河南省登封市嵩陽高級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年生物高二第一學(xué)期期末調(diào)研試題含解析

河南省登封市嵩陽高級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年生物高二第一學(xué)期期末調(diào)研試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，有人不幸長時(shí)間被困在缺少食物和水的惡劣環(huán)境中。下列有關(guān)敘述正確的是A.為維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定，下丘腦對(duì)抗利尿激素的分泌量增加B.內(nèi)環(huán)境中缺水，引起相應(yīng)的滲透壓感受器興奮，下丘腦產(chǎn)生渴覺C.為維持血糖平衡，下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)，促進(jìn)腎上腺和胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng)D.此狀態(tài)下，人體與環(huán)境之間幾乎沒有任何的物質(zhì)和能量的交換2．2019新年伊始是乙型流感的高峰期，而奧司他韋是最著名的抗流感藥物之一，其抗感機(jī)理是抑制流感病毒表面的一種糖蛋白酶--神經(jīng)氨酸酶活性，從而阻止病毒顆粒從被感染的細(xì)胞中釋放。下列與此病毒及神經(jīng)氨酸酶的相關(guān)敘述，正確的是（）A.神經(jīng)氨酸酶單體是核糖核苷酸和氨基酸B.病毒表面的神經(jīng)氨酸酶是在宿主細(xì)胞內(nèi)合成的C.奧司他韋可直接殺死乙型流感病毒D.神經(jīng)氨酸酶中的氨基酸數(shù)量可用雙縮脲試劑鑒定3．下圖為反射弧中部分神經(jīng)興奮傳導(dǎo)通路示意圖，相關(guān)敘述正確的是（）A.①處興奮時(shí)細(xì)胞膜兩側(cè)電位為外正內(nèi)負(fù)B.反射活動(dòng)中興奮可由②處傳到①處C.②處興奮一定引起骨骼肌收縮D.③處完成電信號(hào)-化學(xué)信號(hào)-電信號(hào)轉(zhuǎn)換4．當(dāng)免疫功能失調(diào)時(shí)，可引起一些疾病，損害人體的健康。下面有關(guān)敘述正確的是A.過敏反應(yīng)是指機(jī)體在首次接受過敏原的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)B.風(fēng)濕性心臟病、系統(tǒng)性紅斑狼瘡是常見的自身免疫病C.艾滋病的HIV能夠攻擊人體的免疫系統(tǒng)，特別是能夠侵入B細(xì)胞，使之大量死亡D.在器官移植中，只要供者與受者的主要HLA有一半以上相同，就不會(huì)引起排斥反應(yīng)了5．下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的圖解正確的是（）A.B.C.D.6．2022年北京冬奧會(huì)吉祥物“冰墩墩”的設(shè)計(jì)原型是大熊貓。大熊貓最初是食肉動(dòng)物，經(jīng)過長期的進(jìn)化，其百分之九十以上的食物都來源于竹子?，F(xiàn)有一個(gè)較大的大熊貓種群中雌雄數(shù)量相等，且雌雄之間可以自由交配，若該種群中A的基因頻率為70%，a的基因頻率為30%，則下列有關(guān)說法不正確的是（）A.即使環(huán)境條件相對(duì)穩(wěn)定，A和a的基因頻率也可能發(fā)生改變B.大熊貓食性的改變是與其他生物及無機(jī)環(huán)境協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果C.大熊貓種群中全部A和a的總和不能構(gòu)成大熊貓種群的基因庫D.若該對(duì)等位基因位于常染色體上，則顯性個(gè)體中出現(xiàn)雜合雌熊貓概率為25%二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）某種小麥中有高稈抗?。═TRR）和矮稈易感病（ttrr）兩個(gè)品種，控制兩對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。實(shí)驗(yàn)小組利用不同的方法進(jìn)行了如下三組實(shí)驗(yàn)，請分析回答：（1）A組由F1獲得F2的方法是_____，F(xiàn)2中出現(xiàn)了矮稈抗?。ǚ怯H本）類型，其原因是F1在減數(shù)分裂形成配子過程中，位于_____基因進(jìn)行自由組合。（2）假設(shè)A組雜交育種中涉及到n對(duì)相對(duì)性狀，每對(duì)相對(duì)性狀各受一對(duì)等位基因控制，彼此間各自獨(dú)立遺傳，在完全顯性的情況下，從理論上講，F(xiàn)2中表現(xiàn)型共有_____種，F(xiàn)2中基因型為雜合子的共有_____種。