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PAGEPAGE1“微觀與宏觀經(jīng)濟學”教學大綱一、課程性質(zhì)、目的和任務(wù)1.課程性質(zhì)微觀與宏觀經(jīng)濟學(西方經(jīng)濟學)是我國改革開放后教育部規(guī)定的經(jīng)濟管理類專業(yè)必修的11門核心基礎(chǔ)課程之一,其作為市場經(jīng)濟和國家干預調(diào)節(jié)經(jīng)濟的重要理論依據(jù),在國內(nèi)外經(jīng)濟管理類專業(yè)教育中倍受重視,同時也是理工類、信息類、外語類、藝術(shù)類等專業(yè)學生的熱門選修課程。西方經(jīng)濟學,首先是相對馬克思主義經(jīng)濟學而言的;其次本課程所謂的“西方經(jīng)濟學”主要是指在歐美等發(fā)達國家的大專院校通行的課程,即經(jīng)濟學,英文為“Economics”,通常稱之為主流派經(jīng)濟學。它是西方發(fā)達國家?guī)讉€世紀以來,針對市場經(jīng)濟中一系列理論問題發(fā)展起來的一門學科,屬于理論經(jīng)濟學范疇。當代中國,西方經(jīng)濟學已經(jīng)是一種普及性的專業(yè)理論知識;它是經(jīng)濟、貿(mào)易、金融、投資、會計、統(tǒng)計、管理、國家政策、國際經(jīng)濟合作等各個方面的基礎(chǔ)理論課程之一;已成為所有經(jīng)濟管理類專業(yè)課程的重要理論基礎(chǔ)之一。因此,大學生學好西方經(jīng)濟學將對學好專業(yè)知識和未來工作有著不可替代的基礎(chǔ)性意義。2.課程目的和任務(wù)

通過本課程的學習使學生系統(tǒng)掌握西方經(jīng)濟學的基本理論和分析方法,理解市場經(jīng)濟運行的基本原理和各種宏觀調(diào)控手段,以提高學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題等方面的核心能力和職場就業(yè)競爭力;同時,通過必要的評論,使學生對西方經(jīng)濟學中的錯誤理論具有基本的鑒別能力。二、教學基本要求1.理論知識方面要求(1)理解微觀宏觀經(jīng)濟學在解決資源配置和利用方面所能發(fā)揮的作用,了解微觀宏觀經(jīng)濟學理論知識與經(jīng)濟實踐的辯證關(guān)系。(2)要求學生掌握微觀經(jīng)濟學的理論體系和基本理論,尤其是需求、供給和均衡價格理論,消費者行為理論,生產(chǎn)理論,成本理論,廠商理論,要素價格決定理論,市場失衡和微觀經(jīng)濟政策。(3)要求學生掌握宏觀經(jīng)濟學的理論體系和基本理論,尤其是國民收入核算、國民收入決定與調(diào)節(jié)、宏觀經(jīng)濟政策與實踐、失業(yè)與通貨膨脹和開放經(jīng)濟的收入決定等,特別強調(diào)掌握各部分理論之間的關(guān)系,以增強學生所掌握理論的系統(tǒng)性和整體性。

(4)要求學生掌握每一部分理論的核心內(nèi)容和教學重點難點;了解每一部分理論要解決的主要問題和分析問題的主要方法。(5)結(jié)合馬克思主義經(jīng)濟學和非主流經(jīng)濟學的相關(guān)理論,了解某些理論的錯誤、缺陷和不足。2.本課程學習的相關(guān)知識要求本課程一般以具備微積分數(shù)學基礎(chǔ)和一定的經(jīng)濟學基礎(chǔ)知識為基本條件,但由于受課時限制,因此,對于本課程相關(guān)的數(shù)學模型與公式只講授結(jié)果應(yīng)用,而不進行數(shù)學過程的推導。