河北省承德市第八中學(xué)2024屆高二上生物期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

河北省承德市第八中學(xué)2024屆高二上生物期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．利用小鼠進行特異性免疫研究時，進行了如下實驗：提取分離出對細菌X免疫過的小鼠甲和未對細菌X免疫過的小鼠乙體內(nèi)的T細胞和血清，分別注入四組未接觸細菌X的小鼠體內(nèi)，一段時間后，分別注入等量的細菌X，得到如下實驗結(jié)果，有關(guān)分析錯誤的是A.Ⅲ組、Ⅳ組在該實驗中起對照作用B.由該實驗結(jié)果可得出小鼠對細菌X的免疫為細胞免疫C.Ⅱ組與Ⅳ組相比，可知血清中的抗體不能有效抑制脾臟內(nèi)的細菌繁殖D.由Ⅰ、Ⅱ兩組實驗結(jié)果說明細菌X生活在小鼠的內(nèi)環(huán)境中2．如圖表示出生率、死亡率、性別比例和年齡組成之間的關(guān)系，下列相關(guān)分析正確的是（）A.種群密度是指一定自然區(qū)域內(nèi)的同種生物的全部個體B.甲表示出生率，乙表示死亡率，兩者直接影響種群密度的大小C.性引誘劑誘殺雄性害蟲主要是通過提高死亡率影響種群密度的D.丁為年齡組成，衰退型種群的數(shù)量比增長型種群的數(shù)量少3．某生物興趣小組以帶有落葉的表層土壤（深5cm左右）為實驗材料，研究土壤微生物在適宜溫度下的分解作用，對土壤的處理情況見下表。下列敘述不正確的是（）1組2組3組4組土壤處理滅菌不滅菌滅菌不滅菌濕潤濕潤較干燥較干燥A.該實驗的目的之一是探究土壤微生物分解落葉時與土壤濕度間的關(guān)系B.該實驗的自變量為土壤是否滅菌處理，實驗中的對照組是1組和3組C.為了控制實驗中的無關(guān)變量，作為實驗材料的落葉也應(yīng)進行滅菌處理D.預(yù)期結(jié)果是1、3組落葉不被分解，2、4組的落葉被不同程度分解4．關(guān)于“人類免疫缺陷病毒”的敘述中，正確的是（）A.常用HLA表示B.常用AIDS表示C.主要侵犯人體T細胞D.先使體液免疫功能嚴重缺損，繼而影響細胞免疫5．在細胞工程的操作過程中，選擇合適的生物材料是成功的關(guān)鍵。下列選擇不合理的是（）A.選擇一定大小的植物莖尖進行組織培養(yǎng)，可獲得抗病毒苗B.選擇幼齡動物的組織進行動物細胞培養(yǎng)，有利于獲得大量細胞C.選擇胚胎細胞作為核供體進行核移植，可提高克隆動物的成功率D.選擇愈傷組織進行誘發(fā)突變，容易獲得基因突變的新品種6．有關(guān)“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”的實驗，正確的敘述是（）A.改變培養(yǎng)液的pH不影響K值（環(huán)境容納量）大小B.用樣方法調(diào)查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化C.取適量培養(yǎng)液滴于普通載玻片后對酵母菌準確計數(shù)D.營養(yǎng)條件并非是影響酵母菌種群數(shù)量變化的唯一因素二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）照表中內(nèi)容，圍繞真核細胞中ATP的合成來完成下表。反應(yīng)部位（1）__________葉綠體的類囊體膜線粒體反應(yīng)物葡萄糖丙酮酸等反應(yīng)名稱（2）__________光合作用的光反應(yīng)有氧呼吸的部分過程合成ATP的能量來源化學(xué)能（3）__________化學(xué)能終產(chǎn)物（除ATP外）乙醇、CO2（4）__________（5）__________8．（10分）如圖為人體中下丘腦參與的部分調(diào)節(jié)過程示意圖，據(jù)圖回答：（1）興奮在神經(jīng)元之間的傳遞方向是_____的。途徑①中，興奮傳至神經(jīng)元①時，興奮部位的電位變化為_____；興奮再傳至神經(jīng)元②時，后者軸突末梢釋放的_____作用于胰島B細胞，使胰島素分泌增加。（2）人在寒冷環(huán)境中，通過途徑②使人體代謝增強，神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高。