2024屆遼寧省丹東市第十八中學(xué)九上化學(xué)期中調(diào)研試題含解析

2024屆遼寧省丹東市第十八中學(xué)九上化學(xué)期中調(diào)研試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．關(guān)于催化劑的說法正確的是（）A．化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量減少B．反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)通常會發(fā)生改變C．催化劑可加快或減慢化學(xué)反應(yīng)D．用氯酸鉀制取氧氣時，加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加2．下列實(shí)驗(yàn)基本操作中規(guī)范正確的是（）A．用手拿著試管，給試管里的物質(zhì)加熱B．用酒精燈引燃另一只酒精燈C．給試管里的液體加熱時,液體體積不超過試管容積的三分之一D．用未經(jīng)清洗的滴管去吸取別的試劑3．下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．冰川融化 B．輪胎爆炸 C．玻璃破碎 D．食物腐爛4．下列關(guān)于空氣的說法中，不正確的是A．工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣B．空氣中各種成分的含量是固定不變的C．空氣中氮?dú)怏w積約占空氣體積的78%D．空氣中的氧氣主要來源于綠色植物的光合作用5．空氣是寶貴的自然資源，空氣中體積分?jǐn)?shù)約占21%的是（）A．稀有氣體 B．氮?dú)?C．二氧化碳 D．氧氣6．用分子、原子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象，其中不合理的（）A．品紅在熱水中擴(kuò)散比在冷水中快——溫度越高分子運(yùn)動速率越快B．夏天鋼軌縫隙變小——原子之間的間隔變大C．1滴水中大約有1.67×1021個水分子——分子很小D．湖面上柳絮飄揚(yáng)——分子在不斷地運(yùn)動7．下列屬于純凈物的是（）A．糖水 B．自然界的水 C．加碘食鹽 D．五氧化二磷8．下列做法中，可能會造成水污染的（）A．生活污水經(jīng)處理后排放 B．禁止含磷洗滌劑的使用C．在水庫周邊興建造紙廠 D．合理使用農(nóng)藥和化肥9．水是我們?nèi)粘Ｉ畋夭豢缮俚奈镔|(zhì)，下列有關(guān)水的說法錯誤的是(

