就業(yè)營銷系列講座-就業(yè)信息處理

就業(yè)營銷系列講座就業(yè)信息處理1學習重點：通過學習:1、知道就業(yè)信息的概念、就業(yè)信息的特點2、能夠掌握就業(yè)信息的收集特點、原則3、知道獲得就業(yè)信息的方法和途徑4、能夠分析篩選，處理就業(yè)1就業(yè)競爭日趨激烈掌握信息開闊視野分析處理果斷出擊運籌帷幄把握機遇1在當今的信息化時代，信息就是機會，信息就是商機，就業(yè)擇業(yè)也不例外收集信息能力體現(xiàn)著你的素質，處理信息的能力考驗你的謀略，把握信息意味著把握機遇，捕捉最適合自己的信息,召示你在成功的路上,向目標邁進。1課堂討論：那些算是就業(yè)信息？在哪兒去收集就業(yè)信息？怎么收集信息？那些信息重要？哪些不重要？如何區(qū)分？什么是處理信息？1一、什么是就業(yè)信息？就業(yè)信息，指在擇業(yè)的準備階段，事先不知，經(jīng)過加工整理，成為求職者選擇所從事的職業(yè)或工作崗位的有價值的消息、資料、情報等的總和。就業(yè)信息分為：廣義、狹義信息外部、內(nèi)部信息可控、不可控信息1就業(yè)信息廣義的就業(yè)信息：指大學生從接受的各種有關職業(yè)的信息和所學的知識廣義狹義的就業(yè)信息：指畢業(yè)生在畢業(yè)前夕大量獲得的對就業(yè)擇業(yè)有價值的信息。學習期：可控，擇業(yè)期：不可控廣義的就業(yè)信息：指大學生從接受的各種有關職業(yè)的信息和所學的知識廣義就業(yè)信息狹義的就業(yè)信息：指畢業(yè)生在畢業(yè)前夕大量獲得的對就業(yè)擇業(yè)有價值的信息。外部就業(yè)信息：指畢業(yè)生通過各種途徑獲取的關于用人單位的性質、需求等信息；內(nèi)部信息：是大學生對自身情況和各項能力、專業(yè)、專長、職業(yè)興趣的了解、分析和評估結果。廣義的就業(yè)信息：指大學生從接受的各種有關職業(yè)的信息和所學的知識廣義就業(yè)信息狹義的就業(yè)信息：指畢業(yè)生在畢業(yè)前夕大量獲得的對就業(yè)擇業(yè)有價值的信息。廣義的就業(yè)信息：指大學生求學中接受的各種有關職業(yè)的信息和所學的知識。就業(yè)信息學習期：可控，擇業(yè)期：不可控外部就業(yè)信息：指畢業(yè)生通過各種途徑獲取的關于用人單位的性質、需求等信息；內(nèi)部信息：是大學生對自身情況和各項能力、專業(yè)、專長、職業(yè)興趣的了解、分析和評估結果。擇業(yè)期：可控，學習期：不可控狹義的就業(yè)信息：指畢業(yè)生在畢業(yè)前夕大量獲得的對就業(yè)擇業(yè)有價值的信息。廣義的就業(yè)信息：指大學生求學中接受的各種有關職業(yè)的信息和所學的知識。就業(yè)信息1二、就業(yè)信息的特點

就業(yè)信息作為信息資源，具有社會、時效、可傳遞、共享、變動、識別等特性。變動性：指就業(yè)信息不僅受到整個國家政治、經(jīng)濟形勢的影響，也受到所在地區(qū)、行業(yè)形勢變化的影響，

重要特點時效性：即每一條就業(yè)信息的效用都有一定的期限，即信息具有時效性。過了期限，效用就會減少，甚至喪失。1三、就業(yè)外部信息的內(nèi)容兩大內(nèi)容整個社會的就業(yè)現(xiàn)狀總體和本行業(yè)的就業(yè)供求信息供方信息需求信息兩大內(nèi)容整個社會的就業(yè)現(xiàn)狀總體和本行業(yè)的就業(yè)供求信息需求信息整個社會的就業(yè)現(xiàn)狀當前擇業(yè)政策就業(yè)法律法規(guī)宏觀經(jīng)濟形勢供方信息兩大內(nèi)容總體和本行業(yè)的就業(yè)供求信息需求信息1四、收集就業(yè)信息把握的原則

信息所反映的情況必須真實、可信。不準確的信息，會給擇業(yè)帶來決策上的失誤。警惕“垃圾信息”，在參加應聘以前一定要經(jīng)過查詢核實。（1）“行業(yè)優(yōu)先”信息收集注重行業(yè)特點，以行業(yè)優(yōu)先者以傾向選擇的行業(yè)為主，圍繞選定的行業(yè)獲取相關的企業(yè)信息、行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展前景等。（2）“地域優(yōu)先”。獲取信息的方向注重地域特性。以地域優(yōu)先的人以自己所傾向就業(yè)的地域為主。以地域為主要參考進行信息的搜集，重點就收集某地方的就業(yè)信息。1（3）“志趣優(yōu)先”。畢業(yè)生獲取信息的側重點，是以自己的特長和愛好等主觀意志、關注自我感受為重點。獲取就業(yè)信息時就關注相關的信息內(nèi)容。（4）“需要優(yōu)先”。不管收集什么樣的信息，有一點必須把握，那就是收集到的信息必須能夠滿足畢業(yè)生就業(yè)擇業(yè)的需要。1五、畢業(yè)生獲得就業(yè)信息的方法和途徑（1）通過學校獲得就業(yè)信息（2）通過政府有關部門獲得信息（3）通過職業(yè)中介服務機構獲得信息（4）通過大眾傳媒獲得信息（5）通過社會實踐、參觀實習獲得信息（6）通過親朋好友介紹獲得信息（7）通過信件、電話或拜訪獲得信息（8）通過校友獲得信息（9）通過其它渠道1六、就業(yè)信息的處理

（1）祥細分析。研究用人單位的要求、具體職位、發(fā)展如何、待遇條件、地點等，依此對信息做篩選、排隊。將獲得的職業(yè)信息進行科學篩選排序，保留與自己興趣或專長有關的部分。達到收集和篩選信息的目的。（2）重點了解對重要的信息要順藤摸瓜、尋根究底，務求了解透徹，全面掌握情況，以便決策。1（3）對照衡量。避免盲目從眾，不是所有信息都適合于自己。不要好高騖遠地去挑選不適合自己的工作崗位，不切實際的對號入座，會誤導自己。（4）核實可靠性。來自不同的渠道、時間的信息，要在有效的時間內(nèi)對信息進行可靠性核實。一般情況，從學校、主管部門和親友處獲取的信息較為準確可靠，應多予重視。同時還應重視信息的時效性，用人單位要求在什么時間以內(nèi)報名或面試、筆試等。1（5）核準實效性信息及時用是財富，過期不用是垃圾。當收集到廣泛的信息分析處理后，應盡早向用人單位反饋信息，因為招工、應聘都是有一定時限的；錄用指標是有限的。（6）及時輸出