大學(xué)生婚戀觀調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生婚戀觀調(diào)查報(bào)告大學(xué)生婚戀觀調(diào)查報(bào)告1

愛情，多么美妙的尤物。從窈窕淑女，君子好逑，到所謂伊人，在水一方從作家才子到浪漫詩人，人間到處皆留下了無盡的吟詠和感慨。而大學(xué)生正值青春年華，對(duì)美妙的愛情總是充滿了憧憬。然而不同的大學(xué)生對(duì)戀愛的這個(gè)問題會(huì)有不同的見解也就是戀愛觀不同。戀愛觀就是異性之間在生理、心理和環(huán)境因素互相作用下互相傾慕和培養(yǎng)愛情過程的思想觀念。在當(dāng)今的高校戀愛已成為一種很正常的現(xiàn)象了。并且我國對(duì)高校大學(xué)生婚姻也不再做規(guī)定，這就使大學(xué)生戀愛更加正當(dāng)。本文欲通過問卷調(diào)查探討大學(xué)生戀愛觀特點(diǎn)，以及形成的因素和造成的影響。以期引導(dǎo)在校大學(xué)生客觀、冷靜、對(duì)的地審視自己的戀愛狀況，樹立主動(dòng)、健康戀愛觀念，促使大學(xué)生樹立對(duì)的的戀愛觀和人生觀。

一、研究辦法和研究對(duì)象

1、研究辦法。本次調(diào)查采用自編的《有關(guān)當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀的調(diào)查問卷》，內(nèi)容涉及在校大學(xué)生如何看待戀愛、看待戀愛的態(tài)度等方面的重要內(nèi)容，力圖通過該問卷比較客觀、全方面、科學(xué)地理解大學(xué)生的戀愛觀狀況。

2、研究對(duì)象。本次調(diào)查選用了西南大學(xué)在校大一、大二、大三、大四的本科學(xué)生，進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查。本次調(diào)查發(fā)放問卷80份，回收79份，有效率為98、75%。

3、調(diào)查時(shí)間為20xx年10月。

二、調(diào)查成果分析

(一)大一學(xué)生戀愛觀調(diào)查狀況

大一學(xué)生接受調(diào)查的有20人，男生8人，女生12人。其中曾經(jīng)談過戀愛的僅有4人，正在戀愛中的也僅有4人，可見戀愛的人占少數(shù)。而調(diào)查顯示，70%的大一學(xué)生表達(dá)支持大學(xué)生談戀愛，僅有1人表達(dá)反對(duì)，對(duì)于戀愛動(dòng)機(jī)大多數(shù)學(xué)生表達(dá)沒想過，60%的人對(duì)失戀都無所謂，30%的人會(huì)再找一種，只有10%的人會(huì)悲哀欲絕，在大一談戀愛的重要因素，60%的人都認(rèn)為寂寞空虛，想找人陪。這一部分人是由于剛進(jìn)從高中緊張壓抑的生活進(jìn)入到輕松的大學(xué)生活中，沒有了高考時(shí)的那股干勁，這時(shí)就想到了愛情雨露的滋潤。這次調(diào)查中，大一學(xué)生在學(xué)習(xí)與戀愛哪個(gè)重要的這個(gè)問題上，大多數(shù)人表達(dá)學(xué)習(xí)更重要，可見大一學(xué)生思想還是相對(duì)純潔的，在戀愛成功率上，80%的學(xué)生選擇很小。

(二)大二學(xué)生戀愛觀調(diào)查狀況

大二學(xué)生接受調(diào)查的有19人，男生8人，女生各11人，下列是幾個(gè)大二學(xué)生戀愛觀的特點(diǎn)。

1、在已戀愛的的男女生中，覺得自己有抱負(fù)戀人的男生占2/3，而女生只有1/10，這闡明在看待戀愛對(duì)象的態(tài)度上，男生比較實(shí)際，而女生比較傾向于抱負(fù)化。

2、在看待異地戀和愛情能否天長地久的問題上，無論是男生還是女生，看好還是不看好，人數(shù)都是50%，這闡明在大二的學(xué)生這個(gè)群體里面，部分人看待感情的方式取向?qū)嶋H，另一部分人則對(duì)將來充滿迷茫，體現(xiàn)出這個(gè)階段的人的還不夠成熟的心態(tài)。

3、在戀愛時(shí)間份額問題上，60%的女生認(rèn)為占大學(xué)生活時(shí)間的35%就夠了，男生則普遍認(rèn)為在35%65%才適合。從中看出男生的戀愛欲望比女生要強(qiáng)，并且這也闡明在本校女生比例遠(yuǎn)大男生比例的狀況下，男生的安全感似乎比女生要小。

4、在如何看待失戀的問題上。40%的男生選擇了感到悲哀欲絕，而同樣選擇這個(gè)答案的女生只有20%，同時(shí)50%的男生或女生都表達(dá)會(huì)再找一種，這闡明男生比女生重情，而女生比男生樂觀。

5、在對(duì)戀愛對(duì)象的規(guī)定上，大多數(shù)男生比較重視女生的內(nèi)在美，而女生則規(guī)定男生內(nèi)外兼修。這也闡明男生跟女生人生觀和價(jià)值觀存在著較大差別。

6、在看待對(duì)方腳踏兩只船的問題上，大多數(shù)男生會(huì)認(rèn)為是自己不夠好，而大部分女生的態(tài)度是不能容忍，這也闡明在愛情里，男生比女生豁達(dá)、大方。

大二學(xué)生的戀愛觀尚處在發(fā)展時(shí)期，相信愛情而對(duì)自己充滿信心的人普遍能獲得一份比較抱負(fù)的愛情，而不相信愛情或自信局限性的人還在尋覓之中。不管如何大二的學(xué)生的戀愛觀是在邁向成熟的路上了。

(三)大三學(xué)生戀愛觀調(diào)查狀況

大三學(xué)生接受調(diào)查的有20人，其中男生7人，女生13人。在受調(diào)查的學(xué)生來看，多半已經(jīng)戀愛，但戀愛的人近60%是男生。這可能跟師范學(xué)校男女比例嚴(yán)重失調(diào)有關(guān)系。在接受調(diào)查的人當(dāng)中，有二分之一的人表達(dá)自己的戀人不是原先所抱負(fù)的類型。有60%的人特別是女生，比較浪漫，認(rèn)為自己能與戀人走到永遠(yuǎn)，換句話說在愛情方面女生很看好。

調(diào)查也顯示，大三學(xué)生比較現(xiàn)實(shí)，21人有17人表達(dá)沒有網(wǎng)戀經(jīng)歷。對(duì)于異地戀，男生顯得比女生更理性點(diǎn)，不看好異地戀，并認(rèn)為大學(xué)生戀情會(huì)由于工作、家庭等因素而不會(huì)發(fā)展成為婚姻。

針對(duì)男女生的許多不同，做了對(duì)比的統(tǒng)計(jì)。70%表達(dá)與否戀愛無關(guān)緊要，只有個(gè)別認(rèn)為不談戀愛是不完整的大學(xué)生活;有關(guān)尋找戀人，近二分之一的人表達(dá)是由于寂寞和空虛，并非為了尋找下半生伴侶。男女生各半都能平淡的看待失戀，少數(shù)人(以女生為主)把愛情看得很重;在戀愛時(shí)間上，女生把戀愛時(shí)間限定在65%下列，比男生更重視學(xué)業(yè);有60%的人有暗戀的對(duì)象并表達(dá)會(huì)表明，部分表達(dá)不會(huì)表明(女生居多)不難看出女生比較矜持，把愛深藏，而男生卻勇于體現(xiàn)真情;二分之一的人表達(dá)不容易愛一種人，且對(duì)戀愛的對(duì)象規(guī)定普遍高，男生比女生更重視戀人的外貌，女生則更重視內(nèi)在修養(yǎng)，戀人品行成為重要根據(jù)，家庭經(jīng)濟(jì)背景也很重視。

總而言之，本校大三學(xué)生的戀愛觀比較成熟，大都能在愛情中面對(duì)現(xiàn)實(shí)，但現(xiàn)實(shí)沒有抹掉他們的純真，他們對(duì)愛情仍有美麗的向往。

