湖南省臨澧一中高一物理第一學期期末考試模擬試題含解析

湖南省臨澧一中高一物理第一學期期末考試模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、下列關于力的說法正確的是（）A.力是物體對物體的作用，所以發(fā)生力的作用必須相互接觸B.物體的質(zhì)量較小，但運動的速度較大時，慣性也可以很大C.彈力是發(fā)生形變的物體在恢復原狀的過程中對與它接觸的物體所發(fā)生的作用D.靜摩擦力是靜止的物體受到的，滑動摩擦力是運動的物體受到的2、A、B、C三點在同一直線上，一個物體自A點從靜止開始作勻加速直線運動，經(jīng)過B點時的速度為v，到C點時的速度為3v，則AB與BC兩段距離大小之比是（）A.1：9 B.1：8C.1：2 D.1：33、打鐵需趁熱，第二天練老師給學生播放了“2019年10月25日，在武漢舉行的第七屆世界軍人運動會跳水項目男子雙人跳決賽中，中國組合練俊杰/楊昊以454.26分的成績奪得冠軍”的視頻為進一步了升華學習物理的激情。當運動員踩壓跳板使跳板彎曲到最低點時，下列說法正確的是()A.跳板發(fā)生形變，運動員的腳沒有發(fā)生形變B.運動員受到支持力，是運動員的腳發(fā)生形變而產(chǎn)生的C.此時跳板對運動員的支持力大于運動員的重力D.此時跳板對運動員的支持力等于運動員的重力4、質(zhì)量為1kg的質(zhì)點，受水平恒力作用，由靜止開始做勻加速直線運動，它在第t秒內(nèi)的位移為x，則F的大小為()A. B.C. D.5、一個質(zhì)點做勻加速直線運動,第內(nèi)通過的位移是,第內(nèi)通過的位移是，那么，下列說法錯誤的是A.這內(nèi)的平均速度是 B.第3秒末的瞬時速度是C.質(zhì)點運動的加速度是 D.第5秒內(nèi)通過的位移是6、如圖所示，一物塊在水平拉力F的作用下沿水平桌面做勻速直線運動．若保持F的大小不變，而方向與水平面成53°角時，物塊也恰好做勻速直線運動．則物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為（不計空氣阻力，sin53°＝0.8，cos53°＝0.6）（）A. B.C. D.7、在汽車的維修中，千斤頂發(fā)揮了很大作用，圖中分別為剪式千斤頂?shù)膶嵨飯D和示意圖。當搖動把手時，螺紋軸迫使千斤頂?shù)膬杀劭繑n，從而將汽車頂起。當汽車剛被頂起時，若已知汽車對千斤頂?shù)膲毫?.0×104N，且千斤頂兩臂間的夾角恰為120°，則（）A.此時千斤頂對汽車的支持力為4.0×104NB.此時兩臂受到的壓力大小各為2.0×104NC.若搖動把手把車繼續(xù)往上頂，兩臂受到的壓力將減小D.若搖動把手把車繼續(xù)往上頂，兩臂受到的壓力將不變8、某同學制作了一個“豎直加速度測量儀”，可以用來測量豎直上下電梯運行時的加速度。其構造如圖所示，把一根勁度系數(shù)為10N/m的輕彈簧上端固定在小木板上，下端懸吊1.0N的重物，電梯靜止時彈簧下端的指針指小木板上刻度為A的位置（取10m/s2)。下列說法正確的是（）A.不掛重物時彈簧下端的指針指在C位置B.指針指在B點時，重物處于超重狀態(tài)C.指針指在C點時，電梯的加速度為9m/s2D.指針指在AC之間某時，電梯可能是加速向下運動9、平直公路上行駛的a車和b車，其位移時間圖象分別為圖中直線a和曲線b，已知b車做勻變速直線運動，t=2s時，直線a和曲線b剛好相切，下列說法正確的是（）A.b車的加速度大小為1m/s2B.a車的速度大小為3m/sC.b車做勻減速直線運動D.t=2s時，a、b兩車相遇，速度不相等10、碼頭上兩個人用水平力推集裝箱，想讓它動一下，但都推不動，其原因是（）A集裝箱太重B.推力總小于摩擦力C.集裝箱所受合外力始終為零D.