遼寧省大連市第三中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物模擬試卷含解析

遼寧省大連市第三中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物模擬試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列過(guò)程中不涉及植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是()A．由馬鈴薯的莖尖培育出無(wú)病毒植株B．白菜和甘藍(lán)經(jīng)體細(xì)胞雜交過(guò)程培育出雜種植株C．轉(zhuǎn)入抗卡那霉素基因的煙草細(xì)胞培育出轉(zhuǎn)基因植株D．二倍體水稻的種子經(jīng)秋水仙素處理后培育出四倍體植株參考答案：D2.關(guān)于人體特異性免疫的敘述正確的是

（）

A．淋巴因子通過(guò)與抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫作用

B．機(jī)體一旦接觸過(guò)敏原就會(huì)發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)

C．效應(yīng)T細(xì)胞都是由T細(xì)胞經(jīng)增殖、分化形成的

D．人體獲得某種免疫能力后，當(dāng)再次接觸相同抗原時(shí)，將產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫反應(yīng)參考答案：D3.下列與動(dòng)、植物細(xì)胞有關(guān)的敘述中，正確的是（

）A．每個(gè)漿細(xì)胞只能合成一種蛋白質(zhì)B．克隆羊“多莉”的成功證明了卵細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)具有促進(jìn)細(xì)胞核全能性表達(dá)的作用C．植物組織培養(yǎng)時(shí)，主要是通過(guò)調(diào)節(jié)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的配比，來(lái)誘導(dǎo)愈傷組織再分化D．同一動(dòng)物的神經(jīng)細(xì)胞和胰島細(xì)胞比較，核DNA相同，但不存在相同的mRNA參考答案：B4.制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的過(guò)程中，關(guān)于倒平板的描述正確的是()①等培養(yǎng)基冷卻至40℃左右時(shí)，在酒精燈火焰附近倒平板②將滅過(guò)菌的培養(yǎng)皿放在桌面上，左手拔出棉塞③右手拿錐形瓶，使瓶口迅速通過(guò)火焰④用左手的拇指和食指打開(kāi)皿蓋⑤右手將錐形瓶中培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿，左手立即蓋上皿蓋⑥等待平板冷卻5～10s，將平板倒過(guò)來(lái)放置，使皿蓋在下，皿底在上A.①②③④

B.④⑤⑥

C.③⑤

D.①②④⑥參考答案：C①培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時(shí)，在酒精燈火焰附近倒平板，防止雜菌污染，①錯(cuò)誤；②不能將滅過(guò)菌的培養(yǎng)皿放在桌面上，因?yàn)樽烂嫔峡赡苡须s菌，②錯(cuò)誤；③右手拿錐形瓶，使瓶口迅速通過(guò)火焰，高溫防止雜菌污染，③正確；④用右手的拇指和食指打開(kāi)皿蓋，④錯(cuò)誤；⑤右手將錐形瓶中培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿，左手立即蓋上皿蓋，并通過(guò)酒精燈火焰，⑤正確；⑥等待平板冷卻5～10分鐘，將平板倒過(guò)來(lái)放置，使皿蓋在下，皿底在上，⑥錯(cuò)誤；綜上所述，選C。5.如圖為某低等海洋動(dòng)物完成某反射的反射弧模式圖。下列敘述不正確的是（）A.a處接受適宜的點(diǎn)刺激，b處能測(cè)到電位變化B.③釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用完成后即失去活性C.圖中有3個(gè)神經(jīng)元，a處興奮傳導(dǎo)的速率大于c處D.①能接受各種刺激，引起②的反應(yīng)參考答案：Da處接受適宜的點(diǎn)刺激能產(chǎn)生興奮，并通過(guò)突觸傳到b處引起相應(yīng)的電位變化，A正確；突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜后將立即失活，B正確；興奮通過(guò)突觸結(jié)構(gòu)時(shí)會(huì)有突觸延擱，比在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度慢，C正確；相應(yīng)的感受器只能接受某些類型的刺激，D錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】反射6.在基因工程中，科學(xué)家所用的工具酶是指