(四)大四學(xué)生戀愛觀調(diào)查狀況

大四學(xué)生共有20人參加填表，男生7人，女生13人。大四的學(xué)生在問卷調(diào)查表中體現(xiàn)了一下幾個(gè)特點(diǎn)：

1、只有25%的人認(rèn)為戀人是原來所抱負(fù)的人，75%的人認(rèn)為不是。

2、對(duì)于與否與戀人走到永遠(yuǎn)的問題上，認(rèn)為能夠的只有7人。

3、對(duì)于大學(xué)愛情與否成為婚姻，則全部人認(rèn)為是不可能的。

4、對(duì)于戀愛與學(xué)習(xí)，12人表達(dá)同等重要，4人表達(dá)戀愛重要。

5、對(duì)于分手后的態(tài)度，有6人表達(dá)會(huì)難過欲絕，大多數(shù)人表達(dá)能夠再找。

6、對(duì)同居的態(tài)度，不贊成的有7人，其別人則持不反對(duì)態(tài)度。

從以上幾個(gè)特點(diǎn)能夠看出，大四學(xué)生的想法更為現(xiàn)實(shí)?？赡苁墙?jīng)歷的事情多了，見解也就更加務(wù)實(shí)。大多數(shù)人的戀人并非是所抱負(fù)的人，而是在現(xiàn)實(shí)的實(shí)際接觸后才確立的。絕大部分的人不相信網(wǎng)絡(luò)這些虛無縹緲的東西，因此更多的人不相信也不會(huì)網(wǎng)戀。對(duì)于大學(xué)的戀愛能否變成婚姻這個(gè)問題上，絕大部分的人都消極的認(rèn)為是不可能的，可見在大學(xué)生看來，大學(xué)戀愛是有花無果的事情?？赡苁潜舜私佑|的時(shí)間久了，對(duì)于相處的時(shí)間，大四的學(xué)生覺得彼此膩在一起太長時(shí)間反而會(huì)暴露出更多的缺點(diǎn)，可能距離真的會(huì)產(chǎn)生美。對(duì)于戀愛的耗費(fèi)，可能aa制是最佳的消費(fèi)方式，畢竟大部分大學(xué)生還沒有實(shí)際穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來源，如果只是一種人來承當(dāng)戀愛開支，那么是很吃不消的，因此選擇aa制是最現(xiàn)實(shí)的方式。大學(xué)生與否能夠同居呢?在這個(gè)問題上，大部分人并不反對(duì)，采用了開明的態(tài)度。能夠看出，更多的人對(duì)于婚前的性行為已經(jīng)不再是那么保守了，越來越多的人已經(jīng)不再排斥婚前性行為。即使大四的學(xué)生對(duì)于戀愛的思想更加成熟、更加現(xiàn)實(shí)了，可是他們對(duì)于戀愛所要承當(dāng)?shù)呢?zé)任卻沒有完全認(rèn)識(shí)清晰，許多人都是抱著嘗試的態(tài)度去戀愛的。這樣的想法只會(huì)帶給自己與對(duì)方更大的傷害。因此，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立對(duì)的的戀愛觀，懂得對(duì)別人，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。

綜合上述四個(gè)不同年級(jí)的大學(xué)生的戀愛觀，不難看出，隨著年紀(jì)的增加，知識(shí)的擴(kuò)展，社會(huì)閱歷的增加，大學(xué)生的戀愛觀一步一步走向成熟和現(xiàn)實(shí)。大一對(duì)愛情充滿了幻想和期待，好多事情都很抱負(fù)化，到了大二開始覺得原來愛情也有苦澀的味道，但還是缺少成熟、理性的思考，感性有余，進(jìn)入大三后，大三學(xué)生的戀愛觀比較成熟，最后到大四的學(xué)生更加理性的看待戀愛，戀愛觀趨向成熟。

三、大學(xué)生戀愛觀及存在問題

(一)大學(xué)生戀愛心理特性

1、性愛的好奇心理。由生剪發(fā)育成熟造成的性沖動(dòng)與性親近規(guī)定的產(chǎn)生而形成。

2、急于求成的占有心理。與高校聚集著才華、風(fēng)度、美貌于一身的特殊人群氛圍直接有關(guān)。有些男大學(xué)生固執(zhí)地認(rèn)為：畢業(yè)后還沒有男朋友的女孩都是別人挑剩余的。

3、依賴心理。由獨(dú)生兒女的孤單感和習(xí)慣了別人的呵護(hù)與關(guān)愛所致，屬于情感寄托型的戀愛動(dòng)機(jī)，缺少獨(dú)立意識(shí)和自立能力，易受挫。

4、賠償心理。由功利型的戀愛動(dòng)機(jī)所引發(fā)，即但愿在所愛的人那兒獲得社會(huì)地位、經(jīng)濟(jì)等方面的賠償。

5、游戲人生心理。其戀愛動(dòng)機(jī)是：滿足與異性交往的欲望，謀求刺激、彌補(bǔ)精神上的空虛，甚至發(fā)生了婚前性行為，他們見一種愛一種，玩一種丟一種，完全是一種游離于婚姻之外的享有和消費(fèi)。

大學(xué)生這個(gè)特殊社會(huì)群體，此后的生活還會(huì)動(dòng)亂，畢業(yè)分派和就業(yè)還是個(gè)未知數(shù)，即使獲得了真愛，畢業(yè)后也有可能天各一方。因此，大學(xué)生們有不求天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有等戀愛心態(tài)也是很自然的事。

(二)當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀存在的問題

由于性心理上的不成熟，不恰當(dāng)?shù)膽賽塾^也出現(xiàn)在了大學(xué)生的戀愛當(dāng)中。體現(xiàn)出思想上的波動(dòng)、排他、沖動(dòng)、幻想;同時(shí)，大學(xué)生還受到了外界周邊環(huán)境的影響。

1、由于空虛而愛。調(diào)查顯示，6、7%的大學(xué)生由于內(nèi)心空虛而選擇戀愛。大學(xué)生在高中緊張的學(xué)習(xí)之后，進(jìn)入了一種全新的環(huán)境里，進(jìn)入了自己夢(mèng)寐的高等學(xué)府，在大學(xué)體現(xiàn)出混日子、得過且過，有的學(xué)生認(rèn)為，進(jìn)入大學(xué)后來，思想很消極，什么目的都沒有，終日無精打采，人生仿佛沒有了一點(diǎn)意義，頭腦一片空白，失去奮斗目的和邁進(jìn)動(dòng)力，心中苦悶，缺少學(xué)習(xí)動(dòng)力、目的的大學(xué)生于是將心理轉(zhuǎn)到談情說愛上，以消磨時(shí)光，謀求愉快。

2、擇偶動(dòng)機(jī)不純。據(jù)分析，2%的大學(xué)生戀愛動(dòng)機(jī)不純。當(dāng)代大學(xué)生在選擇對(duì)象的時(shí)候，往往考慮的不是對(duì)方適不適合自己，是不是為了真正的愛情，而更多考慮的是能不能在學(xué)習(xí)期間、生活上、將來的就業(yè)和發(fā)展上的協(xié)助。如果發(fā)現(xiàn)有運(yùn)用價(jià)值，就會(huì)采用一切方法，進(jìn)行攻擊。為達(dá)目的不擇手段。同時(shí)有的大學(xué)生也運(yùn)用自己家庭和社會(huì)的地位去尋找愛情，并且有的大學(xué)生同時(shí)與多個(gè)異性進(jìn)行交往，不建立關(guān)系。

3、好奇心較重。當(dāng)代大學(xué)生正處在青春期后期，生理機(jī)能基本成熟，心理機(jī)能趨于成熟，精力充沛，渴望異性交往。在中學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)壓力較大，未充足顯示出來，現(xiàn)在主體意識(shí)發(fā)展了，個(gè)體發(fā)展必然會(huì)在個(gè)人生活中得以體現(xiàn)，對(duì)異性的渴望使之在心理上產(chǎn)生了好奇，想試一試探究異性之間的秘密，在戀愛觀上體現(xiàn)出不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，僅僅停留在愛情的表層的好奇與渴望，沒有想到戀愛之后的后果和將來的發(fā)展。

4、不重視戀愛的后果。當(dāng)代大學(xué)生的心理大多數(shù)都存在著這樣的想法，兩個(gè)人在一起一天開心就好，只在乎曾經(jīng)擁有，不在乎天長地久，諸多青少年帶著這樣的心理與異性進(jìn)行交往，把戀愛當(dāng)成愛的初體驗(yàn)和充實(shí)大學(xué)的生活，而不是為了將來的婚姻和組建家庭，兩個(gè)人在一起想的是如何浪漫的度過每一天，因此畢業(yè)那天一起分手也成為正?，F(xiàn)象。但雙方也體現(xiàn)出極為安靜，這就是大學(xué)生的一種新型的戀愛觀，在乎愛的過程，輕視愛的結(jié)局，從而體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)愛情的不負(fù)責(zé)任。

5、道德觀念淡化。長久以來中國的傳統(tǒng)道德對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，但隨著西方思想的傳入，大學(xué)生接受新思想的速度極快，開放的思想對(duì)大學(xué)生性及婚姻問題產(chǎn)生了影響，在這種新思想的影響下，大學(xué)生在理智與情感方面處在矛盾的旋渦，性的觀念逐步開放起來，而無視了成果和道德。加之生理和心理的因素，即出現(xiàn)了對(duì)性的好奇、大膽的嘗試，但在嘗試之后往往面對(duì)的是尷尬和無盡的懊悔。

6、愛情與事業(yè)定位不當(dāng)。當(dāng)代大學(xué)生在面對(duì)愛情和學(xué)業(yè)的時(shí)候，往往是把愛情放在首位，認(rèn)為只要有愛情，一切都是沒有問題的。愛情與學(xué)業(yè)從其內(nèi)涵是兩個(gè)不相聯(lián)系的概念，不可能相提并論，就算是有聯(lián)系，也不可能耽擱學(xué)習(xí)，由于在學(xué)習(xí)的時(shí)候心理根本沒有愛情的存在。大學(xué)生在主觀上認(rèn)為戀愛與學(xué)習(xí)沒有關(guān)系，互不影響。

7、物質(zhì)至上。功利性、權(quán)利性的戀愛是建立在對(duì)方的家庭、社會(huì)地位上，或者以自己的條件優(yōu)越為背景作為雙方感情的基礎(chǔ)，傳統(tǒng)上認(rèn)為女性依賴性強(qiáng)，大多數(shù)女性但愿把自己的將來托付給一種即可靠、又安穩(wěn)的人身上。但隨著社會(huì)的發(fā)展，功利性、權(quán)利性的愛情不僅僅體現(xiàn)在女性身上。當(dāng)代大學(xué)生男女功利性、權(quán)利性的色彩都明顯越來越多起來，越來越把自己的將來寄托在對(duì)方身上。固然，這種功利性、權(quán)利性的戀愛觀形成也與社會(huì)就業(yè)壓力、主觀個(gè)人心理上的成熟有關(guān)系。

