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重慶市南開中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末調(diào)研試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、一塊鐵m被豎直懸掛著的磁性黑板緊緊吸住不動,如圖所示,下列哪一說法是錯誤的()A.鐵塊受到四個力作用,其中有三個力的施力物體均是黑板B.鐵塊與黑板間在水平方向有兩對相互作用力,互相吸引磁力和互相排斥的彈力C.磁力和彈力是互相平衡的力D.磁力大于彈力,黑板才能吸住鐵塊不動2、下列說法正確的有()A.靜止的物體不可能受滑動摩擦力B.同一物體在地球各處所受重力大小相等,方向相同C.桌面上的物塊受到的支持力是由于桌面形變產(chǎn)生的D.一個作用力與它的反作用力作用在同一物體上,合力等于零3、某一做直線運動的物體的v-t圖像如圖所示,下列說法正確的是A.物體前4s內(nèi)的位移是7mB.物體在第三秒末離出發(fā)點最遠(yuǎn)C.物體在0~1s內(nèi)的加速度為2m/s2D.物體在第1s末運動的方向發(fā)生變化4、如圖所示,質(zhì)量為2m的物塊A和質(zhì)量為3m的物塊B與地面的摩擦均不計.在已知水平推力F的作用下,A、B做勻加速運動.A對B的作用力為()A.B.C.D.5、如圖甲所示,質(zhì)量為1kg的物塊疊放在木板右端,足夠長的木板放在光滑的水平地面上,今在木板右端施加水平向右的拉力F,F(xiàn)的大小可變,方向不變,圖乙為0~2s內(nèi)木板的v-t圖象。已知木板的質(zhì)量為3kg,重力加速度g=10m/s2,木板與物塊之間的動摩擦因數(shù)為0.2,則下列說法正確的是A.0~1s內(nèi)物塊做勻加速運動的加速度大小為1m/s2B.在第1s內(nèi),拉力F的大小為14NC.在第2s內(nèi),拉力F的大小為4ND.在第2s末,物塊的速度小于木板的速度6、心電圖是現(xiàn)代醫(yī)療診斷的重要手段,醫(yī)生在心電圖上測量出相鄰兩波峰的時間間隔,即為心跳周期,由此可計算出1分鐘內(nèi)心臟跳動的次數(shù)(即心率)。甲、乙兩人在同一臺心電圖機上做出的心電圖分別如圖甲、乙所示,醫(yī)生通過測量后記下甲的心率是60次/分。該心電圖機圖紙的移動速度和乙的心率分別為A.20mm/s,60次/分 B.25cm/s,70次/分C.25mm/s,75次/分 D.20cm/s,120次/分7、如圖所示,質(zhì)量為m的滑塊在水平面上向左撞向彈簧,當(dāng)滑塊將彈簧壓縮了時速度減小到零,然后彈簧又將滑塊向右推開。已知彈簧的勁度系數(shù),滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ,整個過程彈簧未超過彈性限度,則下列說法錯誤的是()A.滑塊向左運動過程中,始終做減速運動B.滑塊向右運動過程中,始終做加速運動C.滑塊與彈簧接觸過程中最大加速度為D.滑塊向右運動過程中,當(dāng)彈簧形變量時,物體的速度最大8、如圖所示,傾角為θ的斜面體c置于水平地面上,小物塊b置于斜面上,通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與沙漏a連接,連接b的一段細(xì)繩與斜面平行。在a中的沙子緩慢流出的過程中,a、b、c都處于靜止?fàn)顟B(tài),則()A.b受到的摩擦力方向可能會發(fā)生改變B.b對c的摩擦力大小可能會增大C.地面對c的摩擦力大小方向可能不變D.