則激素B是_____，激素C是_____，其作用于甲狀腺，可促進甲狀腺分泌_____。（3）臨床上，下丘腦或垂體等損傷引起途徑③中激素D分泌不足，將可能導(dǎo)致尿崩癥（具有尿特別多等癥狀）。則激素D是_____，其分泌不足會導(dǎo)致_____對水的重吸收減少。9．（10分）動物個體在其生存的環(huán)境中，可能表現(xiàn)出三種類型的分布格局：均勻分布、隨機分布和集群分布。如果個體在空間和時間上接近相鄰的其他個體時，能以某種方式獲得好處，當(dāng)許多個體都這樣做時就會形成集群分布，這種現(xiàn)象可稱為“自私牧群原則”。有一種昆蟲叫“十七年蟬”，它的幼蟲需要在地下生活17年，在17年后的夏季爬出地面發(fā)育為成蟲，成蟲僅能存活約1個月。圖1是出現(xiàn)在某地的一個“十七年蟬”種群的密度變化和被鳥類捕食百分率的變化，圖2表示該樹林中（4km2）某種鳥類種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù)?；卮鹣铝袉栴}：（1）該地的“十七年蟬”構(gòu)成了一個種群，具有一系列的數(shù)量特征，其中種群最基本的數(shù)量特征是___________。調(diào)查“十七年蟬”的種群密度，一般_______（填“采用”或“不采用”）標記重捕法。利用標記重捕法調(diào)查該樹林中某種鳥類的種群密度時，第一次捕獲并標記50只，第二次捕獲40只，其中有標記的5只，該種群的密度大約是_______只/km2。若標記物脫落，則導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果_______（選填“偏高”、“偏低”或“不變”）。（2）圖2內(nèi)五個點中，d點的種群年齡結(jié)構(gòu)是_______型。前8年種群數(shù)量最大的點是_______（填“a~e”中的字母）。（3）若該區(qū)域爆發(fā)了嚴重的森林火災(zāi)，局部區(qū)域被火災(zāi)夷為平地，一段時間后該區(qū)域?qū)⒊霈F(xiàn)草，幾年后將出現(xiàn)一些灌木、喬木，經(jīng)過數(shù)十年之后，植被恢復(fù)之前的面貌，此過程屬于_________演替。研究該生態(tài)系統(tǒng)中土壤小動物類群豐富度時，對個體較大、種群數(shù)量有限的生物常用的統(tǒng)計方法是______________。（4）用樣方法調(diào)查群落前，需通過逐步擴大面積統(tǒng)計物種數(shù)繪制“種—面積”曲線，作為選取樣方面積的依據(jù)。下圖是該林區(qū)草本、灌木、喬木的相應(yīng)曲線。據(jù)圖分析，調(diào)查灌木應(yīng)選取的最小樣方面積是_______。（5）在時間上，十七年蟬表現(xiàn)出了高度同步化的生命周期，在種群的正常生命周期之外，沒有發(fā)現(xiàn)過早或過晚出現(xiàn)該種蟬。根據(jù)“自私牧群原則”分析，其原因可能是__________________。10．（10分）某興趣小組的同學(xué)探究不同濃度的生長素類似物2，4-D對促進月季扦插枝條生根的影響，得到的實驗結(jié)果如圖所示。據(jù)圖回答下列問題：（1）曲線圖中數(shù)據(jù)顯示，用濃度約為________mol·L－1的2，4-D溶液處理后，枝條生根最多，該實驗還可以用______________作為實驗觀察的指標。（2）通過曲線圖得出結(jié)論是__________________________________________。（3）在進行科學(xué)研究時，有時需要進行預(yù)實驗，進行預(yù)實驗的目的是__________。（4）若橫坐標仍然為生長素類似物2，4-D濃度，縱坐標改為“促進”或“抑制”的作用效果，曲線圖應(yīng)該怎樣畫?_______________。11．（15分）豌豆種子子葉黃色（Y）對綠色為顯性，形狀圓粒（R）對皺粒為顯性，某人用黃色圓粒和綠色圓粒進行雜交，發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，對性狀的統(tǒng)計結(jié)果如圖所示，請回答（1）親本的基因型為，黃色圓粒：_____________，綠色圓粒____________。（2）在雜交后代F1中，表現(xiàn)型不同于親本類型的比例是______，F(xiàn)1中純合體的基因型是_____。（3）如果用F1中某一株黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，得到F2的表現(xiàn)型有______種，數(shù)量比為____________________________

