江蘇省鎮(zhèn)江市外國語2024屆九年級化學第一學期期中統(tǒng)考模擬試題含解析

江蘇省鎮(zhèn)江市外國語2024屆九年級化學第一學期期中統(tǒng)考模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．19世紀化學家對氧化釔的化學式有過爭議，便進行了一系列的實驗來驗證。經(jīng)測定釔原子核內有10個中子，核外有39個電子，其氯化物的相對分子質量為191.1．若釔在氯化物和氧化物中的化合價相同，則氧化釔的化學式為（）A．YO2B．Y2O3C．Y3O2D．Y2O2．下列物質的化學式書寫錯誤的是A．CO2 B．NaCl2 C．KMnO4 D．Zn3．下列有關燃燒與滅火的說法正確的是（）A．為防止森林大火蔓延可開挖隔離帶，其目的是隔絕可燃物B．房屋失火，消防隊員用水撲滅是因為降低了可燃物的著火點C．汽油放置在空氣中沒有燃燒是因為汽油不是可燃物D．用燈帽蓋滅酒精燈是因為降低了可燃物的溫度4．媒體報導了部分白酒中的塑化劑含量超標。常見塑化劑DFHP屬于致癌物質，其化學式為C24H38O4，下列有關塑化劑說法不正確的是（）A．塑化劑屬于化合物B．塑化劑中碳元素的質量分數(shù)最大C．塑化劑分子中碳、氫、氧元素的質量比為144：19：32D．塑化劑是由24個碳原子、38個氫原子、4個氧原子構成的5．減少大氣和水污染，保護我市“碧水藍天”，下列措施不可行的是()A．農(nóng)業(yè)上禁止使用化肥、農(nóng)藥B．少用或不用含磷洗滌劑C．植樹造林，擴大綠化面積D．推廣使用清潔燃料6．下列屬于人體必需的微量元素且對人體健康作用的敘述正確的是(

