海南省文昌僑中高一物理第一學(xué)期期末考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

海南省文昌僑中高一物理第一學(xué)期期末考試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、某同學(xué)在玩“蹦極”,如圖所示,已知橡皮條自然狀態(tài)的長度是20m,若不考慮空氣阻力,從靜止開始下落,g=10m/s2,則該同學(xué)()A.下落第1s末的瞬時速度大小是B.下落前2s平均速度大小是C.下落第3s末的瞬時速度大小是D.當(dāng)該同學(xué)下落20m時,速度達到最大值2、一輛汽車以20m/s的速度在平直的公路上行駛,當(dāng)駕駛員發(fā)現(xiàn)前方有險情時,立即進行急剎車,剎車后的速度v隨剎車位移x的變化關(guān)系如圖所示,設(shè)汽車剎車后做勻減速直線運動,則當(dāng)汽車剎車后的速度減小為12m/s時,剎車的距離x1為A.12m B.12.8mC.14m D.14.8m3、如圖,質(zhì)量為m的小球用水平輕彈簧系住,并用傾角為37°的光滑木板AB托住,小球恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,當(dāng)木板AB突然向下撤離的瞬間,小球的加速度大小為()A.0 B.gC.5g/4 D.5g/34、下列說法中正確的是A.超重時物體所受的重力不變B.生活小區(qū)電梯啟動瞬時,電梯中的人就處于超重狀態(tài)C.超重就是物體所受的重力增加D.飛機減速下降過程中,飛機中的乘客處于失重狀態(tài)5、以下關(guān)于“質(zhì)點”的認識和運用,正確的是()A.體積很小的物體都可看成質(zhì)點B.研究地球自轉(zhuǎn)時,將地球當(dāng)作質(zhì)點C.評判跳水比賽的運動員動作時,將運動員當(dāng)作質(zhì)點D.研究從連云港開往南京的一列火車的運行時間,將列車當(dāng)作質(zhì)點6、用水平力F把一鐵塊緊壓在豎直墻壁上靜止不動,如圖所示,當(dāng)F增大時()A.墻對鐵塊的支持力增大B.墻對鐵塊的摩擦力增大C.墻對鐵塊的摩擦力不變D.墻與鐵塊間的摩擦力減小7、乘坐游樂園的過山車時,質(zhì)量為m的人隨車在豎直平面內(nèi)沿圓周軌道運動(如圖所示),下列說法正確的是()A.車在最高點時,人處于倒坐狀態(tài),全靠保險帶拉住,若沒有保險帶,人一定會掉下去B.人在最高點時,對座位仍可能產(chǎn)生壓力,但壓力一定小于mgC.人在最低點時,處于超重狀態(tài)D.人在最低點時,對座位的壓力大于mg8、下列實例屬于超重現(xiàn)象的是()A.汽車駛過豎直面內(nèi)凸拱形橋頂端B.蕩秋千的小孩通過最低點C.跳水運動員被跳板彈起,離開跳板向上運動的過程中D.火箭點火后加速升空9、某物體沿直線運動,其v-t圖像如圖所示,則下列說法中正確的是()A.第3s內(nèi)和第5s內(nèi)速度方向相反B.第3s內(nèi)和第5s內(nèi)加速度方向相反C.第5s內(nèi)速度和加速度方向相反D.第7s內(nèi)速度和加速度方向相反10、將一個力F=5N分解為兩個不為零的力Fl、F2,下列分解情況中哪些是可能的()A.F1=10N,F(xiàn)2=10N B.Fl=3N,F(xiàn)2=14NC.Fl、F2與F同一直線上 D.Fl、F2同時與F垂直二、實驗題11、(4分)如圖所示,某同學(xué)在做“研究勻變速直線運動”實驗中,由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s,其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm則打A點時小車瞬時速度的大小是________m/s,小車運動的加速度計算表達式為a=________,加速度的大小是________m/s2(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)12、(10分)某同學(xué)用圖所示裝置做《驗證力的平行四邊形定則》的實驗,橡皮筋的一端固定在水平木板上的P點,另一端系有兩個繩套.實驗中先用兩個彈簧測力計分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮筋,將橡皮筋拉至某一位置O,如圖所示.再只用一個彈簧測力計,通過繩套把橡皮筋拉到與前面相同的位置O(1)為完成該實驗,下述必須有的步驟是________(選填正確選項前的字母)A.測量細繩的長度B.測量橡皮筋的原長C.記錄測力計的示數(shù)D.記錄結(jié)點O的位置E.通過細繩記錄拉力的方向(2)對操作過程,下列說法正確的是________(選填正確選項前的字母)A.