悲傷逆流成河的讀書(shū)筆記

悲傷逆流成河的讀書(shū)筆記哀痛逆流成河的讀書(shū)筆記(通用6篇)

讀書(shū)筆記是一種有效的工具，可以關(guān)心讀者更好地整理和歸納自己的思索和感悟，從而促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和提高閱讀效果。寫(xiě)好哀痛逆流成河的讀書(shū)筆記有什么技巧？這里給大家整理哀痛逆流成河的讀書(shū)筆記，便利大家學(xué)習(xí)。

哀痛逆流成河的讀書(shū)筆記篇1

一切都只像是一場(chǎng)夢(mèng)，醒了，一切都灰飛湮滅。

四個(gè)人的世界，四個(gè)人的命運(yùn)，以悲劇收?qǐng)?/p>

《哀痛逆流成河》是郭敬明的作品之一，小說(shuō)敘述了四個(gè)仆人公，四個(gè)人的愛(ài)情，四個(gè)人的命運(yùn)。人物的刻畫(huà)讓人充分體驗(yàn)到世態(tài)炎涼，人情冷暖，讓人感受到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的殘酷。

“我們的人生就像兩條射線，或許會(huì)無(wú)限貼近，也可能永久沒(méi)有交點(diǎn)”齊銘，同學(xué)們眼中的榜樣，易遙，同學(xué)們眼中的“另類”，顧森湘，爸媽眼中的好孩子，顧森西，爸媽眼中的“壞孩子”。

易遙的哀痛是每天都在做著相同的噩夢(mèng)，是來(lái)自同學(xué)的稱贊，欺侮，是由于齊銘的.誤會(huì)，是媽媽每天的打罵?！拔也幌朐僖?jiàn)到你”“我就是恨不得你代替我姐姐去死”。無(wú)情的話語(yǔ)是易遙內(nèi)心最大的哀痛。

“可不行以就這樣，讓我在沒(méi)人知道的世界里，被時(shí)間拋向虛無(wú)”。當(dāng)哀痛逆流成河時(shí)，眼淚是滾滾而來(lái)的河水，它將無(wú)情摧毀一切人與人之間微妙的關(guān)系，沉沒(méi)哀痛，流至大海。當(dāng)眼淚變成奔流到海，一去不返的河水時(shí)，那哀痛就是那條眼淚流過(guò)的溝壑，比海深一寸的溝壑。易遙的離開(kāi)，齊銘的離開(kāi)，顧森湘的離開(kāi)，留下的是更多人的哀痛，三個(gè)如花般絢爛的生命在充滿著污濁空氣的世界轉(zhuǎn)瞬即逝，來(lái)不及挽留，來(lái)不及嘆息。生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美。我們可以輕易間讓自己的生命永久，甚至來(lái)不及看清年華的美妙與無(wú)奈。

有時(shí)候觀察生命里那些來(lái)路和去路，就像一場(chǎng)天光，丟失著歲月皚皚，于是我總是習(xí)慣在某一個(gè)清亮的日子里把那些記憶拿出來(lái)，一遍遍地看，看著夕陽(yáng)消逝的方向，看我們那些清亮的孤獨(dú)?????已被關(guān)在另一座山崗。

花開(kāi)花謝花滿天,紅銷香斷有誰(shuí)憐。

寵辱不驚,看亭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,望天上云卷云抒。

哀痛逆流成河的讀書(shū)筆記篇2

《哀痛逆流成河》是一本感人至深的小說(shuō)，郭敬明通過(guò)敘述一個(gè)布滿悲劇顏色的愛(ài)情故事，呈現(xiàn)了人性的簡(jiǎn)單和社會(huì)的冷漠。

小說(shuō)敘述了一個(gè)名叫易遙的少女和一個(gè)名叫齊銘的少年的愛(ài)情故事。易遙是一個(gè)漂亮、聰慧、和善的女孩，但她生活在一個(gè)貧困的家庭中，母親欠下巨額賭債，導(dǎo)致她不得不輟學(xué)打工來(lái)還債。齊銘是一個(gè)富家子弟，但他內(nèi)心孤獨(dú)、冷漠，缺乏家庭暖和和社會(huì)關(guān)愛(ài)。

兩個(gè)不同世界的人相愛(ài)了，但他們的愛(ài)情卻受到了許多阻礙。易遙的家庭問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)峻，而齊銘的母親也不喜愛(ài)易遙，認(rèn)為她是一個(gè)不潔凈的女人。在這個(gè)過(guò)程中，易遙被一個(gè)名叫唐小米的人誣陷偷竊，導(dǎo)致她不得不離開(kāi)齊銘。