（3）在一塊高稈（純合體）小麥田中，發(fā)現(xiàn)了一株矮稈小麥，請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案探究該矮稈性狀出現(xiàn)的可能原因是基因突變還是環(huán)境影響（簡要寫出方法、結(jié)果和結(jié)論）_____。8．（10分）圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖，圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，①②③為特定的生理過程，圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中部分生物間的食物關(guān)系。請據(jù)圖分析回答：（1）圖乙中的生物對(duì)應(yīng)圖甲中的___________（用字母表示），在①、③過程中碳以___________形式進(jìn)行循環(huán)。（2）圖乙中，若鼠和昆蟲糞便中的能量為M，呼吸作用消耗的能量為R，用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量為N，則圖中第二營養(yǎng)級(jí)的同化量可表示為___________。（3）該草原曾發(fā)生過火災(zāi)，但此后又慢慢恢復(fù)，從生態(tài)系統(tǒng)的角度分析，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有___________，這種能力的大小主要取決于______________________。9．（10分）紫莖澤蘭是我國危害嚴(yán)重的外來入侵植物，它對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力極強(qiáng)，能迅速擠占一年生植物區(qū)域，易成為群落中的優(yōu)勢種（甚至是單一優(yōu)勢），常侵占草地造成牧草嚴(yán)重減產(chǎn)。某研究小組調(diào)查了其在不同入侵生境中的生長情況，結(jié)果如下表，回答下列問題：入侵生境幼苗密度（株/m2）成熟植株密度（株/m2）成熟植株高度（cm）草地468123120人工林54895115自然林6886484（1）研究人員調(diào)查紫莖澤蘭的種群密度常用方法為__________法，該方法的關(guān)鍵是__________。（2）綜合來看，對(duì)紫莖澤蘭入侵具有較強(qiáng)的抵抗力的生境是__________，請分析可能的原因是__________。（3）研究人員發(fā)現(xiàn)，單位面積灌木群落合成的有機(jī)物比草本群落多，請從空間結(jié)構(gòu)和生態(tài)位角度分析原因是________________10．（10分）為探究生長素類調(diào)節(jié)劑（2，4-D）促進(jìn)插枝生根的最適濃度，小李同學(xué)做了預(yù)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示，其中丙是清水處理組。請回答相關(guān)問題：（1）該實(shí)驗(yàn)的因變量，除生根數(shù)量外，還可以用_____表示。（2）該實(shí)驗(yàn)_____（填“能”或“不能”）體現(xiàn)2，4-D的作用具有兩重性（低濃度促進(jìn)，高濃度抑制的現(xiàn)象），判斷的依據(jù)是_____。（3）小張同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不能獲得甲組2，4-D濃度高于乙組，其原因是_____。（4）小汪同學(xué)為判斷甲、乙兩組2，4-D濃度的高低，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：對(duì)乙組所對(duì)應(yīng)的2，4-D用少量的清水進(jìn)行適度稀釋處理，然后再培養(yǎng)同種插枝，觀察并比較乙組稀釋前后插枝的生根情況。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：若出現(xiàn)_____，則說明乙組濃度高于甲組。11．（15分）根據(jù)教材原文填空（1）血漿滲透壓的大小主要與________的含量有關(guān)。（2）當(dāng)神經(jīng)纖維某一部位受到刺激時(shí)，在興奮部位和未興奮部位之間由于________的存在而發(fā)生電荷移動(dòng)，這樣就形成了局部電流。（3）體溫的恒定對(duì)于人體正常的生命活動(dòng)至關(guān)重要，熱量的散出主要通過________、皮膚內(nèi)毛細(xì)血管的散熱，其次還有呼氣、排尿和排便等。（4）________是保衛(wèi)人體的第一道防線。（5）在被調(diào)查種群的分布范圍內(nèi)，________選取若干個(gè)樣方，通過計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)的個(gè)體數(shù)，求得每個(gè)樣方的種群密度，以所有樣方種群密度的平均值作為該種群的種群密度估計(jì)值。