2024屆南省郴州市九年級物理第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

2024屆南省郴州市九年級物理第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S后，電壓表測量L1燈兩端電壓的正確電路是()A． B．C． D．2．關(guān)于電流、電壓和電阻，下列說法中正確的是（）A．導(dǎo)體的電阻越大，表明導(dǎo)體的導(dǎo)電能力越強B．導(dǎo)體兩端的電壓越大，這段導(dǎo)體的電阻就越大C．通過導(dǎo)體的電流越大，這段導(dǎo)體的電阻就越小D．導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比3．如圖所示電路，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈L1不亮，L2正常發(fā)光。此電路的故障可能是（）A．開關(guān)S接觸不良 B．電燈L1燈絲斷了C．電燈L1短路 D．電燈L2短路4．重20N的物體浸在水中用彈簧測力計稱量時，其示數(shù)減小了8N，則該物體受到的浮力大小為A．20NB．8NC．28ND．12N5．下列有關(guān)熱機的說法中不正確的是A．可以采用增大熱機功率的方法來增大熱機的效率B．為了防止熱機過熱，通常用水來降溫，是利用水的比熱容大的特性C．熱機工作的過程是將燃料燃燒獲得的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能的過程D．熱機的大量使用會造成環(huán)境污染6．如圖所示，兩手指用力捏住鉛筆，使它保持靜止，下列說法中正確的是A．兩手指受到的壓力相同，左邊手指受到的壓強較大B．兩手指受到的壓強相同，左邊手指受到的壓力較大C．兩手指受到的壓力相同，右邊手指受到的壓強較大D．兩手指受到的壓強相同，右邊手指受到的壓力較大7．關(guān)于物體內(nèi)能的幾種說法中，下列說法正確的是（）A．水具有內(nèi)能，冰塊沒有內(nèi)能B．水蒸氣具有的內(nèi)能一定比水具有的內(nèi)能大C．一杯水的溫度越高，它具有的內(nèi)能越大D．一杯水放在高處比放在低處具有的內(nèi)能大8．生活中能量轉(zhuǎn)化的實例很多，下列描述中正確的是（）A．摩擦生熱是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能B．燃料燃燒放熱是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C．電動機帶動水泵把水送到高處是把電能轉(zhuǎn)化為機械能D．摩擦起電是把電能轉(zhuǎn)化為機械能9．如圖所示，幾個同學(xué)在只有電流表或電壓表時，利用一個已知阻值的電阻R0設(shè)計了四個測未知電阻Rx的電路，其中不可行的是（）A． B． C． D．10．光敏電阻的阻值隨光照強度的增大而減小．如圖所示，閉合開關(guān)，逐漸減弱光敏電阻的光照強度，下列說法正確的是A．電流表和電壓表的示數(shù)均變小B．電流表和電壓表的示數(shù)均變大C．電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變大D．電流表的示數(shù)數(shù)大，電壓表的示數(shù)變小11．下列對有關(guān)物理量的估計，最接近實際的是（）A．人體安全電壓為36V B．教室中日光燈的正常工作電壓為220VC．手機電池的電壓約為1.5V D．人體正常體溫是39℃12．將一根金屬導(dǎo)線均勻拉長后，其電阻（）A．變大 B．變小 C．不變 D．無法判斷二、填空題13．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．開關(guān)S閉合后，當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時，電壓表V1示數(shù)將_____，電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值將_____（填“變大”“變小”或“不變”）．14．把涼牛奶放在熱水中加熱較長一段時間，水和牛奶的溫度隨時間變化的圖象如下圖．由圖可知，____是水的溫度變化圖線，____是牛奶的溫度變化圖線，在這個過程中，_____（熱量/溫度）從熱水傳遞給牛奶．15．汽車是我們十分熟悉的交通工具，也包含豐富的物理知識：水作為汽車發(fā)動機的冷卻劑，這是因為水的____________較大；發(fā)動機把熱量傳給水是通過____________（填“做功”或“熱傳遞”）的方式使水的內(nèi)能增加的．16．