2024屆山東省滕州市洪緒鎮(zhèn)洪緒中學(xué)化學(xué)九上期中預(yù)測試題含解析

2024屆山東省滕州市洪緒鎮(zhèn)洪緒中學(xué)化學(xué)九上期中預(yù)測試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．用分子的相關(guān)知識解釋下列生活中的現(xiàn)象,其中錯誤的是（）A．熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度升降而改孌B．“酒香不怕巷子深”,說明分子在不停地運動C．10mL酒精和10mL水混合后,體積小于20mL,說明分子間有空隙D．濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說明分子的運動速率隨溫度升高而加快2．在一個密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：物質(zhì)ABCD反應(yīng)前質(zhì)量（g）461114反應(yīng)后質(zhì)量（g）待測15084則下列說法中正確的是（）A．該反應(yīng)的反應(yīng)物為A和C B．容器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)C．反應(yīng)后，生成了84gD物質(zhì) D．反應(yīng)后，待測A的質(zhì)量為26g3．我們已經(jīng)初步了解物質(zhì)構(gòu)成的奧秘，下列有關(guān)說法不正確的是A．原子可以構(gòu)成分子，也可以直接構(gòu)成物質(zhì)B．原子通過得失電子形成離子，但離子不能變成原子C．在化學(xué)反應(yīng)中，原子的核外電子經(jīng)常充當(dāng)重要的角色D．某原子中含有36個質(zhì)子，則該原子核外含有36個電子4．分類是研究物質(zhì)的常用方法，如圖是純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物之間關(guān)系的形象表示，若整個大圓圈表示純凈物，則下列物質(zhì)屬于Z范圍的是（）A．氧氣 B．冰水混合物 C．氯酸鉀 D．過氧化氫溶液5．與化學(xué)性質(zhì)相似的是A． B． C． D．6．在化學(xué)反應(yīng)A+3B＝2C+2D中，已知A和C的相對分子質(zhì)量之比為6：5，當(dāng)18gA與一定量B恰好完全反應(yīng)后，生成42gD，則B的相對分子質(zhì)量是A．36B．18C．6D．37．吸煙有害健康。香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有尼古丁（化學(xué)式C10H14N2）。下列有關(guān)說法正確的是A．尼古丁分子是由碳原子、氫原子、氮分子構(gòu)成的B．尼古丁的相對分子質(zhì)量為162C．尼古丁中碳、氫元素的質(zhì)量比為5:7D．尼古丁中氮元素的質(zhì)量分數(shù)最大8．目前市場上的補鈣藥劑很多，如圖是某種品牌補鈣藥品的部分說明書。下列說法正確的是（）A．此鈣片為純凈物B．碳酸鈣是氧化物C．碳酸鈣是一種易溶于水的物質(zhì)D．如按用量服用，則每天攝入鈣元素的質(zhì)量為0.5克9．煤油中含有噻吩(用X表示)，噻吩具有令人不愉快的氣味，其燃燒時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為:X+6O24CO2+SO2+2H2O，則噻吩的化學(xué)式為A．C4H4S B．C4H6S C．CH4 D．C4H8S10．空氣是一種寶貴的自然資源，下列說法不正確的是（）A．空氣中N2的體積分數(shù)約為78% B．O2的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有可燃性C．CO2是綠色植物光合作用的原料 D．工業(yè)上常采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣11．關(guān)于液態(tài)氧與氧氣，下列說法正確的是()①它們的物理性質(zhì)不相同②它們的化學(xué)性質(zhì)相同③它們由不同種分子構(gòu)成④它們?yōu)椴煌奈镔|(zhì)⑤構(gòu)成它們的分子相同，但分子之間的間隔不同A．①②⑤ B．②③⑤ C．③④⑤ D．①④12．下列物質(zhì)屬于氧化物的是A．KClO3 B．NaCl C．H2O D．O2二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進行氣體制取的實驗。請回答：（1）寫出上圖中標號儀器的名稱：a_________，b_________。（2）某同學(xué)想利用上述裝置進行高錳酸鉀制取氧氣的實驗，請回答：①高錳酸鉀制氧氣的符號表達式為：__________，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為：__________(填字母)，該裝置尚存在的缺陷是______________。②若要用制得的氧氣做蠟燭燃燒的實驗并檢驗其產(chǎn)物，應(yīng)選用的收集裝置為________(填字母)。（3）某同學(xué)選擇C，D裝置來制取二氧化碳。①經(jīng)檢查確認裝置不漏氣后，添加藥品方法為:先在儀器b內(nèi)加入___________(填物質(zhì)名稱，下同)，再在分液漏斗內(nèi)加入_________，其反應(yīng)的符號表達式為：_________。②反應(yīng)發(fā)生后觀察到C中產(chǎn)生大量氣泡，D中導(dǎo)管口無氣泡冒出，其可能原因是：______。③若用G裝置收集一瓶干燥的二氧化碳，驗滿時可將燃著的木條放在_________(填“c”或“d”)口外，若木條熄滅，則已集滿。14．實驗是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段，如利用電解水實驗可探究水的組成。請根據(jù)電解水實驗回答下列問題：（1）a試管中產(chǎn)生的氣體是_________,a、b試管中所產(chǎn)生的氣體體積之比為_____________；（2）驗證b試管中所產(chǎn)生的氣體可用______________；由該實驗證明水是由_____________組成的。15．實驗室可用下列裝置制取多種氣體。制取O2：……制取CO2：CaCO3＋HCl→CaCl2＋CO2＋H2O已知：用大理石（固）和鹽酸（液）制取CO2，CO2是一種無色無味、密度比空氣大、能溶于水的氣體。