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、A【解析】AB、被困在缺少水的惡劣環(huán)境中，導(dǎo)致機(jī)體內(nèi)環(huán)境中缺水，細(xì)胞外液滲透壓升高，對(duì)下丘腦滲透壓感受器的刺激增強(qiáng)，產(chǎn)生的興奮通過有關(guān)神經(jīng)傳到大腦皮層產(chǎn)生渴覺，同時(shí)促使下丘腦合成并經(jīng)垂體釋放的抗利尿激素的分泌量增加，該激素作用于腎小管和集合管，促進(jìn)其細(xì)胞重吸收水，進(jìn)而維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定，A正確，B錯(cuò)誤；C、被困在缺少食物的環(huán)境中，會(huì)引起血糖濃度降低，導(dǎo)致下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)促進(jìn)腎上腺和胰島A細(xì)胞分別分泌腎上腺素和胰高血糖素，進(jìn)而促進(jìn)肝糖原分解，以維持血糖平衡，C錯(cuò)誤；D、此狀態(tài)下，人體能進(jìn)行細(xì)胞呼吸，與環(huán)境之間有物質(zhì)交換，D錯(cuò)誤。故選A。2、B【解析】分析題干信息可知，奧司他韋能抑制流感病毒表面的一種糖蛋白酶--神經(jīng)氨酸酶活性，使流感病毒不能從宿主細(xì)胞中釋放出來，進(jìn)而抑制流感病毒繼續(xù)感染其他細(xì)胞。明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，結(jié)合問題的具體提示綜合作答?！驹斀狻緼、神經(jīng)氨酸酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，所以其單體是氨基酸，A錯(cuò)誤；B、病毒沒有獨(dú)立生存的能力，所以其蛋白質(zhì)都是在宿主細(xì)胞內(nèi)合成，B正確；C、奧司他韋是阻止病毒顆粒從被感染的細(xì)胞中釋放，防止感染其他細(xì)胞，而不是直接殺死病毒，C錯(cuò)誤；D、蛋白質(zhì)可以用雙縮脲試劑定性鑒定，但不能確定氨基酸的個(gè)數(shù)，D錯(cuò)誤。故選B。3、D【解析】題圖分析：a、b是兩個(gè)神經(jīng)元，其中①②是a神經(jīng)元軸突上的兩個(gè)位點(diǎn)，④是b神經(jīng)元軸突上的位點(diǎn)，③是a、b兩神經(jīng)元之間形成的突觸結(jié)構(gòu)。b神經(jīng)元的軸突末梢及其支配的骨骼肌構(gòu)成效應(yīng)器?！驹斀狻緼、①處興奮時(shí)鈉離子內(nèi)流，形成細(xì)胞膜兩側(cè)電位為外負(fù)內(nèi)正，A錯(cuò)誤；B、反射活動(dòng)中興奮沿反射弧由感受器向效應(yīng)器單向傳遞，故興奮不能由②處傳到①處，B錯(cuò)誤；C、神經(jīng)遞質(zhì)分為興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì)，故②處興奮不一定引起骨骼肌收縮，C錯(cuò)誤；D、③處為突觸，可完成電信號(hào)-化學(xué)信號(hào)-電信號(hào)轉(zhuǎn)換，D正確。故選D。4、B【解析】A、過敏反應(yīng)是指已免疫的機(jī)體再次接受過敏原刺激時(shí)引起的反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；B、常見的自身免疫病有風(fēng)濕性心臟病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等，故B正確；C、HIV主要攻擊人體的T細(xì)胞，故C錯(cuò)誤；D、在器官移植中，只要供者與受者的主要HLA有一半以上相同，引起的排斥反應(yīng)較小，故D錯(cuò)誤。故選B5、C【解析】A、該選項(xiàng)中的圖少了組織液指向血漿的箭頭，多了由淋巴指向組織液的箭頭，A錯(cuò)誤；B、該選項(xiàng)的圖中多了由淋巴指向組織液的箭頭，B錯(cuò)誤；C、內(nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液，是人體內(nèi)細(xì)胞賴以生存的液體環(huán)境，由血漿、組織液和淋巴液組成，血漿可以穿過毛細(xì)血管壁進(jìn)行組織液，組織液可以穿過毛細(xì)血管壁形成血漿，同時(shí)組織液還可以穿過毛細(xì)淋巴管壁形成淋巴，淋巴通過淋巴循環(huán)進(jìn)入血漿，C正確；D、該選項(xiàng)中少了組織液指向血漿的箭頭，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】內(nèi)環(huán)境由血漿、組織液、淋巴組成，血漿中的有些物質(zhì)可以穿過毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織液，同時(shí)組織液中的物質(zhì)可以穿過毛細(xì)血管壁進(jìn)入血漿，組織液中的物質(zhì)可以穿過毛細(xì)淋巴管壁形成淋巴，淋巴可以通過淋巴循環(huán)進(jìn)入血漿。