四、樹立合理戀愛觀

針對(duì)上述大學(xué)生戀愛的心理特性和存在的問題，為對(duì)的引導(dǎo)大學(xué)生樹立對(duì)的合理的戀愛觀，特提出下列某些對(duì)策與建議。首先學(xué)校和社會(huì)含有不可推卸的責(zé)任，應(yīng)為大學(xué)生營造一種良好的社會(huì)氛圍和健康向上的環(huán)境，同時(shí)主動(dòng)引導(dǎo)大學(xué)生樹立對(duì)的合理的戀愛觀，在這里就不再贅述。下面重要談?wù)勛鳛榇髮W(xué)生本身應(yīng)當(dāng)如何做。

(一)充足認(rèn)識(shí)到戀愛要受法律法規(guī)的約束

作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)含有一定的法律意識(shí)和法制觀念，從法的角度來講，修改后的婚姻法增加了有關(guān)嚴(yán)禁重婚的規(guī)定，在總則則增加規(guī)定夫妻應(yīng)當(dāng)互相忠實(shí)、互相扶助。在法律責(zé)任中，重婚追究其刑事責(zé)任，因一方重婚而造成的離婚的，無過失的一方有權(quán)請(qǐng)求損害賠償。不難看出，國家法律加大了對(duì)重婚的處分，目的就是規(guī)范婚姻關(guān)系。對(duì)于戀愛中的某些過激行為，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)有一種蘇醒的認(rèn)識(shí)，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)意識(shí)到，規(guī)范和約束自己的行為，不僅僅是社會(huì)主義道德規(guī)定，同時(shí)也是社會(huì)主義法律規(guī)定。

(二)對(duì)愛情有崇高的定位

人的一生短暫而豐富多彩，在一種人的身邊隨著著親情、友情、愛情。但最重要、最穩(wěn)定、最專一的情感則是愛情。無論你到哪里、無論你有多大，只有白頭到老，結(jié)發(fā)夫妻會(huì)最牽腸掛肚，也只有愛情會(huì)給人無限的力量去完畢任何一種不可能完畢的任務(wù)。青少年大學(xué)生考慮愛情的問題是不必指責(zé)的，但一定要對(duì)的認(rèn)識(shí)愛情。戀愛是一對(duì)男女之間基于一定的客觀物質(zhì)基礎(chǔ)和共同生活抱負(fù)，在各自內(nèi)心形成的最誠摯仰慕，并渴望對(duì)方成為自己生活伴侶的情感。愛情的本質(zhì)是承當(dāng)責(zé)任、勇于奉獻(xiàn)。真愛是以互愛為前提的，它能夠使人獲得力量和幸福，充實(shí)人生，增進(jìn)成材，構(gòu)建和諧家庭。馬克思和燕妮的愛情則體現(xiàn)出了彼此的真愛。愛情不是人生的全部內(nèi)容，就短暫的人生而言，偉大的事業(yè)、崇高的抱負(fù)更具故意義，而愛情則處在附屬關(guān)系，當(dāng)代大學(xué)生只有把愛情融入抱負(fù)，事業(yè)才干給自己的人生及愛情賦予真正的含義。那些以錢取人、以貌取人、以戀補(bǔ)虛等戀愛動(dòng)機(jī)不純的青年們是不可能獲得真正的愛情的。它不僅玷污了愛情本身，并且違反了道德的基本規(guī)定。

(三)加強(qiáng)戀愛過程中的道德責(zé)任感

戀愛與道德有著親密的關(guān)系。首先，有許多戀人在一起不是為了將來的婚姻，而是為了精神上的空虛，把戀愛當(dāng)成游戲，三角戀、多角戀油然而生，隨著著兩個(gè)人交往，性問題也開始發(fā)展，婚前性行為逐步增多，未婚先育的問題屢見不鮮，并且每年還在增加。大學(xué)校園外的旅店、日租房層出不窮。這樣的狀況如何能與道德無關(guān)呢?另首先，大學(xué)生經(jīng)不住金錢、權(quán)貴的誘惑，為了得到自己想追求的生活，傍大款成了當(dāng)今最流行的詞匯，并且在某些娛樂場(chǎng)合，大學(xué)生的身影也比比皆是。信仰金錢主義享樂主義成了大學(xué)生的最新理念。

戀愛與大學(xué)生道德影響含有兩重性，主動(dòng)崇高的愛情對(duì)道德觀念的形成和發(fā)展含有明顯的催化作用。與此，庸俗的愛情使大學(xué)生留戀或追求低檔趣味，甚至行為越軌。因此，大學(xué)生樹立對(duì)的的戀愛道德觀念是事業(yè)、愛情奮發(fā)向上的源泉。

(四)對(duì)的解決學(xué)習(xí)和戀愛的關(guān)系

在相稱一部分同窗眼里，愛情與學(xué)業(yè)是不相矛盾的，愛情能增進(jìn)學(xué)習(xí)，作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。確實(shí)，在大學(xué)生中，存在愛情與事業(yè)雙豐收，但比率相稱低，一切真正偉大的人物，沒有一種是由于愛情而發(fā)狂的人，由于偉大的事業(yè)克制了軟弱的感情。古今中外，但凡能立大志，樹大業(yè)的人都能對(duì)的解決好愛情與事業(yè)的關(guān)系。作為青年大學(xué)生們更應(yīng)運(yùn)用自己的黃金時(shí)期多多積累知識(shí)，培養(yǎng)自己在各個(gè)方面的能力。大學(xué)生不能由于好奇而過早涉入愛情，更不能以愛情為托詞，來滿足自己謀求刺激的心理。當(dāng)愛情真的來臨到你身上時(shí)，要進(jìn)行理智的思考，擺正愛情與學(xué)業(yè)之間的關(guān)系。戀愛觀實(shí)際是人生觀的反映，有什么樣的人生觀，就有什么樣的戀愛觀，加強(qiáng)教育和管理，這樣才干協(xié)助大學(xué)生樹立對(duì)的的戀愛觀，引導(dǎo)他們對(duì)的解決愛情與學(xué)業(yè)的關(guān)系，成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者。

(五)學(xué)會(huì)識(shí)別愛情，重視保護(hù)自己

在愛的時(shí)候，戀人的智商幾乎為零。由于在鮮花、美言的背后，戀愛雙方要看清你所愛的人的真?zhèn)文鞘窍喾Q難的。有許多人運(yùn)用慈愛的外表、優(yōu)雅的動(dòng)作、高貴的氣質(zhì)欺騙著無數(shù)無辜少男少女的心，在不純潔的戀愛動(dòng)機(jī)里，特別是女性同窗更應(yīng)當(dāng)注意，貞操不一定能栓住你愛的她，天下也沒有不勞而獲的美差。一切都需要自己的努力。如果真有幸運(yùn)落在你的身邊，你一定要識(shí)別它的真?zhèn)危灰蔀閻矍榈臓奚?。真愛是不需要任何承諾的，有承諾的愛情就預(yù)示著即將走到盡頭。兩個(gè)人最需要的是真情實(shí)感，只有這樣，愛情才會(huì)結(jié)出美麗、燦爛的花環(huán)。

當(dāng)代大學(xué)生隨著性心理和性生理、性思慕期、性意識(shí)期的到來，在沒有了各方面壓力下，在充滿美麗幻想的大學(xué)校園里，開始了屬于自己的愛情序曲。但由于人生的經(jīng)歷、生活閱歷的缺少，人生觀、價(jià)值觀都尚未成熟。因此在相愛的同時(shí)，容易產(chǎn)生這樣那樣的問題和想法。影響著兩個(gè)人的感情發(fā)展，甚至引發(fā)痛楚事件。

總之，當(dāng)代大學(xué)生在受到外界因素、周邊環(huán)境影響的同時(shí)，必須培養(yǎng)本身道德，法律規(guī)范的修養(yǎng)，樹立對(duì)的的戀愛觀，有助于大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的逐步成熟、完善;有助于大學(xué)生解決好學(xué)業(yè)與愛情的關(guān)系;有助于培養(yǎng)大學(xué)生健康的心理環(huán)境減少不必要的損失;有助于大學(xué)生謀求自我真正的愛情，盛開幸福的愛情之花。

大學(xué)生婚戀觀調(diào)查報(bào)告2

實(shí)踐主題：有關(guān)當(dāng)代青年婚戀觀的調(diào)查研究

實(shí)踐時(shí)間：20xx年7月7日—8月15日

實(shí)踐地點(diǎn)：河北省石家莊市裕華區(qū)裕翔街河北科技大學(xué)校園及其周邊地區(qū)，以及河南省洛陽市孟津縣平樂鎮(zhèn)上古村

調(diào)研人員：XXX

一、實(shí)踐背景及意義

愛情，多么美妙的尤物；愛情，人類永恒的話題。

從“窈窕淑女，君子好逑”到“所謂伊人，在水一方”；從作家才子到浪漫詩人，人間到處皆留下了無盡的吟詠和感慨。當(dāng)代青年，或追求愛情，全力以赴；或卿卿我我，兩情相悅；或身陷囹圄，奮不顧身。當(dāng)代青年，或勤懇耕耘，養(yǎng)家糊口；或家庭和睦，兒女繞膝；或四分五裂，身心俱?；閼儆^就是異性之間在生理、心理和環(huán)境因素互相作用下互相傾慕和培養(yǎng)愛情過程以至于有情人終成眷屬的思想觀念。愛情作為人的一種不可或缺的情感，在人們的學(xué)習(xí)、工作和生活中起著重要的作用。一份誠摯、美妙的愛情能夠激勵(lì)人的進(jìn)步、增進(jìn)人各方面的發(fā)展。當(dāng)代青年的愛情敏感、浪漫，又含有一定的社會(huì)性，例如戀愛消費(fèi)、婚前性行為及同居等。本次調(diào)研將當(dāng)代青年的戀愛與婚姻相結(jié)合，主動(dòng)探討他們對(duì)對(duì)的婚戀觀的感知，以期引導(dǎo)他們客觀、冷靜、對(duì)的地審視自己的戀愛狀況，培養(yǎng)主動(dòng)、健康戀愛觀念，樹立對(duì)的的戀愛觀和人生觀。

