2021中考物理:機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化知識(shí)講解_第1頁
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文檔簡介

中考總復(fù)習(xí):機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化

撰稿:肖鋒審稿:蒙阿妮

【考大綱求】

1,明白動(dòng)能、勢(shì)能、重力勢(shì)能及彈性勢(shì)能;

2,明白得動(dòng)能及大小的決意身分,重力勢(shì)能及大小的決意身分,彈性勢(shì)能及有關(guān)的決意身分;

機(jī)械能守恒;

3,把握會(huì)商動(dòng)能及大小的決意身分,重力勢(shì)能及大小的決意身分,彈性勢(shì)能及有關(guān)決意的身分;

動(dòng)能和勢(shì)能可以彼此轉(zhuǎn)化。

【學(xué)問**絡(luò)】

動(dòng)能:物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能;動(dòng)能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān).

't物體的速度越大,質(zhì)量越大,它的動(dòng)能越大.

I(重力勢(shì)能:物體由于被舉高而具有的能量.

勢(shì)能\重力勢(shì)能的大小與質(zhì)量和高度有關(guān).

機(jī)械能01彈性勢(shì)能:物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量.

彈性勢(shì)能的大小與彈性形變的程度有關(guān).

動(dòng)能與勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能.

I機(jī)械能守恒:如果只有動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化,機(jī)械能的總和不變.

【考點(diǎn)梳理】

考點(diǎn)一、動(dòng)能、勢(shì)能、機(jī)械能(高清課堂《力學(xué)6:功和能》機(jī)械能概述)

1.動(dòng)能

物體因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)而具有的能,叫做動(dòng)能;動(dòng)能的大小與品質(zhì)和速率有關(guān)。物體的速率越大,品質(zhì)越大,

那么它的動(dòng)能越大。

要點(diǎn)詮釋:

(1)統(tǒng)統(tǒng)運(yùn)動(dòng)的物體都有動(dòng)能。

(2)動(dòng)能是“因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)”那個(gè)原由而產(chǎn)生的,必然不要把它明白得成“運(yùn)動(dòng)的物體具有的能量

叫動(dòng)能”。例似在空中飛行的飛機(jī),不光有動(dòng)能同時(shí)且還具有其它情勢(shì)的能量。

2.重力勢(shì)能

物體因?yàn)楸慌e高而具有的能量,叫做重力勢(shì)能;重力勢(shì)能的大小與品質(zhì)和高度有關(guān)。物體的品質(zhì)越

大,被舉得越高,那么它的重力勢(shì)能越大。

要點(diǎn)詮釋:

(1)統(tǒng)統(tǒng)被舉高的物體都有重力勢(shì)能。

(2)重力勢(shì)能是“被舉高”那個(gè)原由而產(chǎn)生的,必然不要把它明白得成''被舉高的物體具有的能

量叫重力勢(shì)能”。例似在空中飛行的飛機(jī),不光有重力勢(shì)能同時(shí)且還具有其它情勢(shì)的能量。

3.彈性勢(shì)能

物體因?yàn)楫a(chǎn)生彈性形變而具有的能量,叫做彈性勢(shì)能;彈性勢(shì)能的大小與彈性形變的水平有關(guān)。

要點(diǎn)詮釋:

(1)統(tǒng)統(tǒng)產(chǎn)生彈性形變的物體都有彈性勢(shì)能。

(2)彈性勢(shì)能是“因?yàn)楫a(chǎn)生彈性形變”那個(gè)原由而產(chǎn)生的,必然不要把它明白得成“產(chǎn)生彈性形

變的物體具有的能量叫彈性勢(shì)能”。

4.機(jī)械能

動(dòng)能與勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能。

考點(diǎn)二、動(dòng)能和勢(shì)能之間的彼此轉(zhuǎn)化(高清課堂《力學(xué)6:功和能》動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化)

1,在必然的前提下,動(dòng)能和重力勢(shì)能之間可以彼此轉(zhuǎn)化。似將一塊小石塊,從低處拋向高處,再

從高處下落的環(huán)節(jié)中,先是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能后,后來又是重力勢(shì)轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。