)A．水是由氫元素和氧元素組成的B．生活中可通過煮沸降低水的硬度C．水通電分解時正極產(chǎn)生的氫氣與負(fù)極生的氧氣體積比約為2∶1D．洗菜、洗衣和淘米的水可用來澆花、拖地或沖廁所10．如下圖所示的“錯誤操作”與對應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”不一致的是（）A．標(biāo)簽受損 B．不會產(chǎn)生氧氣C．燈內(nèi)酒精揮發(fā) D．讀數(shù)不正確二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．魚可以在水中生存,是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒╛_______）三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中，他能促進(jìn)人體生長發(fā)育，增強(qiáng)人體對疾病的抵抗力：（1）維生素C(C6H8O6)是由____種元素組成；（2）維生素C(C6H8O6)的相對分子質(zhì)量_______；（3）維生素C(C6H8O6)中各元素的質(zhì)量比_______；（4）維生素C(C6H8O6)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______；（精確至0.1％）四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．如圖Ⅰ瓶中充滿氨氣，Ⅱ瓶中充滿氯化氫，抽開玻璃片，瓶中產(chǎn)生濃濃的白煙。已知NH3+HCl=NH4Cl，氯化銨為白色固體。用微粒的觀點(diǎn)解釋下列問題：（1）抽開玻璃片瓶中產(chǎn)生白煙的原因________；（2）如果該實(shí)驗(yàn)兩個瓶子是軟塑料瓶，塑料瓶會變癟的原因________。14．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)的基本類型。(1)加熱高錳酸鉀：_____、_____。(2)鎂在空氣中點(diǎn)燃：_____、_____。(3)磷在氧氣中燃燒：_____、_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學(xué)小組同學(xué)研究鐵絲在氧氣中燃燒的反應(yīng)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。（1）取一段打磨好的螺旋狀鐵絲，在下端系一根火柴，點(diǎn)燃火柴，待火柴快燃盡時，插入充滿氧氣且放有少量水的集氣瓶中。觀察到如下現(xiàn)象：鐵絲劇烈燃燒，放熱，_____，集氣瓶底部出現(xiàn)黑色固體。反應(yīng)的符號表達(dá)式為_____。（2）為了確定該黑色固體的成分，同學(xué)們查閱到以下資料：①鐵粉是黑色或灰黑色粉末。四氧化三鐵為黑色固體，具有磁性。②鐵和鹽酸：鐵+鹽酸→氯化亞鐵+氫氣四氧化三鐵和鹽酸反應(yīng)：四氧化三鐵+鹽酸→氯化鐵+氯化亞鐵+水③氯化鐵溶液為黃色，氯化亞鐵溶液為淺綠色。小組同學(xué)根據(jù)上述資料，猜想黑色固體的成分有三種可能：a.只含有鐵；b.只含有四氧化三鐵；c._____。經(jīng)過討論發(fā)現(xiàn)，猜想_____不合理，可以排除。（3）有同學(xué)提出：用磁鐵來確定黑色固體的成分。其他同學(xué)表示反對，其理由為_____。（4）經(jīng)過討論，同學(xué)們設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案，通過實(shí)驗(yàn)確定了黑色固體的成分。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量黑色固體于試管中，加入適量鹽酸，放置一段時間現(xiàn)象1：液體由無色變?yōu)辄S色_____。現(xiàn)象2：_____。黑色固體中含有鐵16．探究醋蛋液食用醋蛋液可以補(bǔ)充人體所需營養(yǎng)，做法（如下圖）：將洗凈的雞蛋放入盛有7°白醋的玻璃杯中，放置3天左右，用筷子將蛋清與蛋黃打散即可。（查閱資料）食醋的主要成分為醋酸（CH3COOH），醋酸在水中能解離出H+和CH3COO-。（提出問題）I.產(chǎn)生的氣體是什么？小英按照制作說明進(jìn)行操作，把雞蛋放入白醋中，觀察到蛋殼逐漸溶解，表面有大量氣泡產(chǎn)生，她對產(chǎn)生的氣體進(jìn)行了如下猜想：（猜想與假設(shè)）猜想1：二氧化碳猜想2：氫氣猜想3：甲烷（1）小英運(yùn)用的觀察方法是___________（填“直接”或“間接”）觀察，小英在觀察的基礎(chǔ)上作出以上猜想的理論依據(jù)是____________。（2）假設(shè)是利用已有的知識和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行加工處理形成的一種能被檢驗(yàn)的假設(shè)性結(jié)論，其表述方式為：如果……，那么……針對以上任一種猜想做出你的假設(shè)：___________。（獲得結(jié)論）實(shí)驗(yàn)證明，產(chǎn)生的氣體為二氧化碳。寫出二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________。（反思與交流）（3）將雞蛋放入白醋中，蛋殼中的碳酸鈣和醋酸作用生成可溶性的醋酸鈣，可以補(bǔ)充人體所需鈣元素。II.醋蛋液中是否含有醋酸？（實(shí)驗(yàn)探究）小英同學(xué)通過測定醋蛋液的酸堿度來確定其中是否含有醋酸，請將下表填寫完整。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論________?，F(xiàn)象：_________。結(jié)論：醋蛋液中含有醋酸。（反思與交流）（4）制得的醋蛋液中如果有過量的醋酸會為傷、腐蝕食道黏膜及損傷脾胃，食用時可加一定量的水進(jìn)行稀釋，加水稀釋過程中醋蛋液的pH____________（填“增大”，“減小”或“不變”）。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解題分析】

A、化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量不變，故選項(xiàng)說法錯誤。B、反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變，物理性質(zhì)會發(fā)生變化，故選項(xiàng)說法錯誤。C、催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率，也可減慢某些化學(xué)反應(yīng)的速率，故選項(xiàng)說法正確。D、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率，對生成物的質(zhì)量無影響，使用催化劑不能增加生成物的質(zhì)量，故選項(xiàng)說法錯誤。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】掌握催化劑的特征（“一變二不變”）是正確解答本題的關(guān)鍵。2、C【解題分析】

