《我看》同步練習(xí)（含答案）

…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………部編版語(yǔ)文九年級(jí)上我看同步練習(xí)姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________一、單選題1.下列加點(diǎn)字的讀音和字形全部正確的一項(xiàng)是（

）A.

飄逸（yì）

哀愁（āi）

疑望

B.

枉然（wǎng）

搖拽（yè）

向晚

C.

諧奏（zòu）

沉醉（zuì）

低首

D.

逝去（shì）

憂(yōu)戚（qì）

翅翼2.依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）端午時(shí)節(jié)，珠三角各地都會(huì)

組織龍舟競(jìng)賽，廣州市也會(huì)舉辦國(guó)際龍舟邀請(qǐng)賽。邀請(qǐng)賽當(dāng)日，競(jìng)賽河段封航，起點(diǎn)處的龍舟成隊(duì)依次排列，等候比賽。一聲鑼響，早已_

的龍舟如離弦之箭，向終點(diǎn)飛馳。河岸上鑼鼓喧天，人們

，好不熱鬧！A.

因地制宜

迫在眉睫

拍手稱(chēng)快

B.

因地制宜

迫不及待

歡聲雷動(dòng)

C.

因人而異

迫在眉睫

歡聲雷動(dòng)

D.

因人而異

迫不及待

拍手稱(chēng)快3.依次填入下面文段橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

云霞升起來(lái)了，從那重重的綠葉的縫隙中透過(guò)點(diǎn)點(diǎn)金色的彩霞，林子中映出一縷一縷的透明的、淡紫色的、淺黃色的薄光。①當(dāng)大地從晨霧中蘇醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，肅穆的園子便開(kāi)始活躍起來(lái)。②一些愛(ài)在晨風(fēng)中飛來(lái)飛去的小甲蟲(chóng)便更不安地四處亂闖。③在那樹(shù)叢里還有偶爾閃光的露珠，就像在霧夜中耀眼的星星一樣。④鳥(niǎo)雀開(kāi)始?xì)g噪，呼朋引伴地唱起悅耳的歌曲。⑤而那些紅色果皮上的一層茸毛，或者是一層薄霜，便更顯得柔軟而潤(rùn)濕。⑥濃密的樹(shù)葉在伸展開(kāi)去的枝條上微微蠕動(dòng)，卻隱藏不住那累累的碩果。A.

①③⑥⑤②④

B.

①④⑥③⑤②

C.

①④②⑥③⑤

D.

①②④⑥⑤③4.下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.

穆旦沒(méi)有帶詩(shī)稿來(lái)，開(kāi)始想推辭，不過(guò)大家的熱情很高，他就一句一句地背誦起來(lái)。

B.

穆旦在這里繼續(xù)探索和寫(xiě)作現(xiàn)代詩(shī)歌，并在《清華學(xué)刊》上發(fā)表。

C.

走進(jìn)美麗的中海公園，我禁不住停下腳步駐足欣賞。

D.

穆旦于1975年恢復(fù)詩(shī)歌創(chuàng)作，一舉創(chuàng)作了《智慧之歌》《停電之后》《冬》等近30首作品。5.下列有關(guān)的文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是(

)A.

穆旦，原名查良錚，祖籍浙江海寧，詩(shī)人、翻譯家。

B.

穆旦的作品將西歐現(xiàn)代主義和中國(guó)詩(shī)歌傳統(tǒng)結(jié)合起來(lái)，詩(shī)風(fēng)富于象征寓意和心靈思辨。

C.

“新月派”是現(xiàn)代新詩(shī)史上一個(gè)重要的詩(shī)歌流派，以提倡格律詩(shī)而獨(dú)樹(shù)一幟。主要成員有聞一多、徐志摩、穆旦等人。

D.

“九葉詩(shī)派”(中國(guó)新詩(shī)派)是抗戰(zhàn)后期和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一個(gè)具有現(xiàn)代主義傾向的詩(shī)歌流派。主要成員有辛笛、陳敬容等人。主要刊物有《詩(shī)創(chuàng)造》《中國(guó)新詩(shī)》。6.下列各項(xiàng)中詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是（

）A.