A.質(zhì)粒、DNA連接酶

B．噬菌體、DNA連接酶C．DTA限制酶、RNA連接酶

D．限制酶、DNA連接酶參考答案：D7.將水稻培養(yǎng)在含有各種營(yíng)養(yǎng)元素的培養(yǎng)液中，發(fā)現(xiàn)水稻吸收硅多，吸收鈣少。這是因?yàn)樗靖募?xì)胞膜A.吸附硅的能力強(qiáng)，吸附鈣的能力弱B.運(yùn)載硅的載體多，運(yùn)載鈣的載體少C.吸收硅的方式是自由擴(kuò)散，吸收鈣的方式是主動(dòng)運(yùn)輸D.吸收硅不需要能量，吸收鈣需要能量參考答案：B植物吸收無(wú)機(jī)鹽的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體并消耗能量；將水稻培養(yǎng)在含有各種營(yíng)養(yǎng)元素的培養(yǎng)液中,發(fā)現(xiàn)水稻吸收硅多,吸收鈣少，這是因?yàn)樗靖募?xì)胞膜上運(yùn)載硅的載體多,運(yùn)載鈣的載體少，體現(xiàn)了植物細(xì)胞對(duì)離子的選擇性吸收，B正確，ACD錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)【名師點(diǎn)睛】注意：細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性，功能特點(diǎn)是具有選擇透過(guò)性，其原因是不同細(xì)胞的細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量不同，根本原因是物種的遺傳特性不同。8.下圖為植物群落生長(zhǎng)的分層現(xiàn)象，對(duì)此現(xiàn)象解釋不正確的是A．分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式B．決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外，還有溫度和濕度等C．種植玉米時(shí)，因植物群落分層現(xiàn)象的存在，所以要合理密植D．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，可以充分利用這一現(xiàn)象，合理搭配種植品種參考答案：C9.下列有關(guān)突觸的敘述，正確的是（

）A．神經(jīng)元之間通過(guò)突觸聯(lián)系

B．一個(gè)神經(jīng)元只有一個(gè)突觸C．突觸由突觸前膜和突觸后膜構(gòu)成

D．神經(jīng)遞質(zhì)能透過(guò)突觸后膜參考答案：A10.圖示動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)的部分過(guò)程，其中①、②、③代表激素,當(dāng)某人從房間進(jìn)入寒冷環(huán)境中，下列敘述正確的是（

）A.血液中激素①、②的含量會(huì)增加，③減少

B.激素①、②對(duì)垂體的作用效應(yīng)都為促進(jìn)C.骨骼肌受下丘腦神經(jīng)支配，屬于不自主戰(zhàn)栗

D.激素①作用的靶細(xì)胞也可以是甲狀腺細(xì)胞參考答案：C11.下列細(xì)胞，哪一個(gè)代表已經(jīng)完成受精的卵子（）參考答案：C12.某種植物種子經(jīng)低溫處理一段時(shí)間后，能夠提早萌發(fā)。在低溫處理過(guò)程中，種子內(nèi)的激素含量變化如圖所示。據(jù)圖分析，下列有關(guān)推斷錯(cuò)誤的是A．脫落酸對(duì)種子的萌發(fā)起抑制作用

B．噴灑細(xì)胞分裂素溶液有利于種子儲(chǔ)藏C．脫落酸與赤霉素是互相對(duì)抗的關(guān)系D．植物生命活動(dòng)在多種激素相互協(xié)調(diào)下進(jìn)行參考答案：B13.當(dāng)人看到酸梅時(shí)唾液分泌會(huì)大量增加，對(duì)此現(xiàn)象的分析，錯(cuò)誤的是（