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】由題干的信息可知，實驗的自變量是小鼠是否經(jīng)過細菌X的免疫，因變量是處理后小鼠脾臟中活細菌的數(shù)量。4組實驗中，沒有經(jīng)過細菌X免疫處理的Ⅲ、Ⅳ組在該實驗中起對照作用；由圖示結(jié)果可知，經(jīng)過細菌X免疫的甲鼠中的T細胞能夠有效消滅細菌，而經(jīng)過免疫的血清中的抗體和沒有經(jīng)過免疫的血清都不能有效地抑制脾臟中細菌的繁殖，由此推知，細菌X生活在脾臟細胞內(nèi)，小鼠對細菌X的免疫為細胞免疫。【詳解】根據(jù)前的分析可知，沒有經(jīng)過細菌X免疫處理的Ⅲ、Ⅳ組在該實驗中起對照作用，A正確；由該實驗結(jié)果“經(jīng)過細菌X免疫的甲鼠中的T細胞能夠有效消滅細菌，而經(jīng)過免疫的血清中的抗體和沒有經(jīng)過免疫的血清都不能有效地抑制脾臟中細菌的繁殖”可得出小鼠對細菌X的免疫為細胞免疫，B正確；Ⅱ組與Ⅳ組的實驗結(jié)果相比可知，血清中的抗體不能有效抑制脾臟內(nèi)的細菌繁殖，C正確；由實驗結(jié)果說明細菌X生活在小鼠的脾臟細胞內(nèi)，D錯誤?！军c睛】實驗題2、B【解析】1、種群：在一定空間和時間內(nèi)的同種生物個體的總和，種群是生物進化和繁殖的基本單位。2、種群的特征：（1）數(shù)量特征（核心問題）：①種群密度：種群最基本的數(shù)量特征；②出生率和死亡率、遷入率和遷出率：決定種群數(shù)量變化的主要因素；③年齡結(jié)構(gòu)和性別比例：預(yù)測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)（一般根據(jù)年齡結(jié)構(gòu)）。（2）空間特征：指組成種群的個體，在其生活空間中的位置狀態(tài)或布局。（3）遺傳特征：遺傳的單位，繁殖的單位。3、由題圖信息分析可知，甲是出生率，乙是死亡率，丙是性別比例，丁是年齡組成?！驹斀狻緼、種群密度是指種群在單位面積或單位體積中的個體數(shù)，A錯誤；B、甲表示出生率，乙表示死亡率，兩者直接影響種群密度的大小，B正確；C、利用性引誘劑捕殺雄性個體，會使種群的性別比例失調(diào)，從而導(dǎo)致出生率降低，種群密度也隨之下降，從而可以控制害蟲種群的數(shù)量，C錯誤；D、丁是年齡組成，增長型與衰退型只與種群內(nèi)的年齡結(jié)構(gòu)比例有關(guān)，與數(shù)量無關(guān)，D錯誤。故選B。3、B【解析】從題中可以看出，該實驗的自變量是土壤濕潤條件和是否滅菌，4個實驗組相互對照；落葉上面也有微生物，也可以分解自身，所以也應(yīng)該進行滅菌處理；因為1、3組土壤滅菌后，土壤中微生物被殺滅，無法所以分解落葉，2、4組沒有滅菌，存在微生物，因其土壤的濕潤條件不同，分解的落葉量也不相同?！驹斀狻緼、2組和4組可以形成對照，變量是土壤的濕潤程度，探究不同土壤濕度條件下，土壤微生物對落葉的分解作用，A正確；B、該實驗的自變量有2個：是否滅菌和濕度，以是否滅菌為自變量的對照試驗有：1和2、3和4，其中對照組為1和3；以不同濕度為自變量的對照實驗有：1和3、2和4，B錯誤；C、作為實驗材料的落葉也應(yīng)進行滅菌處理，防止落葉中的微生物影響實驗結(jié)果，C正確；D、1和3組土壤滅菌，沒有微生物分解落葉，2和4組沒有滅菌，土壤中有微生物分解落葉，只是在濕潤和較干燥的環(huán)境中分解程度不同，D正確。