豐潤(rùn)

起伏

翅翼

沉醉

B.

凝望

逝去

憂(yōu)戚

枉然

C.

勃發(fā)

哲人

飄逸

詠贊

D.

坦蕩

漫游

流盼

搖拽二、填空題7.填空。穆旦，原名________，曾用筆名梁真，現(xiàn)代主義詩(shī)人、________，代表作有《探險(xiǎn)隊(duì)》《旗》《________》等。8.指出下列詩(shī)句中的錯(cuò)別字并改正。（1）我看飛鳥(niǎo)平展著翅冀。________（2）像鳥(niǎo)的歌唱，云的留盼。________（3）讓歡樂(lè)和衰愁灑向我心里。

________（4）像季節(jié)然起花朵又把它吹熄。________9.給下列加點(diǎn)的字注音。（1）悄悄揉過(guò)豐潤(rùn)________的青草。（2）我看流云慢慢地紅暈________。（3）永在寂靜的諧________奏里勃發(fā)。（4）叫天風(fēng)挽________你坦蕩地漫游。三、現(xiàn)代文閱讀10.閱讀下文，回答問(wèn)題詩(shī)意山水（有刪改）

①我一向固執(zhí)地認(rèn)為，是峻秀神奇的中國(guó)山水哺育了唐詩(shī)、宋詞、元曲空前絕后的絢麗和輝煌，成就了王維、吳道子、米芾、張旭等震爍古今中外的丹青宗師和繪畫(huà)巨匠。而中國(guó)的山水自然，又是擁裹著風(fēng)花雪月，夾纏著離愁別緒，浸漬著愛(ài)恨怨憂(yōu)的歷史境況和人生體驗(yàn)，在平平仄仄的詩(shī)賦歌詠中，醉人身心；在追求形意神韻的丹青繪畫(huà)中,張揚(yáng)魅力。

②我對(duì)涉及山水的詩(shī)文和繪畫(huà)特別偏愛(ài)?？傁矚g“細(xì)雨騎驢入劍門(mén)”的那種情調(diào)和意境。駕一葉扁舟，蕩槳西湖，賞湖光山色，夏荷秋桂，聽(tīng)羌管弄晴，菱歌泛夜，撲面都是宋唐的遺風(fēng)余韻；泊舟楓橋，在疏疏的江楓和寥落的漁火中，靜候殘?jiān)孪碌暮剿络娐?，于千年后再度敲亂一個(gè)游子的愁懷；竹杖芒鞋，踏上秀甲天下的峨嵋，看看曾經(jīng)照亮詩(shī)仙寬大青衫的那半輪秋月，今霄是否依舊還斜掛在婆娑的樹(shù)梢；穿越漫漫黃沙，在大漠深處如柱的炊煙和長(zhǎng)河盡頭渾圓的落日里，傾聽(tīng)那些醉臥沙場(chǎng)長(zhǎng)眠不醒的遠(yuǎn)古將士們的鼾聲……南國(guó)山水的，北疆山水的，西域山水的，巴蜀山水的峻美與清寒，莫不令人心曠神怡?！拔蠢夏€鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸”，還有什么能令人如此刻骨銘心的呢？