試回答：（1）寫出實驗室用高錳酸鉀制氧氣的符號表達式_____。（2）下列有A、B兩種發(fā)生裝置和D、E兩種收集裝置，請回答下列問題：①寫出圖中儀器的名稱：I_____，II_____。②用裝置A或B制取氣體實驗時，首先應(yīng)_____。③用裝置E和另一儀器（除導(dǎo)管外）收集并測量O2體積，另一儀器名稱為_____。（3）下列對制取以上兩種氣體的分析中不正確的是_____（填選項字母）。A制取CO2和O2的發(fā)生裝置可能不同BO2和CO2都能用向上排空氣法收集C可以用E裝置收集CO2D用D裝置收集O2時，O2應(yīng)從b管導(dǎo)入（4）通過制得的氧氣和氫氣模擬氫氧焰實驗，按下圖所示裝置進行實驗：①關(guān)閉K，通入氫氣，點燃。為保證安全，點燃氫氣之前應(yīng)先_____，將鐵絲網(wǎng)放在火焰上灼燒，鐵絲網(wǎng)只發(fā)紅，不熔斷。②打開K，通入氧氣，火焰更明亮，鐵絲熔斷，說明燃燒的劇烈程度與氧氣的_____有關(guān)。16．根據(jù)下圖回答問題。（1）實驗儀器a的名稱是_______________，圖F實驗的目的是_______________。（2）實驗室用雙氧水制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)的表達式為（用化學(xué)式表示）______________，預(yù)制取較干燥的氧氣，所選用的制取裝置是_________（填字母序號，下同）（3）用如圖所示裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從________（填“a”或“b”）端導(dǎo)入。（4）潛艇在水下作業(yè)需要的氧氣可通過化學(xué)反應(yīng)“2Na2O2+2CO2→2Na2CO3+O2↑”來獲得，試說出此反應(yīng)制取氧氣的優(yōu)點。（說出一點即可）__________（5）天然氣、沼氣的主要成分是甲烷(CH4)，它是無色無味的氣體，密度比空氣小，極難溶于水，能燃燒。實驗室用無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物加熱制取甲烷氣體。甲烷的物理性質(zhì)是__________。若要制取和收集甲烷,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_________（填裝置編號）。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．根據(jù)下列裝置，回答問題：Ⅰ裝置的使用（1）寫出圖中標號儀器的名稱_____________________________．（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮，發(fā)生裝置最好選用____________（選填裝置序號）（3）因為氧氣不易溶于水，所以可以利用裝置______（選填裝置序號）收集，如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，用這種裝置收集氧氣時應(yīng)注意_____________________．Ⅱ氣體的制?。?）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，二氧化錳的作用是__________，發(fā)生反應(yīng)的符號表達式為_________________________________________________．Ⅲ方法遷移在實驗室中同樣可以利用化學(xué)方法制得二氧化碳，某研究小組探究實驗室制取二氧化碳的藥品選擇，通過查閱資料同學(xué)們選取了四組藥品，進行對比實驗，實驗記錄如下：組別藥品實驗現(xiàn)象5g塊狀石灰石和10%稀鹽酸20mL產(chǎn)生氣泡速率適中且持續(xù)進行5g塊狀石灰石和10%稀鹽酸20mL產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止5g碳酸鈣粉末和10%稀鹽酸20mL劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生氣泡速率很快5g碳酸鈣粉末和10%稀鹽酸20mL劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生氣泡速率很快(信息資料：石灰石的主要成分是碳酸鈣；稀鹽酸的溶質(zhì)是氯化氫，稀硫酸的溶質(zhì)是H2SO4)根據(jù)實驗記錄，從制取和收集的角度分析，你會選擇組別是第_____選填組別序號組的藥品，你選擇這組藥品的原因是_______________________________________．18．下面是實驗室制取氣體的幾種發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題：（1）寫出標號①的儀器名稱______；（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時的文字或者符號表達式_____,此反應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______（填裝置序號），若要收集一瓶供鐵絲燃燒實驗用的氧氣，選擇_____（填裝置序號）裝置收集氧氣比較方便快捷；（3）將右側(cè)F和G裝置連接,可以測量氧氣的體積,氧氣應(yīng)從_____（填“a”或“b”）口通入；有同學(xué)提出“為了準確收集到50mL純凈氧氣（集氣瓶容積250mL）,不能等氣泡連續(xù)均勻冒出時再收集,而應(yīng)該從剛有氣泡冒出時就開始收集”他這種說法是否正確_____（填“正確”或“不正確”）理由是：_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）有媒體報道：市面上部分方便面遭到塑化劑污染，長期接觸塑化劑（DMP）可對人體的循環(huán)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)等造成損害．（1）塑化劑（DMP）的化學(xué)式為C10H10O4，其中C、H、O元素的質(zhì)量比是；（2）塑化劑（DMP）中C元素的質(zhì)量分數(shù)是（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解題分析】