）A.這一反射過(guò)程需要大腦皮層的參與B.這是一種反射活動(dòng)，其效應(yīng)器是唾液腺C.酸梅色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌D.這一過(guò)程中有“電—化學(xué)—電”信號(hào)的轉(zhuǎn)化參考答案：C14.編碼酶x的基因中某個(gè)堿基被替換時(shí)，表達(dá)產(chǎn)物將變?yōu)槊竃。下表顯示了與酶X相比，酶Y可能出現(xiàn)的四種狀況，對(duì)這四種狀況出現(xiàn)的原因判斷正確的是A．狀況①一定是因?yàn)榘被嵝蛄袥](méi)有變化B．狀況②一定是因?yàn)榘被衢g的肽鍵數(shù)減少了500-/0C．狀況③可能是因?yàn)橥蛔儗?dǎo)致了終止密碼位置變化D．狀況④可能是因?yàn)橥蛔儗?dǎo)致tRNA的種類增加

參考答案：C15.突觸小泡膜上分布有一種SB蛋白，在突觸小泡與突觸前膜接觸后它可以引發(fā)膜的融合進(jìn)而使神經(jīng)遞質(zhì)釋放。此過(guò)程中 A．體現(xiàn)了SB蛋白具有載體作用 B．伴隨著生物膜的轉(zhuǎn)化與更新 C．SB蛋白促使突觸小泡向突觸前膜移動(dòng) D．SB蛋白活性抑制劑可以抑制突觸小泡的形成參考答案：B16.已知某動(dòng)物的體細(xì)胞內(nèi)含有2n條染色體，那么該動(dòng)物經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有多少條染色體（

）A．2n

B．4n

C．n

D．3n參考答案：C17.對(duì)下列有關(guān)實(shí)例形成原理的解釋，正確的是（）A．培育青霉素高產(chǎn)菌株是利用了誘變育種原理B．“黑農(nóng)五號(hào)”大豆的獲得是利用了多倍體育種原理C．培育三倍體無(wú)子西瓜利用了染色體變異原理D．“多利”羊獲得是利用了雜交育種原理參考答案：C【考點(diǎn)】9A：雜交育種；9B：誘變育種；9C：生物變異的應(yīng)用；RD：動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)．【分析】1、四種育種方法的比較如下表：

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）染色體變異（染色體組成倍增加）2、多莉羊的獲得利用了核移植手段，體現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞核的全能性的原理．【解答】解：A、培養(yǎng)青霉素高產(chǎn)苗株過(guò)程中利用了基因突變的原理，A錯(cuò)誤；B、“黑農(nóng)五號(hào)”大豆的獲得是利用了基因突變的原理，B錯(cuò)誤；C、培育三倍體無(wú)子西瓜利用了染色體變異原理，C正確；D、多莉羊的獲得是利用了動(dòng)物細(xì)胞核的全能性的原理，D錯(cuò)誤．故選：C．

18.在培養(yǎng)人食管癌細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中，加入青蒿琥酯（Art），隨著其濃度升高，凋亡蛋白Q表達(dá)量增多，癌細(xì)胞凋亡率升高。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.為初步了解Art對(duì)癌細(xì)胞的影響，可用顯微鏡觀察癌細(xì)胞的形態(tài)變化B.在癌細(xì)胞培養(yǎng)液中加入用放射性同位素標(biāo)記的Art，可確定Art能否進(jìn)入細(xì)胞C.為檢測(cè)Art對(duì)凋亡蛋白Q表達(dá)的影響，須設(shè)置不含Art的對(duì)照試驗(yàn)D.用凋亡蛋白Q飼喂患癌鼠，可確定該蛋白能否在動(dòng)物體內(nèi)誘導(dǎo)癌細(xì)胞凋亡參考答案：D癌變細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生顯著變化，這些變化可以用顯微鏡觀察到，A正確；同位素示蹤法即通過(guò)追蹤同位素標(biāo)記的化合物，可以弄清楚物質(zhì)的運(yùn)行和變化規(guī)律，B正確；生物實(shí)驗(yàn)一般要遵循對(duì)照原則，這樣會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更有說(shuō)服力，C正確；凋亡蛋白Q屬于大分子物質(zhì)，若用凋亡蛋白Q飼喂患癌鼠，會(huì)在鼠的消化道內(nèi)被消化分解成氨基酸，所以不能確定該蛋白質(zhì)的作用，D錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】細(xì)胞的癌變、凋亡【名師點(diǎn)睛】細(xì)胞分化、衰老、凋亡、壞死與癌變的比較

