2024屆湖南廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題含解析

2024屆湖南廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是A．礦泉水B．液氮C．新鮮空氣D．澄清石灰水2．下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（

）A．取塊狀的藥品時(shí)，如果沒(méi)有鑷子可以用手拿B．用酒精燈給物質(zhì)加熱，結(jié)束時(shí)用嘴吹滅酒精燈C．用膠頭滴管滴加液體時(shí)，滴管下端應(yīng)緊貼試管內(nèi)壁D．用鑷子夾取塊狀固體，放入橫放著的容器口，然后再將容器慢慢豎起來(lái)3．我國(guó)在古代就有許多發(fā)明和創(chuàng)造領(lǐng)先于世界。下列敘述中不涉及到化學(xué)變化的是A．春秋晚期煉鐵B．隋唐時(shí)期開(kāi)始使用火藥C．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期指南針的發(fā)明D．商代瓷器的燒制4．小明準(zhǔn)備用托盤(pán)天平稱取4.7g食鹽，稱量過(guò)程中發(fā)現(xiàn)天平指針向左偏轉(zhuǎn)，小明接下來(lái)應(yīng)該做的是（）A．移動(dòng)游碼 B．添加砝碼 C．加藥品 D．減藥品5．為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，下列方案或結(jié)論正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案或結(jié)論A鑒別碳粉、鐵粉和氧化銅粉末取樣后，分別加入稀鹽酸B除去KCl固體中的K2CO3取樣、溶解、加入足量的稀硫酸，蒸發(fā)C除去CO2中混有少量HCl氣體通入裝有足量NaOH溶液的洗氣瓶D鑒別某溶液中是否含有SO取少量溶液與試管中，滴加BaCl2溶液，有白色沉淀生成，則該溶液中一定含有SOA．A B．B C．C D．D6．氯酸鉀和二氧化錳的混合物共A克，加熱完全反應(yīng)后得到B克氧氣和C克氯化鉀，則混合物中二氧化錳的質(zhì)量為（）A．（A+B-C）克 B．（A-B-C）克 C．（A+B+C）克 D．（A+C）克7．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄，正確的是A．細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，有黑色固體生成B．雙氧水和二氧化錳制氧氣時(shí)產(chǎn)生大量氣體，黑色固體逐漸消失C．氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放出大量的熱D．紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出黃色的火焰，產(chǎn)生大量白色煙霧8．下列化學(xué)反應(yīng)既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是（）A．氫氣燃燒 B．加熱堿式碳酸銅 C．雙氧水制氧氣 D．蠟燭燃燒9．下列各圖所示裝置的氣密性檢查中，裝置一定漏氣的是A． B．C． D．10．關(guān)于溶解度的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．溶劑的量可以影響固體物質(zhì)的溶解度B．固體物質(zhì)溶解度的單位是克C．溶解度可以定量地表示某種物質(zhì)在某種溶劑中的溶解性D．在一定溫度下，壓強(qiáng)越大氣體溶解度越大二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．水是生命之源，請(qǐng)回答下列對(duì)水進(jìn)行研究的有關(guān)問(wèn)題。（1）小銘同學(xué)想除去河水中難溶性雜質(zhì)，應(yīng)進(jìn)行_____操作，而后他用_____（物質(zhì)名稱）除去河水中的異味和色素。（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中可用_____來(lái)區(qū)分硬水和軟水，常用_____的方法來(lái)降低水的硬度。（3）電解水這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以證明水是由氫、氧兩種元素組成的，其化學(xué)方程式是_____，氫氣的燃燒也可證明這個(gè)結(jié)論，化學(xué)方程式為_(kāi)____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．豆?jié){被稱為“植物奶”，其中含有的成分異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能。（1）異黃酮的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)____；（2）444克異黃酮中含氧元素_____克。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．下圖是氧化汞分解的微觀示意圖，請(qǐng)根據(jù)示意圖寫(xiě)出你獲得的三條信息（從物質(zhì)的微觀構(gòu)成、反應(yīng)類型的角度回答）（1）_____。（2）_____。（3）_____。14．水是一切生命體生存所必需的物質(zhì)（1）木蘭溪水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過(guò)濾、蒸餾等方法凈化水，其中凈化程度最高的方法是_____；（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中檢驗(yàn)溪水是硬水還是軟水可使用_____（寫(xiě)一種試劑），通常可以采用_____的方法來(lái)軟化硬水。（3）如圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，試管b中產(chǎn)生的氣體是_____，請(qǐng)寫(xiě)出水在通電條件下反應(yīng)的文字表達(dá)式：_____，其反應(yīng)的基本類型為_(kāi)____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．小亮同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室利用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果并不準(zhǔn)確。為什么呢？（進(jìn)行猜想）（1）裝置漏氣；（2）____________，導(dǎo)致裝置內(nèi)有氧氣剩余。（實(shí)驗(yàn)與交流）在老師的指導(dǎo)下，小亮分別用過(guò)量的紅磷和白磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，用測(cè)氧氣濃度的傳感器測(cè)得反應(yīng)后裝置內(nèi)氧氣的濃度分別為8.84%和3.21%，請(qǐng)問(wèn)產(chǎn)生上述結(jié)果的原因可能是：________________。（再探究）小亮查閱資料發(fā)現(xiàn)鐵粉在潮濕的空氣中易生銹（Fe2O3﹒xH2O）,利用鐵粉、活性炭、氯化鈉等物質(zhì)又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)（如圖），實(shí)驗(yàn)后測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表：實(shí)驗(yàn)前體積實(shí)驗(yàn)后體積集氣瓶?jī)?nèi)空氣燒杯內(nèi)蒸溜水燒杯內(nèi)剩余蒸溜水131mL90.0mL63.6mL計(jì)算出空氣氧氣體積含量為_(kāi)_______（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）（結(jié)論與反思）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)探究，選擇_________（填物質(zhì)名稱）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可減小實(shí)驗(yàn)誤差。（拓展延伸）銅也能與空氣中的氧氣、水、二氧化碳反應(yīng)而銹蝕生成銅綠[主要成分為Cu2(OH)2CO3],若將上圖實(shí)驗(yàn)中的鐵粉換成銅粉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)判斷能否較準(zhǔn)確的測(cè)定空氣中氧氣的含量，并說(shuō)明理由：____________。16．某實(shí)驗(yàn)小組利用如下圖所示裝置測(cè)量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功。（查閱資料）白磷的著火點(diǎn)40℃;硫酸銅溶液能與白磷反應(yīng)，從而化解白磷的毒性。（提出問(wèn)題）氧氣體積約占空氣總體積的多少?（實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備）錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為230mL，注射器中硫酸銅溶液的體積為50mL，該裝置氣密性良好。（實(shí)驗(yàn)探究）裝入藥品，按圖所示連接好儀器，夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從熱水中取出。（現(xiàn)象分析）（1）將錐形瓶底部放入熱水中，白磷被引燃;足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒，說(shuō)明瓶?jī)?nèi)剩余氣體_____(填“支持”或“不支持”)燃燒。（2）在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，可觀察到氣球的變化是_____。（3）待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后，打開(kāi)彈簧夾，還可觀察到的現(xiàn)象:①注射器中的水自動(dòng)噴射出來(lái)，②當(dāng)注射器中的水還剩約4mL時(shí)停止下流。導(dǎo)致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是_____；______。（得出結(jié)論）______。（反思與評(píng)價(jià)）此裝置與課本上的實(shí)驗(yàn)裝置相比，有不少優(yōu)點(diǎn)，請(qǐng)你寫(xiě)出一條:______。（4）本實(shí)驗(yàn)裝置______（填“要”或“不要”）進(jìn)行氣密性檢查，如果需要，說(shuō)出你的操作方法：__________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解題分析】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物。礦泉水、新鮮空氣、澄清石灰水都是由多種物質(zhì)組成的混合物，液氮是由一種物質(zhì)組成的純凈物。故選B。2、D【解題分析】

