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文檔簡介

遼寧省大連市物理高一上期末綜合測試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、在衛(wèi)生大掃除中某同學(xué)用拖把拖地,沿推桿方向?qū)ν习咽┘油屏,如圖所示,此時推力與水平方向的夾角為θ,拖把沿直線運(yùn)動。從某時刻開始保持力F的大小不變,增大F與水平方向的夾角θ,拖把仍沿直線運(yùn)動,下列說法正確的是A.地面對拖把的支持力變小B.地面對拖把的支持力不變C.地面對拖把的摩擦力變小D.地面對拖把的摩擦力變大2、下列表達(dá)式中,符號所表示的物理量如下表。請你利用單位制的知識,判斷下列表達(dá)式不合理的是符號FρValtmv物理量力密度體積加速度長度時間質(zhì)量速度A.加速度B.位移C.力F=ρa(bǔ)VD.功3、如圖所示,在傾角為300的滑雪道上,總質(zhì)量為m(包括雪具在內(nèi))的滑雪運(yùn)動員從距底端高為h處的雪道上由靜止開始勻加速下滑,加速度為.在他從上向下滑到底端的過程中,下列說法正確的是A.運(yùn)動員減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能B.運(yùn)動員獲得的動能為C.系統(tǒng)減少的機(jī)械能為D.運(yùn)動員克服摩擦力做功為4、下列物理量屬于矢量的是()A.路程 B.速率C.加速度 D.質(zhì)量5、寓言“刻舟求劍”中的“儒俠”找不到掉入水中的劍,是因?yàn)樗x擇的參考系是:()A.掉入水中的劍 B.岸邊的樹木C.流動的河水 D.乘坐的小船6、在圖中,所有接觸面均光滑,且a、b均處于靜止?fàn)顟B(tài),其中A、D選項(xiàng)中的細(xì)線均沿豎直方向.a(chǎn)、b間一定有彈力的是A. B.C. D.7、一名消防員在模擬演習(xí)訓(xùn)練中,沿著長為12m的豎立在地面上的鋼管從頂端由靜止先勻加速再勻減速下滑,滑到地面的速度恰好為零,如果他加速時的加速度大小是減速時加速度大小的2倍,下滑的總時間為3s,那么該消防員()A.下滑過程的最大速度為4m/sB.加速與減速運(yùn)動過程中平均速度之比為1:1C.加速與減速運(yùn)動過程位移大小之比為1:4D.加速與減速運(yùn)動過程時間之比為1:28、將一個力F=5N分解為兩個不為零的力Fl、F2,下列分解情況中哪些是可能的()A.F1=10N,F(xiàn)2=10N B.Fl=3N,F(xiàn)2=14NC.Fl、F2與F同一直線上 D.Fl、F2同時與F垂直9、科技館中的一個展品如圖所示,在較暗處有一個不斷均勻滴水的水龍頭,在一種特殊的間歇閃光燈的照射下,若調(diào)節(jié)間歇閃光時間間隔正好與水滴從A下落到B的時間相同,可以看到一種奇特的現(xiàn)象,水滴似乎不再下落,而仿佛是固定在圖中的A、B、C、D四個位置不動,對出現(xiàn)的這種現(xiàn)象,下列描述正確的是(取重力加速度g=10m/s2)()A.間歇發(fā)光的時間間隔是2sB.根據(jù)條件可以求得水滴在D點(diǎn)的速度C.水滴在B、C、D點(diǎn)速度之比滿足:::2:3D.水滴在下落過程中通過相鄰兩點(diǎn)之間的時間滿足10、如圖所示,一根輕繩一端固定于豎直墻上的A點(diǎn),另一端繞過輕質(zhì)動滑輪懸掛一質(zhì)量為m的重物,其中繩子的PA段處于水平狀態(tài);另一根輕繩一端與輕質(zhì)動滑輪相連,另一端繞過輕質(zhì)定滑輪后,在細(xì)繩的端點(diǎn)O處施加水平向左的拉力,使整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),不計一切摩擦。下列說法正確的是()A.O處所施加水平向左的拉力大小等于mgB.O處所施加水平向左的拉力大小等于mgC.QP段繩子與水平方向的夾角為45°D.QP段繩子與水平方向的夾角為60°11、在下面的圖象中表示勻速直線運(yùn)動的有()A. B.C. D.12、如圖所示,一物體被一根輕繩懸掛在天花板下處于靜止?fàn)顟B(tài),以下說法正確的是A.