三、教學內(nèi)容及要求導論西方經(jīng)濟學研究的對象理解:資源的稀缺性掌握:稀缺性與資源配置微觀經(jīng)濟學與宏觀經(jīng)濟學理解:微觀經(jīng)濟學理解:宏觀經(jīng)濟學理解:二者的關(guān)系西方經(jīng)濟學研究的方法(了解)均衡價格理論供給與需求掌握:需求的基本理論掌握:供給的基本理論均衡價格熟練掌握:均衡價格的形成掌握:供求變動對均衡價格的影響彈性理論熟練掌握:需求彈性及其計算理解:需求彈性與收益了解:供給彈性消費者行為理論基數(shù)效用論--邊際效用分析法了解:基數(shù)效用論掌握:總效用與邊際效用熟練掌握:邊際效用遞減規(guī)律熟練掌握:消費者均衡序數(shù)效用論:無差異曲線分析了解:序數(shù)效用論熟練掌握:無差異曲線理解:消費可能線理解掌握:消費者均衡理解:價格與收入對消費者均衡的影響了解:收入效應(yīng)與替代效應(yīng)生產(chǎn)論理解:廠商的含義與目標一種要素的合理投入:邊際收益遞減規(guī)律理解:邊際收益遞減規(guī)律掌握:總產(chǎn)量、平均產(chǎn)量與邊際產(chǎn)量的關(guān)系熟練掌握:一種要素的合理投入兩種要素的配置:要素的最佳組合掌握:要素最佳組合的邊際分析熟練理解:等產(chǎn)量線理解:等成本線熟練掌握:生產(chǎn)要素的最佳組合多種要素的合理投入:規(guī)模經(jīng)濟熟練掌握:規(guī)模經(jīng)濟的含義與成因理解掌握:內(nèi)在經(jīng)濟與內(nèi)在不經(jīng)濟理解掌握:外在經(jīng)濟與外在不經(jīng)濟掌握:適度規(guī)模成本與利潤成本理論理解:短期成本理解:長期成本理解:機會成本理解:收益分析熟練掌握:利潤最大化原則廠商均衡理論(市場結(jié)構(gòu))完全競爭市場熟練掌握:完全競爭市場的含義與條件理解:完全競爭市場的價格、需求曲線平均收益與邊際收益熟練掌握:完全競爭市場短期均衡掌握:完全競爭市場的長期均衡與市場效率完全壟斷市場熟練掌握:壟斷市場的含義、條件與成因理解:壟斷市場的需求曲線、平均收益與邊際收益熟練掌握:壟斷市場的廠商均衡與差別訂價策略壟斷競爭市場熟練掌握:壟斷競爭市場的含義與條件熟練掌握:壟斷競爭市場的廠商均衡與非價格競爭策略寡頭壟斷市場熟練掌握:寡頭壟斷市場的含義、條件與特征了解:寡頭壟斷市場上產(chǎn)量的決定掌握:寡頭壟斷市場上價格的決定理解:不同類型市場的評價分配理論(要素價格決定)理解:工資、利息與利潤的決定社會收入分配與收入分配政策理解:洛倫斯曲線與基尼系數(shù)理解:平等與效率理解:收入分配平等化政策第八章一般均衡理論和福利經(jīng)濟學第一節(jié)瓦爾拉斯的一般均衡理論1.了解:模型的基本假定2.理解:商品需求和要素供給3.理解:商品供給和要素需求4.理解:一般均衡第二節(jié)福利經(jīng)濟學1.了解:福利經(jīng)濟學概述2.理解:帕累托效率3.理解:交換的帕累托最優(yōu)條件4.理解:生產(chǎn)的帕累托最優(yōu)條件5.交換和生產(chǎn)的帕累托最優(yōu)條件6.理解:一般均衡與帕累托最優(yōu)7.了解:補償原理8.了解:社會福利函數(shù)9.理解:效率與平等第九章市場失靈與政府干預(矯正)理解掌握:市場失靈(壟斷低效率、外部性、公共物品、不完全信息)理解:微觀經(jīng)濟政策(對壟斷管制、解決外部性問題、公共產(chǎn)品的決定、解決不完全信息的思路)第十章國民收入(經(jīng)濟)核算理解:國民收入帳戶熟練掌握:國內(nèi)生產(chǎn)總值的含義掌握:國民收入核算方法與公式了解:其他經(jīng)濟指標與核算缺陷第十一章消費、儲蓄與投資第一節(jié)消費--凱恩斯的消費理論1.