故選B4、C【解析】A、HLA表示人類白細胞抗原，與器官移植有關(guān)，A錯誤；B、AIDS是艾滋病的簡稱，是由人類免疫缺陷病毒引起的，人類免疫缺陷病毒用HIV表示，B錯誤；C、人類免疫缺陷病毒（HIV）的宿主細胞主要是T細胞，導(dǎo)致T細胞數(shù)量減少，使得體液免疫功能降低，細胞免疫功能缺失，C正確；D、由于HIV病毒主要侵犯人體T細胞，使細胞免疫全部喪失，繼而影響體液免疫，使體液免疫大部分喪失，D錯誤。故選C。5、A【解析】1、動物細胞核移植是指將動物的一個細胞的細胞核移入一個去掉細胞核的卵母細胞中，使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎，這個新的胚胎最終發(fā)育為克隆個體。2、選用去核卵（母）細胞的原因：卵（母）細胞大，容易操作；卵（母）細胞質(zhì)多，營養(yǎng)豐富；含有促使細胞全能性表達的物質(zhì)。3、植物組織培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用：植物繁殖的新途徑（微型繁殖、作物脫毒、人工種子）、作物新品種的培育（單倍體育種、突變體的利用）、細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)?！驹斀狻緼、莖尖等分生區(qū)組織幾乎不含病毒，因此選擇一定大小的植物莖尖進行組織培養(yǎng)可獲得脫毒苗，不是抗毒苗，A錯誤；B、幼齡動物細胞分化程度低，分裂旺盛，利于培養(yǎng)大量細胞，B正確；C、胚胎細胞分化程度低，全能性高，用它做材料可提高克隆動物的成功率，C正確；D、愈傷組織分化程度低，分裂旺盛，分裂過程中可產(chǎn)生突變，容易獲得基因突變的新品種，D正確。故選A。6、D【解析】1、培養(yǎng)液中的酵母菌種群數(shù)量的變化情況與培養(yǎng)液中的成分、空間、pH、溫度等因素有關(guān)。2、用抽樣檢測法調(diào)查培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化?！驹斀狻緼、培養(yǎng)液中的酵母菌種群數(shù)量的變化情況與培養(yǎng)液中的成分、空間、pH、溫度等因素有關(guān)，改變培養(yǎng)液的pH會影響K值（環(huán)境容納量）大小，A錯誤；B、用抽樣檢測法調(diào)查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化，B錯誤；C、取適量培養(yǎng)液滴于血細胞計數(shù)板后對酵母菌計數(shù)，C錯誤；D、營養(yǎng)、溫度、pH、有害物質(zhì)的積累等都是影響酵母菌種群數(shù)量變化的因素，D正確。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).細胞質(zhì)基質(zhì)(2).無氧呼吸(3).光能(4).O2、NADPH(5).H2O、CO2【解析】1、無氧呼吸：場所：細胞質(zhì)基質(zhì)；反應(yīng)式C6H12O62C2H5OH（酒精）+2CO2+能量2、有氧呼吸三個階段的反應(yīng)：第一階段：反應(yīng)場所：細胞質(zhì)基質(zhì)；反應(yīng)式C6H12O62C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量第二階段：反應(yīng)場所：線粒體基質(zhì)；反應(yīng)式：2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O20[H]+6CO2+少量能量第三階段：反應(yīng)場所：線粒體內(nèi)膜；反應(yīng)式：24[H]+6O212H2O+大量能量(34ATP)3、光反應(yīng)和暗反應(yīng)比較：比較項目光反應(yīng)暗反應(yīng)場所基粒類囊體膜上葉綠體的基質(zhì)條件色素、光、酶、水、ADP、Pi多種酶、CO2、ATP、[H]反應(yīng)產(chǎn)物[H]、O2、ATP有機物、ADP、Pi、水物質(zhì)變化水的光解：2H2O4[H]+O2ATP的生成：ADP+PiATPCO2的固定：CO2+C52C3C3的還原：2C3（CH2O）+C5+H2O能量變化光能→電能→ATP中活躍的化學(xué)能ATP中活躍的化學(xué)能