物體所受重力與拉力是一對平衡力B.物體所受重力與拉力是一對相互作用力C.物體拉繩子的力和繩子拉物體的力是一對平衡力D.繩子拉天花板的力和天花板拉繩子的力是一對相互作用力二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(1)本實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)方法是________A.控制變量法B.理想實(shí)驗(yàn)法C.等效替代法D.實(shí)驗(yàn)推理法(2)把長木板的一端墊高的目的是_____________________(3)電磁打點(diǎn)計時器是一種使用低壓______(填“交”或“直”)流電源的計時儀器,其打點(diǎn)頻率為_________Hz。周期________秒14、(10分)為了用彈簧測力計測定兩木塊A和B間的動摩擦因數(shù),某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案.用水平力F向右拉木板B,使其向右運(yùn)動,彈簧測力計示數(shù)的放大情況如圖所示,則彈簧測力計示數(shù)為_________N,已知木塊A質(zhì)量為=650g,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間=9.8,則A、B間的動摩擦因數(shù)μ=_________(計算結(jié)果取2位有效數(shù)字).三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)一架質(zhì)量m的飛機(jī)在水平跑道上運(yùn)動時會受到機(jī)身重力、豎直向上的機(jī)翼升力、發(fā)動機(jī)推力、空氣阻力、地面支持力和跑道的阻力的作用.其中機(jī)翼升力與空氣阻力均與飛機(jī)運(yùn)動的速度平方成正比,即,跑道的阻力與飛機(jī)對地面的壓力成正比,比例系數(shù)為(均為已知量),重力加速度為g(1)飛機(jī)在滑行道上以速度勻速滑向起飛等待區(qū)時,發(fā)動機(jī)應(yīng)提供多大的推力?(2)若將飛機(jī)在起飛跑道由靜止開始加速運(yùn)動直至飛離地面的過程視為勻加速直線運(yùn)動,發(fā)動機(jī)的推力保持恒定,請寫出的關(guān)系表達(dá)式;(3)飛機(jī)剛飛離地面的速度多大?16、(12分)一滑塊由靜止開始,從斜面頂端勻加速下滑,第5s末的速度是6m/s。求:(1)第4s末速度;(2)頭7s內(nèi)的位移;(3)第3s內(nèi)的位移17、(12分)在“研究平拋運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)中,采用了如圖所示的裝置.每次鋼球從斜槽末端飛出后,設(shè)法用鉛筆在白紙上描出一個小球經(jīng)過的位置,多次實(shí)驗(yàn)得到多個點(diǎn),然后用這些點(diǎn)確定平拋運(yùn)動的軌跡(1)判斷斜槽末端是否水平的方法是_____(2)下列操作要求中,正確的是_____A.斜槽軌道必須光滑B.每次必須由同一位置靜止釋放小球C.用鉛筆記錄小球的多個位置必須間隔相等的水平距離D.小球運(yùn)動時不應(yīng)與木板上的白紙相接觸(3)通過實(shí)驗(yàn)得到小球的運(yùn)動軌跡,在軌跡上取一些點(diǎn),以平拋起點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),測量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y,下列yx2圖像能說明平拋小球的運(yùn)動軌跡為拋物線的是_____(4)測得小球平拋運(yùn)動軌跡上某點(diǎn)的坐標(biāo)為x30.0cm,y30.0cm,已知實(shí)驗(yàn)室位置處的重力加速度為9.8m/s2,該平拋運(yùn)動的初速度為_____.(保留兩位有效數(shù)字)