③行走山水間，凝眸處，都是漂泊者載酒江湖的萍蹤浪跡。這些官場(chǎng)失勢(shì)、情場(chǎng)失意、商場(chǎng)失利的文人，經(jīng)過(guò)一番紅塵的折騰后，身心俱疲，志墜青云，憤世傷心之余，一腳踏進(jìn)江湖，寄情山水，托志萬(wàn)象，逍遙去也?！奥淦墙d酒行，楚腰纖細(xì)掌中輕；天子呼來(lái)不上船，自言臣是酒中仙?！蹦鞘呛蔚鹊蔫畎练攀?，自在快活！山的偉岸強(qiáng)勁，山的獨(dú)立異世，山的傲笑天地風(fēng)云，水的__________，水的__________，水的__________，又恰恰迎合了文人的秉性，響應(yīng)了他們內(nèi)在的精神理想，使之思想情懷找到了可供寄托、歸依和宣泄的家園，山水成為他們馳騁個(gè)性精神、張揚(yáng)生命理想最自由的場(chǎng)所和最廣闊的天地。他們臨風(fēng)弄月的古韻行呤，飛龍舞鳳的斑駁陳?ài)E，為自然的山水附麗了濃郁得化不開(kāi)的人文色彩，一山一水、一園一亭、一花一草、一石一木，因此都具有了強(qiáng)烈的生命激情、歷史印跡、文化淵源和傳奇色彩。安徽宣城外的那座不起眼的小山丘，因李白偶爾一句“相看兩不厭，只有敬亭山”而成為名勝；而紹興城南一處普通的私家園林，因陸游遺恨千載的《釵頭鳳》和《沈園詩(shī)》,令古往今來(lái)多少性情中人不顧山迢水遙，爭(zhēng)相一睹為快；最典型莫過(guò)于岳陽(yáng)樓，一樓何奇？卻因“杜少陵五言絕唱，范希文兩字關(guān)情，騰子京百?gòu)U俱興，呂純陽(yáng)三過(guò)必醉”而聲名大噪。人文精神對(duì)山水的浸淫和提升，給中國(guó)山水罩上了玄奧的文化青衫，彌漫了宗教般的神秘氣氛，讓崇尚自然，在自然中尋找生命價(jià)值和追求生命真諦的西方人，拍痛了腦袋也解讀不透其中的奧秘。

④“文章乃案頭之山水，山水乃地上之文章”。一座好山或一川好水，_______________。暢游好山好水，_______________。所謂“仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水”，那樣的賞心樂(lè)事，是粗鄙者不會(huì)為之的。山水入詩(shī)，更增詩(shī)情，山水入畫(huà)，更添畫(huà)意，山水乃詩(shī)畫(huà)之源。山水有鐘靈秀氣而生才子佳人，這大概屬于中國(guó)古老的風(fēng)水學(xué)說(shuō)了。

⑤好山好水是我們的物質(zhì)財(cái)富，更是我們的精神財(cái)富。很欣賞“一生好入名山游”的那份瀟灑與浪漫，憧憬著有朝一日，能實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想，游遍普天之下的名山大川。（1）請(qǐng)根據(jù)各地山水的特點(diǎn)，將下列詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)靥畛涞降冖鄱蔚臋M線上。蒼涼與神秘

溫婉與柔媚

秀雅與奇異（2）第②段劃線的句子共涉及到三位唐代詩(shī)人及相關(guān)作品，請(qǐng)你根據(jù)文中內(nèi)容提示，將下表填充完整。張繼《楓橋夜泊》________________《峨眉山月歌》峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。王維________大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A（3）請(qǐng)仿照第③段中寫(xiě)“山”的句式，續(xù)寫(xiě)有關(guān)“水”的句子。山的偉岸強(qiáng)勁，山的獨(dú)立異世，山的傲笑天地風(fēng)云，水的________，水的________，水的________”（4）第③段詩(shī)句中寫(xiě)道“杜少陵五言絕唱，范希文兩字關(guān)情”，其中范希文即范仲淹，請(qǐng)你結(jié)合《岳陽(yáng)樓記》，說(shuō)說(shuō)所謂“兩字關(guān)情”應(yīng)該是指哪兩個(gè)字？（5）請(qǐng)根據(jù)你自己的文化積累，為第③段劃線的部分補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)實(shí)例。（6）請(qǐng)根據(jù)文意將下面兩句話(huà)分別還原到第④段中的空白處。A就是一本好書(shū)

B猶如欣賞一部傳世名著一座好山或一川好水，________。暢游好山好水，________。11.閱讀下面的文章，完成下列小題。冬景賈平凹

早晨起來(lái)，匆匆到河邊去。一個(gè)人也沒(méi)有，那些供人歇身的石凳兒空著，連燙煙鍋磕煙灰留下的殘熱也不曾存留，手一摸，冷得像被烙鐵燙了一樣地生疼。