二、問卷分析與總結(jié)

本次調(diào)查問卷共發(fā)放了50份一共回收了42份，回收率達(dá)成了84﹪，通過本次調(diào)查問卷我發(fā)現(xiàn)：

多數(shù)女生比較矜持，把愛深藏，而男生卻勇于體現(xiàn)真情；半數(shù)左右的人表達(dá)不容易愛一種人，且對(duì)戀愛的對(duì)象規(guī)定普遍高：男生比女生更重視戀人的外貌，女生則更重視內(nèi)在修養(yǎng)和家庭經(jīng)濟(jì)背景，但以戀人品行為重要根據(jù)。

1、當(dāng)代青年對(duì)愛情的認(rèn)識(shí)

在大部分青年心中，愛情仍舊是神圣不可侵犯的，他們?nèi)匀黄诖儩崘矍榈牡絹恚踔林档糜靡簧サ却?/p>

2、當(dāng)代青年如何選擇男女朋友

被調(diào)研的青年多數(shù)將人品、性格作為選擇男女朋友的重要因素之一。男方樂于去選擇一種溫柔賢惠善良的女朋友，女方更青睞一種關(guān)心自己有責(zé)任感的男朋友。由此可見，社會(huì)的價(jià)值趨向在青年的選擇男女朋友上有一定影響。

3、當(dāng)代青年的戀愛關(guān)系比較脆弱

當(dāng)代青年人特別是在校大學(xué)生談戀愛普通不考慮經(jīng)濟(jì)、地位、職業(yè)、家庭等社會(huì)性問題，浪漫色彩濃厚，體現(xiàn)為戀愛率高，鞏固率低，能發(fā)展到締結(jié)婚姻關(guān)系的寥寥無幾，大多數(shù)均落得個(gè)“畢業(yè)季即分手季”的無情命運(yùn)。

考慮到婚戀問題的多樣性與復(fù)雜性，我采訪了不同年紀(jì)層次的人群。從中發(fā)現(xiàn)：隨著年紀(jì)的增加，知識(shí)的擴(kuò)展，社會(huì)閱歷的增加，青年的戀愛觀一步一步走向成熟和現(xiàn)實(shí)。最初對(duì)愛情充滿了幻想和期待，好多事情都很抱負(fù)化，然后覺得原來愛情也有苦澀的味道，但還是缺少成熟理性的思考，感性有余，之后戀愛觀比較成熟，最后更加理性地看待戀愛，戀愛觀趨向成熟，責(zé)任感更強(qiáng)。

可是，尚有一部分人的婚戀觀很另類。

總之，當(dāng)代青年在受到外界因素、周邊環(huán)境影響的同時(shí)，必須培養(yǎng)本身道德，法律規(guī)范的修養(yǎng)，樹立對(duì)的的戀愛觀，有助于當(dāng)代青年人生觀、價(jià)值觀的逐步成熟和完善；有助于當(dāng)代青年解決好工作（學(xué)業(yè)）與愛情的關(guān)系；有助于培養(yǎng)當(dāng)代青年健康的心理環(huán)境以減少不必要的損失；有助于當(dāng)代青年謀求自我真正的愛情，盛開幸福的愛情之花。

三、實(shí)踐感言

經(jīng)歷了為期一種多月的身體力行、社會(huì)實(shí)踐，接觸了形形色色兩種性別同齡抑或稍長某些的青年人，對(duì)“當(dāng)代青年婚戀觀”這個(gè)問題日趨有了自己的某些見解。這不光是對(duì)別人的調(diào)研、對(duì)社會(huì)的調(diào)查、對(duì)愛情的解讀，也是對(duì)自我人格的一種修養(yǎng)，對(duì)本身將來、家庭、幸福的探討。因此，我認(rèn)為：結(jié)婚是為了讓愛延續(xù)下去，心甘情愿套上枷鎖，信守承諾。

“吾友非他，即吾之半”。你和我從此關(guān)聯(lián)在一起，交出自由自然會(huì)限制你的自由，對(duì)你苛刻同時(shí)也會(huì)苛刻地看待自己，把欲望消磨在彼此的身體里，從此過著簡(jiǎn)樸樸素有約束的生活，這個(gè)世界上最少有一種靈魂屬于你我，使我們不再寂寞和孤單。

愛和情感、沖動(dòng)有關(guān)，和平等無關(guān)，而婚姻是理智、克制、平等，婚姻為愛的延續(xù)提供了呵護(hù)所?；橐鍪瞧跫s，契約精神是信守承諾，這個(gè)承諾是要給她（他）幸福。

對(duì)于在校大學(xué)生，周邊接觸最多的人年紀(jì)相仿、價(jià)值觀相似，而戀愛對(duì)學(xué)業(yè)好壞都有，因人而異。畢業(yè)后即使信誓旦旦地異地戀，然迫于生活、事業(yè)的壓力，對(duì)這份情感與否還會(huì)堅(jiān)守。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很殘酷，不上進(jìn)意味著被裁減。戀人不是靠尋找的，對(duì)方可覺得了吸引你臨時(shí)變化自己；戀愛應(yīng)當(dāng)是日久生情，彼此非常熟知后自然地走在一起，甚至無需表明。不要認(rèn)為對(duì)方人較好就容易妥協(xié)，人好不是愛情的全部，你們必須為愛情的將來做打算。

對(duì)于社會(huì)青年人，在談戀愛是不要抱著不適合就分手的想法，慎慮之：女（男）朋友就是你將來的老婆（老公），結(jié)婚只但是是多一張無用的紙而已，結(jié)婚并不是為愛情加了鎖，真正的愛情歷來就不需要任何的束縛。男士，一旦你選擇了戀愛，就要有一種責(zé)任感，你要為你父母的兒子、你老婆的丈夫、你將來孩子的父親負(fù)責(zé)！女士，你要有作為人妻的覺悟，勤儉持家，成為那個(gè)他的賢內(nèi)助。

學(xué)校里的愛情是無知的，社會(huì)中的愛情可能是有目的的，只有碰到逆境仍走下去的愛情才是永恒的。愛情不是兩個(gè)人的眼睛對(duì)視，而是兩個(gè)人的眼光看著同一種方向。在你的抱負(fù)戀人為出現(xiàn)時(shí)，要有毅力選擇始終單身。

一種優(yōu)秀的人單身闡明這人足夠優(yōu)秀，一種再優(yōu)秀的人早戀闡明這人的優(yōu)秀只是表面而已，真正但愿對(duì)方好的，就是默默在背后關(guān)心對(duì)方。最佳的承諾，不是愛你一萬年，而是根本不需要承諾。

附錄：當(dāng)代青年婚戀觀調(diào)研問卷

1、您的性別是（）

A.男B.女

2、您現(xiàn)在的情感狀況是（）

A.尚未有過戀愛經(jīng)歷B.戀愛中

C.曾經(jīng)戀愛過，現(xiàn)在單身D.有戀愛的計(jì)劃

3、您對(duì)戀愛的心態(tài)是（）

A.膽怯B.沒考慮過C.心里沒底，觀望中D.期待E.處在戀愛中

4、您擇偶時(shí)重要考慮對(duì)方哪些方面（）（可多選）

A.相貌B.學(xué)歷C.職業(yè)D.能力E.人品

F.性格G.健康H.收入I.地區(qū)J.家庭背景

5、您能否接受兩個(gè)人分手后繼續(xù)做朋友（）

A.是B.否C.不擬定

6、您認(rèn)為談戀愛有什么特點(diǎn)（）（可多選）

A.擴(kuò)大了交際圈B.使生活更加充實(shí)C.利于心智健康，使人更加成熟

D.分散時(shí)間和精力E.總是兩人在一起，縮小了交流圈

F.加大經(jīng)濟(jì)支出和壓力G.其它

7、您會(huì)在哪種條件下結(jié)婚（）

A.雙方父母同意B.經(jīng)濟(jì)條件獨(dú)立C.社會(huì)工作穩(wěn)定D.視狀況而定

8、您認(rèn)為維系婚姻的基礎(chǔ)是什么（）

A.愛情B.門當(dāng)戶對(duì)C.物質(zhì)經(jīng)濟(jì)條件D.權(quán)利社會(huì)地位E.其它

9、在下列影響婚戀觀的因素中，對(duì)您影響最大的是（）（可多選）

A.學(xué)校教育B.大眾媒體C.父母的婚戀觀D.傳統(tǒng)的思想觀念E.當(dāng)代的社會(huì)潮流F.身邊同窗、朋友的觀點(diǎn)G.其它