地面對c的摩擦力方向一定向左9、下列說法正確的是()A.只有物體與物體相互接觸時才有可能產(chǎn)生彈力B.兩物體間如果有相互作用的摩擦力,就一定存在相互作用的彈力C.靜止的物體不可能受到滑動摩擦力作用D.靜摩擦力的大小隨壓力的增大而增大10、如圖所示,物體放在斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)斜面的傾角逐漸減小時,物體所受A.重力與支持力的合力逐漸減小B.重力與靜摩擦力的合力逐漸減小C.支持力與靜摩擦力和合力逐漸減小D.重力、支持力和靜摩擦力的合力保持不變,一直為011、如圖所示,一輕質(zhì)彈簧一端固定在墻上的O點,自由伸長到B點.今用一小物體m把彈簧壓縮到A點(m與彈簧不連接),然后釋放,小物體能經(jīng)B點運動到C點而靜止.小物體m與水平面間的動摩擦因數(shù)μ恒定,則下列說法中正確的是()A.物體從A到B過程速度越來越大B.物體從A到B過程速度先增加后減小C.物體從A到C過程加速度越來越小D.物體從A到C過程加速度先減小再增加后保持不變12、在一個已知力的分解中,下列情況具有唯一解的是()A.已知兩個分力的方向,并且不在一條直線上 B.已知兩個分力的大小C.已知一個分力的大小和另一個分力的方向 D.已知一個分力的大小和方向二.填空題(每小題6分,共18分)13、用圖甲所示裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”.請思考并完成相關(guān)內(nèi)容:(1)實驗時,為平衡摩擦力,以下操作正確的是_______A.連著砂桶,適當(dāng)調(diào)整木板右端的高度,直到小車被輕推后沿木板勻速運動B.取下砂桶,適當(dāng)調(diào)整木板右端的高度,直到小車被輕推后沿木板勻速運動C.取下砂桶,適當(dāng)調(diào)整木板右端的高度,直到小車緩慢沿木板做直線運動(2)圖乙是實驗中得到一條紙帶,已知相鄰計數(shù)點間還有四個點未畫出,打點計時器所用電源頻率為50Hz,由此可求出小車的加速度a=_______m/s2(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)(3)一組同學(xué)在保持木板水平時,研究小車質(zhì)量一定的情況下加速度a與合外力F的關(guān)系,得到如圖丙中①所示的a﹣F圖線.則小車運動時受到的摩擦力f=_______N;小車質(zhì)量M=_______kg.若該小組正確完成了步驟(1),得到的a﹣F圖線應(yīng)該是圖丙中的_______(填“②”、“③”或“④”)14、(1)在探究平拋運動的規(guī)律時,可以選用下列各種裝置圖,以下操作合理的是()A.選用裝置1研究平拋物體豎直分運動,應(yīng)該用眼睛看A、B兩球是否同時落地B.選用裝置2要獲得穩(wěn)定的細(xì)水柱顯示平拋軌跡,豎直管上端A一定要高于水面C.選用裝置3要獲得鋼球的平拋軌跡,每次一定要從斜槽上同一位置由靜止釋放D.除上述裝置外,也能用數(shù)碼照相機拍攝鋼球做平拋運動時每秒15幀的錄像獲得平拋軌跡(2)如圖a是研究小球在斜面上平拋運動的實驗裝置;每次將小球從弧型軌道同一位置靜止釋放,并逐漸改變斜面與水平地面之間的夾角,獲得不同的射程x,最后做出如圖b所示的x-tanθ圖象,g=10m/s2則:由圖b可知,小球在斜面頂端水平拋出時的初速度v0=______實驗中發(fā)現(xiàn)超過后60°后,小球?qū)⒉粫袈湓谛泵嫔?,則斜面的長度為______15、驗證機械能守恒定律實驗裝置如圖甲所示,某小組完成了一系列實驗操作后,得到了一條紙帶如圖乙所示,選取紙帶上某個清晰的點標(biāo)為O,然后每兩個打點取一個計數(shù)點,分別標(biāo)為1、2、3、4、5、6,用刻度尺量出計數(shù)點1、2、3、4、5、6與O點的距離分別為h1、h2、h3、h4、h5、h6.