A、沒(méi)有鑷子用手拿，會(huì)污染藥品，也可能腐蝕手，一些藥品還有毒，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋滅，如果用嘴吹，可能會(huì)使火焰進(jìn)入酒精燈，引起失火或爆炸，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、膠頭滴管伸入試管，緊貼試管內(nèi)壁，會(huì)造成藥品的污染，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、用鑷子夾取塊狀固體，放入橫放著的容器口，然后再將容器慢慢豎起來(lái)，使藥品緩緩滑到容器底部，故選項(xiàng)正確。故選D。【題目點(diǎn)撥】塊狀藥品或金屬顆粒的取用，取用時(shí)可以用藥匙，或者用鑷子夾取。操作要領(lǐng)是：“一橫、二放、三慢豎”。具體的操作是：先把容器橫放，把塊狀藥品或金屬顆粒放入容器口，再把容器慢慢的豎立起來(lái)，使藥品滑落到試管底部，以免打破容器。3、C【解題分析】

A、煉鐵發(fā)生了還原反應(yīng)，涉及化學(xué)變化，故錯(cuò)誤；B、火藥的使用涉及燃燒和爆炸，故涉及化學(xué)變化，故錯(cuò)誤；C、指南針的發(fā)明和使用的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)的生成，故不涉及化學(xué)變化，故正確；D、燒制陶瓷涉及燃燒，涉及化學(xué)變化，故錯(cuò)誤。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。4、D【解題分析】