2,在必然的前提下,動(dòng)能和彈性勢(shì)能之間可以彼此轉(zhuǎn)化。似跳板跳水運(yùn)動(dòng)員,在起跳的環(huán)節(jié)中,

壓跳板是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能,跳板將運(yùn)動(dòng)員反彈起來是彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。

3,機(jī)械能守恒。介入一個(gè)環(huán)節(jié)中,只有動(dòng)能和勢(shì)能彼此轉(zhuǎn)化,機(jī)械能的總和就連結(jié)不變。那個(gè)規(guī)

律叫做機(jī)械能守恒.

【典型例題】

類型一、全然學(xué)問

01,(2021?溫州)似圖是高速公路避險(xiǎn)車道示企圖。當(dāng)高速行駛的汽車展示剎車失靈時(shí)?,可通過

進(jìn)入避險(xiǎn)車道飛速下降車速直至中斷。避險(xiǎn)車道的作用是下降汽車因高速行駛而具有的哪種能量帶

來的風(fēng)險(xiǎn)()

A.動(dòng)能B.勢(shì)能C.內(nèi)能D.電能

【思路點(diǎn)撥】(1)動(dòng)能的大小與物體的品質(zhì)和速率有關(guān),物體的重力勢(shì)能的大小與物體的品質(zhì)和高

度有關(guān);(2)動(dòng)能和重力勢(shì)能間可以彼此轉(zhuǎn)化。

【答案解析】A

【試題解答】當(dāng)汽車高速行駛時(shí),其速率非???,動(dòng)能非常大,如果汽車展示剎車失靈,即在產(chǎn)生交

通事故時(shí),其能對(duì)外做的功多,釀成的風(fēng)險(xiǎn)非常大,故該狀況下可以進(jìn)入避險(xiǎn)車道,見題目中的插

圖,即讓汽車的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,故可以飛速的下降車速,幸免交通事故的產(chǎn)生。

【歸納升華】明白動(dòng)能和勢(shì)能大小的作用身分,同時(shí)能結(jié)合其能量的轉(zhuǎn)化講明事實(shí)題目是處理該題

的關(guān)鍵。

O2,為了探索動(dòng)能的大小與哪些身分有關(guān),教材中假想了“小鋼球撞木塊”的嘗試(似圖所示)讓

靜止的小鋼球從歪面滾下,察看木塊被鞭笞的間隔。對(duì)于該嘗試的講法中,不精確的是()

A.該嘗試的假想思路是接收變形法,用木塊移動(dòng)的間隔來示意動(dòng)能的大小

B.該嘗試探索的根本方式是操縱變量法,似分不操縱小球滾下的高度、小球的品質(zhì)等

C.在嘗試器材的挑選時(shí),可以不思考歪面的光滑水平,被撞木塊的品質(zhì)和軟硬等身分

D.嘗試環(huán)節(jié)中,讓同一小球從差不高度落下,企圖是為了讓小球得到差不的運(yùn)動(dòng)速率

【思路點(diǎn)撥】動(dòng)能的決意身分有兩個(gè):品質(zhì)和速率,在會(huì)商“物體動(dòng)能的大小與哪些身分有關(guān)“時(shí),該

當(dāng)操縱操縱變量法的思路,去解析處理;鋼球把木塊推出的間隔長,講明動(dòng)能大這是一種變形的方

式。

【答案解析】C

【試題解答】A、球的動(dòng)能是從木塊被推出的間隔發(fā)現(xiàn)的,這個(gè)地方接收了變形法的理念,故該選

項(xiàng)講法精確;

B、球的動(dòng)能與品質(zhì)和速率都有關(guān)系,依照操縱變量法,似分不操縱小球滾下的高度、小球的品質(zhì)等;

故該選項(xiàng)講法精確;

C、歪面的光滑水平作用小球滾下的速率,木塊的品質(zhì)和軟硬作用碰撞的水平,所以在嘗試器材的

挑選時(shí),思考歪面的光滑水平,木塊的品質(zhì)和軟硬等身分,故該選項(xiàng)講法不精確;