10、您對(duì)婚姻或者戀愛有什么自己的見解：

大學(xué)生婚戀觀調(diào)查報(bào)告3

一、前言

教育部于20xx年3月29日召開新聞公布會(huì)，頒布了修改后新的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，刪除了原《規(guī)定》中“在校期間私自結(jié)婚而未辦理退學(xué)手續(xù)的學(xué)生，作退學(xué)解決”的規(guī)定。這意味著普通高校學(xué)生在校期間結(jié)婚不再需要獲得學(xué)校同意，只要根據(jù)國家《婚姻法》和《婚姻登記條例》執(zhí)行即可登記結(jié)婚。這個(gè)規(guī)章的修改帶來了一系列影響，首先就是原來“猶抱琵琶半遮面”的大學(xué)生婚戀問題浮上水面，并且含有了一定的制度基礎(chǔ)，那現(xiàn)在大學(xué)生婚戀觀終究如何呢，打破“禁婚令”與否意味著在校大學(xué)生結(jié)婚會(huì)如洪水猛獸般沖向靜謐嚴(yán)肅的大學(xué)校園呢？本調(diào)查小組就是在這種研究背景下展開調(diào)查研究的。

二、調(diào)查研究有關(guān)闡明

（一）研究目的

本次調(diào)研活動(dòng)由《和諧校園的構(gòu)建研究》SRT項(xiàng)目組實(shí)施，具體目的以下：

1、通過調(diào)查研究理解當(dāng)代在校大學(xué)生婚戀觀現(xiàn)狀，掌握不同年級(jí)、性別、生源地在校學(xué)生的婚戀觀區(qū)別。

2、在以上調(diào)查的基礎(chǔ)上，分析不同性別的調(diào)核對(duì)象對(duì)同一問題有不同答案的因素。

3、提出建議，引導(dǎo)學(xué)生樹立對(duì)的的婚戀觀，加強(qiáng)其責(zé)任意識(shí)。

（二）調(diào)查實(shí)施辦法

本課題組于20xx年6月成立，在征求指導(dǎo)老師意見之后擬定操作程序，設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，并于10月份進(jìn)行試點(diǎn)調(diào)查，在總結(jié)試點(diǎn)調(diào)查工作之后重新修改調(diào)查問卷，并最后擬定調(diào)查方案。

本調(diào)查為自填式問卷的隨機(jī)調(diào)查。問卷發(fā)放方式以實(shí)地面訪為主。調(diào)查的范疇為南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、南京理工大學(xué)、南京師范大學(xué)的在校本科大學(xué)生。訪問地點(diǎn)為各校教室和宿舍。實(shí)地調(diào)查共發(fā)放問卷165份，回收問卷163份，有效問卷160份，有效回收率為96.9%。

本問卷設(shè)計(jì)采用根據(jù)自然性征辨別調(diào)核對(duì)象，核心調(diào)查的是調(diào)核對(duì)象的婚戀價(jià)值觀。

三、具體數(shù)據(jù)分析

在對(duì)問卷進(jìn)行分析時(shí)重要從四個(gè)角度，分別是：大一大二的學(xué)生和大三大四的學(xué)生（根據(jù)是從不同的年紀(jì)段），城鄉(xiāng)的學(xué)生和農(nóng)村的學(xué)生（根據(jù)是從不同的地區(qū)成長的，環(huán)境的不同），男生和女生（性別的不同）以及對(duì)于概括問卷調(diào)查的總體數(shù)據(jù)分析四個(gè)方面。對(duì)整個(gè)問卷進(jìn)行綜合分析后得出以下成果：

（一）大一大二學(xué)生和大三大四學(xué)生的角度

1、在被問及與否贊成在校大學(xué)生談戀愛的問題時(shí)，被調(diào)查的學(xué)生中，有56%的大一大二的同窗贊成在校大學(xué)生戀愛，而大三大四的只有23.9%的同窗贊成。

2、在問到不贊成在校大學(xué)生戀愛的因素時(shí)，大三大四學(xué)生中有11.8%的人選擇影響學(xué)業(yè)，39.4%的人選擇沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，而17.5%的人選了感情不純，7.8%人選擇影響正常社交，而在僅有的反對(duì)談戀愛的大一大二的同窗中有37.5%的人選擇沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。通過這些數(shù)據(jù)的對(duì)比，我們能夠發(fā)現(xiàn)大三大四的同窗由于經(jīng)歷了大一大二的年紀(jì)階段，他們更多是著眼于將來的工作，因此他們選擇談戀愛會(huì)影響學(xué)業(yè)從而會(huì)影響到將來的工作，并且他們比較現(xiàn)實(shí)的看到自己沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，現(xiàn)在的錢重要來源于父母；而大一大二的同窗更多的沒有考慮到這些因素，能夠看出隨著閱歷的增加，就業(yè)壓力的增加，許多的同窗選擇應(yīng)當(dāng)是把學(xué)業(yè)放在第一，抓緊時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，從而為將來的工作打下基礎(chǔ)。

3、在被問及在校大學(xué)生的戀愛動(dòng)機(jī)時(shí)，大一大二的同窗中有26%的人選擇在校大學(xué)生戀愛的動(dòng)機(jī)是找個(gè)生活上的伴侶；24%的人選擇是打發(fā)時(shí)間，排除寂寞；32%的人選擇愛情沒有動(dòng)機(jī)，有緣中意即可；14%的人選擇受周邊環(huán)境的影響；4%的人選擇為了生理方面的需要。大三大四的同窗中的數(shù)據(jù)跟大一大二的基本相似。闡明大學(xué)生談戀愛時(shí)的動(dòng)機(jī)是多個(gè)多樣的并且并不受年紀(jì)的影響。

4、在問到在校大學(xué)生戀愛最后能發(fā)展為婚姻的幾率時(shí)，無論大一大二學(xué)生，還是大三大四的學(xué)生都認(rèn)為這種幾率很小。而我們從身邊的事例中，從與學(xué)長的交流中理解到由于種種因素，校園情侶關(guān)系由戀愛轉(zhuǎn)化為婚姻關(guān)系的是非常少的。大學(xué)生戀愛一旦面臨畢業(yè)時(shí)的種種狀況，例如工作地點(diǎn)的不同，造成雙方的距離越來越大，最后不得不選擇分手。因此有諸多的因素影響著大學(xué)生由戀愛走向婚姻。

從以上的有關(guān)大學(xué)生戀愛觀的狀況調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)大一大二的同窗中更多的贊成談戀愛，而大三大四從實(shí)際的角度出發(fā)，選擇大學(xué)里應(yīng)當(dāng)多花時(shí)間在學(xué)習(xí)上而談戀愛更多的是浪費(fèi)時(shí)間和精力，并且現(xiàn)在的就業(yè)壓力這樣大，因此應(yīng)當(dāng)把更多的花時(shí)間在學(xué)習(xí)上。并且我們能夠明顯的看到隨著時(shí)間的推移，閱歷的增加，大三大四的同窗明顯比大一大二的更現(xiàn)實(shí)，考慮的東西多與將來的工作有關(guān)，因素應(yīng)當(dāng)是后者面臨較大的工作壓力。

5、在被問及本身交際圈中在校大學(xué)生結(jié)婚狀況，大一大二同窗有99%的周邊的人沒有結(jié)婚，而大三大四中有90%的人沒有，可見現(xiàn)在在校大學(xué)生的結(jié)婚還是極少的，是少數(shù)現(xiàn)象。這種狀況也將成為下文研究的重點(diǎn)之一。

6、在回答與否贊成在校大學(xué)生結(jié)婚的問題時(shí)，大一大二的同窗有80%的人贊成在校大學(xué)生結(jié)婚，大三大四的有75%的人贊成。而僅有少部分的同窗表達(dá)反對(duì)。

7、對(duì)于校方與否有權(quán)力嚴(yán)禁或限制適齡大學(xué)生結(jié)婚的問題，在被調(diào)查的學(xué)生中，無論是大一大二的學(xué)生還是大三大四的學(xué)生都認(rèn)為學(xué)校沒有權(quán)力制止在校學(xué)生結(jié)婚。有80%的大一大二的學(xué)生選擇結(jié)婚與學(xué)校的管理體制不會(huì)沖突，而僅有50%的大三大四的學(xué)生選擇沒有沖突。其它50%的大三大四的學(xué)生選擇在校大學(xué)生結(jié)婚會(huì)給學(xué)?，F(xiàn)有的管理體制帶來很大的沖擊。能夠看出，大三大四的學(xué)生更多的是從學(xué)校的角度，從全方面的角度來看待這個(gè)問題。

8、在被問及在校大學(xué)生結(jié)婚的最重要障礙時(shí)，有9.5%的大一大二的學(xué)生選擇在校結(jié)婚家長會(huì)反對(duì)，有11.9%的選擇社會(huì)影響，19.1%人選擇個(gè)人的精力不濟(jì)，尚有23.8%的學(xué)生選擇個(gè)人的物質(zhì)基礎(chǔ)欠缺。在同一種問題上，57.6%的大三大四的學(xué)生選擇物質(zhì)基礎(chǔ)欠缺會(huì)妨礙在校大學(xué)生結(jié)婚。

確實(shí)，結(jié)婚是神圣重大的事情，并且結(jié)婚后，雙方的生活更多的是需要物質(zhì)基礎(chǔ)的，良好的物質(zhì)基礎(chǔ)是婚姻存續(xù)發(fā)展的核心性的因素。在這一點(diǎn)上，大三大四的同窗考慮的比較多，相比而言，大一大二的則少了諸多。

9、在回答有關(guān)在校大學(xué)生結(jié)婚背面臨的問題的時(shí)候，有45.2%的大一大二的學(xué)生選擇學(xué)業(yè)受到影響，有15.2%的大一大二的學(xué)生選擇正常社交受限，16.2%的大一大二學(xué)生選擇是生育問題。而在大三大四的學(xué)生中，有57.6%的學(xué)生選擇是經(jīng)濟(jì)問題，13.8%的學(xué)生選擇是住房問題。

從這個(gè)問題能夠看出，大三大四的學(xué)生更多的關(guān)注的是實(shí)質(zhì)性的也即有關(guān)物質(zhì)性的問題。相比而言，低年級(jí)的學(xué)生考慮的問題比較多某些。