稱量一定量藥品時(shí)，確定好砝碼質(zhì)量后不能再更改【題目詳解】稱取4.7g食鹽，則首先已確定好右盤(pán)中的砝碼質(zhì)量和游碼總質(zhì)量為4.7g，再往左盤(pán)中加食鹽，稱量過(guò)程中發(fā)現(xiàn)天平指針向左偏轉(zhuǎn)，則說(shuō)明左盤(pán)即食鹽質(zhì)量比砝碼和游碼總質(zhì)量4.7g大，因此只能選擇減少左盤(pán)中食鹽的質(zhì)量；若改變砝碼質(zhì)量或移動(dòng)游碼，則會(huì)導(dǎo)致稱量的質(zhì)量發(fā)生改變，故答案選D?！绢}目點(diǎn)撥】本題主要考察稱量一定量藥品時(shí)對(duì)托盤(pán)天平的操作，已確定好的量不可再改變。部分同學(xué)可能選擇增加砝碼質(zhì)量或移動(dòng)游碼使天平平衡，但已改變所需稱量的藥品的質(zhì)量，故不可取。5、A【解題分析】

A、取樣后，分別加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生的是鐵粉，黑色粉末溶解、溶液變藍(lán)色的是氧化銅，無(wú)明顯變化的是碳粉，可以鑒別三種物質(zhì)，該選項(xiàng)方法正確。B、K2CO3能與足量的稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀、水和二氧化碳，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫酸鉀，不符合除雜原則，該選項(xiàng)方法不正確。C、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，該選項(xiàng)方法不正確。D、取少量溶液于試管中，滴加BaCl2溶液，有白色沉淀生成，則該溶液中不一定有SO42-，因?yàn)殂y離子也能和氯離子結(jié)合生成白色氯化銀沉淀，所以也可能是硝酸銀溶液等，該選項(xiàng)方法不正確。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。6、B【解題分析】由質(zhì)量守恒定律可知參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。氯酸鉀在二氧化錳的作用下分解生成氯化鉀和氧氣，所以由完全反應(yīng)后，得到B克氧氣和C克氯化鉀，可知反應(yīng)前氯酸鉀的質(zhì)量為（B+C）克，氯酸鉀和二氧化錳的混合物共A克，則混合物中二氧化錳的質(zhì)量為（A-B-C）克，選B7、C【解題分析】

A、細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒，故不符合題意；B、雙氧水和二氧化錳制氧氣時(shí)產(chǎn)生大量氣體，黑色固體不會(huì)消失，故不符合題意；C、氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放出大量的熱，故符合題意；D、紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出黃色的火焰，產(chǎn)生大量白煙，故不符合題意。8、A【解題分析】

A、氫氣燃燒，氫氣與氧氣在點(diǎn)燃條件下生成水，既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)，A選項(xiàng)正確，符合題意；B、加熱堿式碳酸銅分解生成氧化銅、二氧化碳和水，屬于分解反應(yīng)，B選項(xiàng)不正確，不符合題意；C、雙氧水制氧氣屬于分解反應(yīng)，C選項(xiàng)不正確，不符合題意；D、蠟燭燃燒是蠟燭與氧氣的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，蠟燭燃燒的反應(yīng)物和生成物都是兩種，不屬于化合反應(yīng)，D選項(xiàng)不正確，不符合題意。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查化學(xué)反應(yīng)類型的區(qū)分，化合反應(yīng)指的是由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，有“多變一”的特征；氧化反應(yīng)指的是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)。9、C【解題分析】

裝置氣密性檢驗(yàn)有多種方法，原理都是根據(jù)裝置內(nèi)外的壓強(qiáng)差形成水柱或氣泡，據(jù)此分析各種檢查方法?！绢}目詳解】A、利用注射器可以檢查裝置A的氣密性，將活塞緩慢往里推，管內(nèi)形成一段水柱，說(shuō)明裝置不漏氣；B、用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管，向長(zhǎng)頸漏斗中倒水，液面高度不變，說(shuō)明裝置氣密性良好，故不漏氣；C、用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管，上下移動(dòng)，若裝置不漏氣，兩邊液面應(yīng)形成一定的高度差，而圖示兩端液面相平，說(shuō)明裝置漏氣；D、利用注射器可以檢查裝置D的氣密性，在錐形瓶?jī)?nèi)裝適量的水，使長(zhǎng)頸漏斗末端浸沒(méi)在液面以下，將活塞緩慢往外拉，若觀察到長(zhǎng)頸漏斗末端有氣泡冒出，則裝置不漏氣；答案：C。【題目點(diǎn)撥】本題考查裝置氣密性的檢查，雖然實(shí)驗(yàn)裝置不同，但原理都是依據(jù)密閉裝置中存在壓強(qiáng)差，從而出現(xiàn)不同的現(xiàn)象，判斷裝置是否漏氣，有些裝置比較復(fù)雜或者學(xué)生平時(shí)比較少見(jiàn)，造成不會(huì)分析而出錯(cuò)。10、A【解題分析】