實(shí)質(zhì)

遺傳物質(zhì)的變化

結(jié)果

對(duì)機(jī)體的影響

細(xì)胞分化

基因的選擇性表達(dá)

遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變

形成不同組織、器官

對(duì)機(jī)體有利

細(xì)胞衰老

內(nèi)因和外因共同作用的結(jié)果

遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變

細(xì)胞走向死亡

對(duì)機(jī)體有利

細(xì)胞凋亡

受由遺傳機(jī)制決定的程序性調(diào)控

遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變

細(xì)胞走向死亡

對(duì)機(jī)體有利

細(xì)胞壞死

電、熱、冷、機(jī)械等不利因素引起的,不受基因控制

遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變

細(xì)胞走向死亡,同時(shí)傷害周圍細(xì)胞,引發(fā)炎癥等

對(duì)機(jī)體有害

細(xì)胞癌變

在致癌因子影響下,原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變

遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

形成無(wú)限增殖的癌細(xì)胞引發(fā)惡性腫瘤

對(duì)機(jī)體有害

19.如圖表示某種二倍體生物一對(duì)同源染色體上的部分基因，以下說(shuō)法正確的是A.圖中共存在4對(duì)等位基因B.圖中甲染色體上的堿基數(shù)肯定是A=T、G=CC.圖中莖高和花色這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循自由組合定律D.在該生物體內(nèi)，甲染色體上所有的基因控制的性狀定能全部觀察到參考答案：B圖中共存在4對(duì)基因，但只有3對(duì)是等位基因，A錯(cuò)誤；圖中甲染色體上含有一個(gè)雙鏈DNA分子，而雙鏈DNA分子中，堿基之間的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，且互補(bǔ)配對(duì)的堿基兩兩相等，因此甲染色體上的堿基數(shù)肯定是A=T、G=C，B正確；控制莖高和花色這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于同一對(duì)同源染色體上，它們的遺傳不遵循自由組合定律，C錯(cuò)誤；在該生物體內(nèi)，甲染色體上顯性基因控制的性狀定才能觀察到，D錯(cuò)誤。20.下列敘述中，不屬于種群空間特征描述的是（

）A．斑馬在草原上成群活動(dòng)

B．每毫升河水中有9個(gè)大腸桿菌C．稗草在稻田中隨機(jī)分布

D．木棉樹(shù)在路旁每隔5米種植參考答案：B21.神經(jīng)元細(xì)胞膜上有Na+、K+等離子通道，在神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)中離子通道是局部電流產(chǎn)生的重要結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)．蝎毒的神經(jīng)毒素能夠?qū)⒃撏ǖ雷枞?，?dǎo)致中毒者興奮傳導(dǎo)和傳遞發(fā)生障礙而產(chǎn)生麻痹．在神經(jīng)元之間結(jié)構(gòu)的示意圖，蝎毒作用的部位應(yīng)該在（）A．a(chǎn)或b B．b或c C．c或d D．a(chǎn)或d參考答案：D【考點(diǎn)】突觸的結(jié)構(gòu)．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中a為突觸前膜、b為突觸小泡、c為突觸間隙、d為突觸后膜．神經(jīng)元細(xì)胞靜息時(shí)，K+外流，造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正；受刺激后，Na+內(nèi)流，造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)．【解答】解：從題干中分析可知蝎毒能夠阻塞鈉、鉀等離子的“離子通道”，從而使神經(jīng)元的細(xì)胞膜上不能產(chǎn)生“局部電流”，導(dǎo)致中毒者興奮傳導(dǎo)和傳遞障礙，所以蝎毒作用的部位應(yīng)該在神經(jīng)元的細(xì)胞膜上，即作用部位為圖中的a或d．故選：D．22.為探究NaCl和CuSO4對(duì)唾液淀粉酶活性的影響，某同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果見(jiàn)表。請(qǐng)回答：