理解掌握:消費的含義與影響因素2.理解掌握:消費函數(shù)與消費傾向3.了解:居民消費函數(shù)與社會消費函數(shù)4.了解:消費函數(shù)的拓展(特例)第二節(jié)儲蓄1.理解掌握:儲蓄的含義與影響因素2.理解掌握:儲蓄函數(shù)與儲蓄傾向3.理解掌握:消費函數(shù)與儲蓄函數(shù)關(guān)系第三節(jié)投資及其決定1.理解掌握:投資需求與決定因素2.理解投資的類型3.理解掌握:投資函數(shù)4.理解掌握:資本邊際效率及遞減規(guī)律第四節(jié)乘數(shù)原理與加速原理1.熟練掌握:乘數(shù)原理2.理解:加速原理3.理解:幾個重要的乘數(shù)第十二章國民收入的流轉(zhuǎn)、決定與調(diào)節(jié)簡單國民收入的流轉(zhuǎn)與決定理解:均衡產(chǎn)出的含義理解:儲蓄、消費和投資掌握:兩部門經(jīng)濟中國民收入的流轉(zhuǎn)與決定復雜國民收入的決定掌握:三部門經(jīng)濟中國民收入的流轉(zhuǎn)與決定理解:四部門經(jīng)濟中國民收入的流轉(zhuǎn)與決定國民收入的變動與調(diào)節(jié)理解:國民收入的變動與失衡熟練掌握:國民收入的調(diào)節(jié)第十三章產(chǎn)品市場與貨幣市場的一般均衡第一節(jié)IS曲線(產(chǎn)品市場均衡)理解掌握:IS曲線推導與經(jīng)濟含義理解:IS曲線的變動與提出目的第二節(jié)利率的決定1.理解掌握:貨幣需求2.理解掌握:貨幣供給3.掌握:貨幣供求均衡與利率決定4.理解:均衡利率的變動第三節(jié)LM曲線(貨幣市場均衡)1.理解掌握:LM曲線的推導與圖2.掌握:LM曲線的經(jīng)濟含義與目的3.理解:LM曲線的變動與斜率4.理解:LM曲線的區(qū)域與分析第四節(jié)IS--LM分析1.理解:兩個市場同時均衡的利率和收入2.理解:一般均衡的穩(wěn)定性與非均衡區(qū)域3.掌握:均衡收入和利率的變動4.掌握:IS-LM分析的意義第四節(jié)凱恩斯有效需求理論的基本框架1.理解:基本內(nèi)容2.理解:有效需求決定就業(yè)水平3.熟練掌握:有效需求不足及其原因4.熟練掌握:解決有效需求不足的主張第十四章宏觀經(jīng)濟政策熟練掌握:宏觀政策的目標與工具需求管理政策熟練掌握:財政政策及其應(yīng)用熟練掌握:貨幣政策及其應(yīng)用理解:財政與貨幣政策的配合供給政策理解掌握:收入政策含義及其應(yīng)用理解掌握:人力政策含義及其應(yīng)用了解:增長政策了解:產(chǎn)業(yè)政策第四節(jié)理解:相機決擇與政策協(xié)調(diào)第十五章就業(yè)、失業(yè)與通脹理論就業(yè)與失業(yè)理論理解:失業(yè)與充分就業(yè)熟練掌握:失業(yè)的類型與原因熟練掌握:失業(yè)的影響及其治理通貨膨脹理論理解:通脹含義及衡量熟練掌握:通脹的類型及其原因熟練掌握:通脹的影響及其治理失業(yè)與通貨膨脹的關(guān)系了解:凱恩斯觀點-失業(yè)與通脹不會并存理解:菲利浦斯曲線-失業(yè)與通脹之間的替代關(guān)系第十六章經(jīng)濟周期與經(jīng)濟增長理論經(jīng)濟周期理論理解:經(jīng)濟周期的含義了解:經(jīng)濟周期的階段掌握:經(jīng)濟周期的分類經(jīng)濟增長理論掌握:經(jīng)濟增長的定義與特征理解:經(jīng)濟增長源泉掌握:經(jīng)濟增長模型了解:經(jīng)濟

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