A、用試管夾夾住試管，給試管里的物質(zhì)加熱，不能用手拿著試管，此選項(xiàng)錯誤；B、禁止用一只酒精燈引燃另一只酒精燈，此選項(xiàng)錯誤；C、給試管里的液體加熱時，液體體積不超過試管容積的三分之一，此選項(xiàng)正確；D、不能用未經(jīng)清洗的滴管去吸取別的試劑，會污染別的試劑，此選項(xiàng)錯誤。故選C。3、D【解題分析】

A.有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。冰川融化無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項(xiàng)不符合題意；B.輪胎爆炸無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項(xiàng)不符合題意；C.玻璃破碎無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項(xiàng)不符合題意；D.食物腐爛有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，此選項(xiàng)符合題意。故選D。【題目點(diǎn)撥】物理變化與化學(xué)變化的判斷依據(jù)是有無新物質(zhì)生成，此依據(jù)是解答此類題的關(guān)鍵。4、B【解題分析】

A、工業(yè)利用液氧和液氮的沸點(diǎn)不同，采用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣，故選項(xiàng)正確；B、空氣的成分是相對穩(wěn)定的，地區(qū)和季節(jié)不同各成分的體積分?jǐn)?shù)會發(fā)生一定的改變，故錯誤；C、空氣中氮?dú)怏w積約占空氣體積的78%，正確；D、空氣中的氧氣主要來源于綠色植物的光合作用，正確；故選：B。5、D【解題分析】試題分析：空氣的成分按體積計(jì)算，大約是：氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%．故選D．考點(diǎn)：空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)．點(diǎn)評：本題很簡單，熟記空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)是解答此類題的關(guān)?。?、D【解題分析】

A.品紅在熱水中擴(kuò)散比在冷水中快，是因?yàn)闇囟仍礁叻肿舆\(yùn)動速率越快，此選項(xiàng)正確；B.夏天鋼軌縫隙變小，是因?yàn)樵又g的間隔變大，鋼軌的體積變大，故軌縫隙變小，此選項(xiàng)正確；C.1滴水中大約有1.67×1021個水分子，說明分子很小，此選項(xiàng)正確；D.湖面上柳絮飄揚(yáng)，柳絮用肉眼能觀察到，不能說明分子在不斷地運(yùn)動，此選項(xiàng)錯誤。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題是解答此類題的關(guān)鍵。7、D【解題分析】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；A.糖水由蔗糖和水組成的混合物；B.自然界的水，由水和多種溶于水可溶物質(zhì)組成的混合物；C.加碘食鹽由氯化鈉和碘酸鉀等物質(zhì)組成的混合物；D.五氧化二磷是一種物質(zhì)，是純凈物；選D8、C【解題分析】

A、生活污水經(jīng)處理后再排放，不會造成水污染，不符合題意；B、禁止含磷洗滌劑的使用，也不會造成水污染，不符合題意；C、在水庫周邊興建造紙廠，可能會造成水污染，符合題意；D、合理使用農(nóng)藥和化肥，不會造成水污染，不符合題意。故選C。9、C【解題分析】

A、由水的化學(xué)式可知，水是由氫元素和氧元素組成的，故選項(xiàng)正確；B、生活中可通過煮沸將水中的鈣、鎂離子轉(zhuǎn)化為沉淀，降低水的硬度，故選項(xiàng)正確；C、水通電分解時正極產(chǎn)生的氧氣與負(fù)極生的氫氣體積比約為1：2，故選項(xiàng)錯誤；D、生活中洗菜、洗衣和淘米的水可用來澆花、拖地或沖廁所都可做到節(jié)約用水，故選項(xiàng)正確。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水；而軟水是指不含或少含可溶性鈣、鎂化合物的水把等量的肥皂水分別滴加到盛有等量的軟水、硬水的燒杯中，攪拌，觀察燒杯中產(chǎn)生泡沫的情況（泡沫多的是軟水，泡沫少、浮渣多的是硬水）。采用蒸餾的方法，就可降低水的硬度，使之軟化，制取蒸餾水（凈化程度較高的水）；而生活中通過煮沸水也可以降低水的硬度。10、B【解題分析】