(1)已知打點計時器打點周期為T,可求出打各個計數(shù)點時對應(yīng)的速度分別為v1、v2、v3、v4、v5,其中v5的計算式為v5=________.(2)若重錘的質(zhì)量為m,取打點O時重錘所在水平面為參考平面,分別算出打各個計數(shù)點時對應(yīng)重錘的勢能Epi和動能Eki,則打計數(shù)點3時對應(yīng)重錘的勢能Ep3=______;接著在E-h(huán)坐標(biāo)系中描點作出如圖丙所示的Ek-h(huán)和Ep-h(huán)圖線,求得Ep-h(huán)圖線斜率的絕對值為k1,Ek-h(huán)圖線斜率為k2.則k1與k2滿足________關(guān)系時重錘機械能守恒(3)關(guān)于上述實驗,下列說法中正確的是________A.實驗中可用干電池作為電源B.為了減少阻力的影響,重錘的密度和質(zhì)量應(yīng)該適當(dāng)大些C.若紙帶上打出的點被拉長為短線,應(yīng)適當(dāng)調(diào)高電源電壓D.圖丙Ek-h(huán)圖線縱軸上的截距表示重錘經(jīng)過參考平面時的初動能三.計算題(22分)16、(12分)如圖所示,用繩AC和BC吊起一重為100N的物體保持靜止,AC、BC兩繩與豎直方向的的夾角分別為30°和60°,求:(1)AC繩的拉力FAC和BC繩的拉力FBC各為多少?(2)如果繩AC能夠承受最大拉力為150N,繩BC能承受最大拉力為100N,則物體最大重力不能超過多少?17、(10分)如圖甲所示,豎直輕彈簧下端固定在水平地面上,上端與木塊A連接,物塊B疊放在A上,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)對B施加豎直向上的拉力F,使A、B以大小的加速度豎直向上做勻加速直線運動直至分離,力F的大小隨B的位移x變化的關(guān)系如圖乙所示。當(dāng)時撤去力F,撤去力F前B一直做勻加速直線運動。不計空氣阻力,取求:(1)物塊B的質(zhì)量M;(2)彈簧的勁度系數(shù)k和物塊A的質(zhì)量m;(3)A、B分離時A的速度大小以及從A、B分離至到達(dá)最高點所用的時間t。
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、D【解析】考查共點力的平衡,作用力與反作用力個一對平衡力的區(qū)別?!驹斀狻緼.對鐵塊受力分析可知,鐵塊受到四個力:重力mg,施力物體是地球;彈力N、摩擦力f、磁力F,這三個力的施力物體是黑板,故A正確,不符合題意;B.黑板對鐵塊有彈力N,則鐵塊對黑板有反作用力,這兩個力是一對相互作用力,黑板對鐵塊有磁力F,鐵塊對黑板有大小相等的磁力,這兩個力是一對相互作用力,故B正確,不符合題意;CD.鐵塊所受的磁力和彈力是一對平衡力,大小相等,故C正確,不符合題意,D錯誤,符合題意。故選D。2、C【解析】A.靜止的物體也可能受滑動摩擦力。例如物體在地面上滑動時,靜止的地面受滑動摩擦力,選項A錯誤;B.由于在地球的不同位置重力加速度可能不同,則同一物體在地球各處所受重力大小不相等,選項B錯誤;C.桌面上的物塊受到的支持力是由于桌面形變產(chǎn)生的,選項C正確;D.一個作用力與它的反作用力作用在兩個物體上,不能合成,選項D錯誤;故選C.3、B【解析】A.速度時間圖象與坐標(biāo)軸圍成的“面積”大小等于物體通過的位移,則物體前4s內(nèi)的位移是:m故A錯誤;B.