甲、乙兩支完全相同的試管，內(nèi)裝同種液體，甲管豎直放置，乙管傾斜放置，兩管液面相平，如圖所示，設(shè)液體對兩管底的壓強分別為P甲和P乙，則P甲______P乙（填“大于”、“等于”或“小于”）.三、實驗題17．（8分）在“探究串聯(lián)電路的電壓”實驗中，小涵同學(xué)設(shè)計了如圖所示的電路.(1)如圖所示，在連接電路時，開關(guān)應(yīng)該處于_______(選填“閉合”或“斷開”)狀態(tài):此電路至少需要________根導(dǎo)線;實驗中應(yīng)選擇規(guī)格________(選填“相同”或“不同”)的小燈泡.(2)根據(jù)如圖連接好電路，閉合開關(guān)后，她發(fā)現(xiàn)兩只燈泡都不亮，且電壓表示數(shù)為0，若只有L1或L2中的一處發(fā)生故障，則故障是________(選填“L1開路”、“L1短路”、“L2開路”、“L2短路”開路”).(3)故障排除后，選用不同的燈泡，完成了三次實驗，并記錄了數(shù)據(jù).(4)若保持電壓表的B連接點不動，只斷開A連接點，并改接到C連接點上，測量L2兩端電壓.能否測出L2兩端電壓?________，理由是_________.(5)分析下表中的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論為:串聯(lián)電路兩端的電壓______串聯(lián)電路中各部分電路兩端的電壓之和.18．（8分）為了驗證串聯(lián)電路電壓的特點，小瑞設(shè)計了如圖甲所示的電路進(jìn)行實驗．（1）在連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于_________狀態(tài)．（2）小瑞測量L1的電壓時，閉合開關(guān)后，他觀察到這時兩燈都不發(fā)光了，而電壓表的示數(shù)接近電源電壓，此時該電路可能存在的故障是___________；（3）排除故障后，小瑞進(jìn)行第一次試驗，他正確測出了燈L1、L2端電壓均為2.2V．AC間的電壓為4.5V；于是他得到了：在誤差允許范圍內(nèi)：串聯(lián)電路各用電器兩端的電壓相等，串聯(lián)電路的總電壓等于各用電器兩端的電壓之和．你認(rèn)為這種結(jié)論是否合理____（選填"合理"或"不合理"）．理由是____________；你認(rèn)為小瑞做這個實驗還有什么地方存在不足？____________（4）小瑞按正確的方法測出了L1、L2及AC間（即電源）的電壓分別為：U1=1.5V，U2=2.4V，UAC的示數(shù)如圖乙所示，可讀出UAC=______V．根據(jù)測量結(jié)果，在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為串聯(lián)電路中各部分電路兩端電壓和電源電壓的關(guān)系是_________（寫出U1、U2、UAC的關(guān)系式即可）．19．（8分）在探究杠桿平衡條件的實驗裝置中，發(fā)現(xiàn)右端高，應(yīng)將杠桿的平衡螺母向____調(diào)節(jié)，使杠桿平衡在_____位置，這樣做的好處是_____。此后在整個實驗過程中________（填要或不要）再旋動平衡螺母。在實驗中得到如下兩組數(shù)據(jù)：實驗序號動力F1/N動力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m141．421．2221．1641．18這兩組數(shù)據(jù)中，實驗序號為____的一組數(shù)據(jù)肯定有錯誤。經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)是測量動力臂時讀數(shù)錯了，應(yīng)該是____。通過實驗探究得到杠桿平衡條件的是______。四、作圖題20．（8分）根據(jù)如圖所示的實物圖，請畫出這個實物圖的電路圖。（____）21．（8分）根據(jù)如圖所示電路，在虛線框中畫出相應(yīng)電路圖．五、計算題22．（10分）某重為9.8牛的物體漂浮在水面上．求：物體排開水的體積．23．（12分）液化石油氣的熱值高達(dá)4.6×107J/kg，一些不法商販為牟取暴利，常將液化石油氣與價格低廉、熱值僅為2.9×107J/kg的二甲醚混合裝入鋼瓶內(nèi)銷售給客戶。我縣質(zhì)監(jiān)局對某液化石油氣站銷售的瓶裝燃?xì)膺M(jìn)行檢測：將質(zhì)量為100kg、初溫為31℃的水裝入容器內(nèi)，用瓶裝燃?xì)饧訜崛萜髦械乃敝?00℃，瓶內(nèi)燃?xì)庀牧?.84kg。水能吸收燃?xì)馔耆紵尫艧崃康?5%，已知水的比熱容為c水＝4.2×103J/（kg·℃）。問：(1)瓶內(nèi)燃?xì)獾臒嶂凳嵌嗌伲?2)該液化石油氣站銷售的瓶裝液化石油氣有無摻混二甲醚？