D、讓球滾到水平面上時(shí)得到的速率與球在歪面上的高度有關(guān),同一小球從差不高度落下,企圖是

為了讓小球得到差不的運(yùn)動(dòng)速率,故該選項(xiàng)講法精確。

【歸納升華】本題全面地考查動(dòng)能的大小與哪些身分有關(guān),解答時(shí)看重多身分題目時(shí)需要使用操縱變

量法,反映動(dòng)能幾時(shí)使用了變形法。

拋磚引玉:

【變式】(2021?青島)在會(huì)商“動(dòng)能的大小與品質(zhì)的關(guān)系''的嘗試中,記錄信息似下。以下講法精確

的是:()

小球品質(zhì)m/g102030

A.嘗試時(shí),讓小球從歪面的同一高度自由滾

木塊移動(dòng)間隔s/cm8,316,825,2

B.小球動(dòng)能的大小通過木塊移動(dòng)的間隔來

判斷

C.物體品質(zhì)越大,動(dòng)能必然越大

D.嘗試環(huán)節(jié)中使用了操縱變量法和變形法

【答案解析】ABD

?,3,(2021?綿陽)受高空落物傷人的啟發(fā),美軍正在研發(fā)一種名為“上帝之杖'’的太空兵器。"上

帝之杖“本色定是高密度、耐高溫的金屬棒,它要依托太空平臺(tái)的搭載,借助小型火箭助推和高空下

落產(chǎn)生的巨大動(dòng)能,對(duì)地球策略企圖實(shí)施進(jìn)擊,毀壞力巨大。它進(jìn)擊企圖的巨大能量關(guān)鍵來歷于()

A.小型火箭助鞭笞能B.與大氣摩擦產(chǎn)生的能量

C.“上帝之杖”自己的內(nèi)能D.下落環(huán)節(jié)重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化的動(dòng)能

【思路點(diǎn)撥】處理該題需把握以下學(xué)問:

(1)動(dòng)能大小的作用身分:品質(zhì)、速率.品質(zhì)越大,速率越大,動(dòng)能越大;

(2)重力勢(shì)能大小的作用身分:品質(zhì)、被舉得高度.品質(zhì)越大,高度越高,重力勢(shì)能越大;

(3)在產(chǎn)生能量轉(zhuǎn)化時(shí),減小的能轉(zhuǎn)化為增大的能。

【答案解析】D

【試題解答】“上帝之杖”在高空下落環(huán)節(jié)中,品質(zhì)不變,而高度愈來愈小,是以其重力勢(shì)能愈來愈小,

但它的速率愈來愈快,是以動(dòng)能愈來愈大,在下落環(huán)節(jié)重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,它得到的動(dòng)能越大,

毀壞力就越強(qiáng)。

【歸納升華】此題通過生活中產(chǎn)生的事務(wù)考查了作用動(dòng)能和重力勢(shì)能的作用身分,以及能量間的轉(zhuǎn)

化,要看重辨別。

拋磚引玉:

【變式】玩“過山車”是一項(xiàng)非常危險(xiǎn)刺激的文娛運(yùn)動(dòng)。似圖所示,過山車時(shí)而從軌道的最低點(diǎn)D

上升到最高點(diǎn)A,時(shí)而從最高點(diǎn)A飛馳而下。過山車在運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)中,如果不計(jì)能量缺失,只有動(dòng)能和

勢(shì)能的彼此轉(zhuǎn)化。以下講法精確的是()

B.D點(diǎn)動(dòng)能最大,A點(diǎn)勢(shì)能最大

C.D點(diǎn)動(dòng)能最大,A點(diǎn)機(jī)械能最大

D.A點(diǎn)勢(shì)能最大,機(jī)械能最大

【答案解析】B

@,4,(2021?武漢)似圖所示,一輛在水平路面上勻速行駛的灑水車正在灑水作業(yè),對(duì)于該灑水

車,以下講法精確的是()