物體在第三秒末速度零,之后物體反向加速,所以物體在第三秒末離出發(fā)點最遠(yuǎn),故B正確;C.速度時間圖象的斜率表示加速度,則物體在0~1s內(nèi)的加速度為:m/s2故C錯誤;D.物體在0-3s內(nèi)速度都為正,方向沒有變化,所以物體在第1s末運動的方向沒有發(fā)生變化,故D錯誤4、B【解析】以A、B組成的系統(tǒng)為研究對象,由牛頓第二定律得對B,由牛頓第二定律得解得故選B。5、B【解析】A.由題分析可知,0~1s內(nèi)物塊做勻加速運動的加速度大小為故A錯誤;B.由圖像可知,在第1s內(nèi)木板的加速度為對木板由牛頓第二定律有解得故B正確;C.在第2s內(nèi),木板勻速,則有故C錯誤;D.物塊的加速度為2m/s2,2s末的速度為與木板速度相等,故D錯誤。故選B。6、C【解析】甲圖紙中,相鄰波峰的位移為,甲的心率是60次/分,則甲心率的周期:則心電圖機圖紙的移動速度:乙圖紙中,相鄰波峰的位移為,乙的心率:故C正確,ABD錯誤。故選C7、BC【解析】A.滑塊向左接觸彈簧的運動過程中,在水平方向上受到向右的彈簧的彈力和向右的摩擦力,在此過程中彈簧的彈力是逐漸增大的,彈力和摩擦力的合力與運動方向始終相反,物體做減速運動,選項A正確;B.滑塊向右接觸彈簧的運動是從彈簧壓縮量最大時開始的,此時受到水平向右的彈力和向左的摩擦力,開始時彈簧的彈力大于摩擦力,但當(dāng)彈簧伸長到一定程度,彈力和摩擦力大小相等,此后摩擦力大于彈力。所以滑塊向右接觸彈簧的運動過程中,是先加速,后減速,選項B錯誤;C.由對A的分析可知,當(dāng)彈簧的壓縮量為x0時,水平方向的合力為此時合力最大,由牛頓第二定律有選項C錯誤;D.在滑塊向右接觸彈簧的運動中,當(dāng)彈簧的彈力和摩擦力大小相等、方向相反時,在水平方向上合外力為零,加速度為零,速度最大。此時有解得選項D正確。本題選說法錯誤的,故選BC。8、ABD【解析】AB.對a受力分析,受重力、繩的拉力兩個力的作用,兩個的合力一直為0,沙子緩慢流出的過程中,a與沙子的總重力減小,故可知繩的拉力減小,對b進(jìn)行受力分析,受重力、繩的拉力、斜面的摩擦力與支持力四個力的作用,四個的合力為0,由平衡條件有:①當(dāng)繩的拉力小于b的重力沿斜面方向的分力,摩擦力沿斜面向上,沿斜面方向:可知隨著繩的拉力減小,摩擦力增大;②當(dāng)繩的拉力大于b的重力沿斜面方向的分力時,摩擦力沿斜面向下,沿斜面方向:隨著繩拉力減小,摩擦力增減小后反向增大;AB正確;CD.以bc整體為研究對象,分析受力如圖根據(jù)平衡條件得,水平面對c的摩擦力方向水平向左,在a中的沙子緩慢流出的過程中,a的重力在減小,則摩擦力在減小,C錯誤,D正確。故選ABD。9、AB【解析】A.彈力產(chǎn)生的條件是兩物體相互接觸,同時產(chǎn)生彈性形變,故只有兩個物體相互接觸時才有可能產(chǎn)生彈力,故A錯誤;B.根據(jù)摩擦力產(chǎn)生的條件可知,兩物體間有摩擦力時一定有相互作用的彈力,故B正確;C.靜止物體可能受到滑動摩擦力作用,比如:在地面滑行的物體,地面受到滑動摩擦力,故C錯誤;D.靜摩擦力的大小與正壓力的大小無關(guān),與引起相對運動趨勢的力的大小有關(guān),故D錯誤。故選AB。