同種分子或原子的性質(zhì)相同,不同分子或原子的性質(zhì)不同；分子和原子都很小,都有間隔,都在不斷運動?！绢}目詳解】A、熱脹冷縮,說明分子間的間隔隨溫度的升降而改變,分子的大小是不會發(fā)生變化的,故A不正確；B、“酒香不怕巷子深”,說明分子在不停地運動,酒精分子運動到空氣中,被人嗅到,故B正確；C、10mL酒精和10mL水混合后,體積小于20mL,說明分子間有空隙,酒精分子進入水分子的間隔中，故C正確；D、濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說明分子的運動速率隨溫度升高而加快,溫度越高,分子運動越快,故D正確。故選A?！绢}目點撥】能利用分子的性質(zhì)來解釋日常生活中遇到的現(xiàn)象，是同學(xué)們必須掌握的知識點。2、D【解題分析】試題分析：表中反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物，質(zhì)量減少的是反應(yīng)物，質(zhì)量不變的可能是催化劑。A、A反應(yīng)后的質(zhì)量為26g，質(zhì)量增加，是生成物，故A錯誤D正確；B、C反應(yīng)后質(zhì)量減少為反應(yīng)物，A、B、D反應(yīng)后質(zhì)量增加為生成物，屬于分解反應(yīng)，故B錯誤；C、反應(yīng)物生成的D物質(zhì)的質(zhì)量為：84g-4g=80g，故C錯誤。答案為D?？键c：質(zhì)量守恒定律3、B【解題分析】A、原子可以構(gòu)成分子，也可以直接構(gòu)成物質(zhì)，正確；B、原子通過得失電子形成離子，離子也可以通過得失電子變成原子，錯誤；C、物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)有關(guān)，正確；D、原子中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，正確。故選B。4、B【解題分析】

整個大圓圈表示純凈物，則X是單質(zhì)，Y是化合物，Z是氧化物?！绢}目詳解】A、Z是氧化物，由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，氧氣屬于單質(zhì)，故A不正確；B、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，冰水混合物是由水分子構(gòu)成的，屬于氧化物，故B正確；C、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，氯酸鉀是化合物，但不是氧化物，故C不正確；D、過氧化氫溶液是過氧化氫和水組成的混合物，故D不正確。故選B。5、A【解題分析】

根據(jù)已有的知識進行分析，氦原子只有一個電子層，最外層電子數(shù)是2，是一種穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，據(jù)此解答?！绢}目詳解】A、該原子的最外層電子數(shù)是8，是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，正確；B、該原子的最外層電子數(shù)是2，不是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，錯誤；C、該原子的最外層電子數(shù)是1，不是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，錯誤；D、該原子的最外層電子數(shù)是3，不是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，錯誤。故選A?！绢}目點撥】核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用是決定著該原子在化學(xué)反應(yīng)時是否得失電子，也就是決定了元素的性質(zhì)，特別是元素的化學(xué)性質(zhì)．因為，原子的最外層電子數(shù)與原子的穩(wěn)定性（即元素的化學(xué)性質(zhì)）關(guān)系非常密切。當(dāng)原子的最外層電子少于4個時，容易失去最外層的電子，使次外層變成最外層，從而達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；當(dāng)原子的最外層電子多于4個時，容易獲得電子，從而使最外層達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；當(dāng)原子的最外層電子為8個電子時，本身就是于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，在化學(xué)反應(yīng)時一般不會有電子的得失，元素的化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定．這里所說的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)是指相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，也就是最外層具有8個電子（只有一個電子層的具有2個電子）的結(jié)構(gòu)。所以還可以說，元素的性質(zhì)，特別是元素的化學(xué)性質(zhì)是由該原子最外層電子數(shù)決定的。6、A【解題分析】