小說(shuō)通過(guò)易遙和齊銘的故事，揭示了人性的簡(jiǎn)單和社會(huì)冷漠。易遙的母親賭博成性，導(dǎo)致她不得不輟學(xué)打工，而齊銘的母親卻不喜愛(ài)她，認(rèn)為她是一個(gè)不潔凈的女人。這些社會(huì)問(wèn)題讓人感到無(wú)奈和無(wú)助。同時(shí)，小說(shuō)中也呈現(xiàn)了人性的冷漠和殘酷。當(dāng)易遙被誣陷偷竊時(shí)，她的伴侶和家人并沒(méi)有站出來(lái)為她辯護(hù)，而是選擇緘默和放棄她。這些情節(jié)讓人感到傷心和哀痛。

小說(shuō)中的愛(ài)情故事讓人感到傷心和哀痛，但同時(shí)也讓人感到暖和和盼望。易遙和齊銘的愛(ài)情雖然受到了許多阻礙，但他們?nèi)耘f堅(jiān)持自己的信仰和愛(ài)情。這些情節(jié)讓人感到暖和和盼望。

總之，《哀痛逆流成河》是一本感人至深的小說(shuō)，通過(guò)敘述一個(gè)布滿悲劇顏色的愛(ài)情故事，呈現(xiàn)了人性的簡(jiǎn)單和社會(huì)冷漠。同時(shí)，小說(shuō)中也呈現(xiàn)了人性的暖和和盼望。讀者可以從中獲得深刻的思索和感悟，同時(shí)也能夠感受到小說(shuō)中傳遞的情感和價(jià)值觀。

哀痛逆流成河的讀書(shū)筆記篇3

哀痛逆流成河讀書(shū)筆記

這本書(shū)哀痛地描述了易遙的青春年華。在這本書(shū)中，我想，讀者能夠體驗(yàn)到哀痛、憐憫、和生活的困難。這并不是一本歡快的青春小說(shuō)，相反，它令人深思。

一、簡(jiǎn)述內(nèi)容

《哀痛逆流成河》主要敘述的是高中同學(xué)易遙和齊銘的生活。易遙由于家庭貧困而被人稱贊，但她仍舊努力生活，同時(shí)努力賺錢以養(yǎng)活她的母親。然而，當(dāng)她被誣陷性侵，她的人生徹底轉(zhuǎn)變了。這本書(shū)深化地描繪了易遙的苦難和哀痛，以及她如何在這個(gè)世界中找到自己的位置。

二、深化分析

這本書(shū)的主題是哀痛和孤獨(dú)。易遙的生活布滿了苦痛和孤獨(dú)，她必需面對(duì)社會(huì)的卑視和偏見(jiàn)。然而，她并沒(méi)有放棄，而是選擇了頑強(qiáng)。她的堅(jiān)韌和士氣令人鄙視。

三、個(gè)人觀點(diǎn)

我認(rèn)為這本書(shū)的主題是哀痛和孤獨(dú)。易遙的生活布滿了苦痛和孤獨(dú)，她必需面對(duì)社會(huì)的卑視和偏見(jiàn)。然而，她并沒(méi)有放棄，而是選擇了頑強(qiáng)。她的堅(jiān)韌和士氣令人鄙視。同時(shí)，我也認(rèn)為這本書(shū)是一個(gè)很好的教育工具，它教會(huì)我們要珍惜我們的生活，不要由于環(huán)境而轉(zhuǎn)變自己，要堅(jiān)持自己的信念。

四、結(jié)論與評(píng)分

總的來(lái)說(shuō)，《哀痛逆流成河》是一本很好的書(shū)，它深刻地描繪了高中同學(xué)的生活，令人深思。我會(huì)給這本書(shū)打9分，由于它深化地探討了人生的苦難和士氣，令人感到震撼。同時(shí)，我也盼望這本書(shū)能夠引起更多人對(duì)社會(huì)不公的關(guān)注，讓我們一起努力，為創(chuàng)建一個(gè)更加公正和公平的社會(huì)而努力。

哀痛逆流成河的讀書(shū)筆記篇4

夜，來(lái)臨了！這是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的初春的黑夜。外面剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨，路上的行人已經(jīng)慢慢稀有，又正值清明節(jié)，或許正驗(yàn)證了清明季節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂的詩(shī)句吧！