試管編號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟12341%NaCl溶液(mL)1

1%CuSO4溶液(mL)1

1

1%Na2SO4溶液(mL)1

1

蒸餾水(mL)1

1pH為6.8緩沖液(mL)11111%淀粉溶液(mL)1111

唾液淀粉酶溶液(mL)1111各試管放入37℃恒溫水浴保溫適宜時(shí)間取出試管，加入1%碘溶液0.1mL

觀察結(jié)果無(wú)色深藍(lán)色淺藍(lán)色

(1)實(shí)驗(yàn)中加入緩沖液的作用是_____________________________。

(2)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知：對(duì)酶活性有抑制作用的離子是________，對(duì)酶活性有促進(jìn)作用的

離子是_______。

(3)該實(shí)驗(yàn)中設(shè)置4號(hào)試管的目的是___________；

(4)上述實(shí)驗(yàn)中若用斐林試劑代替碘溶液進(jìn)行檢測(cè)，1～4號(hào)試管中磚紅色最深的是______

號(hào)。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，在操作過(guò)程中，保溫之前不能加入斐林試劑，其原因是________________________________________________________________________。參考答案：(1)維持反應(yīng)液中pH的穩(wěn)定(其他合理答案也可)(2)Cu2＋；Cl－

(3)對(duì)照(4)1；斐林試劑中有Cu2＋，其可抑制唾液淀粉酶的活性23.下圖為小麥籽粒形成過(guò)程中各種植物激素的含量變化，據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是

A．從曲線所示的小麥籽粒形成全程看，各時(shí)期均有多種植物激素相互作用共同調(diào)節(jié)B．小麥鮮籽粒質(zhì)量增加的趨勢(shì)與IAA最相似，所以IAA比另外兩種激素更重要C．6月29日玉米素相對(duì)值最高，這與該時(shí)期小麥籽粒進(jìn)行旺盛的有絲分裂相關(guān)D．GA3在小麥籽粒形成早期和中期含量較高，說(shuō)明GA3可以在未成熟種子中合成參考答案：B24.圖表示植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）促進(jìn)莖生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素最適濃度是

mol/L，此濃度對(duì)根的生長(zhǎng)的效應(yīng)是

．（2）A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度，對(duì)芽、根生長(zhǎng)的效應(yīng)依次是、．（3）B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是

．（4）從圖中分析，根、芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素濃度的敏感性有差異，三者敏感程度依次增強(qiáng)是

．（5）單獨(dú)看一條曲線表明生長(zhǎng)素具有

．參考答案：（1）10﹣4

抑制（2）促進(jìn)

抑制（3）即不促進(jìn)也不抑制（沒(méi)有影響）（4）莖，芽，根（5）兩重性

【考點(diǎn)】C4：生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性．【分析】分析曲線圖：如圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響，不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次、最后是莖．生長(zhǎng)素促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適宜濃度分別是10﹣10mol/L、10﹣8mol/L、10﹣4mol/L．【解答】解：（1）由圖可知，促進(jìn)植物根、莖的最適宜濃度依次為10﹣10mol/L、10﹣4mol/L．濃度為10﹣4mol/L抑制根的生長(zhǎng)．（2）A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)生長(zhǎng)素濃度對(duì)芽的生理效應(yīng)為也是促進(jìn)生長(zhǎng)，但對(duì)根的生長(zhǎng)效應(yīng)為抑制生長(zhǎng)．（3）B點(diǎn)位于X軸上，對(duì)根的生長(zhǎng)效應(yīng)為抑制生長(zhǎng)，但對(duì)莖的生長(zhǎng)效應(yīng)應(yīng)為無(wú)影響即既不促進(jìn)生長(zhǎng)，也不抑制生長(zhǎng)．（4）最適宜的生長(zhǎng)素濃度越小，說(shuō)明其對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度越大，因此，根、芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度為根＞芽＞莖．（5）縱觀三條曲線可見(jiàn)生長(zhǎng)素對(duì)同一植物的不同器官的作用程度不同，單獨(dú)看一條曲線表明生長(zhǎng)素具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)．