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、D【解析】設(shè)拖把與地面之間的動摩擦因數(shù)為,拖把受力如圖所示豎直方向由平衡條件可得地面對拖把的摩擦力增大F與水平方向的夾角,則增大,地面對拖把的摩擦力變大,D正確。故選D。2、B【解析】A.加速度,對應(yīng)的單位是m/s2,故A正確,不符合題意;B.位移,對應(yīng)的單位是不是位移的單位,故B錯誤,符合題意;C.力F=ρa(bǔ)V對應(yīng)的單位是:故C正確,不符合題意;D.功,對應(yīng)的單位故D正確;不符合題意。故選B.3、C【解析】由幾何關(guān)系可知運(yùn)動員下滑的位移,則由速度和位移公式可得出運(yùn)動員的末速度,則可得出運(yùn)動員的動能;由動能定理可得出運(yùn)動員克服摩擦力所做的功;由功能關(guān)系即可得出機(jī)械能的改變量【詳解】若物體不受摩擦力,則加速度應(yīng)為a′=gsin30°=0.5g,而現(xiàn)在的加速度小于0.5g,故運(yùn)動員應(yīng)受到摩擦力,故減少的重力勢能有一部分轉(zhuǎn)化為了內(nèi)能,故A錯誤;運(yùn)動員運(yùn)動員下滑的距離:L==2h;由運(yùn)動學(xué)公式可得:v2=2aL;動能為:Ek=mv2=mgh,故B錯誤;由動能定理可知mgh-Wf=mv2;解得Wf=mgh;故D錯誤;機(jī)械能的減小量等于阻力所做的功,故下滑過程中系統(tǒng)減少的機(jī)械能為mgh,故C正確;故選C【點(diǎn)睛】在解決有關(guān)能量問題時,要注意明確做功和能量轉(zhuǎn)化間的關(guān)系;合外力做功等于動能的改變量;重力做功等于重力勢能的改變量;阻力做功等于內(nèi)能的增加量4、C【解析】A.路程是只有大小,沒有方向的物理量,是標(biāo)量,故A錯誤;B.速率是速度的大小,只有大小,沒有方向的物理量,是標(biāo)量,故B錯誤;C.加速度是既有大小又有方向,是矢量,故C正確。D.質(zhì)量是只有大小,沒有方向的物理量,是標(biāo)量,故D錯誤。故選C。5、D【解析】運(yùn)動和靜止是相對的,判斷物體是運(yùn)動還是靜止,首先需要確定一個參照物,如果被研究的物體和參照物之間沒有發(fā)生位置的改變,被研究的物體是靜止的,否則是運(yùn)動的【詳解】人記下的是劍相對于船的下落位置,故是以船為參考系,故D正確6、C【解析】A.假設(shè)兩球間有彈力,則小球?qū)⑾騼蛇呥\(yùn)動,與題矛盾,故ab間無彈力.故A不符合題意B.假設(shè)兩球間有彈力,則小球?qū)⑾騜球?qū)⑾蛴疫呥\(yùn)動,與題矛盾,故ab間無彈力.故B不符合題意C.若兩球間無彈力,則兩個都將向下擺動,與題矛盾,說明ab間有彈力.故C符合題意D.假設(shè)a對b球有彈力,方向必定垂直于斜面向上,b球共受三個力:豎直向下的重力、豎直向上的拉力和垂直于斜面向上的彈力,三個力的合力不可能為零,則小球b不可能處于靜止?fàn)顟B(tài),與題矛盾,故ab間一定沒有彈力.故D不符合題意7、BD【解析】A.設(shè)減速時的加速度為a,則加速時的加速度為2a,加速時間為,減速時間為,則,設(shè)加速的末速度為v,則,聯(lián)立解得,即下滑過程中的最大速度為8m/s,故A錯誤;BCD.加速時間,減速時間,所以加速與減速過程的時間之比為1∶2,故,,加速與減速過程中平均速度大小都為,所以加速與減速過程的位移之比為1:2,故BD正確;C錯誤8、AC【解析】10N和10N的合力范圍是[0,20N],而5N在合力范圍內(nèi),可知5N的力可能分解為兩個10N的力,選項(xiàng)A正確;3N和14N的合力范圍是[11N,17N],而5N不在合力范圍內(nèi),可知5N的力不能分解為3N和14N的力,選項(xiàng)B錯誤;Fl、F2與F可以在同一直線上,選項(xiàng)C正確;Fl、F2不可能同時與F垂直,選項(xiàng)D錯誤9、BC【解析】若調(diào)節(jié)間歇閃光時間間隔正好與水滴從A下落到B的時間相同,看到水滴似乎不再下落,知相鄰兩個點(diǎn)的時間間隔相等.