10、在被調(diào)查的學(xué)生中，幾乎全部人都表達(dá)懂得我國法定的結(jié)婚年紀(jì)。

從以上在校大學(xué)生戀愛婚姻的基本調(diào)查中，我們能夠看到無論是大一大二還是大三大四的學(xué)生，絕大部分是贊成在校大學(xué)生結(jié)婚的，并且有絕大部分的學(xué)生選擇學(xué)校無權(quán)干涉在校大學(xué)生結(jié)婚，但是，從現(xiàn)實(shí)的角度來說，他們是不會(huì)選擇在校結(jié)婚的。從考慮的側(cè)重點(diǎn)來說，大三大四的學(xué)生更多的是考慮物質(zhì)性的內(nèi)容，顯然比大一大二的學(xué)生更成熟更理性更務(wù)實(shí)。

（二）從城鄉(xiāng)學(xué)生和農(nóng)村學(xué)生的角度對(duì)本次調(diào)查問卷進(jìn)行了分析，其中城鄉(xiāng)學(xué)生有88問卷份，農(nóng)村學(xué)生有72份問卷，在具體的數(shù)據(jù)分析中，我們發(fā)現(xiàn)無論是城鄉(xiāng)的學(xué)生還是農(nóng)村的學(xué)生，在有關(guān)戀愛和婚姻的調(diào)查中，對(duì)許多的問題的回答是相似的。

1、在被問及與否贊成在校大學(xué)生談戀愛的問題時(shí)，城鄉(xiāng)學(xué)生有59.1%的贊成在校大學(xué)生戀愛，而農(nóng)村的學(xué)生有65.2%的贊成。

2、在被問到不贊成在校大學(xué)生戀愛的因素時(shí)，城鄉(xiāng)學(xué)生有10.1%的選擇戀愛影響學(xué)業(yè)，20.3%選擇沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，25.6%的人選擇感情不純。44%的人選擇愛情排他性影響正常的交往，而農(nóng)村學(xué)生更多的選擇沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，占到了70.9%。

3、在被調(diào)查的學(xué)生中，農(nóng)村的學(xué)生有79%的人贊成在校大學(xué)生結(jié)婚。而城鄉(xiāng)的學(xué)生有76%的贊成。

4、對(duì)于校方與否有權(quán)力嚴(yán)禁或限制適齡大學(xué)生結(jié)婚的問題，無論農(nóng)村的學(xué)生還是城鄉(xiāng)的學(xué)生都選擇學(xué)校沒有權(quán)力干涉在校大學(xué)生結(jié)婚。但是60.4%城鄉(xiāng)學(xué)生選擇在校大學(xué)生結(jié)婚與學(xué)校的管理秩序不會(huì)發(fā)生沖突時(shí)，有72.4%的農(nóng)村學(xué)生的回答與否認(rèn)的。

5、在被問及在校大學(xué)生結(jié)婚的最重要障礙時(shí)，城鄉(xiāng)學(xué)生有56.3%選擇在校大學(xué)生結(jié)婚學(xué)業(yè)受到影響，而有68.6%的農(nóng)村學(xué)生選擇經(jīng)濟(jì)問題是大學(xué)生結(jié)婚背面臨的重要的問題。

由以上的數(shù)據(jù)能夠看出對(duì)與否贊成戀愛，與否贊成結(jié)婚時(shí)，絕大部分的學(xué)生是贊成的，在考慮到戀愛，結(jié)婚的具體的問題時(shí)，雙方的側(cè)重點(diǎn)不同，農(nóng)村學(xué)生更多的是物質(zhì)經(jīng)濟(jì)方面的東西，這也是合情合理的。但是有這樣多的農(nóng)村學(xué)生贊成結(jié)婚，這是出乎我們的意料之外的。其實(shí)從分析因素來講，現(xiàn)在隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們的生活水平日益提高，農(nóng)村的不停發(fā)展完善，再加上受教育程度的增加，我國城鄉(xiāng)和農(nóng)村學(xué)生的見解在許多問題上是一致的。

（三）在對(duì)男生和女生的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)男生和女生對(duì)諸多問題的見解基本相似，也是絕大部分贊成戀愛，絕大部分贊成在校大學(xué)生結(jié)婚，比率超出了75%。

（四）從整個(gè)問卷的角度分析，在160份問卷中

1、有80.9%的大學(xué)生是贊成談戀愛的，在19.1%不贊成的大學(xué)生當(dāng)中，被問及不贊成的因素是，有20.3%的學(xué)生選擇沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

2、在有關(guān)談戀愛的動(dòng)機(jī)有20.4%學(xué)生選擇找個(gè)生活上的伴侶，有27。1%選擇打發(fā)時(shí)間，排遣寂寞。有28.4%的學(xué)生選擇愛情沒有動(dòng)機(jī)，有緣中意即可，24.2%的學(xué)生選擇受周邊環(huán)境的影響。

3、有78.9%的學(xué)生是贊成結(jié)婚的，100%的學(xué)生選擇，學(xué)校沒有權(quán)力干涉在校大學(xué)生結(jié)婚。

4、有78.3%的學(xué)生選擇在校大學(xué)生結(jié)婚與學(xué)校的管理體制沒有沖突。

5、在涉及到在校大學(xué)生結(jié)婚的重要阻力時(shí)有26.9%學(xué)生選擇校規(guī)校紀(jì)所限，25.1%的學(xué)生選擇家長反對(duì)，26。3%的人選擇社會(huì)的影響，12.4%的人選擇個(gè)人精力不濟(jì)，9.3%的學(xué)生選擇個(gè)人物質(zhì)基礎(chǔ)缺少。

6、有20.4%的人選擇學(xué)業(yè)會(huì)受到影響，有25.2%的人選擇正常社交受限制，有23.6%的人選擇大學(xué)生結(jié)婚生育問題無法解決，有17.2%的人選擇經(jīng)濟(jì)問題，有13.6%的人若為住房問題。

從整體上能夠看出，絕大多數(shù)的在校大學(xué)生對(duì)戀愛是持贊成態(tài)度的，在僅有的反對(duì)的人群中，反對(duì)的理由也有諸多，重要是影響學(xué)業(yè)，沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)等等。在談到由愛情發(fā)展到婚姻的幾率時(shí)，絕大部分的學(xué)生選擇是極少能成功的。可見，現(xiàn)在的大學(xué)生對(duì)大學(xué)的戀愛還是有著蘇醒的認(rèn)識(shí)的，并不是非常盲目的。

對(duì)婚姻的贊成態(tài)度也是建立在正當(dāng)?shù)幕A(chǔ)上的，即達(dá)成法定的結(jié)婚年紀(jì)。對(duì)結(jié)婚背面臨的問題，并不是非常盲目的，基本上有了一定的理性的認(rèn)識(shí)。在涉及到學(xué)校方面時(shí)，選擇學(xué)校沒有干涉的權(quán)力也是現(xiàn)在社會(huì)的主流見解。

四、有關(guān)在校大學(xué)生結(jié)婚的進(jìn)一步分析

（一）在校大學(xué)生結(jié)婚的因素可總結(jié)為兩種類型

1、抱負(fù)型許多在校大學(xué)生通過甜蜜的戀愛階段后就再也分不開了，立刻進(jìn)入了婚姻的程序?；橐鍪翘鹈鄣模瑦矍槭莻ゴ蟮?，但是愛情也是盲目的，缺少理性的。他們選擇擁有了愛情就擁有了一切，毫不顧忌生活的現(xiàn)實(shí)性和殘酷性。

2、現(xiàn)實(shí)型隨著對(duì)外開放的不停擴(kuò)大和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，使得我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分、利益關(guān)系分派方式多樣化，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的實(shí)用觀念、利益機(jī)制也影響著大學(xué)生的心理和道德防線。并且，高校連年擴(kuò)招，高等教育已逐步從精英教育轉(zhuǎn)向大眾教育。成長的壓力，就業(yè)壓力無比沉重，大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)意識(shí)也呈現(xiàn)出新形勢(shì)。有些大學(xué)生為了逃避就業(yè)的壓力，追求更便捷、更輕松的生活之路，便在學(xué)習(xí)期間找尋外界社會(huì)中適宜的結(jié)婚對(duì)象。

（二）在校大學(xué)生結(jié)婚沒有成為主流現(xiàn)象的因素

年紀(jì)較大的碩士和博士生結(jié)婚相對(duì)于在校本科生結(jié)婚，更容易得到理解和認(rèn)同。而對(duì)于本科生，教育部頒布的新的《普通高校學(xué)生管理規(guī)定》，對(duì)學(xué)生能否結(jié)婚不再作特殊限制。新《規(guī)定》即使賦予了大學(xué)生應(yīng)有的權(quán)利，但并不等于倡導(dǎo)激勵(lì)在校大學(xué)生結(jié)婚。由于符合結(jié)婚條件的在校大學(xué)生屬于沒有獨(dú)立經(jīng)濟(jì)能力，并且尚處在學(xué)習(xí)階段的特殊婚姻主體。他們正處在人生知識(shí)積累的核心時(shí)期，學(xué)校是專門的教育場(chǎng)合，在校大學(xué)生結(jié)婚不僅與國家晚婚晚育的政策相沖突，并且會(huì)給學(xué)校管理和家庭以及大學(xué)生本身帶來一系列的問題。

