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幼兒園冬至主題活動方案冬至作為中國的傳統(tǒng)節(jié)氣,是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,民間自古以來就有“冬至大如年”的傳統(tǒng)習俗。為了讓幼兒了解中華民族的傳統(tǒng)習俗,培養(yǎng)幼兒的動手能力,也讓孩子們感受到“大家庭”的幸福。在冬至來臨之際,幼兒園開展主題活動,并邀請家長志愿者走進幼兒園和孩子們來一次幸福的互動,一起感受冬日的愛與溫暖!知冬至活動前期,為了讓幼兒了解冬至,老師們通過精美的圖片、PPT、視頻向孩子們講述了關(guān)于〃冬至〃這個傳統(tǒng)節(jié)氣的由來、習俗,激發(fā)了幼兒的求知欲望和探索興趣。之后,又通過兒歌、手指游戲、小故事來讓幼兒進一步了解冬至并深刻感受冬至帶來的樂趣。迎冬至新鮮的胡蘿卜,把面團變成了橙色的;營養(yǎng)豐富的菠菜,把面團變成了綠色的;還有那傳統(tǒng)美味的白面團,五顏六色的小面團會包出什么樣的小餃子呢?讓孩子們體驗包餃子的樂趣,認識到冬至的意義。冬至趣發(fā)現(xiàn)冬至一到,就進入我們常說的“數(shù)九寒天”,從冬至當天數(shù),每九天為一個“九”,一直數(shù)到九九八十一天,叫做“數(shù)九”,在區(qū)域活動中,孩子們可以用黏土制作梅花、“九九消寒圖”,在輕松愜意的活動中感受寒冷季節(jié)里的樂趣。游戲趣玩1、在室內(nèi)將椅子向外圍成一個園探1、在室內(nèi)將椅子向外圍成一個園探,椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少一到兩把;2、播放音樂讓參與游戲的孩子圍著椅子轉(zhuǎn)圈,音樂一停,孩子就爭搶著坐在椅子上;3、沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走一把椅子,到最后的孩子獲勝。1、幼兒縱排坐在椅子上,由第一名幼兒開始,雙手抱球從頭頂向后傳;2、當球被傳給最后一名幼兒時,再由后向前傳回來,游戲可以反復進行;3、老師可以引導幼兒用不同的姿勢和部位(從頭上或身體兩側(cè)等)傳球;4、椅子的間距不要太大,以免幼兒夠不到。1、請幾個小朋友上臺,手拉手圍成一個園送唱:拉個圓圈走走,拉個圓圈走走1、請幾個小朋友上臺,手拉手圍成一個園送唱:拉個圓圈走走,拉個圓圈走走當老師說:兩個兩個找朋友!的時候,小朋友們就快速地以兩人為單位抱在一起;2、教師可以變換指令,比如:三個四個找朋友;3、也可以請一名小朋友來發(fā)出指令。1、教師準備若干張水果或動物卡片;2、每組抽取一張卡片(四到五名幼兒一組比較適宜),并選出一名幼兒來猜對方的卡片;3、根據(jù)卡片的提示,每組組員要安排每人說哪一個字,一齊說出。比如:蘋果,兩名幼兒說:蘋,另兩名幼兒說:果,以此類推;4、分組進行PK,猜對即為獲勝。1、全班幼兒坐成半圓形,請一個幼兒背對大家坐好,請另一個幼兒走到他椅子后面,輕輕敲椅子背三下,坐著的幼兒問:是誰敲我的門呀,敲門的幼兒說:猜猜我是誰;2、如坐著的幼兒猜不出,可再問:你是什么人,站著的幼兒答:我是你的好朋友;3、猜對了,就調(diào)換幼兒,游戲重新開始。1、教師準備若干張動物卡片;2、幼兒面向教師站好,集體說兒歌:我有一架照相機,照出照片真像你。我來給你拍個照,馬上把照片送給你;3、教師出示卡片并說:咔嚓,然后幼兒需要做出卡片里小動物的動作;4、游戲可反復進行。1、教師準備若干張白紙和算術(shù)題;2、將幼兒兩兩分組,音樂開始,第一名幼兒背上貼有算術(shù)題,隨其他幼兒的伴唱,模仿小羊的動作:低頭、弓背、兩手下垂;3、第二名幼兒需要看到第一名
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