我坐在電腦前，最近幾天在看郭敬明的《哀痛逆流成河》，由于是長(zhǎng)篇，不行能一天看完，所以自從讀這本小說(shuō)開(kāi)頭，里面人物的各種錯(cuò)綜簡(jiǎn)單的命運(yùn)就始終很吸引我，不知有多少個(gè)夜晚，我躺在床上無(wú)法入睡。黑暗中，自己望著看不見(jiàn)的天花板，腦海中出現(xiàn)著小說(shuō)中那些吸引人的情節(jié)，直到昨天把整本小說(shuō)一字不差的全部看完，不知道多少次想悄悄的哭出聲音，不知道多少次淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼。

在讀這本書(shū)的前半部分時(shí)，我深深的感覺(jué)到齊銘是那么的愛(ài)著易遙，說(shuō)愛(ài)有點(diǎn)牽強(qiáng)，至少他們的友情令我艷羨，多少次睡夢(mèng)中我依舊沉醉在小說(shuō)情節(jié)其中不能自拔，雖然每個(gè)人都經(jīng)受過(guò)同學(xué)時(shí)代也曾有過(guò)如小說(shuō)情節(jié)那樣純真美妙的童年故事，但我還是有時(shí)會(huì)把自己想象成是齊銘，由于他和易謠的友情我感覺(jué)是純凈的就像沒(méi)有摻入任何雜質(zhì)的純潔水，那么令人艷羨，睡夢(mèng)中時(shí)常消失兩個(gè)人早上騎著自行車一起走過(guò)漆黑的弄堂，齊銘給易遙從書(shū)包里拿牛奶，易遙微笑著的畫(huà)面，好像在我的腦海中認(rèn)為這才是真正的友情，直到森湘和森西唐小米消失之前我都這樣想。

關(guān)于仆人公易遙，會(huì)認(rèn)為她的人品很壞嗎？由于她母親的.關(guān)系你就會(huì)認(rèn)為她很放蕩也和他媽媽一樣嗎？這是我始終在思索的問(wèn)題，生長(zhǎng)在一個(gè)父母離異的家庭里，父親再婚，母親只能靠賣衣服和當(dāng)妓女去賺錢，每天自己放學(xué)回家還要做飯，沒(méi)有人關(guān)懷他和齊銘形成了鮮亮的對(duì)比，齊銘是個(gè)家境優(yōu)越、品學(xué)兼優(yōu)、長(zhǎng)相英俊，讓父母寵的跟“皇帝”幾乎沒(méi)有任何缺點(diǎn)的人，假如你和易遙一樣生長(zhǎng)在同樣的家庭里，你確定也想去找個(gè)比自己家暖和的地方，去找個(gè)疼你的人愛(ài)吧？至少我也這樣想過(guò)，所以在很小的時(shí)候就懷了孩子，被別人指教導(dǎo)點(diǎn)，還差點(diǎn)被學(xué)校里開(kāi)除當(dāng)她去找那個(gè)男人時(shí)觀察還有一個(gè)女人在他房間里那是個(gè)什么樣感覺(jué)？之后又悄悄的承著常人無(wú)法想象的流產(chǎn)時(shí)不打麻藥的苦痛就為了省那么點(diǎn)錢，差點(diǎn)沒(méi)昏死過(guò)去，我只能說(shuō)她是年齡小太天真。其實(shí)他真的愛(ài)齊銘，但齊銘卻在森湘消失之后和他走向了兩個(gè)不同的世界。雖然結(jié)局一樣凄慘！

銘把她和易遙的關(guān)系看成友情，但易遙卻把他和齊銘的友情看作愛(ài)情，這本身來(lái)說(shuō)就已經(jīng)是兩個(gè)完全不同的想法了，不能否認(rèn)，易遙到最終還是愛(ài)著齊銘，盡管齊銘把這種簡(jiǎn)單的關(guān)系當(dāng)作友情！