A、影響固體溶解度的因素包括溶質(zhì)、溶劑的種類和溫度，和溶劑的量無(wú)關(guān)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、固體物質(zhì)溶解度是指在一定溫度下，100g溶劑中達(dá)到飽和狀態(tài)所溶解的溶質(zhì)質(zhì)量，溶解度的單位是克，選項(xiàng)正確；C、溶解度可以定量地表示某種物質(zhì)在某種溶劑中的溶解性，選項(xiàng)正確；D、在一定溫度下，壓強(qiáng)越大氣體溶解度越大，選項(xiàng)正確；故選A。【題目點(diǎn)撥】固體物質(zhì)的溶解度的影響因素除了溶質(zhì)、溶劑本身性之外，還有溫度；氣體物質(zhì)的溶解度的影響因素除了溶質(zhì)、溶劑本身性之外，還有溫度和壓強(qiáng)。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、過(guò)濾活性炭肥皂水煮沸【解題分析】

（1）過(guò)濾可以將固體和液體分離，除去河水中難溶性雜質(zhì)，應(yīng)進(jìn)行過(guò)濾操作，活性炭具有吸附性，而后他用活性炭除去河水中的異味和色素。（2）生活中可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，泡沫較少的為硬水，常用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度。（3）電解水生成氫氣和氧氣，這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以證明水是由氫、氧兩種元素組成的，其化學(xué)方程式是，氫氣的燃燒生成水，化學(xué)方程式為。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、22264【解題分析】

（1）相對(duì)分子質(zhì)量=各原子相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)之和=15×12+10×1+2×16=222；（2）氧元素質(zhì)量=異黃酮的質(zhì)量×氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=故答案為：222；64。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、氧分子是由兩個(gè)氧原子構(gòu)成的該反應(yīng)為分解反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分原子不可以再分【解題分析】

分析氧化汞分解的微觀示意圖可知：（1）氧分子是由兩個(gè)氧原子構(gòu)成的；（2）該反應(yīng)是由一種生成兩種的物質(zhì)的反應(yīng)，屬于分解反應(yīng)；（3）化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分原子不可以再分。14、蒸餾肥皂水加熱煮沸氧氣水氫氣+氧氣分解反應(yīng)【解題分析】

解：（1）在水的凈化過(guò)程中，自然沉降，是重力的作用下，水中的較大的、重的不溶物下沉；吸附沉降即化學(xué)沉降，是利用明礬在水中形成絮狀物質(zhì)，使懸浮顆粒聚集而沉降；過(guò)濾除掉沉降還不能除掉的小顆粒不溶物；活性炭能吸附水中的色素和異味，蒸餾是加熱到水的沸點(diǎn)使水從混合物中蒸發(fā)出來(lái)，然后再被冷凝成液態(tài)的水，得到的蒸餾水是純凈物。其中凈化程度最高的方法是蒸餾；（2）生活中檢驗(yàn)溪水是硬水還是軟水可使用肥皂水，可向水中加入肥皂水時(shí)，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水；通?？梢圆捎眉訜嶂蠓械姆椒▉?lái)軟化硬水，因加熱煮沸時(shí)，水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出，從而降低水的硬度；（3）電解水時(shí)，正極生成的是氧氣，負(fù)極生成氫氣，氫氣是氧氣體積的2倍，試管b中產(chǎn)生的氣體是氧氣，水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：水氫氣+氧氣，屬于由一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的分解反應(yīng)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、紅磷量不足相同條件下，白磷在空氣中充分燃燒所需的最低氧氣濃度低，耗氧量更多20.2%鐵粉、活性炭、氯化鈉和蒸餾水（或白磷）不能，因?yàn)殂~除了能與空氣中的氧氣反應(yīng)，還會(huì)與空氣中的二氧化碳反應(yīng)，且空氣中二氧化碳的含量只有約0.03%，銅不能將裝置內(nèi)的氧氣耗盡，從而使測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確?！窘忸}分析】

[進(jìn)行猜想]紅磷量不足，不能將集氣瓶中的氧氣消耗完，導(dǎo)致裝置內(nèi)會(huì)有氧氣剩余。故填：紅磷量不足。[實(shí)驗(yàn)與交流]物質(zhì)的種類不同，相同條件下，燃燒需要的氧氣最低濃度不同，從裝置中剩余氧氣濃度分析，紅磷燃燒需要的最低氧氣濃度比白磷高，白磷更易燃燒，消耗的氧氣更多。故填：相同條件下，白磷在空氣中充分燃燒所需的最低氧氣濃度低，耗氧量更多。[再探究]氧氣被消耗的體積等于燒杯中蒸餾水減少的體積，根據(jù)表中數(shù)據(jù)可計(jì)算：90mL-63.6mL=26.4mL，空氣氧氣體積含量為：。故填：20