推力總小于最大靜摩擦力11、質(zhì)量為M的物體，在與豎直線成θ角，大小為F的恒力作用下，沿豎直墻壁勻速下滑，物體與墻壁間的動摩擦因數(shù)為μ，則物體受到的摩擦力大小其中正確的是()A.Mg-Fcosθ B.μ（Mg+Fcosθ）C.μFsinθ D.μ(Mg-Fcosθ)12、如圖所示，一個大人（甲）跟一個小孩（乙）站在水平地面上手拉手比力氣，結果大人把小孩拉過來了．對這個過程中作用于雙方的力的關系，下列說法中正確的是（）A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大B.大人與小孩間的拉力是一對作用力與反作用力C.大人拉小孩的力與小孩拉大人的力大小一定相等D.在大人把小孩拉動的過程中，兩人的拉力一樣大二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）在做“互成角度的兩個力的合成”的實驗時：(1)需要的器材有：方木板、白紙、細繩套兩個，三角板、刻度尺、鉛筆、圖釘幾個，還需要_____；(2)某小組得出如圖所示的圖（F與AO共線），圖中_____是F1與F2合成的實際值；在實驗中如果將兩個細繩套換成兩根橡皮條，那么實驗結果是否變化_____（填“變”或“不變”）。14、（10分）為了探究“加速度與力、質(zhì)量的關系”，現(xiàn)提供如圖所示實驗裝置。請思考探究思路并回答下列問題：(1)為了補償打點計時器對小車的阻力及其他阻力，應采取做法是________A.將不帶滑輪的木板一端適當墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動B.將不帶滑輪的木板一端適當墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運動C.將不帶滑輪的木板一端適當墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動D.將不帶滑輪的木板一端適當墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運動(2)某學生在補償阻力時，使得長木板傾角偏大。他所得到的a－F關系是上圖中的哪根圖線________？(圖中a是小車的加速度，F(xiàn)是細線作用于小車的拉力)(3)補償打點計時器對小車的阻力及其他阻力后，要用鉤碼總重力代替小車所受的拉力，此時鉤碼質(zhì)量m與小車總質(zhì)量M之間應滿足的關系為_______________(4)某次實驗中得到一條紙帶，如圖所示，從比較清晰的點起，每5個計時點取一個計數(shù)點，分別標明0、l、2、3、4……，量得0與1兩點間距離x1=30mm，1與2兩點間距離x2=36mm，2與3兩點間距離x3=42mm，3與4兩點間的距離x4=48mm，則小車在打計數(shù)點2時的瞬時速度為_____m/s，小車的加速度為_____m/s2。(結果保留二位有效數(shù)字)三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，半徑R＝0.4m的光滑半圓環(huán)軌道處于豎直平面內(nèi)，半圓環(huán)與粗糙的水平地面相切于圓環(huán)的端點A．一質(zhì)量m＝0.1kg的小球，以初速度v0＝7.0m/s在水平地面上向左作加速度a＝3.0m/s2的勻減速直線運動，運動L＝4m后，沖上豎直半圓環(huán)，最后小球落在C點．（重力加速度g＝10m/s2）求：（1）物體運動到A點時的速度大小vA；（2）若AC的距離為1.2m求小球經(jīng)過B點時對軌道的壓力大小FB；16、（12分）如圖甲所示，小球A從水平地面上P點的正上方h=1.8m處自由釋放，與此同時，在P點左側水平地面上的物體B在水平拉力的作用下從靜止開始向右運動，B運動的v﹣t圖象如圖乙所示，且AB兩物體均可看做質(zhì)點，不考慮A球的反彈，g取10m/s2．