,這叫理想模型法,故C錯誤,符合題意;D.求勻變速直線運動位移時,將其看成很多小段勻速直線運動的累加,采用了微元法,故D正確,不符合題意。故選C。3.下列關(guān)于速度、速度變化量、加速度的說法正確的是()A.速度很大時,加速度也會很大B.速度為零時,加速度一定為零C.速度變化量較大時,加速度也會很大D.加速度很大時,速度變化一定很快,但速度未必很大【答案】D【解析】【詳解】A.速度很大,加速度可能為零,可能很大,也可能很小,故A錯誤;B.速度為零,加速度可能為零,也可能較大,也可能很小,故B錯誤。C.速度變化快,加速度大;速度變化量較大,加速度不一定大,故C錯誤;D.加速度是描述速度變化快慢的物理量,所以加速度很大時,速度變化一定快,但是速度可能小,也可能大,故D正確。故選D?!军c睛】理解速度與加速度的定義,明白速度變化量和速度變化率之間的區(qū)別。4.如圖所示,甲、乙兩物體從同一時刻同一地點(處)開始運動的一段時間內(nèi)的位置一時間圖像,由圖可知()A.時間內(nèi),甲一直做減速運動,乙先做減速運動再做加速運動B.在時間內(nèi),甲、乙兩物體的運動方向始終相同C.在時間內(nèi),甲、乙兩物體的平均速率相等D.在時刻,甲、乙兩物體的運動方向相反【答案】D【解析】【詳解】ABD.圖象的斜率等于速度,在時間內(nèi),甲一直向規(guī)定的正方向的反方向做加速運動,乙先向規(guī)定的正方向的反方向做減速運動再想規(guī)定的正方向做加速運動;在時刻,甲、乙兩物體的運動方向相反,故AB錯誤,D正確;C.在時間內(nèi),甲、乙兩物體的位移相等,但是由于乙的運動方向發(fā)生變化,則乙的路程大于甲的路程,平均速率大于甲的,故C錯誤。故選D。5.“復(fù)興號”動車在進站前關(guān)閉動力系統(tǒng),此過程可看作勻減速直線運動,當(dāng)動車滑行距離為6km時,速度減小為初速度的一半,則動車進站過程中滑行的總距離是()A.8km B.9km C.12km D.18km【答案】A【解析】【詳解】設(shè)初速度為v,滑行距離為x,則解得故選A。6.將自由落體運動分成時間相等的5段,物體通過最后1段時間內(nèi)下落的高度為54m,那么物體下落的第1段時間內(nèi)下落的高度為()A.5m B.6m C.7m D.8m【答案】B【解析】【分析】【詳解】因為自由落體是初速度為零的勻加速直線運動,所以滿足等時間間隔內(nèi)的位移比比例式則有解得故選B。7.長春市實驗中學(xué)每周全校師生都要進行隆重的升旗儀式,國歌響起開始升旗,當(dāng)國歌結(jié)束國旗恰好升到施桿頂端。已知國歌從響起到結(jié)束的時間是,紅旗上升的高度是。若國旗先向上做勻加速運動,時間持續(xù),然后做勻速運動,最后做勻減速運動,減速時間也為,紅旗到達旗桿頂端時的速度恰好為零,則國旗勻加速運動時加速度和勻速運動時速度大小為:()A. B.C. D.【答案】B【解析】【詳解】設(shè)國旗加速和減速的時間均為t0,國旗上升的過程中得勻速運動時速度大小勻加速運動時加速度為故選B。8.在下列幾組物理量中,全部為矢量的是()A.位移、時間、速度B.速度、平均速率、加速度C.加速度、速度變化量、平均速度D.瞬時速度、位移、平均速度【答案】CD【解析】【詳解】A.位移、速度矢量,時間是標(biāo)量,故A錯誤;B.速度、加速度是矢量,平均速率是標(biāo)量,故B錯誤;C.加速度、速度變化量、平均速度都是矢量,故C正確;D.瞬時速度、位移、平均速度都是矢量,故D正確。故選CD。9.我國的某新型潛航器在某次試航中,測試垂直急速下潛、上浮性能,水面艦艇上的測試員發(fā)現(xiàn)儀表上顯示潛航器在某時刻的速度為負值,加速度也是負值并不斷變化直到為零,則該潛航器的運動情況為()A.速度不斷增大,位移不斷增大B.加速度為負值,說明質(zhì)點做減速運動C.