小大班混齡體育活動(dòng)《小熊抓魚》教學(xué)設(shè)計(jì)

小熊抓魚--混齡體育游戲教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖：新《綱要》中明確要求：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位，重視幼兒的興趣和需要，保證幼兒每天有適當(dāng)?shù)淖灾鬟x擇和自由活動(dòng)時(shí)間，根據(jù)我園的實(shí)際情況，適合開展混齡游戲活動(dòng)，為幼兒提供更寬廣的活動(dòng)環(huán)境，更豐富的活動(dòng)內(nèi)容，讓幼兒的自主性在活動(dòng)中得以釋放和發(fā)展。我設(shè)計(jì)了這節(jié)混齡體育游戲活動(dòng)《小熊抓魚》，目的是讓幼兒以大帶小、互助合作，發(fā)展幼兒鉆、跨的基本動(dòng)作及平衡能力，寓教于樂，寓教于游戲，體驗(yàn)游戲活動(dòng)的快樂。活動(dòng)目標(biāo):1.發(fā)展幼兒鉆、跨的基本動(dòng)作及平衡能力。2.提高幼兒的靈敏性、協(xié)調(diào)性。3.提醒幼兒遵守游戲規(guī)則，愿意與同伴合作，體驗(yàn)游戲的樂趣?；顒?dòng)重難點(diǎn):重點(diǎn):體驗(yàn)合作游戲的樂趣。難點(diǎn):發(fā)展幼兒鉆、跨基本動(dòng)作及平衡能力。活動(dòng)準(zhǔn)備:（1）小熊頭飾(與幼兒數(shù)相同)、小魚(自制)（2）布置場(chǎng)地、平衡木、鉆圈、跨欄、音樂活動(dòng)過程:一、開始部分:聽音樂、進(jìn)行熱身。二、基本部分1.出示“小熊”頭飾和“小魚”，激發(fā)幼兒參與的興趣。2.老師介紹游戲玩法:將幼兒分成人數(shù)相等的兩組，音樂響起，由每組的第一個(gè)幼兒開始游戲:經(jīng)過獨(dú)木橋--鉆過小山洞--跨過小山坡--抓一條小魚—原路再返回，將小魚放在盆里，再回到小組后。第二個(gè)幼兒需等第一個(gè)幼兒回來(lái)?yè)粽坪笤匍_始，玩法同第一個(gè)幼兒，一次類推，哪組抓的小魚多，哪組獲勝。3.游戲規(guī)則:每位幼兒只抓一條小魚，必須經(jīng)過每個(gè)障礙物，否則視為犯規(guī)，不能去抓魚，應(yīng)罰下場(chǎng)。4.分組比賽。三、拓展活動(dòng)（增加游戲難度）1.幼兒討論布置場(chǎng)地2.分組挑戰(zhàn)四、結(jié)束部分:1.放松活動(dòng)2.小結(jié)活動(dòng)延伸：回家后和爸爸媽媽玩有關(guān)鉆、跨的親子游戲。活動(dòng)反思：本次體育游戲活動(dòng)，以模仿“小熊抓魚”貫穿在游戲中進(jìn)行練習(xí)，表現(xiàn)好的方面：①活動(dòng)中，幼兒都能積極參加，大多數(shù)幼兒通過練習(xí)完成訓(xùn)練內(nèi)容，并掌握鉆、跨的基本動(dòng)作。②大班幼兒的講解示范游戲玩法，能夠很好地激發(fā)中小班幼兒活動(dòng)的興趣，達(dá)成了活動(dòng)目標(biāo)。本次活動(dòng)的不足之處：①在活動(dòng)中，每一環(huán)節(jié)能給孩子充裕的時(shí)