堤下的渡口，小船兒依然系在柳樹(shù)上，卻不再悠悠晃動(dòng)，橫了身子，被凍固在河里。船夫沒(méi)有出艙，弄他的簫管吹著，若續(xù)若斷，似乎不時(shí)就被凍滯了。或者嘴唇不再軟和，不能再吹下去，便在船下的冰上燃一堆柴火，煙長(zhǎng)上來(lái)，細(xì)而端。什么時(shí)候，火堆不見(jiàn)了，冰面上出現(xiàn)一個(gè)黑色的窟窿，水咕嘟嘟冒上來(lái)。

一只狗，白絨絨的毛團(tuán)兒，從冰層上跑過(guò)對(duì)岸，它在冰面上不再是白的，是灰黃的。后來(lái)就站在河邊被砸開(kāi)的一塊冰前，冰里封凍了一條小魚(yú)，一個(gè)生命的標(biāo)本。狗便驚奇得汪汪大叫。

田野的小路上，駛過(guò)來(lái)一輛驢拉車(chē)。套轅的是頭毛驢，樣子很調(diào)皮，公羊般大的身子，耳朵上、身肚上長(zhǎng)長(zhǎng)的一層毛。主人坐在車(chē)上，脖子深深地縮在衣領(lǐng)下，不動(dòng)也不響，任毛驢跑著。落著厚霜的路上，驢蹄叩著，干而脆地響，鼻孔里噴出的熱氣向后飄去，立即化為水珠，亮晶晶的掛在長(zhǎng)毛上。

最安靜的，是天上的一朵云和云下的那棵老樹(shù)。

吃過(guò)早飯，雪又下起來(lái)了。沒(méi)有風(fēng)，雪落得很輕、很勻、很自由，在地上也不消融，虛虛地積起來(lái)，什么都掩蓋了。天和地之間，已經(jīng)沒(méi)有了空間。

只有村口的井，沒(méi)有被埋住，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)往上噴著蒸氣。小媳婦們都喜歡來(lái)井邊洗蘿卜，手泡在水里，不忍提起來(lái)。

這家老婆婆，穿得臃臃腫腫，手上也戴了蹄形手套，在炕上搖紡車(chē)。貓兒蜷在身邊，頭尾相接，趕也趕不走。孩子們卻醒得早，趴在玻璃上往外看。玻璃上一層水汽，擦開(kāi)一塊，看見(jiàn)院里的電線差不多指頭粗了：

“奶奶，電線腫了?！?/p>

“那是落了雪?！蹦棠陶f(shuō)。

“那你在紡雪嗎？線穗子也腫了?！?/p>

他們就跑到屋外去，張著嘴，讓雪花落進(jìn)去，但那雪還未到嘴里就化了。他們不怕冷，尤其是那兩只眼睛。他們互相抓著雪，丟在脖子里，大呼小叫。

麥苗在厚厚的雪下，葉子沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，也沒(méi)有死去，根須隨著地氣往下掘進(jìn)。幾個(gè)老態(tài)龍鐘的農(nóng)民站在地邊，用手抓著雪，吱吱地捏個(gè)團(tuán)子，說(shuō)：“好雪，好雪。冬不冷，夏不熱，五谷就不結(jié)了?！彼麄冃χ?、叫嚷著回去煨燒酒喝了。

雪還在下著，好大的雪。

一個(gè)人在雪地里默默地走著，觀賞著冬景。前腳踏出一個(gè)腳印，后腳抬起，腳印又被雪抹去。前無(wú)去者，后無(wú)來(lái)人，也覺(jué)得有些超塵，想起了一首詩(shī)，又道不出來(lái)。

“你在干什么？”一個(gè)聲音問(wèn)道。

他回過(guò)頭來(lái)，一棵樹(shù)下靠著一個(gè)雪柱。他嚇了一跳，那雪柱動(dòng)起來(lái)，雪從身上落下去，像蛻落掉的銹斑，是一個(gè)人。

“我在作詩(shī)?！彼f(shuō)。

“你就是一首詩(shī)?！蹦莻€(gè)人說(shuō)。

“你在干什么？”