A、傾倒液體時，標(biāo)簽不向著手心，會造成殘液流下腐蝕標(biāo)簽，選項(xiàng)正確；B、加熱氯酸鉀固體制取氧氣時，試管口向上傾斜，會造成水分倒流使試管受熱不均發(fā)生炸裂，選項(xiàng)錯誤；C、熄滅酒精燈后不及時蓋上燈帽，會造成酒精揮發(fā)，選項(xiàng)正確；D、俯視讀取量筒內(nèi)液體體積數(shù)，讀數(shù)會大于實(shí)際值，造成讀數(shù)不準(zhǔn)確，選項(xiàng)正確，故選B?！绢}目點(diǎn)撥】讀取量筒內(nèi)液體體積數(shù)時，視線應(yīng)與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、錯誤【解題分析】

魚能在水中生存是因?yàn)樗腥苡胁糠盅鯕?，不能說明氧氣的溶解度，氧氣不易溶于水，故錯誤。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、317672:8:96（或9：1：12）18.3﹪【解題分析】

（1）維生素C化學(xué)式為C6H8O6，故由3種元素組成；（2）維生素C(C6H8O6)的相對分子質(zhì)量=12×6+1×8+16×6=176；（3）維生素C(C6H8O6)中各元素的質(zhì)量比=12×6：1×8：16×6=72:8:96=9：1：12；（4）維生素C(C6H8O6)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=16×612×6+1×8+16×6四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、由于分子在不斷的運(yùn)動，抽開玻璃片氨氣分子和氯化氫分子相互接觸，生成氯化銨固體氣體被消耗生成了固體，瓶內(nèi)壓強(qiáng)小于外界大氣壓?！窘忸}分析】

（1）根據(jù)分子的性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析；（2）此反應(yīng)為兩種氣體反應(yīng)生成固體，瓶內(nèi)壓強(qiáng)變小，可觀察塑料瓶變化?！绢}目詳解】（1）由于分子在不斷的運(yùn)動，抽開玻璃片氨氣分子和氯化氫分子相互接觸，生成氯化銨固體，瓶中產(chǎn)生白煙；（2）塑料瓶會變癟的原因?yàn)椋簹怏w被消耗生成了固體，瓶內(nèi)壓強(qiáng)小于外界大氣壓。14、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑分解反應(yīng)2Mg+O22MgO化合反應(yīng)4P+5O22P2O5化合反應(yīng)【解題分析】

(1)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；該反應(yīng)符合“一變多”的形式，符合分解反應(yīng)的特征，屬于分解反應(yīng)。(2)鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Mg+O22MgO；該反應(yīng)符合“多變一”的形式，符合化合反應(yīng)的特征，屬于化合反應(yīng)。(3)磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P+5O22P2O5；該反應(yīng)符合“多變一”的形式，符合化合反應(yīng)的特征，屬于化合反應(yīng)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、火星四射Fe+O2Fe3O4含有四氧化三鐵和鐵a鐵粉和四氧化三鐵都具有磁性，都能被磁鐵吸引黑色固體中含有四氧化三鐵固體表面產(chǎn)生氣泡【解題分析】

解：（1）鐵絲劇烈燃燒，放熱，火星四射，集氣瓶底部出現(xiàn)黑色固體四氧化三鐵，反應(yīng)的符號表達(dá)式為：Fe+O2Fe3O4；（2）猜想黑色固體的成分有三種可能：a．只含有鐵；b．只含有四氧化三鐵；c．鐵和四氧化三鐵；經(jīng)過討論發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)物中一定含有四氧化三鐵，因此猜想a不合理