看到易遙流產(chǎn)那段，我不知道有多少次眼睛已經(jīng)模糊的看不清電腦上的字，不知道有多少次在睡的迷模糊糊時(shí)被驚醒眼前消失小說(shuō)里那些畫(huà)面。一個(gè)十幾歲的孩子，怎么可以承受的住這些？其實(shí)我覺(jué)得每個(gè)母親對(duì)自己的孩子都是有母愛(ài)的，只是表達(dá)不表達(dá)罷了，林華鳳雖然平常臟話連篇，但不也是愛(ài)易遙的嗎？幫他拿錢甚至付出了自己的生命，說(shuō)實(shí)話我始終挺厭煩林華鳳，成天罵罵咧咧的，一個(gè)家庭婦女的形象，但是讀到最終。我才了解她，了解一個(gè)母親的苦衷，為了拿在鐵盒的錢給自己女兒交學(xué)費(fèi)。以自己的生命為代價(jià)換來(lái)了對(duì)女人不曾說(shuō)出的愛(ài)，易遙很感動(dòng)，但感動(dòng)又有什么用呢？人已經(jīng)不在了，只能把感動(dòng)留在心里。

這正如母愛(ài)，母親的愛(ài)有時(shí)候在說(shuō)出來(lái)之前就已經(jīng)做到。對(duì)于我們都應(yīng)當(dāng)了解母親是愛(ài)你的，和母親成為無(wú)話不說(shuō)的伴侶吧！不要在母親離開(kāi)你的時(shí)候感到懊悔，否則就晚了。

看到故事的結(jié)尾，我在想：那條短信是誰(shuí)發(fā)的？會(huì)是唐小米嗎？或者是唐小米熟悉的人？其實(shí)，這都已經(jīng)不再重要，當(dāng)齊銘承認(rèn)與森湘接過(guò)吻之后，我感覺(jué)易遙就已經(jīng)和齊銘走在了兩個(gè)不同的世界里，所以當(dāng)易遙接到那個(gè)莫名其妙的死亡短信后才覺(jué)得是發(fā)錯(cuò)了，才會(huì)感覺(jué)到其實(shí)森湘才是齊銘的女伴侶，接短信的人不應(yīng)當(dāng)是自己。其實(shí)，早在故事的開(kāi)頭。當(dāng)交代齊銘要搬家，搬出弄堂時(shí)，易遙可能就知道自己和齊銘早晚會(huì)分開(kāi)生活在兩個(gè)完全不同的世界，早晚會(huì)分開(kāi)。當(dāng)齊銘和森湘在一起時(shí)，自己或許會(huì)吃醋但是還是覺(jué)得還是齊銘和森湘在一起才合適，在齊銘承認(rèn)和森湘接過(guò)吻后，易遙才更加確認(rèn)自己不是齊銘愛(ài)的人是森湘，所以才把短信轉(zhuǎn)發(fā)到森湘的手機(jī)上！

我在想，森西去找易遙，聽(tīng)完解釋后說(shuō)的那些話真的是想讓易遙去死嗎？假如我是易遙又能怎么去做呢？易遙的死是壓力下所印發(fā)的必定結(jié)果，假如，齊銘去認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)易遙的解釋，或許就可能原諒他，假如森西真的愛(ài)易遙那么為什么不選擇信任他的話呢？非要說(shuō)那些話刺激他嗎？易遙的話就那么不讓人信任？太多的問(wèn)號(hào)太多的假如，或許死亡是最好的說(shuō)明方式，換句話說(shuō)，在那種說(shuō)話沒(méi)有人信任的狀況下無(wú)辜的條件下只能選擇死亡，死亡代表著易遙對(duì)世界的無(wú)望，死亡是多種因素下造成的必定結(jié)果！

而任何人的死好像都是對(duì)世界的解脫，對(duì)于故事而言，最終的結(jié)局只能是死亡，即使森西還活著他也會(huì)永久也忘不掉那段黑暗的記憶

當(dāng)我看著電腦，光標(biāo)在網(wǎng)頁(yè)的最終一行閃動(dòng)時(shí)，又是一個(gè)凌晨來(lái)臨了，感覺(jué)臉好熱，用手摸摸，又一次流出了眼淚，一種感動(dòng)的淚水，一種憐憫的淚水，一種哀痛的淚水……

當(dāng)哀痛逆流成河后。其實(shí)剩下的只有懷念……

哀痛逆流成河的讀書(shū)筆記篇5

書(shū)中寫(xiě)了許多的感人的故事，書(shū)中的易遙是那么的凄慘，以自殺結(jié)束了自己的生命，也以死換來(lái)了他人的信任，換來(lái)了自己的無(wú)辜。

更多的時(shí)候，我也時(shí)常問(wèn)自己，自己是不是對(duì)他人不信任?；蛟S每個(gè)人都會(huì)有一點(diǎn)，但說(shuō)真的，我們要努力去信任眼前的一切，雖然你有時(shí)會(huì)覺(jué)得這世界許多時(shí)候都在哄騙著你。不要等到懊悔的時(shí)候才去信任，或許那時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了。