【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合曲線圖，考查生長(zhǎng)素作用及作用的兩重性，重點(diǎn)考查考生分析曲線圖，提取信息，并結(jié)合所學(xué)的有關(guān)生長(zhǎng)素的知識(shí)答題，同時(shí)能根據(jù)曲線圖理解生長(zhǎng)素作用的兩重性，特別是曲線下降階段，千萬(wàn)不要誤認(rèn)為曲線下降就代表抑制作用．25.右圖所示最可能是哪一類生物或細(xì)胞的模式圖

A.

哺乳動(dòng)物精子

B.

原生動(dòng)物

C.

病毒

D.

細(xì)菌參考答案：D26.某人患細(xì)菌性肺炎，有發(fā)熱、肌肉酸痛等癥狀。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.病人會(huì)因供氧不足而使體內(nèi)乳酸含量增高，導(dǎo)致肌肉酸痛B.人的體溫是由位于大腦皮層的體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)控的C.從發(fā)熱到體溫恢復(fù)正常，神經(jīng)和免疫系統(tǒng)均參與了調(diào)節(jié)D.該病菌的遺傳物質(zhì)是DNA參考答案：B27.用呼吸抑制劑處理紅細(xì)胞，下圖表示物質(zhì)吸收量變化正確的是(

)參考答案：B28.在生態(tài)系統(tǒng)中，連接生物和無(wú)機(jī)環(huán)境的兩個(gè)重要組成成分是（

）

A．生產(chǎn)者和非生物成分

B．消費(fèi)者和有機(jī)物質(zhì)

C．生產(chǎn)者和消費(fèi)者

D．生產(chǎn)者和分解者參考答案：D29.當(dāng)牛的精原細(xì)胞進(jìn)行DNA復(fù)制時(shí)，細(xì)胞中不可能發(fā)生（

）A.基因重組

B.DNA解旋

C.基因突變

D.蛋白質(zhì)合成參考答案：A30.真核細(xì)胞中，下列反應(yīng)過(guò)程只能發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上的是A．［H］+O2→H2O

B．丙酮酸→酒精+CO2

C．ADP+Pi+能量→ATP+H2O

D．丙酮酸→[H]+CO2參考答案：A31.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)是

A．神經(jīng)調(diào)節(jié)

B．體液調(diào)節(jié)

C．神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)

D．神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)參考答案：D32.科學(xué)家利用酵母菌突變體（下圖中A型～E型）研究分泌蛋白的分泌過(guò)程以及與分泌相關(guān)的基因，揭示了囊泡運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程。野生型酵母菌能正常進(jìn)行分泌蛋白的分泌，突變體由于基因突變，內(nèi)膜結(jié)構(gòu)不正常，導(dǎo)致分泌過(guò)程出現(xiàn)障礙。下圖中，能表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜結(jié)構(gòu)不正常導(dǎo)致分泌過(guò)程出現(xiàn)障礙的是A．A型、C型

B．A型、B型

C．B型、E型

D．D型、E型參考答案：B33.層粘連蛋白分子是由一條重鏈(A鏈)和兩條輕鏈(B1、B2鏈)構(gòu)成的高分子糖蛋白。作為細(xì)胞的結(jié)構(gòu)成分，它含有多個(gè)結(jié)合位點(diǎn)，對(duì)細(xì)胞間粘連及細(xì)胞的分化等都有作用。層粘連蛋白分子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖，若該蛋白分子由m個(gè)氨基酸構(gòu)成，下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是A．該蛋白分子含有的肽鍵數(shù)為m－3B．該蛋白分子在細(xì)胞識(shí)別中具有重要作用C．癌細(xì)胞膜相對(duì)正常細(xì)胞膜而言表面的層粘連蛋白分子多D．該物質(zhì)的合成、加工需核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體等細(xì)胞器參考答案：C34.某男孩是紅綠色盲患者，但他的父母、祖父母、外祖父母都不是紅綠色盲患者，紅綠色盲基因在該家庭中傳遞的順序是