1、國家計(jì)劃生育政策的影響

我國是世界第一人口大國，隨著歷史的發(fā)展，人口的快速增加已嚴(yán)重妨礙了我國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展并且?guī)砹艘幌盗袉栴}。因此我國制訂了計(jì)劃生育的基本國策，倡導(dǎo)晚婚晚育，少生優(yōu)生。作為中華人民共和國的公民，我們要果斷擁戴國家的方針政策。大學(xué)生是國家培養(yǎng)的優(yōu)秀人才，要含有比普通人更高的政治思想意識(shí)，貫徹執(zhí)行國家的`方針政策。而在校大學(xué)生結(jié)婚的行為顯然不利于國家政策的實(shí)施，是國家不激勵(lì)、不支持的。

2、學(xué)校管理以及軟硬件條件的制約

在校大學(xué)生結(jié)婚，要通過戀愛，然后走向婚姻。構(gòu)成家庭之后，尚有許多其它的事務(wù)需要做，要承當(dāng)家庭的義務(wù)和責(zé)任，學(xué)生能不能嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度的規(guī)定來完畢學(xué)習(xí)任務(wù)，就成了一種大的疑問，這給高校對(duì)學(xué)生的管理帶來了極大的不便。大學(xué)生租住高校附近民房同居也給學(xué)校管理帶來了新的難題。如果申請(qǐng)的雙方同在一所高校就讀，若校方同意他們結(jié)婚，他們與否能夠在校外租房居??？從情理上說，既然是正當(dāng)夫妻，租房居住也無可厚非。但是從管理的角度來看，允許他們租房，就無法對(duì)他們的生活進(jìn)行有效地管理，而他們一旦在外租房，對(duì)未婚大學(xué)生將產(chǎn)生一定的影響，難免就會(huì)效仿其行為。

高校是培養(yǎng)人才的場(chǎng)合，不是自由市場(chǎng)，不能隨心所欲。大多數(shù)高校對(duì)大學(xué)生同居仍然持否認(rèn)態(tài)度，在《南京農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生守則》上明確規(guī)定：“學(xué)生宿舍不準(zhǔn)留異性住宿”，在女生公寓的牌子上也清晰地寫著“男士止步”，男生樓前宿舍須知也對(duì)應(yīng)地寫明“女生止步”。但隨著禁婚令的接觸，允許在校大學(xué)生之間或是已婚人員和在校大學(xué)生共同生活學(xué)習(xí)，必然會(huì)加速同居現(xiàn)象的蔓延。學(xué)校住宿管理是為了保障同窗們的安全與隱私，學(xué)生結(jié)婚也是其實(shí)現(xiàn)本身權(quán)利的體現(xiàn)，在此矛盾上，學(xué)校應(yīng)當(dāng)如何解決呢？

而一旦學(xué)生結(jié)婚并且懷孕，那也將成為一種令學(xué)生和學(xué)校雙方頭疼的問題。由于按照我國現(xiàn)在的高校現(xiàn)狀來看，本科學(xué)習(xí)階段四年的課程是相對(duì)固定的，對(duì)學(xué)生準(zhǔn)時(shí)定時(shí)完畢學(xué)習(xí)的規(guī)定還是較為嚴(yán)格的，達(dá)不到規(guī)定學(xué)時(shí)就不能順利畢業(yè)，這個(gè)問題應(yīng)當(dāng)由學(xué)生自己解決。有些學(xué)者稱，實(shí)施學(xué)分制能解決這個(gè)問題，但是這牽涉到我國高校的教育管理體制改革，非一日而成。

懷孕學(xué)生一朝分娩后，孩子的戶口問題也是一種問題。按照我國戶籍管理規(guī)定，如果雙方都居住在同一種都市，或一方居住在都市，那么按照國家計(jì)生政策，有正當(dāng)婚生子的，理應(yīng)為其兒女辦理入戶手續(xù)；但是如果雙方都是外地人，只是在某一都市就讀，才將戶口遷入該都市，在其畢業(yè)后去向未定時(shí)，婚生子能否擁有本地都市戶口就成了一種問題，如果落戶在學(xué)校，就無疑增加了學(xué)校的管理壓力，并且該問題決不是高校所能獨(dú)立解決的。

在校大學(xué)生婚姻對(duì)校園環(huán)境也會(huì)產(chǎn)生不利影響，校園是神圣的授業(yè)學(xué)習(xí)場(chǎng)合，近年來由于受外界不良風(fēng)氣影響以及政治思想和道德教育沒有及時(shí)跟進(jìn)，出現(xiàn)了與校園環(huán)境不相協(xié)調(diào)的現(xiàn)象，有些學(xué)生在大庭廣眾之下?lián)П?、接吻而旁若無人，損害了大學(xué)生形象，也破壞了校園嚴(yán)肅的教學(xué)氛圍。打破“禁婚令”后，這種狀況很可能愈演愈烈。另外，試想，在大學(xué)校園經(jīng)常出現(xiàn)成雙成對(duì)的夫妻或大腹便便的少婦，這也與校園的學(xué)術(shù)氛圍極不協(xié)調(diào)，與我國現(xiàn)在倡導(dǎo)建立“和諧校園”的宗旨相違反。

3、來自家庭的阻力

我國大學(xué)收費(fèi)與國民平均收入的比例是世界上最高的，是第二名日本的3倍，一種農(nóng)民家庭要供養(yǎng)一種大學(xué)生讀完大學(xué)本科需要不吃不喝41年，更有諸多學(xué)生是依靠貸款才完畢學(xué)業(yè)的，在此狀況下，如果還要承當(dāng)兒女在校戀愛甚至結(jié)婚的費(fèi)用，對(duì)大多數(shù)家庭來說更是無法承受的。并且據(jù)調(diào)查，絕大多數(shù)父母都反對(duì)兒女在校時(shí)結(jié)婚，其理由重要是選擇學(xué)生最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，對(duì)于戀愛婚姻等其它事情應(yīng)當(dāng)學(xué)有所成之后再考慮。父母都但愿兒女都能順利完畢學(xué)業(yè)，事業(yè)有成后再結(jié)婚生子，建立家庭。

4、大學(xué)生本身能力的局限性

首先，對(duì)于夫妻雙方都是在讀大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來源問題。在我國，大學(xué)生是純消費(fèi)群體，生活費(fèi)用和教育費(fèi)用絕大多數(shù)都來源于父母的資助。而婚姻不是空中樓閣，婚后生活也不單是談情說愛，必須有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)作支撐才行，最含有現(xiàn)實(shí)性，沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的婚姻是不會(huì)穩(wěn)固和長久的。盡管有的學(xué)生在不停學(xué)著自立，邊打工邊上學(xué)，用來補(bǔ)貼學(xué)習(xí)所需，但也難以完全自立，更何況負(fù)擔(dān)婚姻生活。因此，在校大學(xué)生結(jié)婚，會(huì)受到經(jīng)濟(jì)條件的限制，因而大學(xué)生不適宜在校結(jié)婚。

另首先，將來生活的不擬定性是大學(xué)生在校結(jié)婚的又一大障礙。畢業(yè)了，大學(xué)生夫妻將何去何從？你有你的專業(yè)和抱負(fù)，你的另二分之一也有自己的工作和方向，當(dāng)這些與婚姻發(fā)生矛盾的時(shí)候，更增加了婚姻的不穩(wěn)定因素。

影響學(xué)習(xí)是在校結(jié)婚的最大弊端。一種人的時(shí)間和精力是有限的。戀愛、婚姻、經(jīng)營家庭是需要耗費(fèi)大量的時(shí)間以及精力的，在校期間的學(xué)習(xí)是很緊張的，要完畢好學(xué)業(yè)，就應(yīng)當(dāng)全身心投入，如果把精力用在戀愛、婚姻、家庭中，這對(duì)學(xué)生來說，無疑是一種極大的影響。如果錯(cuò)過了在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，走向社會(huì)后再想學(xué)習(xí)，在工作和生活的重壓之下，是要付出更多代價(jià)的。并且如果婚后生活出現(xiàn)波折，勢(shì)必會(huì)分散更多精力，學(xué)習(xí)成績也會(huì)直線下降。因此，在校大學(xué)生結(jié)婚，會(huì)影響到學(xué)習(xí)，是不值得倡導(dǎo)的。

通過我們之前做的問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)大學(xué)生對(duì)教育部打破“禁婚令”的新規(guī)定普遍表達(dá)歡迎，但多數(shù)人表達(dá)，并不會(huì)在大學(xué)期間結(jié)婚。而根據(jù)教育部對(duì)70多所高校調(diào)查成果顯示，在這些高校中登記結(jié)婚的學(xué)生只有不到萬分之一，也表明了大多數(shù)大學(xué)生還是理性的。

五、解決方案

（一）對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)

1、家庭內(nèi)部的教育

父母在兒女的成長過程中不僅需要予以經(jīng)濟(jì)物質(zhì)方面的資助，更需要教育和激勵(lì)兒女在學(xué)校中以學(xué)習(xí)為中心，增強(qiáng)他們的責(zé)任意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)。

2、社會(huì)傳媒等要注意對(duì)的的輿論導(dǎo)向，要注意宣傳對(duì)的的婚戀觀、道德觀，樹立對(duì)的的社會(huì)責(zé)任感導(dǎo)向，法律開禁并不等于激勵(lì)在校大學(xué)生結(jié)婚。

3、學(xué)校應(yīng)明確規(guī)定不倡導(dǎo)在校大學(xué)生結(jié)婚，強(qiáng)調(diào)即使大學(xué)生結(jié)婚也要自覺恪守學(xué)校規(guī)定，學(xué)生應(yīng)當(dāng)主動(dòng)告知本身婚姻，方便學(xué)校進(jìn)行管理。另外，要加強(qiáng)針對(duì)學(xué)生的道德教育和思想政治工作，使其明白本身的責(zé)任和義務(wù)所在。