解：由于A和B的相對分子質(zhì)量之比9：11，則設(shè)A的相對分子質(zhì)量為9a，則B的相對分子質(zhì)量是11a；設(shè)1.8gA與B反應(yīng)時B的質(zhì)量為x，x1.8gx=6.6g，由質(zhì)量守恒定律可知，生成C的質(zhì)量為：1.8g+6.6g-5.1g=3.3g，則反應(yīng)物B和生成物C的質(zhì)量比為：6.6g：3.3g=2：1。故選A。7、B【解題分析】

A、分子是由原子構(gòu)成的，尼古丁分子中含有氮原子，不含氮分子，故錯誤；B、尼古丁的相對分子質(zhì)量為12×10+1×14+14×2=162，故正確；C、尼古丁中碳、氫元素的質(zhì)量比是=（12×10）：（1×14）=60：7，故錯誤；D、尼古丁中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比是=（12×10）：（1×14）：（14×2）=60：7：14，可見其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大，故錯誤。故選B。8、D【解題分析】

A、此鈣片的主要成分是碳酸鈣、維生素D，屬于混合物，故不符合題意；B、碳酸鈣是由鈣、碳、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故不符合題意；C、碳酸鈣難溶于水，故不符合題意；D、每片含碳酸鈣0.625g，每次1片，每天兩次，如按用量服用，則每天攝入鈣元素的質(zhì)量為0.625g×2××100%=0.5g，故符合題意。9、A【解題分析】反應(yīng)后生成物中，共有4個碳原子、1個硫原子、12個氧原子、4個氫原子，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前物質(zhì)中原子的種類和數(shù)目不變，X+6O2中已有12個氧原子，則1個X分子中含有4個碳原子、1個硫原子、4個氫原子，所以X化學(xué)式是C4H4S。故選A。10、B【解題分析】

空氣中各成分的體積分數(shù)分別是：氮氣大約占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%?！绢}目詳解】A、氮氣大約占空氣體積的78%，故A正確；B、O2的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有助燃性，沒有可燃性，故B不正確；C、CO2是綠色植物光合作用的原料，二氧化碳和水在光照和葉綠體內(nèi)生成有機物和氧氣，故C正確；D、工業(yè)上根據(jù)液氧和液氮的沸點不同，常采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣，故D正確。故選B?！绢}目點撥】氧氣具有助燃性，不能燃燒。11、A【解題分析】氧氣是氣態(tài)，液氧是液態(tài)，故它們的物理性質(zhì)不同，由于氧氣和液氧都是由氧分子構(gòu)成，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，故它們化學(xué)性質(zhì)相同；由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于純凈物，液氧和氧氣的不同點是分子之間的間隔變小了。故選A。點睛：根據(jù)氧氣和液氧的構(gòu)成和分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子考慮。12、C【解題分析】

根據(jù)氧化物的概念：氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，據(jù)此進行分析解答．【題目詳解】A、KClO3是由鉀、氧、氯三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項錯誤。

B、NaCl是由兩種元素組成的化合物，但沒有氧元素，不屬于氧化物，故選項錯誤。

C、H2O是由氫和氧兩種元素組成的化合物，屬于氧化物，故選項正確。

D、O2是由氧元素一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故選項錯誤。

故選：C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、長頸漏斗錐形瓶A試管口沒有放一團棉花F或G大理石（或石灰石）稀鹽酸CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2裝置漏氣d【解題分析】