)A．人體缺鈣易患佝僂病 B．人體缺鐵影響智力發(fā)育C．人體缺鋅易得貧血癥 D．人體缺碘會導致甲狀腺腫大7．下列有關金屬材料的說法正確的是（）A．金屬材料都是銀白色的固體B．鐵制品在潮濕的空氣中易生銹C．高爐煉鐵的原理是用焦炭還原赤鐵礦D．為了減緩鐵制品的銹蝕洗凈其表面的油膜8．已知某種硝酸銨樣品中混有不含氮元素的雜質，測得該硝酸銨樣品中含氮元素的質量分數(shù)為28%，則樣品中NH4NO3的質量分數(shù)為A．80% B．35% C．28% D．9.8%9．分類是學習化學的方法之一。下列各組物質按單質、氧化物、混合物順序排列的是（）A．液氧、二氧化碳、空氣 B．水、二氧化錳、自來水C．氧氣、蒸餾水、冰水混合物 D．鐵、高錳酸鉀、礦泉水10．下列各組溶液，不外加試劑就能鑒別出來的是（）A．NaOH、FeCl3、HCl、HNO3 B．Na2CO3、HCl、BaCl2、NaClC．NaOH、Ba(NO3)2、NaCl、MgSO4 D．Na2CO3、NaCl、Na2SO4、Ba(OH)211．正確的實驗操作是A．傾倒液體 B．加熱液體C．過濾液體 D．檢查氣密性12．下列敘述正確的是（）A．工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣是物理變化 B．純凈物一定是由同種分子構成的C．所有原子都是由質子、中子和電子構成的 D．空氣中氧氣的質量分數(shù)為21%13．化學實驗操作的“先”與“后”，對化學實驗結果、師生安全等具有十分重要的意義，下列實驗操作中的先后順序錯誤的是A．實驗室制備氣體的實驗中，先檢查裝置氣密性，后裝藥品B．點燃氫氣之前，先檢驗氫氣的純度C．給試管內的固體加熱時，先預熱試管，后對準固體的部位集中加熱D．加熱高錳酸鉀制氧氣，用排水法收集完氧氣，先停止加熱，后將導管移出水面14．下列物質常用于實驗室制氧氣的是A．空氣 B．高錳酸鉀 C．水 D．碳酸氫銨15．小明將少量的白糖放在鐵鍋里加熱，先看到白糖融化，接著看到融化的物質呈現(xiàn)棕色，最后有黑色殘渣，請你判斷整個實驗屬于（）A．研究白糖的結構 B．研究白糖的用途C．研究白糖的變化 D．研究白糖的制法二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．化學世界千變萬化.請寫出下列反應的符號表達式，并回答有關問題.（1）電解水:__________________________________；（2）加熱碳酸氫銨:___________________；保存碳酸氫銨應注意____________________；（3）鐵絲在氧氣中燃燒:____________________；實驗時瓶底需放少量__________________；（4）將二氧化碳通入石蕊試液:_____________；以上屬于分解反應的有___________________（填序號）.三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）為研究酸和堿反應的特點，將稀鹽酸勻速、緩慢地滴入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，并測繪出燒杯內溶液的溫度和pH的變化圖像（如圖所示），請回答問題：（1）由pH變化圖像可知，在t1時刻，燒杯中存在的陰離子是_______（寫離子符號）。（2）由溫度變化圖像可知，稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生的化學反應是______（選填“放熱”或“吸熱”）反應。t2時刻后，溶液溫度降低的主要原因是______。（3）上述實驗產(chǎn)物為氯化鈉，實驗小組還想測量一定質量大顆粒食鹽晶體的體積。在量筒內倒入一定量的水，然后將一定質量的食鹽晶體放入，觀察液面的變化來測量食鹽的體積，但他的想法馬上遭到大家的否定，原因是______。最后同學換成另一種液體才取得實驗成功。18．（8分）將混有少量高錳酸鉀的氯酸鉀晶體放入試管中加熱，發(fā)現(xiàn)反應速率較快，在較短時間內產(chǎn)生大量氧氣，可能原因是什么_____？寫出其中一個反應的化學方程式_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某化學小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關活動。請你參與完成：（知識回憶）可燃物燃燒的必備條件是____________、______________。（交流討論）（1）改進后的裝置（如圖二）與圖一相比，其優(yōu)點是____________。欲使圖二中的紅磷燃燒，可將試管從水中取出并_________________后才能對試管加熱。（2）將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷（如圖三所示），結果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是___________。（綜合應用）“水火不相容”是指水能滅火，其實水有時也可以“生火”，比如鉀遇水會立刻著火，因為鉀遇水生成H2和一種堿（KOH），該反應是__________（填“吸熱”或“放熱”）反應。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解題分析】

同一原子中，質子數(shù)=核外電子數(shù)，相對原子質量等于質子數(shù)+中子數(shù)，釔原子的相對原子質量為10+39=89，其氯化物的相對分子質量為191.1，所以一個氯化物分子中釔原子的的個數(shù)為：（191.1-89）÷31.1=3，化合物中元素的化合價代數(shù)和為零，氯元素顯-1價，所以釔元素的化合價為+3價，釔在氯化物和氧化物中的化合價相同，則氧化釔的化學式為Y2O3。故選B。2、B【解題分析】

A、二氧化碳的化學式為：CO2，故選項化學式書寫正確；B、氯化鈉中鈉元素顯+1價，氯元素顯-1價，其化學式為NaCl，故選項化學式書寫錯誤；C、高錳酸鉀的化學式為：KMnO4，故選項化學式書寫正確；D、鋅屬于金屬單質，直接用元素符號表示其化學式，其化學式為Zn，故選項化學式書寫正確；故選B。3、A【解題分析】試題分析：A選項為防止森林大火蔓延可開挖隔離帶，其目的是隔絕可燃物是正確的敘述；B選項是錯誤的敘述，是降低溫度到著火點以下；C選項是錯誤的敘述，是因為沒有達到著火點；D選項是錯誤的敘述，是因為隔絕空氣.故答案選擇A考點：燃燒與滅火4、D【解題分析】