（二）學(xué)校更新其本身觀念，實(shí)現(xiàn)人性化管理體制

1、更改校規(guī)中對(duì)于學(xué)生結(jié)婚進(jìn)行處分的規(guī)定。

2、及時(shí)理解學(xué)生的婚育狀況，主動(dòng)關(guān)心。

3、有條件的學(xué)校盡量改善軟硬件，為小部分的已婚學(xué)生提供獨(dú)立生活空間或者有償提供夫妻公寓，對(duì)懷孕學(xué)生在學(xué)時(shí)和學(xué)制上采用彈性化辦法，效仿美國大學(xué)住宿政策，為懷孕學(xué)生特辟育兒公寓。

（三）國家應(yīng)予以必要的協(xié)助和支持

由于在校大學(xué)生結(jié)婚帶來的一系列新的問題從而給學(xué)校造成的管理成本的增加，不能由學(xué)校獨(dú)自承當(dāng)，國家要予以政策、程序和物質(zhì)上的協(xié)助和支持。

總之，面臨新規(guī)章、新形勢(shì)，若要繼續(xù)確保并加強(qiáng)高校教學(xué)科研水平，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，增強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，首先需要學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)，采用有針對(duì)性的、人性化的管理模式，另外首先必須嚴(yán)肅在校大學(xué)生婚戀觀，糾正其只顧個(gè)人感情的狹隘心態(tài)。只有兩方面共同努力，互相增進(jìn)，才干營造出一種求實(shí)創(chuàng)新、民主活躍的和諧校園。

大學(xué)生婚戀觀調(diào)查報(bào)告4

愛情，多么美妙的東西。從“窈窕淑女，君子好逑”，到“所謂伊人，在水一方”；從作家才子到浪漫詩人，人間到處皆留下了無盡的吟詠和感慨。而大學(xué)生正值青春年華，對(duì)美妙的愛情總是充滿了憧憬。然而不同的大學(xué)生對(duì)戀愛的這個(gè)問題會(huì)有不同的見解也就是戀愛婚姻觀不同。戀愛婚姻觀就是異性之間在生理、心理和環(huán)境因素互相作用下互相傾慕和培養(yǎng)愛情過程的思想觀念。在當(dāng)今的高校戀愛已成為一種很正常的現(xiàn)象了。并且我國對(duì)高校大學(xué)生婚姻也不再做規(guī)定，這就使大學(xué)生戀愛和婚姻更加“正當(dāng)、合理”。本文將通過問卷調(diào)查探討大學(xué)生戀愛觀特點(diǎn)，以及形成的因素和造成的影響。以期引導(dǎo)在校大學(xué)生客觀、冷靜、對(duì)的地審視自己的戀愛狀況，樹立主動(dòng)、健康戀愛觀念，促使大學(xué)生樹立對(duì)的的戀愛觀和人生觀。

一、調(diào)查辦法和調(diào)核對(duì)象

1.調(diào)查辦法：本次調(diào)查的調(diào)查問卷采用自編的《有關(guān)大學(xué)生戀愛觀的調(diào)查問卷》（詳見附錄一），內(nèi)容涉及在校大學(xué)生如何看待戀愛和混應(yīng)，如何看待戀愛和婚姻的態(tài)度等方面的重要內(nèi)容，試圖通過該問卷比較客觀、全方面、科學(xué)地理解大學(xué)生的戀愛觀狀況和此后看待婚姻的態(tài)度。

2.調(diào)核對(duì)象：本次調(diào)查選用了四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校大二的?？茖W(xué)生，對(duì)他們采用隨機(jī)抽樣調(diào)查。本次調(diào)查共發(fā)出問卷10份，收回問卷10份，回收率100%，其中有效問卷10份，有效率為100%。

3.調(diào)查地點(diǎn)：四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院校內(nèi)

4.調(diào)查時(shí)間：20xx年4月

二、調(diào)查成果分析

其中被調(diào)核對(duì)象中女生人，占30%；男生人，占70%。

據(jù)分析，本校大二學(xué)生的重要特點(diǎn)是：

1.對(duì)于大學(xué)生戀愛的態(tài)度，有40%的人表達(dá)贊同，而更多的人表達(dá)無所謂。在調(diào)查中沒有一人表達(dá)反對(duì)。

2.對(duì)戀愛的理解中，有50%的人表達(dá)以婚姻為目的的尋找伴侶，以共同的生活為目的的。有50%的人是為了自己將來的事業(yè)而選擇；戀愛。

3.認(rèn)識(shí)愛情的途徑，有40%的人是從同窗、朋友和同齡伙伴之間的交流認(rèn)識(shí)愛情的，而有60%的人覺得認(rèn)識(shí)愛情是由于年紀(jì)的增加，從而認(rèn)識(shí)到了愛情。

4.現(xiàn)在戀愛的狀況，有90%的人表達(dá)正在觀望之中，而只有10%的人表達(dá)不準(zhǔn)備在大學(xué)期間談戀愛。

5.對(duì)于談戀愛的最佳年紀(jì)與否在大學(xué)中，二分之一的人表達(dá)大學(xué)并不是談戀愛的最佳年紀(jì)，固然仍然有50%的人表達(dá)大學(xué)期間是談戀愛的最佳年紀(jì)。

6.大學(xué)談戀愛對(duì)只身的影響中，有80%的人表達(dá)大學(xué)生談戀愛讓學(xué)習(xí)生活變

得更加的有動(dòng)力，能夠讓自己的生活變得豐富多彩，僅有20%的人覺得在大學(xué)談戀愛只會(huì)分散精力，同時(shí)也是在浪費(fèi)時(shí)間。

7.對(duì)于戀愛和婚姻與否掛鉤中，有40%的人表達(dá)只是為了單純的談一場(chǎng)戀愛，找一種男（女）朋友，有20%的人表達(dá)會(huì)精心的挑選對(duì)象，最后發(fā)展為結(jié)婚的對(duì)象。調(diào)查之中有20%的人覺得談戀愛就是玩玩而已，沒有不要當(dāng)真。

8.在看待戀愛中大學(xué)生同居或婚前性行為中，有70%的人口覺得不支持，同時(shí)也不反對(duì)這種行為，僅有20%表達(dá)反對(duì)這一現(xiàn)象。其中有10%的人表達(dá)這一種行為很正常，沒有必要反對(duì)和不支持。

9.在每一種月的戀愛消費(fèi)承受力中，有50%的人表達(dá)能承受的范疇在100-200元之間，只有10的人表達(dá)能夠承受能力在100元下列。其中40%的人覺得對(duì)于每月的戀愛消費(fèi)是不擬定的，隨心而定的。

10.根據(jù)這一次的調(diào)查分析，有二分之一的人表達(dá)不會(huì)容易的愛上一種人，有20%的人表達(dá)一生只會(huì)愛一種人。調(diào)查成果顯示仍然有30%的人覺得戀愛是隨興而為的，是能夠隨意的。但是沒有一種人贊同能夠同時(shí)愛上多個(gè)人。

三、樹立合理的戀愛婚姻觀

針對(duì)上述大學(xué)生戀愛的心理特性和存在的問題，為對(duì)的引導(dǎo)大學(xué)生樹立對(duì)的合理的戀愛觀，特提出下列某些對(duì)策與建議。首先學(xué)校和社會(huì)含有不可推卸的責(zé)任，應(yīng)為大學(xué)生營造一種良好的社會(huì)氛圍和健康向上的環(huán)境，同時(shí)主動(dòng)引導(dǎo)大學(xué)生樹立對(duì)的合理的戀愛觀，在這里就不再贅述。下面重要談?wù)勛鳛榇髮W(xué)生本身應(yīng)當(dāng)如何做。

（一）充足認(rèn)識(shí)到戀愛要受法律法規(guī)的約束

作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)含有一定的法律意識(shí)和法制觀念，從法的角度來講，修改后的婚姻法增加了有關(guān)嚴(yán)禁重婚的規(guī)定，在總則則增加規(guī)定夫妻應(yīng)當(dāng)互相忠實(shí)、互相扶助。在法律責(zé)任中，重婚追究其刑事責(zé)任，因一方重婚而造成的離婚的，無過失的一方有權(quán)請(qǐng)求損害賠償。不難看出，國家法律加大了對(duì)重婚的處分，目的就是規(guī)范婚姻關(guān)系。對(duì)于戀愛中的某些過激行為，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)有一種蘇醒的認(rèn)識(shí)，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)意識(shí)到，規(guī)范和約束自己的行為，不僅僅是社會(huì)主義道德規(guī)定，同時(shí)也是社會(huì)主義法律規(guī)定。

（二）對(duì)愛情有崇高的定位

人的一生短暫而豐富多彩，在一種人的身邊隨著著親情、友情、愛情。但最重要、最穩(wěn)定、最專一的情感則是愛情。無論你到哪里、無論你有多大，只有白頭到老，結(jié)發(fā)夫妻會(huì)最牽腸掛肚，也只有愛情會(huì)給人無限的力量去完畢任何一種不可能完畢的任務(wù)。青少年大學(xué)生考慮愛情的問題是不必指責(zé)的，但一定要對(duì)的認(rèn)識(shí)愛情。戀愛是一對(duì)男女之間基于一定的客觀物質(zhì)基礎(chǔ)和共同生活抱負(fù)，在各自內(nèi)心形成的最誠摯仰慕，并渴望對(duì)方成為自己生活伴侶的情感。愛情的本質(zhì)是承當(dāng)責(zé)任、勇于奉獻(xiàn)。真愛是以互愛為前提