參考答案一、選擇題1、D【解題分析】

A．兩燈串聯(lián)，電壓表與L2并聯(lián)，測L2兩端的電壓，不符合題意；B．開關(guān)斷開時，電壓表串聯(lián)在電路中，開關(guān)閉合時，電壓表被短路，不能測量L1燈兩端電壓，不符合題意；C．開關(guān)閉合，兩個燈泡串聯(lián)，電壓表測量電源電壓，不符合題意；D．開關(guān)閉合，兩個燈泡串聯(lián)，電壓表測量L1兩端的電壓，符合題意．2、D【解題分析】

A.導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體的一種性質(zhì)，反映了導(dǎo)體對電流阻礙作用的大??；導(dǎo)體的電阻越大，表明導(dǎo)體的導(dǎo)電能力越弱；故A錯誤；

BC、導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體的一種性質(zhì)，反映了導(dǎo)體對電流阻礙作用的大?。浑娮璐笮∨c導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積有關(guān)，與導(dǎo)體中的電流、導(dǎo)體兩端的電壓大小無關(guān)；故BC錯誤；

D.根據(jù)歐姆定律的內(nèi)容可知，通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比；故D正確。

故選D?！绢}目點撥】（1）導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體的一種性質(zhì)，反映了導(dǎo)體對電流阻礙作用的大?。浑娮璐笮∨c導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積有關(guān)，與導(dǎo)體中的電流、導(dǎo)體兩端的電壓大小無關(guān)．（2）歐姆定律內(nèi)容是導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比．也就是說在電壓一定時，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比；在電阻一定時，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比．3、B【解題分析】

要解答本題需掌握：并聯(lián)電路中的兩用電器互不影響?！绢}目詳解】由圖可知：該電路是并聯(lián)電路，燈L1不亮，而L2正常發(fā)光，這說明從L2兩端到電源的兩極沒問題，因此燈L2、開關(guān)S的連接都正確，問題就是燈L1開路或短路。當(dāng)燈L1短路時，電源被短路，燈L2不亮，甚至可能燒毀電源；所以只能是燈L1開路，此時L2支路不受影響，故B正確。故選B。4、B【解題分析】

浸在液體中的物體，由于受到豎直向上的浮力，所以彈簧測力計的示數(shù)將減小?！绢}目詳解】彈簧測力計吊著物體浸在水中，受到重力、浮力和拉力，根據(jù)稱重法F浮=G-F可知減小的示數(shù)等于浮力的大小，所以物體受到的浮力為8N。故選B。5、A【解題分析】

A．用來做有用功的能量和燃料完全燃燒放出的熱量的比值叫熱機效率，增大熱機功率不能增大熱機的效率，A錯誤，符合題意；B．為了防止熱機過熱，通常用水來降溫，是利用水的比熱大的特性，B正確，不符合題意；C．熱機工作的過程是將燃料燃燒獲得的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能的過程，C正確，不符合題意；D．熱機的使用，使人類對化石能源的依賴很強，現(xiàn)在大氣污染的主要途徑就是利用化石能源，D正確，不符合題意．6、C【解題分析】鉛筆處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到兩手指的壓力是一對平衡力．所以兩手指對鉛筆的壓力相等．由于手指對鉛筆的壓力與鉛筆對手的壓力使一對作用力與反作用力，所以這兩力也相等．由此可知：兩手指受到的鉛筆的壓力相同；由于鉛筆的兩端的受力相同，右邊的受力面積小，由p=F/S可知右邊手指受到的壓強較大，即右邊手指壓力的作用效果更明顯，故選C．7、C【解題分析】試題分析：一切物體在任何情況下都有內(nèi)能，水具有內(nèi)能，冰塊也具有內(nèi)能，故選項A不正確；內(nèi)能除了與溫度有關(guān)外，還與質(zhì)量，材料、狀態(tài)有關(guān)，水蒸氣具有的內(nèi)能不一定比水具有的內(nèi)能大，故選項B不正確；一杯水的溫度越高，它具有的內(nèi)能越大，故選項C正確；一杯水放在高處比放在低處具有重力勢能大，內(nèi)能大小不發(fā)生改變，故選項D不正確；故選C．考點：內(nèi)能8、C【解題分析】