求：（1）小球A下落至地面所需的時間t；（2）要使A、B兩物體能夠同時到達P點，求物體B的初始位置與P點的距離s17、（12分）如圖甲所示為一風力實驗示意圖，一根足夠長的固定細桿與水平面成θ＝37°，質(zhì)量為m＝1kg的小球穿在細桿上靜止于細桿底端O點，今用沿桿向上的恒定風力F作用于小球上，經(jīng)時間t1＝0.2s后撤去風力，小球沿細桿運動的一段v—t圖象如圖乙所示(g取10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)．試求：(1)小球與細桿之間的動摩擦因數(shù)；(2)0～0.2s內(nèi)風力F的大?。?3)撤去風力F后，小球經(jīng)多長時間返回底部。

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解析】A．力的作用可以不接觸，例如磁體之間的作用合力，A錯；B．質(zhì)量是慣性大小的量度，質(zhì)量小的物體慣性一定小，B錯；C．彈力是發(fā)生形變的物體在恢復原狀的過程中對與它接觸的物體所發(fā)生的作用，C正確；D．運動的物體也可能受靜摩擦力，靜止的物體也可能受滑動摩擦力，D錯誤；故選C。2、B【解析】由公式得AB段距離，所以兩段距離之比為1:8，故選項B正確，其余錯誤3、C【解析】當運動員踩壓跳板使跳板彎曲到最低點時，運動員受到向下的重力和跳板對運動員的向上的支持力的作用。根據(jù)力相互性，運動員受到向上的支持力的同時跳板受到運動員給它的向下的壓力作用，此壓力是由于運動員的腳發(fā)生形變而產(chǎn)生的，選項A錯誤。運動員受到的支持力是由于跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的，選項B錯誤；運動員具有向上的加速度，向上的支持力大于重力，選項C正確，D錯誤；故選C4、A【解析】根據(jù)位移公式：，得：．根據(jù)牛頓第二定律得，水平恒力為：.故選A.【點睛】本題考查了牛頓第二定律和運動學公式的基本運用，知道加速度是聯(lián)系力學和運動學的橋梁5、C【解析】這2s內(nèi)的平均速度：，故A不符合題意；第3s末的瞬時速度等于這2s內(nèi)的平均速度，則第3s末的瞬時速度為2.25m/s，故B不符合題意；根據(jù)x4?x3＝aT2得，質(zhì)點的加速度，故C符合題意；第5s內(nèi)的位移x5＝x4+aT2＝2.5+0.5×1m＝3m，故D不符合題意。故選C。6、D【解析】物塊在水平拉力F的作用下沿水平桌面做勻速直線運動，設物塊質(zhì)量為,物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為，則保持F的大小不變，而方向與水平面成53°角時，物塊也恰好做勻速直線運動．對此時的物塊受力分析如圖，據(jù)平衡條件可得：、、聯(lián)立解得：．故D項正確7、AC【解析】A．根據(jù)牛頓第三定律得知千斤頂對汽車的支持力等于汽車對千斤頂?shù)膲毫?，為，故A正確；B．將汽車對千斤頂?shù)膲毫Ψ纸庋貎杀鄣膬蓚€分力，根據(jù)對稱性可知兩臂受到的壓力大小相等，由得故B錯誤；CD．繼續(xù)搖動把手，兩臂靠攏，夾角減小，由分析可知，不變，當減小時，增大，減小，故C正確，D錯誤；故選AC。8、BD【解析】A．由圖可知小木板上A的刻度為1.5cm，根據(jù)胡克定律，代入數(shù)據(jù)解得：由此可知不掛重物時彈簧下端的指針不在C位置，故A錯誤；B．當指針指在B點時，彈力大于重力，所以重物處于超重狀態(tài)，故B正確；C．指針指在C點時，根據(jù)胡克定律可知此時的彈力為則電梯的加速度為故C錯誤；D．當指針指在AC之間某時，彈簧的拉力小于重物的重力，加速度向下處于失重狀態(tài)，可知電梯可能是加速向下運動，故D正確。故選BD。