根據(jù)初速度為零的勻變速直線運(yùn)動的公式和推論進(jìn)行分析【詳解】若調(diào)節(jié)間歇閃光時間間隔正好與水滴從A下落到B的時間相同,看到水滴似乎不再下落,知相鄰兩個點(diǎn)的時間間隔相等;由圖可知,各點(diǎn)之間的位移差為:△x=0.2m.根據(jù)△x=g△t2,則,故AD錯誤.利用平均速度等于中間時刻的速度求解C點(diǎn)的速度,在根據(jù)速度公式對CD段列式求解D點(diǎn)的速度,故根據(jù)題目條件可以求得水滴在D點(diǎn)的速度,故B正確;根據(jù)v=gt得:vB:vC:vD=1:2:3,故C正確.所以BC正確,AD錯誤【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵掌握自由落體運(yùn)動的規(guī)律,知道勻變速直線運(yùn)動的公式和推論,并能熟練運(yùn)用10、BC【解析】由題意知PA、PB是一根繩子,并且PA段水平,而PB段豎直,所以∠APB=90°,故AP、BP段繩子受的力大小始終等于重物的重力,兩段繩子拉力的合力在∠APB的角平分線上,即合力與水平方向的夾角為45°,根據(jù)幾何關(guān)系可知兩段繩子拉力的合力為又由于整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),QP段繩子的拉力與AP、BP段繩子拉力的合力等大反向,即QP段繩子與水平方向的夾角為45°,大小為;在細(xì)繩的端點(diǎn)O處施加水平向左的拉力與QP段繩子的拉力大小相等,故O處所施加水平向左的拉力大小等于mg,故BC正確,AD錯誤。故選BC。11、ABD【解析】根據(jù)s-t圖象的斜率表示速度,知ABD圖均表示物體的速度不變,做勻速直線運(yùn)動;C圖表示物體處于靜止?fàn)顟B(tài),故ABD正確,C錯誤;故選ABD12、AD【解析】以物體為對象,受到豎直向下的重力和豎直向上的拉力,并處于平衡狀態(tài)A.根據(jù)平衡可知物體所受重力與拉力是一對平衡力,故A正確;B.物體所受重力與拉力作用在同一物體上是一對平衡力,故B錯誤CD.物體拉繩子的力和繩子拉物體的力作用在兩個物體上,大小相等方向相反,是一對相互作用力,故C錯誤;D正確故選AD二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、①.A②.平衡摩擦力③.交流電④.50Hz⑤.0.02秒【解析】(1)[1]探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中要保持其中一個量不變,探究加速度與另外一個量的關(guān)系,故用到了控制變量法,故選A;(2)[2]把長木板的一端墊高的目的是為了平衡摩擦力,使小車受到的合力為繩的拉力;(3)[3][4][5]電磁打點(diǎn)計時器使用低壓交流電源,交流電的頻率為50Hz,故其打點(diǎn)頻率也為50Hz,周期為。14、①.3.80②.0.60【解析】彈簧測力計估讀到0.01N得到拉力;借助二力平衡求出滑動摩擦力從而得到動摩擦因數(shù).【詳解】彈簧測力計最小刻度為0.1N,讀數(shù)時須估讀到下一位,示數(shù)為3.80N;對A受力分析可知A相對B向左從而受向右的滑動摩擦力,而A相對地面靜止,由二力平衡有,解得:.【點(diǎn)睛】用彈簧測力計拉住木塊,讀出彈簧測力計的示數(shù),即可求出兩張紙間的滑動摩擦力,木板的運(yùn)動狀態(tài)不受限制,木板可以做勻速運(yùn)動,也可做變速運(yùn)動;明確A相對于接觸的B向左運(yùn)動而受滑動摩擦力,而A相對于地面靜止.三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1);(2);(3)【解析】(1)分析粒子飛機(jī)所受5個力,勻速運(yùn)動時滿足,列式求解推力

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