A、摩擦生熱是克服摩擦做功，消耗了機械能，獲得了內(nèi)能，是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故A錯誤；B、燃料燃燒的過程，是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故B錯誤；C、電動機帶動水泵把水送到高處，消耗了電能，水獲得了機械能，所以是把電能轉(zhuǎn)化為機械能，故C正確；D、摩擦起電是消耗了機械能，獲得了電能，是把機械能轉(zhuǎn)化為電能，故D錯誤．故選C．9、D【解題分析】

A．Rx和定值電阻串聯(lián)，電壓表U1測量定值電阻兩端的電壓，根據(jù)求出通過定值電阻的電流，根據(jù)串聯(lián)電路電流處處相等，通過Rx電流等于通過定值電阻電流Ix=I0電壓表U2測量Rx兩端的電壓Ux，根據(jù)求出電阻，A項不符合題意；B．開關(guān)S和S1都閉合時，電壓表測量電源電壓；開關(guān)S閉合S1斷開時，電壓表直接測量Rx兩端的電壓。根據(jù)串聯(lián)電路總電壓等于各串聯(lián)導(dǎo)體電壓之和，求出定值電阻兩端的電壓，根據(jù)求出通過定值電阻的電流。根據(jù)串聯(lián)電路電流處處相等，通過Rx電流等于通過定值電阻電流Ix=I0根據(jù)求出電阻，B項不符合題意；C．Rx和定值電阻并聯(lián)，電流表A1測量定值電阻的電流，根據(jù)U=IR求出定值電阻兩端的電壓，根據(jù)并聯(lián)電路各支路電壓相等，Rx兩端電壓等于定值電阻兩端的電壓Ux=U0電流表A2測量Rx的電流Ix，根據(jù)求出電阻，C項不符合題意；D．Rx和定值電阻串聯(lián)，電流表測量串聯(lián)電路的電流，不能直接或間接測量Rx兩端的電壓，不能求出Rx電阻，D項符合題意。故選D。10、C【解題分析】

BD．由電路圖知道，光敏電阻R與定值電阻R0串聯(lián)，電壓表測R兩端的電壓，電流表測電路中的電流，由于光敏電阻的阻值隨光照強度的增大而減小，所以，當(dāng)逐漸減弱光敏電阻的光照強度時，光敏電阻R的阻值變大，電路的總電阻變大，由知道，電路中的電流變小，即電流表的示數(shù)變小，故BD錯誤；AC．由U=IR知道，R0兩端的電壓變小，由于串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，R兩端的電壓變大，即電壓表的示數(shù)變大，故A錯誤、C正確．11、B【解題分析】

A．人體的安全電壓是不高于36V，故A不符合題意；B．家庭電路的電壓是220V，所以日光燈正常工作的電壓是220V，故B符合題意；C．手機電池的電壓約為3.7V，故C不符合題意；D．人的正常體溫是37℃左右，故D不符合題意。故選B。12、A【解題分析】

導(dǎo)體電阻大小跟導(dǎo)體的長度、橫截面積和材料有關(guān)，在材料一定時，長度越長，橫截面積越小，電阻越大；一根導(dǎo)線拉長后，導(dǎo)體的材料不變，拉長后長度變長，橫斷面積變小，電阻變大．二、填空題13、變大不變【解題分析】

[1]由電路圖可知，變阻器R1與電阻R2串聯(lián)，電壓表V1測變阻器R1兩端的電壓，電壓表V2測電阻R2兩端的電壓，電流表A測電路中的電流；當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時，滑動變阻器接入電路的電阻變大，由串聯(lián)分壓可知R1兩端的電壓變大，即電壓表V1示數(shù)將變大；[2]由于電阻R2阻值不變，由R2=可知電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值將不變．14、甲乙熱量【解題分析】