橡皮筋、彈簧測力計和細繩應(yīng)位于與紙面平行的同一平面內(nèi)B.兩細繩之間的夾角一定要取90°,以便計算合力的大小C.用平行四邊形定則求得的合力方向一定沿PO方向D.測力計的示數(shù)取得適當(dāng)大些有利于減小誤差三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,滑雪運動員質(zhì)量m=75kg,沿傾角θ=30°的山坡勻加速滑下,經(jīng)過1s的時間速度由3m/s增加到7m/s,g取10m/s2,求:(1)運動員在這段時間內(nèi)沿山坡下滑加速度和位移分別是多少?(2)運動員受到的阻力(包括摩擦和空氣阻力)14、(14分)如圖所示,沿水平方向做勻變速直線運動的車廂中,懸掛小球的懸線偏離豎直方向37°角,球和車廂相對靜止,球的質(zhì)量為1kg.(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:(1)車廂運動的加速度并說明車廂的運動情況;(2)懸線對球的拉力15、(13分)如圖所示,一輛質(zhì)量為的小轎車以速度沿斜坡向上勻速行駛,斜坡傾角,小轎車與斜坡間的動摩擦因數(shù).不計空氣阻力,取.試求:(1)小轎車前進的位移大?。?)小轎車上坡時牽引力大小.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、A【解析】根據(jù)自由落體運動運動的規(guī)律求出1s末的速度、2s內(nèi)的位移,然后由平均速度的公式求出平均速度;結(jié)合受力的特點判斷速度最大的位置【詳解】由題可知,該同學(xué)做自由落體運動的時間:,1s末的速度:v=gt1=10×1=10m/s,故A正確;2s內(nèi)的位移恰好是20m,則2s內(nèi)的平均速度:,故B錯誤;2s末橡皮繩拉直,2s后該同學(xué)不再做自由落體運動,所以3s末的速度不是:v3=gt3=10×3=30m/s,故C錯誤;2s末橡皮繩拉直,橡皮繩開始拉長時的拉力小于該同學(xué)的重力,所以將繼續(xù)向下做加速運動,當(dāng)橡皮繩的拉力等于重力時,人的速度最大,所以在2s末的速度沒有達到最大值,故D錯誤.所以A正確,BCD錯誤【點睛】該題考查牛頓第二定律的瞬時變化問題,解答的關(guān)鍵是要明確當(dāng)橡皮繩的拉力等于重力時,人的速度最大2、B【解析】由題意可知,汽車做勻減速直線運動,設(shè)加速度大小a,由公式,其中,代入解得:,當(dāng)時,汽車剎車的位移為,故B正確故選B3、C【解析】撤去木板前,小球受重力、支持力和彈簧彈力處于平衡,如圖所示:根據(jù)共點力平衡得,支持力撤去木板的瞬間,彈簧彈力不變,支持力消失,彈力和重力的合力與之前支持力的大小相等,方向相反,則小球的瞬時加速度方向垂直斜面向下,故C正確,ABD錯誤。故選C?!军c睛】木板撤去前,小球處于平衡態(tài),根據(jù)共點力平衡條件先求出各個力,撤去木板瞬間,支持力消失,彈力和重力不變,求出合力后即可求出加速度。4、A【解析】失重狀態(tài):當(dāng)物體對接觸面的壓力小于物體的真實重力時,就說物體處于失重狀態(tài),此時有向下的加速度,合力也向下;超重狀態(tài):當(dāng)物體對接觸面的壓力大于物體的真實重力時,就說物體處于超重狀態(tài),此時有向上的加速度,合力也向上;無論超重還是失重,物體本身的質(zhì)量并沒有變化【詳解】A、C、處于超重與失重狀態(tài)的物體所受的重力不變,是因為具有豎直加速度導(dǎo)致視重變了;故A正確,C錯誤.B、電梯向上啟動的瞬間加速度向上,人所受的支持力變大,則壓力變大即視重變大,處于超重;反之電梯向下啟動的瞬間處于失重;故B錯誤.D、飛機減速下降時加速度向上,則飛機里的人處于超重;故D錯誤.故選A.【點睛】本題考查了超重和失重的知識,記?。?、具有向上的加速度超重,具有向下的加速度失重;2、無論超重還是失重,物體本身的質(zhì)量并沒有變化5、D【解析】當(dāng)物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時,我們就可以把它看成質(zhì)點,根據(jù)把物體看成質(zhì)點的條件來判斷即可【詳解】A.當(dāng)物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時,我們就可以把它看成質(zhì)點,與體積、質(zhì)量大小無關(guān),故A錯誤;B.研究地球自轉(zhuǎn)時,自身的大小對研究問題有影響,所以不能當(dāng)作質(zhì)點,故B錯誤;C.評判跳水比賽的運動員動作時,不可以忽略運動員自身大小,不可將物體看成質(zhì)點,故C錯誤;D.