→糖類等有機物中穩(wěn)定的化學(xué)能實質(zhì)光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，水光解產(chǎn)生O2和[H]同化CO2形成（CH2O）聯(lián)系①光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]（以NADPH形式存在）和ATP；②暗反應(yīng)產(chǎn)生的ADP和Pi為光反應(yīng)合成ATP提供原料；③沒有光反應(yīng)，暗反應(yīng)無法進行，沒有暗反應(yīng)，有機物無法合成【詳解】（1）由反應(yīng)產(chǎn)物乙醇、CO2可知，該反應(yīng)為無氧呼吸，反應(yīng)場所為細胞質(zhì)基質(zhì)。（2）由反應(yīng)產(chǎn)物乙醇、CO2可知，該反應(yīng)為無氧呼吸。（3）由分析可知，光合作用的光反應(yīng)中光能轉(zhuǎn)化成活躍的化學(xué)能，儲存在ATP中。（4）由分析可知，光合作用的光反應(yīng)的產(chǎn)物為O2和NADPH。（5）由分析可知，線粒體內(nèi)進行有氧呼吸的第二階段產(chǎn)物為CO2，第三階段產(chǎn)物為H2O?！军c睛】本題通過ATP的合成過程中能量的來源，考查有氧呼吸、無氧呼吸以及光合作用的場所、反應(yīng)物、產(chǎn)物和能量轉(zhuǎn)化的知識，考查內(nèi)容較基礎(chǔ)。8、（1）①.單向②.內(nèi)負外正變?yōu)閮?nèi)正外負③.神經(jīng)遞質(zhì)（2）①.促甲狀腺激素釋放激素②.促甲狀腺③.甲狀腺激素（3）①.抗利尿激素②.腎小管和集合管【解析】分析圖示，表示人體中下丘腦參與的部分調(diào)節(jié)過程示意圖，激素A由胰島B細胞分泌，表示胰島素；在寒冷環(huán)境中，通過途徑②使人代謝增強，神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高，則激素B是促甲狀腺激素釋放激素，激素C為垂體產(chǎn)生的促甲狀腺激素；激素D為下丘腦合成由垂體釋放的抗利尿激素?！拘?詳解】由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，所以興奮在神經(jīng)元之間是單向傳遞；當(dāng)神經(jīng)元①興奮時，由靜息電位變?yōu)閯幼麟娢?，所以興奮部位的電位變化為內(nèi)負外正變?yōu)閮?nèi)正外負；興奮再傳至神經(jīng)元②時，后者軸突末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于胰島B細胞?！拘?詳解】寒冷環(huán)境中，下丘腦釋放的激素B（促甲狀腺激素釋放激素）增加，作用于垂體，促進垂體分泌激素C（促甲狀腺激素），作用于甲狀腺，促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，使人體代謝增強，神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高?！拘?詳解】激素D分泌不足，將可能導(dǎo)致尿崩癥，激素D可以減少尿量，所以是抗利尿激素，分泌不足導(dǎo)致腎小管和集合管對水的重吸收減少?！军c睛】本題考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準確判斷問題的能力。9、（1）①.種群密度②.不采用③.100④.偏高（2）①.衰退②.b（3）①.次生②.記名計算法（4）S2（5）種群呈現(xiàn)集群分布，個體從群體中容易獲益，越不容易被鳥類捕食，因此被選擇下來的是高度同步化的大種群（或過早或過晚出現(xiàn)的該種蟬，種群沒有呈現(xiàn)集群分布，個體從群體中不容易獲益，容易被鳥類捕食，呈現(xiàn)不出高度同步化的生命周期）【解析】1、估算種群密度時，常用樣方法和標記重捕法，其中樣方法適用于調(diào)查植物或活動能力弱，活動范圍小的動物，而標記重捕法適用于調(diào)查活動能力強，活動范圍大的動物。標記重捕法也要根據(jù)環(huán)境面積，再計算種群密度，而不是一定面積內(nèi)的個體數(shù)。