速度不斷減小,當(dāng)a=0時,位移達到最大值D.速度不斷增大,當(dāng)a=0時,速度達到最大值,位移不斷增大【答案】D【解析】【詳解】潛航器在某時刻的速度為負值,加速度也是負值并不斷變化直到為零,由于加速度方向與速度方向相同,則潛航器向負方向做加速度減小的加速運動,速度不斷增大,當(dāng)a=0時,速度達到最大值,之后速度保持不變,由于潛航器一直向負方向運動,則位移不斷增大。故選D。10.利用圖像法研究物理量之間的關(guān)系是常用的一種數(shù)學(xué)物理方法。如圖,為物體做直線運動時各物理量之間的關(guān)系圖像,x、v、a、t分別表示物體的位移、速度、加速度和時間。下列說法中正確的是()A.根據(jù)甲圖可求出物體的加速度大小為B.根據(jù)乙圖可求出物體的加速度大小為C.根據(jù)丙圖可求出物體的加速度大小為D.根據(jù)丁圖可求出物體在前2s內(nèi)的速度變化量大小為6m/s【答案】AB【解析】【詳解】A.根據(jù)勻變速運動的位移與時間關(guān)系公式,根據(jù)甲圖中圖像為正比關(guān)系圖線,可求出物體的加速度大小為解得故A正確;B.根據(jù)勻變速運動速度與位移時間關(guān)系,根據(jù)乙圖中圖像為正比關(guān)系圖線,可求出物體的加速度大小為解得故B正確;C.根據(jù)勻變速運動的位移與時間關(guān)系公式,整理得根據(jù)丙圖中圖像為一次關(guān)系圖線,可求出物體的加速度大小為解得物體的加速度大小為,故C錯誤;D.根據(jù)微元法可以得到,物理學(xué)中圖像的圖線與坐標(biāo)軸所圍成的面積表示這段時間內(nèi)物理的速度變化量,則丁圖中圖可求出物體在前2s內(nèi)的速度變化量大小為故D錯誤。故選AB。三、實驗題11.用氣墊導(dǎo)軌和數(shù)字計時器能更精確地測量物體的瞬時速度。如圖所示,滑塊在牽引力作用下先后通過兩個光電門,配套的數(shù)字計時器記錄了遮光條通過光電門1的時間,通過光電門2的時間,已知遮光條的寬度為,則滑塊通過光電門1的速度大小為_______,在計算該瞬時速度時應(yīng)用的物理方法是_______(填“極限法”、“微元法”或“控制變量法”)。遮光條開始遮住光電門1到開始遮住光電門2的時間,則滑塊的加速度大小約為_______。(結(jié)果均保留一位小數(shù))【答案】①.0.1②.極限法③.0.1【解析】【詳解】[1]由于滑塊經(jīng)過光電門時遮光條的擋光時間較短,所以滑塊經(jīng)過光電門的速度可用遮光條擋光時間內(nèi)的平均速度表示,經(jīng)過第一個光電門的速度為[2]在計算該瞬時速度時應(yīng)用的物理方法是極限法;[3]經(jīng)過第二個光電門的速度為滑塊的加速度大小為12.在探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗中:(1)某學(xué)生用打點計時器記錄了小車拖動紙帶的情況,從點跡清晰處開始取計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間有四個計時點未畫出,確定A到G七個計數(shù)點,電源頻率為50Hz。打計數(shù)點C時小車的瞬時速度大小為______m/s,小車的加速度大小為______。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)(2)若實驗中,算出各點的時刻所對應(yīng)的瞬時速度,計算加速度最合理的方法是______;A.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出圖出v—t圖,量出傾斜角α,由a=tanα,求出加速度B.