（

）A．外祖父→母親→男孩

B．祖母→父親→男孩C．祖父→父親→男孩

D．外祖母→母親→男孩參考答案：D35.下列哪種物質(zhì)的合成過(guò)程需要供給氮源（）A．糖原 B．淀粉 C．脂肪 D．蛋白質(zhì)參考答案：D【考點(diǎn)】1U：無(wú)機(jī)鹽的主要存在形式和作用．【分析】本題是對(duì)糖類的分類和組成元素、脂肪的組成元素和蛋白質(zhì)的組成元素及無(wú)機(jī)鹽的作用的綜合性考查，回憶糖類的分類和組成元素、脂肪的組成元素和蛋白質(zhì)的組成元素及無(wú)機(jī)鹽的作用，然后解答問(wèn)題．【解答】解：含有N元素的化合物合成過(guò)程中需要供給N元素．A、糖原屬于糖類，不含有N元素，因此合成過(guò)程不需要N，A錯(cuò)誤；B、淀粉屬于糖類，不含有N元素，因此合成過(guò)程不需要N，B錯(cuò)誤；C、脂肪中不含有N元素，因此合成過(guò)程不需要N，C錯(cuò)誤；D、蛋白質(zhì)中含有N元素，合成過(guò)程需要供給氮源，D正確．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于細(xì)胞內(nèi)不同化合物的組成元素的記憶及對(duì)無(wú)機(jī)鹽作用的綜合理解應(yīng)用，并把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵．36.檢測(cè)生物組織中的蛋白質(zhì)，所需試劑及出現(xiàn)的現(xiàn)象是（

）A.蘇丹Ⅲ染液——溶液呈紅色

B.斐林試劑——橘黃色沉淀C.雙縮脲試劑——溶液呈紫色

D.班氏試劑——磚紅色沉淀參考答案：C蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑生產(chǎn)紫色復(fù)合物，可以用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)；脂肪可以被蘇丹Ⅲ染成橘黃色；斐林試劑和班氏試劑可以用來(lái)鑒定還原糖，在水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀。檢測(cè)生物組織中的蛋白質(zhì)所使用的試劑是雙縮脲試劑，現(xiàn)象是溶液呈紫色，所以C正確。37.如圖l是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖，圖2是有活性的動(dòng)物細(xì)胞中元素含量的柱形圖，下列說(shuō)法不正確的是A．若圖1表示正常細(xì)胞，則A、B化合物共有的元素中含量最多的是aB．若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量的扇形圖，則A化合物中含量最多的元素為圖2中的bC．若圖1表示正常細(xì)胞，則B化合物具有多樣性，其必含的元素為C．H．O．ND．圖2中含量最多的元素是a，數(shù)量最多的也是a參考答案：C38.多倍體育種過(guò)程中常使用一定濃度的秋水仙素處理剛萌發(fā)的種子或幼苗。秋水仙素的作用是