9、AC【解析】在圖象中，圖象的斜率表示速度，根據(jù)圖象可知，的斜率不變，速度不變，做勻速直線運動，車的速度大小為：的斜率減小，速度減小，故車做勻減速直線運動，設車的位移時間關系式為，將，代入得：時，直線和曲線剛好相切，、兩車相遇，速度相等，車的速度為：由得：聯(lián)立解得：即車的加速度大小為1m/s2；A．與分析相符，故A正確；B．與分析不符，故B錯誤；C．與分析相符，故C正確；D．與分析不符，故D錯誤。10、CD【解析】推不動說明人沒有克服最大靜摩擦，所以集裝箱還是靜止狀態(tài)，但此時已經(jīng)受到了靜摩擦力，要想推動必須使推力大于最大靜摩擦，所以CD正確。故選CD。11、AC【解析】對物體進行受力分析，抓住合力為零，運用正交分解求出物體所受的摩擦力的大小【詳解】物體受重力、推力F、墻壁的彈力N和滑動摩擦力．受力如圖豎直方向上有：Mg=Fcosθ+f．所以f=Mg-Fcosθ．在水平方向上有：N=Fsinθ．則摩擦力f=μN=μFsinθ．故AC正確，BD錯誤．故選AC【點睛】解決本題的關鍵能夠正確地進行受力分析，抓住水平方向和豎直方向上的合力為零進行求解12、BCD【解析】力是物體對物體的作用，一個物體對別的物體施力時，也同時受到后者對它的作用力，作用力和反作用力總是相等的【詳解】做手拉手比力氣游戲時，一方對另一方有一個拉力作用，同時另一方也受到這一方對他的拉力，即物體間力的作用是相互的，兩個物體之間的作用力和反作用力，總是同時在同一條直線上，大小相等，方向相反．故A錯誤，CD正確；由A分析知，大人與小孩間的拉力是一對作用力和反作用力，故B正確；故選BCD【點睛】手拉手比力氣游戲其實比的是雙方對地面的摩擦力，并不是他們的拉力．他們兩邊的拉力總是相等的，哪邊的靜摩擦力大，哪邊就會獲勝.二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、①.彈簧測力計（兩個）、橡皮筋②.F′③.不變【解析】(1)[1]在做“互成角度的兩個力的合成”的實驗時，先用兩個彈簧測力計拉橡皮筋到結點O，然后用一個彈簧測力計拉橡皮筋到同一位置結點O，而后作圖驗證，依據(jù)題目提供的器材，還需要：彈簧測力計（兩個）、橡皮筋；(2)[2][3]F1與F2合成的實際值是通過平行四邊形定則算出的值，則F1與F2合成的實際值是F′；在實驗中如果將兩個細繩套換成兩根橡皮條，實驗效果與細繩套是一樣的，實驗結果不變。14、(1).C(2).C(3).m＜＜M(4).0.39(5).0.60【解析】（1）[1]．將不帶滑輪的木板一端適當墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動，以使小車的重力沿斜面分力和摩擦力抵消，那么小車的合力就是繩子的拉力。故選C。（2）[2]．把長木板的一端墊得過高，使得傾角偏大，會導致重力沿斜面向下的分力偏大，摩擦力偏小，而且重力沿斜面向下的分力大于摩擦力，這樣在沒有繩子的拉力作用下，小車就會產(chǎn)生加速度。故選C。（3）[3]．根據(jù)牛頓第二定律得：對m：mg-F拉=ma對M：F拉=Ma解得：當m＜＜M時，即當鉤碼的總重力要遠小于小車的重力，繩子的拉力近似等于鉤碼的總重力。（4）[4][5]．電磁打點計時器是使用交流電源的計時儀器，當電源的頻率為50Hz時，它每隔0.02s打一次點．從比較清晰的點起，每五個打印點取一個作為計數(shù)點，故每兩個計數(shù)點的時間間隔T=0.1s．物體做勻變速直線運動，則時間中點的瞬時速度大小等于該過程中的平均速度大小，因此小車在打點2時的速度：根據(jù)?x=aT2，其中?x=6mm，可得：三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）（2）【解析】（1）根據(jù)勻變速直線運動的速度位移公式求出物體運動到A點的速度大??；（2）根據(jù)平拋運動結合牛頓第二、第三定律進行求解即可；【詳解】（1）小球向左做勻減速直線運動，根據(jù)速