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)正確畫出v—t圖,由圖線上的一點對應(yīng)的坐標(biāo)(t,v),C.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)正確畫出v—t圖,由圖線上距離較大的兩點對應(yīng)的坐標(biāo)(t,v),按求斜率的方法計算出加速度D.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)正確畫出v—t圖,由圖線上距離較近的兩點對應(yīng)的坐標(biāo)(t,v),按求斜率的方法計算出加速度(3)如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的電壓不變,頻率變?yōu)?9Hz,而做實驗的同學(xué)并不知道,那么加速度的測量值______(選填“偏大”“偏小”或“不變”)【答案】①.②.③.C④.偏大【解析】【詳解】(1)[1]相鄰兩計數(shù)點間有四個計時點未畫出可知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為由勻變速直線運動中間時刻的瞬時速度等于該段平均速度可知計數(shù)點C時小車的瞬時速度大小為[2]根據(jù)逐差法有解得(2)[3]A.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出圖出v—t圖,當(dāng)縱坐標(biāo)取不同的標(biāo)度時,圖像的傾角不同,所以量出傾斜角α,由a=tanα算出的數(shù)值不一定是加速度,故A錯誤;BCD.處理數(shù)據(jù)時如果只用其中兩個數(shù)據(jù),由于偶然誤差的存在可能造成最后的誤差較大;所以根據(jù)數(shù)據(jù)畫出圖像,連線時使所有的點均勻分布在線的兩側(cè),這樣可以舍棄誤差較大的點,由圖線上距離較大的兩點對應(yīng)的坐標(biāo)(t,v),按求斜率的方法計算出加速度,這樣誤差較小,故BD錯誤,C正確。故選C。(3)[4]若頻率變?yōu)?9Hz,而做實驗的同學(xué)并不知道,可知計算用的打點時間間隔小于實際值,即中取的T值小于真實值,故加速度測量值偏大。四、解答題13.一個小球從距離地面20m的高空由靜止釋放做勻加速直線運動,加速度為10m/s2,求:(1)小球落地時的速度大???(2)小球落地前最后1s內(nèi)的位移大???【答案】(1);(2)【解析】【詳解】(1)根據(jù)勻變速直線運動位移速度關(guān)系可得解得小球落地時的速度大小為(2)小球下落的時間為小球下落1s的位移大小為則小球落地前最后1s內(nèi)的位移大小14.近兩年,銀川市交警將“禮讓行人”作為管理重點,“斑馬線前車讓人”現(xiàn)已逐漸成為一種普遍現(xiàn)象.司機小明駕車以43km/h(約為12m/s)的速度,在平直的城市道路上沿直線行駛??吹桨唏R線有行人后立即以2m/s2的加速度剎車,車停住時車頭剛好碰到斑馬線。等待行人10s后(人已走過),又用了8s時間勻加速至原來的速度。開始剎車時設(shè)為計時起點(即t=0),則:(1)求車第3s末瞬時速度大?。唬?)求車前10s內(nèi)的位移大?。唬?)求從開始剎車到恢復(fù)原速這段時間內(nèi)車的平均速度大小?!敬鸢浮浚?)6m/s;(2)36m;(3)3.5m/s【解析】【詳解】(1)根據(jù)速度時間關(guān)系公式得(2)剎車時間為則車前10s內(nèi)的位移為(3)勻加速直線運動位移為平均速度為15.如圖甲所示為哈爾濱冰雪大世界游客排隊滑冰滑梯的場景,在工作人員的引導(dǎo)下,每間隔相同時間從滑梯頂端從靜止

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