“看綠?！?/p>

“綠在哪兒？”

“綠在樹(shù)枝上?！?/p>

樹(shù)上早沒(méi)有了葉子，一群小鳥(niǎo)棲在樹(shù)枝上，一動(dòng)也不動(dòng)，是一樹(shù)會(huì)唱的綠葉。

“你還看到什么了？”

“太陽(yáng)，太陽(yáng)的紅光?！?/p>

“下雪天沒(méi)有太陽(yáng)的?！?/p>

“太陽(yáng)難道會(huì)封凍嗎？瞧你的臉，多紅；太陽(yáng)的光看不見(jiàn)了，卻曬紅了你的臉?！?/p>

他叫起來(lái)：“你這么喜歡冬天？！”

“冬天是莊嚴(yán)的，靜穆的，使每個(gè)人去沉思，而不再輕浮?！?/p>

“噢，冬天是四季中的一個(gè)句號(hào)?！?/p>

“不，是分號(hào)?！?/p>

“可惜冬天的白色多么單調(diào)……”

“哪里！白是一切色的最豐富的底色?！?/p>

“可是，冬天里，生命畢竟是強(qiáng)弩之末了。”

“正是起跑前的后退。”

“啊，冬天是個(gè)衛(wèi)生日子啊！”

“是的，是在做分娩前準(zhǔn)備的偉大的孕婦?！?/p>

“孕婦？！”

“不是孕育著春天嗎？”

說(shuō)完，兩個(gè)人默默地笑了。

兩個(gè)陌生人，在天地一色的雪地上觀賞冬景，卻也成了冬景里的奇景。（1）解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)在本文中的特定含義。前無(wú)去者，后無(wú)來(lái)人，也覺(jué)得有些超塵。（2）文章的題目為“冬景”，作者依次描寫(xiě)了哪三幅冬景圖？（3）從修辭手法的角度賞析下列句子。①冷得像被烙鐵燙了一樣地生疼。②奶奶，電線腫了。（4）文章結(jié)尾“兩個(gè)陌生人，在天地一色的雪地上觀賞冬景，卻也成了冬景里的奇景”可謂點(diǎn)睛之筆，巧妙地表達(dá)了作者對(duì)冬天的獨(dú)特感受。聯(lián)系全文，談?wù)勀愕睦斫?。四、綜合題12.“綠水青山就是金山銀山”，自然的美景會(huì)讓人產(chǎn)生心靈的震撼，激發(fā)內(nèi)心的情感。請(qǐng)參與以“愛(ài)自然，護(hù)自然”為主題的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。（1）請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面幾則材料，寫(xiě)出你的探究結(jié)果。材料一

在中央財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議上，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“森林關(guān)系國(guó)家生態(tài)安全。要著力推進(jìn)國(guó)土綠化，堅(jiān)持全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)?！辈牧隙?/p>

據(jù)敦煌壁畫(huà)記載，北周的《福田經(jīng)變》是一個(gè)獨(dú)特的經(jīng)變題材，其中包含了倡議人們安設(shè)橋梁便利行人、打井使渴乏者得飲、常施醫(yī)藥療救病人、興立堂閣、植樹(shù)造園等社會(huì)慈善服務(wù)的珍貴畫(huà)面。這是敦煌壁畫(huà)中首次出現(xiàn)古人植物。材料三

一年一度的植樹(shù)節(jié)臨近，武漢學(xué)院今年的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)與往年有些不同，參加植樹(shù)的師生不僅要種樹(shù)，還要“養(yǎng)樹(shù)”，種下的樹(shù)木由種植人領(lǐng)養(yǎng)，學(xué)生在校期間要對(duì)樹(shù)木進(jìn)行維護(hù)，畢業(yè)了也應(yīng)每年來(lái)“看望”一次自己種植的樹(shù)木。（2）品讀下面的漫畫(huà)，根據(jù)畫(huà)面內(nèi)容，解讀其寓意。

答案部分一、單選題1.C2.B3.C4.C5.C6.D二、