10、AD【解析】物體受重力、支持力、靜摩擦力,由于開始處于平衡,當(dāng)斜面的傾角逐漸減小時,物體仍然能平衡,即合力為零A項:重力與支持力的合力即為靜摩擦力,靜摩擦力大小等于重力沿斜面向下的分力大小,當(dāng)斜面的傾角逐漸減小時,靜摩擦力減小,故A正確;B項:重力與靜摩擦力的合力即為支持力,支持力大小等于重力垂直板的分力,當(dāng)斜面的傾角逐漸減小時,支持力增大,故B錯誤;C項:支持力與靜摩擦力的合力即為重力,當(dāng)斜面的傾角逐漸減小時不變,故C錯誤;D項:由平衡條件可知,重力、支持力和靜摩擦力的合力保持不變,一直為0,故D正確故選AD11、BD【解析】物體從A到B運動的過程中,開始時彈簧的彈力大于摩擦力,加速度方向向右,物體做加速度運動,當(dāng)彈簧的彈力與摩擦力相等時,加速度為零,然后彈簧的彈力小于摩擦力,加速度方向向左,物體做減速運動,加速度增大,所以從A到B先加速后減速,到達(dá)B點后,彈簧與物體開始分離,分離后物體只受滑動摩擦力,所以加速度不變,故BD正確,AC錯誤。故選BD。12、AD【解析】根據(jù)平行四邊形定則可知,如果力的分解唯一的,則以合力F為鄰邊的平行四邊形定則只有一個,或只能畫出一個三角形,根據(jù)以上分析可知,已知一個力的大小和方向或已知兩個力的方向,力F的分解是唯一的,故AD正確,BC錯誤故選AD.二.填空題(每小題6分,共18分)13、①.B②.1.60③.0.10④.0.20⑤.②【解析】(1)[1]平衡摩擦力時,取下砂桶,適當(dāng)調(diào)整木板右端的高度,直到小車被輕推后沿木板勻速運動或打下點跡間隔相等即可,故B正確(2)[2]根據(jù)運用逐差法得(3)[3]根據(jù)圖①知,當(dāng)時,小車才開始運動,可知小車運動時受到的摩擦力[4]圖線的斜率表示質(zhì)量的倒數(shù),則[5]平衡摩擦力后,a與F成正比,圖線的斜率不變,故正確圖線為②14、①.ACD②.1m/s③.m【解析】(1)[1]A.選用裝置圖1研究平拋物體豎直分運動,應(yīng)該用眼睛看A、B兩球是否同時落地,故A正確;B.A管內(nèi)與大氣相通,如果A管在水面下可以保證A管上出口處的壓強為大氣壓強,因而另一出水管的上端口處壓強與A管上出口處的壓強有恒定的壓強差,保證另一出水管出水壓強恒定,從而水速度恒定。如果A管上出口在水面上則水面上為恒定大氣壓強,因而隨水面下降,出水管上口壓強降低,出水速度減小,要保證出水速度穩(wěn)定,要使A的管口在水面以下,故B錯誤;C.選用裝置圖3要獲得鋼球的平拋軌跡,每次一定要從斜槽上同一位置由靜止釋放鋼球,這樣才能保證初速度相同,故C正確;D.用數(shù)碼照相機拍攝時曝光時間的固定的,所以可以用來研究平拋運動,故D正確;故選ACD(2)[2]小球做平拋運動落在斜面上,有:解得:則水平位移:由數(shù)學(xué)知識知圖b的斜率為:解得:v0=1m/s[3]設(shè)板長為L,當(dāng)時,水平方向有:豎直方向有:解得:m15、①.②.-mgh3③.k1=k2④.BD【解析】(1)根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出計數(shù)點5的瞬時速度;(2)根據(jù)下降的高度,結(jié)合參考平面,求出重力勢能;再由動能與重力勢能相互轉(zhuǎn)化,則機械能守恒可知,兩圖線的斜率相等即可;(3)根據(jù)實驗原理,電源使用交流電,重錘要求重且阻力小,縱軸上的截距表示重錘經(jīng)過參考平面時的動能;【詳解】(1)計數(shù)點5的瞬時速度等于4、6兩點間的平均速度,則;(2)打計數(shù)點3時對應(yīng)重錘的勢能,根據(jù)圖象可知,每一段對應(yīng)的重力勢能減小量和動能增加量相等,那么機械能守恒,即圖線的斜率相同,才能滿足條件,因此;(3)A.實驗中打點計時器,使用的是交流電源,不可用干電池作為電源,故A錯誤;B.為了減小阻力的影
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