種群中的個體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷標志后重新捕獲數(shù)；2、題圖1分析，種群密度小時被鳥類捕食率高，密度大時被捕食率低，密度大有利用于生存。因此在空間上，十七年蟬的成蟲在其生存環(huán)境中最可能呈集群分布。3、據(jù)圖“種—面積”曲線分析，橫坐標是樣方面積，縱坐標是物種數(shù)，樣方面積增加，物種數(shù)先增加后基本不變則，樣本面積大小順序一般為草本＜灌木＜喬木，則調(diào)查草木應(yīng)選取的最小樣方面積是S1；調(diào)查灌木應(yīng)選取的最小樣方面積是S2；調(diào)查喬木應(yīng)選取的最小樣方面積是S3?！拘?詳解】該地的“十七年蟬”構(gòu)成了一個種群，種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。十七年蟬的活動能力弱、活動范圍小，因此調(diào)查十七年蟬的種群密度，一般不采用標記重捕法。利用標記重捕法調(diào)查該樹林中某種鳥類的種群密度時，第一次捕獲并標記50只，第二次捕獲40只，其中有標記的5只，根據(jù)相關(guān)公式可計算出該種群的密度大約是50×40÷5÷4=100只/km2。若標記物脫落，則重捕個體中被標記的個數(shù)減少，則根據(jù)公式可知，會導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果偏高?！拘?詳解】圖2內(nèi)五個點中，d點的λ﹤1，說明此時的種群數(shù)量處于下降狀態(tài)，即年齡結(jié)構(gòu)是衰退型。前8年種群數(shù)量最大的點是圖中的b點，因為在b點之前種群數(shù)量處于增長狀態(tài)，此后才開始出現(xiàn)種群數(shù)量下降，指導(dǎo)第8年出現(xiàn)種群數(shù)量穩(wěn)定狀態(tài)?！拘?詳解】森林火災(zāi)，局部區(qū)域被火災(zāi)夷為平地，一段時間后該區(qū)域?qū)⒊霈F(xiàn)草，幾年后將出現(xiàn)一些灌木、喬木，經(jīng)過數(shù)十年之后，植被恢復(fù)之前的面貌，由于該群落演替過程中保留了原來的土壤條件，并且還保留了原來的繁殖體，因此，此過程屬于次生演替。研究該生態(tài)系統(tǒng)中土壤小動物類群豐富度時，需要用到取樣器取樣法，對個體較大、種群數(shù)量有限的生物常用的統(tǒng)計方法是記名計算法?！拘?詳解】據(jù)圖分析，橫坐標是樣方面積，縱坐標是物種數(shù)，樣方面積增加，物種數(shù)先增加后基本不變，調(diào)查灌木應(yīng)選取的最小樣方面積是S2，因為該面積既能保證調(diào)查數(shù)據(jù)的準確性，又不會增加工作量?！拘?詳解】若過早或過晚出現(xiàn)的該種蟬，此時種群密度較小，種群沒有呈現(xiàn)集群分布，容易被鳥類捕食而被淘汰，個體難以從群體中獲益，被選擇下來的是高度同步化的大種群。因此在時間上，十七年蟬表現(xiàn)出了高度同步化的生命周期，在種群的正常生命周期之外，沒有發(fā)現(xiàn)過早或過晚出現(xiàn)該種蟬。即該種群表現(xiàn)集群分布更有利于生存?！军c睛】熟知種群的特征以及種群密度的調(diào)查方法是解答本題的關(guān)鍵，群落中小動物豐富度的調(diào)查也是本題的重要考點，群落的空間特征的存在形式及其意義是本題考查的難點。10、（1）①.10-8②.根的長度（或生根率）（2）在10-8mol·L-1的濃度之前，隨著2，4-D溶液濃度增大，生根效果逐漸增強；在10-8~10-6mol·L-1的濃度范圍內(nèi)，隨著2，4-D溶液濃度增大，促進作用逐漸減弱；2，4-D溶液濃度大于10-6mol·L-1之后，抑制生根（或生長素類似物既能促進生根也能抑制生根）（3）為進一步的實驗摸索條件，也可以檢驗實驗設(shè)計的科學(xué)性和可行性（4）【解析】分析題意可知，本實驗的目的是探究不同濃度的生長素類似物2，4-D對促進月季扦插枝條生根的影響，實驗的自變量是不同的2,4-D濃度，因變量是扦插枝條的生根狀況，可通過生根條數(shù)進行比較?！拘?/p>