研究從連云港開往南京的一列火車的運行時間,火車的長度對研究的時間沒有影響,可以把它看成質(zhì)點,故D正確故選D.6、AC【解析】用水平力F壓鐵塊于豎直墻壁上不動,設(shè)墻壁對鐵塊的壓力為N,對鐵塊的摩擦力為f,當(dāng)F增大時,它的反作用力即墻壁對鐵塊的壓力為N也增大。而鐵塊的摩擦力等于鐵塊的重力,所以摩擦力不變。故選AC。7、CD【解析】當(dāng)人與保險帶間恰好沒有作用力,由重力提供向心力時,臨界速度為.當(dāng)速度v≥時,沒有保險帶,人也不會掉下來.故A錯誤.當(dāng)人在最高點的速度v>人對座位就產(chǎn)生壓力.當(dāng)速度增大到2時,壓力為3mg,故B錯誤;人在最低點時,加速度方向豎直向上,根據(jù)牛頓第二定律分析可知,,,即人處于超重狀態(tài),人對座位的壓力大于mg.故CD正確;故選CD點睛:本題是實際問題,考查運用物理知識分析實際問題的能力,關(guān)鍵根據(jù)牛頓運動定律分析處理圓周運動動力學(xué)問題.8、BD【解析】A.汽車駛過豎直面內(nèi)凸拱形橋頂端時,加速度向下,支持小于重力,所以汽車處于失重狀態(tài),A不符合題意;B.蕩秋千的小孩通過最低點時,加速度向上,支持力大于重力,小孩處于超重狀態(tài),B符合題意;C.跳水運動員離開跳板向上運動時,與跳板分離,沒有支持力,跳水運動員處于完全失重,C不符合題意;D.火箭點火加速升空的過程中,加速度向上,火箭處于超重狀態(tài),D符合題意。故選BD。9、BCD【解析】v-t圖象中,與時間軸平行直線表示做勻速直線運動,傾斜的直線表示勻變速直線運動,斜率表示加速度,傾斜角越大表示加速度越大,圖象與坐標軸圍成的面積表示位移【詳解】A、由圖知,第3s內(nèi)和第5s內(nèi)速度均為正方向,故A錯誤;B、第3s內(nèi)和第5s內(nèi),速度均為正方向,第3s內(nèi),速度越來越大為加速運動,第5s內(nèi)速度越來越小為減速運動,故兩者加速度方向相反,故B正確;C、由圖知,第5s內(nèi)速度為正方向,加速度為負方向的減速運動,故速度的和加速度方向相反,故C正確;D、第7s內(nèi)速度為負方向,加速度為正方向,方向相反,故D正確;故選BCD.【點睛】本題考查了v-t圖象的直接應(yīng)用,要明確斜率的含義,能根據(jù)圖象讀取有用信息10、AC【解析】10N和10N的合力范圍是[0,20N],而5N在合力范圍內(nèi),可知5N的力可能分解為兩個10N的力,選項A正確;3N和14N的合力范圍是[11N,17N],而5N不在合力范圍內(nèi),可知5N的力不能分解為3N和14N的力,選項B錯誤;Fl、F2與F可以在同一直線上,選項C正確;Fl、F2不可能同時與F垂直,選項D錯誤二、實驗題11、①.0.86②.③.0.64【解析】[1]勻變速直線運動中,一段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻速度:[2][3]利用逐差法求解加速度:12、①.CDE②.AD【解析】本實驗是通過作合力與分力圖示的方法來驗證平行四邊形定則,需要測量合力與分力的大小,根據(jù)這個原理來選擇.要驗證力的平行四邊形定則,兩分力和合力必須在同一平面內(nèi),兩分力夾角適當(dāng),大小適當(dāng)大些,有利于減小誤差,據(jù)此作答【詳解】(1)本實驗的目的是驗證力的平行四邊形定則,只要用兩根彈簧秤同時拉與一根彈簧秤單獨拉時,將節(jié)點拉到同一位置,即兩次實驗效果相同即可,必須記下O點的位置來作參照,記下每次彈簧秤拉力的大小和方向,根據(jù)平行四邊形定則做出兩拉力的合力,與一根彈簧拉時的拉力大小、方向比較,在誤差范圍內(nèi)是否重合.所以不需要測量細繩的原長和橡皮筋的長度.需要記錄彈簧測力計的讀數(shù)、節(jié)點位置和拉力的方向.故AB錯誤,CDE正確故選CDE(2)A.要驗證力的平行四邊形定則,兩分力和合力必須在同一平面內(nèi),所以橡皮筋、彈簧測力計和細繩應(yīng)位于與紙面平行的同一平面內(nèi),故A正確;B.兩細繩之間的夾角應(yīng)適當(dāng),不一定是90°,故B錯誤;C.由于有誤差的存在,用平行四邊形定則求得的合力方向不一定沿PO方向,故C錯誤;D.測力計的示數(shù)取得適當(dāng)大些,橡皮筋形變比較明顯,有利于減小誤差,故D正確故選:AD三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)運動員在這段時間內(nèi)沿山坡下滑的加速度為4m/s2,距離為5m;(2)運動員受到的阻力(包括摩擦和空氣阻力)為75N【解析】(1)由運動學(xué)公式知運動員下滑時的加速度a==m/s2=4m/s2,所以運動員下滑的位移x==m=5m(2)以滑雪運動員為研究對象,建立坐標系,受力如圖由牛頓第二定律:mgsinθ-f=ma所以運動受到的阻力:

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