（1）a是長頸漏斗；b是錐形瓶；（2）①高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的符號表達式為：；該反應(yīng)屬于固、固加熱型，適合用裝置A作發(fā)生裝置；為了防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管，要在試管口放一團棉花；②蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，若要用制得的氧氣做蠟燭燃燒的實驗并檢驗其產(chǎn)物，應(yīng)選用的收集裝置為F或G，因為這樣收集的氧氣干燥，不影響產(chǎn)物水的檢驗；（3）①經(jīng)檢查確認裝置不漏氣后，添加藥品方法為：先在儀器b內(nèi)加入大理石（或石灰石），再在分液漏斗內(nèi)加入稀鹽酸；碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的符號表達式為：CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2；②反應(yīng)發(fā)生后觀察到C中產(chǎn)生大量氣泡，D中導(dǎo)管口無氣泡冒出，其可能原因是：裝置漏氣；③因為二氧化碳的密度比空氣大，若用G裝置收集一瓶干燥的二氧化碳，應(yīng)選擇向上排空氣法收集，即氣體從c管進入，滿了之后才會從d管跑出，故驗滿時應(yīng)將燃著的木條放在d口外，若木條熄滅，則已集滿。14、氫氣2：1帶火星的木條氫元素和氧元素【解題分析】

電解水實驗探究水的組成，水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣，與電源正極相連的一端產(chǎn)生氧氣，與電源負極相連的一端產(chǎn)生氫氣，氫氣與氧氣的體積比為2:1；檢驗氧氣用帶火星的木條，木條復(fù)燃，檢驗氫氣用點燃的方法，產(chǎn)生淡藍色火焰；電解水實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的。【題目詳解】根據(jù)以上分析，結(jié)合實驗裝置圖可知，a試管中收集的是氫氣，b試管中收集的是氧氣，則有：（1）a試管中產(chǎn)生的氣體是氫氣，a、b試管中所產(chǎn)生的氣體體積之比為2:1；（2）驗證b試管中所產(chǎn)生的氣體即氧氣可用帶火星的木條，若木條復(fù)燃，則說明試管中的氣體為氧氣；由該實驗證明水是由氫元素和氧元素組成的。15、KMnO4K2MnO4+MnO2+O2試管長頸漏斗檢查裝置的氣密性量筒CD驗純濃度【解題分析】

解：（1）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的符號表達式為：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；（2）①據(jù)圖可知寫儀器的名稱：I是試管，II是長頸漏斗；②用裝置A或B制取氣體實驗時，首先應(yīng)檢查裝置的氣密性，然后再裝入藥品制取氣體；③測定液體體積需要用到量筒；（3）A、制取CO2和O2的發(fā)生裝置可能不同，故正確；B、O2和CO2的密度都比空氣大，都能用向上排空氣法收集，故正確；C、二氧化碳能溶于水，不可以用E裝置收集CO2，故錯誤；D、氧氣的密度比空氣大，用D裝置收集O2時，O2應(yīng)從a管導(dǎo)入，故錯誤；（4）按圖2所示裝置，①關(guān)閉K，通入氫氣，點燃，為保證安全，點燃氫氣之前應(yīng)先驗純，防止混有空氣（氧氣）點燃發(fā)生爆炸；②打開K，通入氧氣，火焰更明亮，鐵絲熔斷，說明燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān)。16、集氣瓶檢查裝置的氣密性H2O2H2O+O2ADa不需加熱、人體呼出的二氧化碳可以用作原料、環(huán)保、操作簡單方便、安全等。無色無味的氣體，密度比空氣小，極難溶于水B和C或C和E【解題分析】

（1）實驗儀器a的名稱是集氣瓶，圖F實驗的目的是檢查裝置的氣密性；（2）過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，反應(yīng)的表達式為：H2O2H2O+O2；該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體與液體，不需加熱，氧氣的密度大于空氣，不易溶于水，可用向上排空氣法或排水法收集，向上排空氣法收集到的氧氣較干燥。制取較干燥的氧氣，所選用的制取裝置是AD；（3）氧氣的密度小于水，用如圖所示裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從a端導(dǎo)入；（4）根據(jù)化學(xué)表達式可知，此反應(yīng)制取氧氣的優(yōu)點是：不需加熱、人體呼出的二氧化碳可以用作原料、環(huán)保、操作簡單方便、安全等。（5）甲烷是無色無味的氣體，密度比空氣小，極難溶于水，這些不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于甲烷的物理性質(zhì)；實驗室用無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物制取甲烷時需要加熱，應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置；甲烷不溶于水，可以用排水法收集，即用C裝置收集，密度比空氣小，可以用向下排空氣法收集，即用E裝置收集。故填：無色無味的氣體，密度比空氣小，極難溶于水；A和C或A和E【題目點撥】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、錐形瓶集氣瓶BF集氣瓶內(nèi)留部分水催化2H2O22H2O+O2↑①速率適中且持續(xù)進行【解題分析】

（1）①是錐形瓶；②是集氣瓶．

（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