A、根據(jù)題給信息可知，塑化劑是由碳、氫、氧三種元素組成的純凈物，屬于化合物，此選項正確；B、塑化劑中碳、氫、氧元素的質量比為（12×24）：（1×38）：（16×4）＝144：19：32，則碳元素的質量分數(shù)最大，此選項正確；C、塑化劑中碳、氫、氧元素的質量比為（12×24）：（1×38）：（16×4）＝144：19：32，此選項正確；D、塑化劑是由塑化劑分子構成的，1個塑化劑分子是由24個碳原子、38個氫原子、4個氧原子構成的，此選項錯誤。故選D。5、A【解題分析】試題分析：農(nóng)業(yè)上不能使用化肥、農(nóng)藥，而是合理使用化肥和農(nóng)藥。故選A．考點：環(huán)境保護6、D【解題分析】

A、人體缺鈣易患佝僂病，但是鈣元素屬于人體必需的常量元素，故A錯誤；B、人體缺鐵易患貧血，故B錯誤；C、人體缺鋅會影響智力發(fā)育，故C錯誤；D、人體缺碘易患甲狀腫大，碘元素屬于人體必需的微量元素，故D正確。故選D。7、B【解題分析】

A．金屬材料不一定都是銀白色的固體，如金屬銅是紫紅色固體，故錯誤；B．鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結果，鐵制品在潮濕的空氣中易生銹，故正確；C．高爐煉鐵的原理是在高溫的條件下，用一氧化碳還原赤鐵礦，故錯誤；D．鐵制品表面的油膜可以隔絕鐵與水、氧氣的接觸，達到了防銹的目的。而洗凈鐵制品表面的油膜，會使鐵與氧氣和水接觸，容易生銹，故錯誤。故選：B。8、A【解題分析】

已知某種硝酸銨樣品中混有不含氮元素的雜質，測得該硝酸銨樣品中含氮元素的質量分數(shù)為28%，則樣品中NH4NO3的質量分數(shù)=。故選A。【題目點撥】純度=。9、A【解題分析】

A、液氧是液態(tài)氧氣屬于單質，二氧化碳屬于氧化物，空氣屬于混合物，故A正確；B、水、二氧化錳都屬于氧化物，自來水屬于混合物，故B錯誤；C、氧氣屬于單質，蒸餾水、冰水混合物中只有水分子，它們都屬于氧化物；故C錯誤；D、鐵屬于單質，高錳酸鉀屬于化合物，但不是氧化物，礦泉水屬于混合物，故D錯誤。故選A。10、B【解題分析】

A.FeCl3溶液是黃色，能與FeCl3溶液反應產(chǎn)生紅褐色沉淀的是NaOH，另取剩下的試劑，加入產(chǎn)生的沉淀中，能使沉淀消失的是HCl或HNO3，但無法區(qū)別這兩種酸，此選項不符合題意；B.能與一種物質反應產(chǎn)生氣體，與另一種物質反應產(chǎn)生白色沉淀的是Na2CO3，能與Na2CO3反應產(chǎn)生氣體的是HCl，能與Na2CO3反應產(chǎn)生白色沉淀的是BaCl2，剩余的物質是NaCl，此選項符合題意；C.能與兩種物質發(fā)生反應產(chǎn)生白色沉淀的是MgSO4，不能與MgSO4反應的是NaCl，但無法鑒別NaOH、Ba(NO3)2，此選項不符合題意；D.能與兩種物質發(fā)生反應產(chǎn)生白色沉淀的是Ba(OH)2，不能與Ba(OH)2反應的是NaCl，但無法鑒別Na2CO3、Na2SO4，此選項不符合題意。故選B。【題目點撥】解答此題必須熟悉物質的性質、復分解反應發(fā)生的條件及反應現(xiàn)象。11、D【解題分析】

A、取用液體時，瓶口與試管口緊挨，防止液體流出；標簽朝向手心，防止流出的液體腐蝕標簽；瓶塞倒放，防止污染瓶塞，從而污染藥品，圖中所示操作錯誤；B、給試管中液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的1/3，圖中液體超過試管容積的1/3，圖中所示操作錯誤；C、漏斗的下端緊靠接受的燒杯，并用玻璃棒引流，故圖中操作錯誤；D、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。故選D。12、A【解題分析】