可悲的愛(ài)情，齊銘和易遙沒(méi)有走在一起，那也是曾經(jīng)了。由于他們兩個(gè)根本是不同世界的人，就像同性的磁鐵一樣。相反的最終只能各走各的，但記憶里總少不了那一段，永久的擱置在心里。顧深湘同樣的走了。一個(gè)是可能，一個(gè)是不行能，兩個(gè)都走了。一個(gè)只留下從前的記憶；一個(gè)留下了一句話——這個(gè)世界太骯臟。剩下只是活著人的無(wú)盡的哀痛。

可恨的愛(ài)情，唐小米心底的那顆緘默的黑暗的一面漸漸地流遍全身，為了得到想要的，暗地里可以去損害另一個(gè)人，卻不一點(diǎn)不覺(jué)得過(guò)不去，甚至還向別人呈現(xiàn)出純美的一面，就像一只披著羊皮的狼，是那么的虛偽!

每一個(gè)人都有自己黑暗的一面，這一面它不行能從你身上剔除，只在于你自己，如何對(duì)待。對(duì)這個(gè)世界布滿美妙，真的不要埋怨，由于那真的是徒勞的，它不行能因你而轉(zhuǎn)變，只有你因它而轉(zhuǎn)變。

珍惜別人的愛(ài)情，同樣的，努力追尋自己的愛(ài)情，不要為了愛(ài)情，將黑暗吞噬了心，即使沒(méi)有獲得，但至少曾經(jīng)追尋過(guò)，那已足夠。

哀痛逆流成河的讀書(shū)筆記篇6

其實(shí)這個(gè)世界上，并沒(méi)有什么是肯定可以損害到你的事情。

只要你足夠的冷酷，足夠的漠然，足夠?qū)σ磺惺虑槎甲兊貌辉僭诤酢Ｖ灰銤u漸地把自己的心，打磨成一粒光滑堅(jiān)硬的石子。

只要你把自己當(dāng)作已經(jīng)死了。

那么，這個(gè)世界上，就再也沒(méi)有東西可以損害到你了。

不想再?gòu)膭e人那里感受到那么多的痛。那么就不要再去對(duì)別人付出那么多的愛(ài)。

整篇文章看完，這是一段讓我不想遺忘的話，真的，假如一切都變成了冷漠，就沒(méi)有什么再能讓自己受傷的地方，感受不到別人對(duì)你的好或壞，麻木的心臟里就再也不會(huì)忍受一點(diǎn)點(diǎn)的痛，那種撕裂般，難以呼吸的甚至讓人痛徹心扉的感受……

當(dāng)時(shí)子鋒說(shuō)看完這篇文章以后，他一個(gè)大男孩都忍不住哭了起來(lái)，當(dāng)時(shí)我還很不屑的說(shuō)，不至于吧！可當(dāng)我自己看的時(shí)候，卻發(fā)覺(jué)淚腺開(kāi)頭發(fā)達(dá)，眼淚忍不住，一次一次的掉下來(lái)，記不清晰哭了幾次，只是看完整篇以后，整個(gè)人都掌握不住的大哭起來(lái)，為誰(shuí)？可憐的易遙，單純的顧森湘，不信任易遙的齊銘和顧森西，還對(duì)是這個(gè)世界的無(wú)奈和永久無(wú)法擺脫的命運(yùn)？

我喜愛(ài)這樣傷感的小說(shuō)，由于可以堂而皇之的哭泣，為他人也好，從這里面找出一絲自己的影子也好，這可以讓人發(fā)泄心里一些壓抑的心情，可以從淚水中把自己體內(nèi)多余的有毒物質(zhì)蒸發(fā)出來(lái)，從而更在加堅(jiān)決的在這個(gè)骯臟的世界上活下去，活下去……

遙遙，我想這樣喊她，由于我心疼這樣的她，甚至現(xiàn)在在打她名字的時(shí)候，我還是忍不住想哭，就像子鋒這樣喊她一樣，記得子鋒也當(dāng)時(shí)說(shuō)，我心疼遙遙，現(xiàn)在想想，還真是一個(gè)讓人心疼的女孩，她那有些__的母親，軟弱的父親，這一生的遭受，讓她度過(guò)了殘缺而又完整的十八年。