A.機(jī)械能不變,重力勢(shì)能不變B.機(jī)械能變小,重力勢(shì)能動(dòng)能變小

C.機(jī)械能不變,動(dòng)能變小D.機(jī)械能變小,動(dòng)能不變

【思路點(diǎn)撥】(1)動(dòng)能大小的作用身分:品質(zhì)和速率,品質(zhì)越大,速率越大,動(dòng)能越大;

(2)動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能。

【答案解析】B

【試題解答】(1)灑水車在接續(xù)的灑水工程中,當(dāng)然速率是不變的,但是因?yàn)槠焚|(zhì)減小,所以動(dòng)能

減小。

(2)當(dāng)然在水平街道上,但是因?yàn)槠焚|(zhì)減小,所以重力勢(shì)能也會(huì)減小,所以灑水車的機(jī)械能減小。

【歸納升華】把握動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能大小的作用身分,依照作用身分能判斷動(dòng)能、重力勢(shì)能

和彈性勢(shì)能的大小變化。

類型二、學(xué)問使用

?,5,(2021?岳陽)圖中,蕩秋千的小孩由最低點(diǎn)蕩向最高點(diǎn)的環(huán)節(jié)中()

A.速率增大B.動(dòng)能增大C.重力勢(shì)能增大D.重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

【思路點(diǎn)撥】(1)動(dòng)能大小的作用身分:品質(zhì)、速率;品質(zhì)越大,速率越大,動(dòng)能越大。

(2)重力勢(shì)能大小的作用身分:品質(zhì)、被舉得高度;品質(zhì)越大,高度越高,重力勢(shì)能越大。

【答案解析】C

【試題解答】小孩在蕩秋千的環(huán)節(jié)中品質(zhì)不變,到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),高度最高,速率為零,重力勢(shì)能最

大,動(dòng)能最小,是以將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能。

【歸納升華】把握動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能大小的作用身分,依照能量的作用身分判斷動(dòng)能、重力

勢(shì)能、彈性勢(shì)能大小的變化。

拋磚引玉:

【變式】(2021?無錫)似圖所示,小明從滑梯上下滑,在這一環(huán)節(jié)中,他的()

A.動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能B.重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

C.機(jī)械能連結(jié)不變D.機(jī)械能必然削減

【答案解析】D

,似圖所示,小球從左端由靜止開釋,在左右擺動(dòng)環(huán)節(jié)中,不計(jì)空氣阻力,那么()

A.從最高點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的環(huán)節(jié),一部分重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

B.從最低點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)的環(huán)節(jié),一部分動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

C.左側(cè)最高點(diǎn)的高度大于右側(cè)最高點(diǎn)的高度

D.左側(cè)最高點(diǎn)的高度等于右側(cè)最高點(diǎn)的高度

【思路點(diǎn)撥】本題考查的學(xué)問點(diǎn):

(1)物體因?yàn)楸慌e高而具有的能,叫重力勢(shì)能。即物體相對(duì)于參照物有相對(duì)高度而具有的能叫重力勢(shì)

能。

(2)物體的動(dòng)能由品質(zhì)和速率決意,重力勢(shì)能由品質(zhì)和高度決意,解析擺動(dòng)環(huán)節(jié)中品質(zhì)、速率、高度

的變化,判斷出動(dòng)能和重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化。

(3)機(jī)械能守恒的前提:只有動(dòng)能和勢(shì)能的彼此轉(zhuǎn)化或許只有重力做功,機(jī)械能才守恒。

【答案解析】D

【試題解答】A、圖中小球的重力勢(shì)能是指小球相對(duì)最低點(diǎn)有相對(duì)高度差產(chǎn)生的,小球從最高點(diǎn)運(yùn)動(dòng)

到最低點(diǎn)的環(huán)節(jié),品質(zhì)不變,高度降到最低,相對(duì)最低點(diǎn)來講,高度為0,重力勢(shì)能為0,速率到達(dá)

最大,動(dòng)能最大,所以不計(jì)空氣阻力時(shí),減小的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化成了動(dòng)能,即當(dāng)小球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)

重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,故A差錯(cuò)。

B、小球從最低點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)的環(huán)節(jié),品質(zhì)不變,高度升高到最高,速

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