A．促進(jìn)染色體復(fù)制

B．抑制紡錘體的形成C．促進(jìn)細(xì)胞分裂

D．抑制高爾基體的活動(dòng)參考答案：B39.在離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織的過(guò)程中，下列哪一項(xiàng)條件是不需要的A.消毒滅菌 B.適宜的溫度 C.充足的光照 D.適宜的養(yǎng)料和激素參考答案：C【分析】解答該題需從如下三個(gè)方面入手①由離體植物器官、組織或細(xì)胞形成愈傷組織的過(guò)程是植物組織培養(yǎng)過(guò)程中的一個(gè)階段。該階段要進(jìn)行細(xì)胞的增殖和細(xì)胞的脫分化，這就必須要有適宜的養(yǎng)料和激素，必須要有適宜的溫度，這樣，才能保證細(xì)胞進(jìn)行正常的新陳代謝。②由離體的植物器官、組織形成愈傷組織必須是在無(wú)菌條件下，只有在這樣的條件下，才能保證培養(yǎng)產(chǎn)生出的細(xì)胞是正常細(xì)胞，否則培養(yǎng)基內(nèi)將長(zhǎng)出許多霉菌，與離體細(xì)胞爭(zhēng)奪營(yíng)養(yǎng)與生存空間，不形成愈傷組織。③由于此階段形成的是愈傷組織，并沒(méi)有形成具有根、莖、葉的植物體，因此不需要光照?！驹斀狻侩x體植物組織、器官或細(xì)胞分化的過(guò)程是在無(wú)菌的條件下進(jìn)行的，A正確；在愈傷組織形成的過(guò)程中，需要適宜的溫度，B正確；當(dāng)植物還在脫分化形成愈傷組織的時(shí)候不進(jìn)行光合作用，所以自然也就不需要光照，如果有光就不形成愈傷組織，而是形成維管組織，C錯(cuò)誤；在愈傷組織形成的過(guò)程中，需要一定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和植物激素生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的誘導(dǎo)，D正確。故選C。40.等位基因分離的原因是，減數(shù)分裂第一次分裂過(guò)程發(fā)生了A.同源染色體的分離

B.非同源染色體的自由組合C.同源染色體的配對(duì)

D.非姐妹染色單體的交叉互換參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.人的血清白蛋白（HSA）有許多作用，如對(duì)血液中的免疫球蛋白（抗體）有保護(hù)和穩(wěn)定的作用．如果免疫球蛋白缺少了這種保護(hù)，免疫力就會(huì)變得不穩(wěn)定，容易引起各種疾病，所以在臨床上需求量很大．白蛋白通常從人血中提取，產(chǎn)量受到限制．如果應(yīng)用基因工程、克隆等技術(shù)，將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細(xì)胞中，利用牛的乳汁生產(chǎn)血清白蛋白就成為可能．如圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)血清白蛋白的圖解，請(qǐng)根據(jù)圖解回答下列問(wèn)題：（1）圖中①一般經(jīng)處理可以得到③．將②導(dǎo)入③最為有效的方法是．導(dǎo)入前，需要將②與奶牛乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起，這一步驟是基因工程的核心，稱為．（2）通過(guò)核移植技術(shù)能夠得到胚胎④，精、卵在體外受精時(shí)也能得到早期胚胎．在體外受精過(guò)程中防止多精入卵的生理反應(yīng)主要包括反應(yīng)和作用．（3）若需要迅速得到大量轉(zhuǎn)基因奶牛，可采用下列處理方法：將早期胚胎④處理后形成若干個(gè)胚胎⑤，此種方法稱．進(jìn)行上述操作時(shí)，應(yīng)選擇發(fā)育至或囊胚階段的胚胎進(jìn)行操作，對(duì)后者操作時(shí)必須注意將．參考答案：（1）胰蛋白酶（膠原蛋白酶）

顯微注射技術(shù)

基因表達(dá)載體的構(gòu)建（2）透明帶

卵黃膜封閉（3）胚胎分割

桑椹胚

內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割

【考點(diǎn)】Q2：基因工程的原理及技術(shù)；S4：胚胎工程的概念及操作對(duì)象；S6：胚胎分割移植．【分析】分析題圖：①～③是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程，需要先用胰蛋白酶將細(xì)胞分散成單個(gè)細(xì)胞；②是目的基因（血清白蛋白基因）；②～③表示采用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，將目的基因（血清白蛋白基因）導(dǎo)入受體細(xì)胞的過(guò)程；④是囊胚；④～⑤采用了胚胎分割技術(shù)，對(duì)囊胚進(jìn)行胚胎