每天在母親的“你怎么不去死”中開(kāi)頭一天的生活，又在“你怎么不死在外面”迎來(lái)黑夜，一天不打不罵就不算是過(guò)完一天，這樣的.日子都能挺過(guò)來(lái)的遙遙，卻由于自己最在乎的兩個(gè)男孩子不信任自己，而結(jié)束了年僅18歲的生命。

是誰(shuí)造就了離開(kāi)這個(gè)世界上的決心，是誰(shuí)編織了死亡的解脫，齊銘，那個(gè)從小始終陪伴在遙遙身邊成果優(yōu)秀的男孩，遙遙苦痛的時(shí)候，挨打的時(shí)候，被關(guān)在門(mén)外的時(shí)候，沒(méi)飯吃的時(shí)候，全是他在守護(hù)著遙遙，即使是自己的母親舍命阻攔，依舊沒(méi)有打消想要愛(ài)護(hù)她的心，可這不是愛(ài)情，只是想把她捧在手心里呵護(hù)的妹妹。

青春期的孩子，對(duì)于愛(ài)的懵懂，當(dāng)遙遙看到齊銘的生活中多了一個(gè)顧森湘的時(shí)候，她也會(huì)難受，里面有一句話也許是說(shuō)，有一個(gè)人無(wú)關(guān)愛(ài)情，在你聽(tīng)到一首好聽(tīng)的歌曲，拿到一本好看的筆記本的時(shí)候，就想要和他共享……，當(dāng)時(shí)在看說(shuō)無(wú)關(guān)愛(ài)情的時(shí)候，我就在想，這種感情，沒(méi)有。是的，沒(méi)有，假如是同性之間，這樣的事情，很平常，假如是異性之間，肯定不止是共享這么單純。

所以，我看到了遙遙對(duì)齊銘的心，那種想走進(jìn)他的世界，卻又不能走進(jìn)的掙扎，所幸在齊銘的心放在顧森湘身上的時(shí)候，顧森西不顧一切的陪著她，讓遙遙那顆受傷的心又感到了暖和，在遙遙身體虛弱的時(shí)候，在學(xué)校老師當(dāng)著全校同學(xué)的面說(shuō)著遙遙是壞女孩的時(shí)候，是他在遙遙身邊愛(ài)護(hù)著她，沒(méi)有多余的言語(yǔ)，只是悄悄的守護(hù)，所以當(dāng)齊銘和顧森湘確定關(guān)系的時(shí)候，遙遙即使感覺(jué)到失落，也不會(huì)痛不欲生，由于在她的身邊，還有暖和……

當(dāng)林鳳華死了以后，以為這個(gè)世界完全安靜了，誰(shuí)料一條短信完全打破了這一切，當(dāng)時(shí)在看完之后，我就在想，肯定是唐小米，這個(gè)外表__可愛(ài)，內(nèi)心毒如蛇蝎的壞女孩搞得鬼，可后來(lái)再一想，唐小米應(yīng)當(dāng)知道齊銘的女伴侶是顧森湘，她為什么要把短信發(fā)到遙遙手機(jī)上呢？假如她想找遙遙，憑她們以往的交集，唐小米假如直接短信給遙遙說(shuō)，我要見(jiàn)你，有話要說(shuō)。我想遙遙的性格也不至于退縮，她沒(méi)有必要要拐這樣一個(gè)大圈子，用一個(gè)生疏的手機(jī)號(hào)碼，發(fā)到遙遙手機(jī)上，遙遙根本不是齊銘的女伴侶，又怎么可能會(huì)赴約呢？

無(wú)意識(shí)的行動(dòng)，把這條短信轉(zhuǎn)發(fā)到顧森湘手機(jī)上，單純的她以為是遙遙在找她，就趕去赴約，雖然始終不知道顧森湘究竟遇到了什么事情，我無(wú)從猜想，卻也不免有些惋惜，這樣一個(gè)成果優(yōu)異，父母捧在手心里呵護(hù)的小公主，一個(gè)單純得可愛(ài)的孩子，就這么不堪忍受這個(gè)世界，而選擇以死解脫，顧森湘，這樣一個(gè)優(yōu)秀的女孩子，是誰(shuí)這么忍心讓她受到損害，真是沒(méi)有一點(diǎn)良心可言。

顧森西冷漠的語(yǔ)氣，讓遙遙無(wú)從訴說(shuō)，齊銘這個(gè)從小玩到大的玩伴竟然也不