6、D【解析】1、一個(gè)種群中全部個(gè)體所含有的全部基因，叫做這個(gè)種群的基因庫。2、影響種群基因頻率的因素：遷入與遷出、突變、基因重組、自然選擇、隔離等。3、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變?！驹斀狻緼、即使環(huán)境條件相對(duì)穩(wěn)定，A和a的基因頻率也可能因基因突變等原因發(fā)生改變，A正確；B、大熊貓食性的改變是與其他生物及無機(jī)環(huán)境共同進(jìn)化的結(jié)果，B正確；C、一個(gè)種群中全部個(gè)體所含有的全部基因，叫做這個(gè)種群的基因庫，這個(gè)種群不僅只含有A和a這對(duì)等位基因，C正確；D、若該對(duì)等位基因位于常染色體上，則AA=49%，Aa=2×70%×30%=42%，則顯性個(gè)體中出現(xiàn)雜合雌熊貓概率為42%÷（49%+42%）×1/2≈23.1%，D錯(cuò)誤。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).自交(2).非同源染色體上的非等位(3).2n(4).3n-2n(5).將矮稈小麥與高稈小麥雜交，如果子一代為高稈，子二代高稈：矮稈=3：1（或出現(xiàn)性狀分離），則矮稈性狀是基因突變造成的；否則，矮稈性狀是環(huán)境引起的。（或?qū)捫←溑c高稈小麥種植在相同環(huán)境下，如果兩者未出現(xiàn)明顯差異，則矮稈性狀是環(huán)境引起；否則矮稈性狀是基因突變造成的）【解析】分析圖形：A組為雜交育種，原理是基因重組；B組為單倍體育種中的花藥離體培養(yǎng)，原理是染色體變異，由于花藥離體培養(yǎng)獲得的是單倍體，瘦弱、高度不育；C組為誘變育種，原理是基因突變，基因突變具有低頻性和不定向性等特點(diǎn)。【詳解】（1）A組為雜交育種，原理是基因重組，即F1在減數(shù)分裂形成配子過程中，等位基因彼此分離，而位于非同源染色體上的非等位基因發(fā)生了自由組合。（2）考慮1對(duì)等位基因，F(xiàn)2表現(xiàn)型是2種，基因型有三種，包括顯性純合、隱性純合和雜合子，純合基因型有顯性純合與隱性純合共2種，所以假設(shè)雜交涉及到n對(duì)相對(duì)性狀，每對(duì)相對(duì)性狀各受一對(duì)等位基因控制，彼此間各自獨(dú)立遺傳。在完全顯性的情況下，從理論上講，F(xiàn)2表現(xiàn)型共有2n種，基因型有3n種，純合基因型是2n種，雜合子是（3n-2n）種。（3）若為環(huán)境影響，則該變異為不可遺傳變異，該個(gè)體的基因型不變；若為基因突變，則為可遺傳變異，個(gè)體基因型發(fā)生改變。故為探究該矮桿性狀出現(xiàn)的可能原因是基因突變還是環(huán)境影響的具體做法是：將矮桿小麥與高桿小麥雜交：如果子一代為高桿（Tt），子二代高桿（T-）：矮桿（tt）=3：1（或出現(xiàn)性狀分離），則矮桿性狀是由基因突變造成的；否則，矮桿性狀是環(huán)境引起的?；?qū)珬U小麥與高桿小麥種植在相同環(huán)境條件下，如果兩者未出現(xiàn)明顯差異，則矮桿性狀由環(huán)境引起；否則，矮桿性狀是基因突變的結(jié)果。【點(diǎn)睛】本題設(shè)計(jì)較為巧妙，考查了雜交育種、單倍體育種、誘變育種的相關(guān)知識(shí)，提升了學(xué)生提取信息和分析問題的能力。8、（1）①.DB##BD②.二氧化碳##CO2（2）N+R（3）①.自我調(diào)節(jié)能力②.營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度【解析】1.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)。生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物，消費(fèi)者主要指動(dòng)物，分解者指營腐生生活的微生物和動(dòng)物。

動(dòng)物的同化量等于攝入量減去糞便中的能量即糞便量，各級(jí)動(dòng)物的同化量的去向包括呼吸作用的消耗和用于生長、發(fā)育與繁殖的能量。用于生長發(fā)育和繁殖的能量的去向包括流向下一營養(yǎng)級(jí)的能量、流向分解者的能量和未被利用的能量。題圖分析，圖中A、B、C、D依次表示非生物的物質(zhì)和能量、消費(fèi)者、分解者、生產(chǎn)者；①②③依次表示光合作用、攝食、分解者的分解作用。圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中的部分食物網(wǎng)，該食物網(wǎng)中有兩條食物鏈：植物→鼠→蛇；植物→昆蟲→蛙→蛇?！拘?詳解】食物網(wǎng)是由生產(chǎn)者和消費(fèi)者組成的，因此圖乙中的生物包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者，即圖甲中的DB，①是光合作用，③是分解者的分解作用，在①、③過程中碳以二氧化碳的形式進(jìn)行循環(huán)。