要解答本題需掌握：熱傳遞在生活中的應(yīng)用以及熱傳遞的特點．【題目詳解】熱傳遞的條件是有溫度差，高溫物體將熱量傳遞給低溫物體；把涼牛奶放入時，牛奶吸熱、溫度升高，水放熱、溫度降低，直至兩者的末溫相等，因此甲是水的溫度變化圖像，乙是牛奶溫度變化圖像，最后熱平衡時兩者的溫度相同．在這個過程中，熱量從熱水傳遞給牛奶；故答案為甲；乙；熱量15、比熱容熱傳遞【解題分析】

因為水的比熱容較大，不同物質(zhì)，質(zhì)量相同，升高相同的溫度，吸收更多的熱量．所以用水作為汽車發(fā)動機的冷卻劑；發(fā)動機把熱量傳給水是通過熱傳遞的方式使水的內(nèi)能增加的．16、等于【解題分析】液體壓強的產(chǎn)生與重力有關(guān)，故表達(dá)液體壓強時的深度，指的是從液面到某點的豎直高度，如圖為兩種液體，且深度即液體的豎直高度相同，根據(jù)可知，壓強相等．三、實驗題17、斷開8不同不能正負(fù)接線柱接反了等于【解題分析】

(1)如圖所示，在連接電路時，開關(guān)應(yīng)該處于斷開狀態(tài):此電路至少需要8根導(dǎo)線;實驗中應(yīng)選擇規(guī)格不同的小燈泡.(2)為得出普遍性的結(jié)論，實驗中應(yīng)選擇規(guī)格不同的小燈泡；(3)由電路圖知,兩燈泡串聯(lián),電壓表測燈泡兩端的電壓,閉合開關(guān)S后,燈、均不亮,且只有或中的一處發(fā)生故障：①若開路,正常,則電壓表與燈串聯(lián)在電路中，電壓表有示數(shù)，不符合題意；若短路,正常,電路為通路,則電壓表示數(shù)為0,燈發(fā)光，不符合題意；②若開路,正常，則整個電路斷路，兩只燈泡都不亮，且電壓表示數(shù)為0，符合題意；若短路,正常,則燈亮，電壓表為電源電壓，有示數(shù)，不符合題意；故故障是：開路．(4)測兩端的電壓時,A與電壓表的正接線柱相連;只斷開A連接點,并改接到C連接點上,則會造成電流從電壓表的負(fù)接線柱流入了;故不能測出兩端電壓；（5）(5)由表中數(shù)據(jù)知：第一次實驗1.4V+1.4V＝2.8V；第二次實驗1.2V+1.6V＝2.8V；第三次實驗1.1V+1.7V＝2.8V，因此可以得出：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和．【題目點撥】（1）為了保護電路，連接電路時，開關(guān)應(yīng)該處于斷開狀態(tài)；（2）兩燈泡串聯(lián)，電壓表測燈泡兩端的電壓，閉合開關(guān)S后，兩個電燈都不亮，說明是斷路，而電壓表沒有讀數(shù)說明沒有連到電源，故在處斷路；（3）一組數(shù)據(jù)具有偶然性．18、斷開L1斷路不合理只做了一次實驗，具有偶然性使用規(guī)格相同的燈泡4.0UAC=U1+U1【解題分析】

(1)[1]連接電路時，為了保護電路，開關(guān)必須處于斷開狀態(tài)；(1)[1]由電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，電壓表與燈L1并聯(lián)；閉合開關(guān)S后，燈L1、L1均不亮，說明電路存在斷路；電壓表有示數(shù)，說明電壓表與電源兩極相連，電壓表并聯(lián)電路之外不存在斷路，故電路故障是L1斷路；(3)[3]這種結(jié)論不合理，因為實驗中只做了一次實驗，具有偶然性；[4]實驗中使用規(guī)格相同的燈泡，得到各用電器兩端的電壓相等，具有偶然性，應(yīng)該換用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行實驗；(4)[5]根據(jù)電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，UAC的示數(shù)是L1與L1兩端的總電壓，串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，UAC的示數(shù)應(yīng)大于串聯(lián)的各部分電路兩端的電壓；電壓表的量程為0～15V，分度值為0.5V，示數(shù)為U=4.0V，U1+U1=1.5V+1.4V=3.9V，[