A.空氣中含有氧氣，故工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣中無新物質生成，屬于物理變化，此選項正確；B.由分子構成的物質，純凈物是由同種分子構成的，由原子構成的物質，純凈物由同種原子構成，故純凈物不一定是由同種分子構成的，此選項錯誤；C.氫原子中沒有中子，故多數(shù)原子是由質子、中子和電子構成的，此選項錯誤；D.空氣中氧氣的體積分數(shù)為21%，此選項錯誤。故選A。13、D【解題分析】

A、制取氣體應先查氣密性，再加入藥品，否則裝置漏氣會收集不到氣體或收集的慢，造成藥品的浪費，故正確；B、氫氣具有可燃性，點燃之前需要驗純，避免發(fā)生爆炸，故正確；C、加熱試管內的固體時，應先預熱再對準有藥品的部位集中加熱，防止受熱不均，使試管炸裂，故正確；D．用排水法收集完氧氣后應先從水槽中移出導管，再熄滅酒精燈，目的是防止水倒吸入試管，使試管炸裂，故錯誤；故選D?！绢}目點撥】14、B【解題分析】

A、利用空氣制氧氣雖然有原料易得等優(yōu)點，但需要的設備和條件在一般的實驗室不具備，不符合題意；B、高錳酸鉀制氧氣，具有反應快、操作簡便、易于收集等優(yōu)點，適用于實驗室，符合題意；C、電解水能生成氧氣，但反應慢，不易收集，不適合在實驗室制氧氣，不符合題意；D、碳酸氫銨受熱分解生成氨氣、二氧化碳和水，沒有氧氣生成，在實驗室不能用其制氧氣，不符合題意。故選B。15、C【解題分析】

根據(jù)物質的性質、變化、制取、用途、組成的含義判斷?！绢}目詳解】加熱少量白糖，白糖先熔化后變棕色，最后有黑色殘渣，整個過程研究的是物質的變化，白糖熔化時沒有生成新物質，是物理變化，后變棕色，最后有黑色殘渣，該過程生成了新物質，是化學變化。故選C?！绢}目點撥】對于物質的組成、性質、變化、用途、制取等含義的透徹理解是解題的關鍵。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、H2OH2+O2保存于陰涼密封干燥處Fe+O2Fe3O4水或細沙（1）（2）【解題分析】

（1）水在通電條件下，產(chǎn)生氧氣和氫氣，符號表達式為：；（2）碳酸氫銨受熱易分解，產(chǎn)生氨氣、水和二氧化碳，表示式為：；因此需要密封保存在陰涼干燥處；（3）鐵絲在氧氣中燃燒，生成黑色固體，表達式為：Fe+O2Fe3O4；反應產(chǎn)生的高溫熔融物濺落至瓶底可能導致瓶底炸裂，因此需要在瓶內裝少量水或鋪一層細沙；（4）將二氧化碳通入石蕊試液，會觀察到紫色石蕊變紅，因二氧化碳與水反應產(chǎn)生的碳酸導致，表達式為：；分解反應的特征為“一變多”，因此屬于分解反應的應為：（1）和（2）。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、Cl-，OH-放熱完全反應后溶液向外散熱，過量的稀鹽酸對燒杯內的溶液進行冷卻食鹽易（能）溶于水【解題分析】

（1）NaOH+HCl==NaCl+H2O，由pH變化圖像可知，在t1時刻時，溶液的pH>12，溶液顯堿性，所以燒杯中存在的溶質有生成的NaCl、剩余的NaOH，燒杯中存在的陰離子是Cl-，OH-。（2）由溫度變化圖像可知，隨著反應的進行，溶液的溫度逐漸升高，所以稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生的化學反應是放熱反應。t2時刻后，溶液溫度降低的主要原因是完全反應后不再產(chǎn)生熱量，并且溶液向外散熱，過量的稀鹽酸對燒杯內的溶液進行冷卻。（3）食鹽易（能）溶于水，構成食鹽的鈉離子、氯離子運動到水分子的間隔中去了。18、加熱高錳酸鉀產(chǎn)生氧氣的同時生成