【小問2詳解】圖乙中，鼠和昆蟲都為第二營養(yǎng)級(jí)，其糞便中的能量屬于生產(chǎn)者植物的同化量，即M包含在植物同化量中，根據(jù)分析可知第二營養(yǎng)級(jí)的同化量等于第二營養(yǎng)級(jí)生物的呼吸作用消耗和第二營養(yǎng)生物用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量，因此，第二營養(yǎng)級(jí)的同化量可表示N+R。【小問3詳解】該草原曾發(fā)生過火災(zāi)，但此后又慢慢恢復(fù)，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，一般來講，生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單，自我調(diào)節(jié)能力就越弱，反之，就越強(qiáng)，因此，該能力的大小與生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度有關(guān)?！军c(diǎn)睛】答題關(guān)鍵在于掌握生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能、能量流動(dòng)的過程，明確自我調(diào)節(jié)能力的含義及其影響因素。9、（1）①.樣方法②.隨機(jī)取樣（2）①.自然林②.自然林中物種數(shù)量多，群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜，抗干擾能力更強(qiáng)（3）灌木群落垂直結(jié)構(gòu)比草本群落復(fù)雜，不同植物占據(jù)不同生態(tài)位，使植物對(duì)光能資源的利用率更高，光合作用更強(qiáng)【解析】調(diào)查種群密度常采用的方法有樣方法和標(biāo)記重捕法。對(duì)于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的個(gè)體調(diào)查種群密度時(shí)適宜用標(biāo)志重捕法，而一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法。【小問1詳解】調(diào)查種群密度常采用的方法有樣方法和標(biāo)記重捕法。對(duì)于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的個(gè)體調(diào)查種群密度時(shí)適宜用標(biāo)記重捕法，而一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法。因此紫莖澤蘭的種群密度可采用樣方法調(diào)查。樣方法的關(guān)鍵是隨機(jī)取樣?！拘?詳解】綜合來看，對(duì)紫莖澤蘭入侵具有較強(qiáng)的抵抗力的生境是自然林，因?yàn)樽匀涣种形锓N數(shù)量多，群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜，抗干擾能力更強(qiáng)。【小問3詳解】隨著演替的進(jìn)行，單位面積灌木群落合成的有機(jī)物比草本群落多，原因是灌木群落垂直結(jié)構(gòu)比草本復(fù)雜，不同植物占據(jù)不同生態(tài)位，使植物對(duì)光的利用率高，光合作用強(qiáng)?！军c(diǎn)睛】本題考查種群的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生分析題表的能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。10、（1）根的長度（2）①.不能②.實(shí)驗(yàn)結(jié)果中未出現(xiàn)抑制生根的實(shí)驗(yàn)組（3）在最適2，4-D濃度下，生根數(shù)量最多；在高于或低于最適2，4-D濃度下，生根數(shù)量都將減少。因此，甲組2，4-D最接近最適濃度，乙組2，4-D濃度可以高于也可以低于甲組。（答案合理即可）（4）稀釋后的生根數(shù)多于原先的乙組【解析】1、分析曲線圖：圖示是2，4-D對(duì)插條生根作用的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，其中丙是蒸餾水處理組，即對(duì)照組。結(jié)果顯示，甲組和乙組促進(jìn)生根的效果都比丙組好，且甲組促進(jìn)生根的效果比乙組好。2、實(shí)驗(yàn)分析：該驗(yàn)的自變量是2，4-D濃度，因變量是生根數(shù)量，各組實(shí)驗(yàn)的溫度，處理時(shí)間等屬于無關(guān)變量，在實(shí)驗(yàn)處理時(shí)無關(guān)變量遵循等量性原則。【小問1詳解】該實(shí)驗(yàn)的原理是生長素類似物2，4-D對(duì)植物插條生根有調(diào)節(jié)作用，該實(shí)驗(yàn)中插條生根除了數(shù)量有變化，長度也有變化，所以因變量除了用生根數(shù)目，還可以用根的長度表示?！拘?詳解】兩重性是指較低濃度生長素促進(jìn)生長，高濃