高二語(yǔ)文同步練習(xí)：3.0琵琶行（并序）錦瑟（蘇教4）

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精琵琶行并序/錦瑟（時(shí)間：45分鐘分值:60分)一、基礎(chǔ)鞏固(19分)1．下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（）（3分)A．潯陽(yáng)（xún) 賈人(jiǎ） 水漿迸（bènɡ) 悄無(wú)言（qiǎo)B．錦瑟(sè） 五十弦(xián) 惘然(wǎnɡ） 斂容(liǎn)C．蝦蟆陵(háma) 幽咽（yè） 冷澀（shè) 嘔啞嘲哳(zhāozh?。〥．江浸月（qìn) 紅綃(xiāo） 間關(guān)(jiān) 紅闌干（lán）解析A項(xiàng)“賈"讀ɡǔ；C項(xiàng)“澀”讀sè;D項(xiàng)“浸"讀jìn。答案B2．對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)姓`的一項(xiàng)是()（3分）A．主人忘歸客不發(fā) 發(fā)：出發(fā)，開(kāi)船。B．血色羅裙翻酒污 翻：潑翻。C．秋月春風(fēng)等閑度 等閑：平常。D．感我此言良久立 感：被感動(dòng)。解析“等閑”，隨便、輕易。答案C3．下列句中加點(diǎn)詞的意義與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是（）（3分)A．整頓衣裳起斂容B．似訴平生不得志C．老大嫁作商人婦D．明年秋,送客湓浦口解析A項(xiàng)，“整頓”，古指“整理”，今指進(jìn)行治理,使嚴(yán)整、健全、有序；C項(xiàng),“老大"，古指上了年紀(jì)，今指排行第一的人；D項(xiàng)，“明年"，古指第二年，今指今年的后一年。答案B4．下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是（）（3分）A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1（①又聞此語(yǔ)重唧唧,②滿(mǎn)座重聞皆掩泣)) B.eq\b\lc\｛\rc\（\a\vs4\al\co1(①因?yàn)殚L(zhǎng)句，歌以贈(zèng)之,②為君翻作琵琶行))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①別時(shí)茫茫江浸月，②別有幽愁暗恨生)） D.eq\b\lc\｛\rc\(\a\vs4\al\co1(①攜來(lái)百侶曾游，②去來(lái)江口守空船)）解析D項(xiàng)兩個(gè)“來(lái)”都是語(yǔ)氣助詞，無(wú)實(shí)義。A項(xiàng)①zhònɡ，副詞，更加；②chónɡ，重新。B項(xiàng)①寫(xiě)，動(dòng)詞；②給、替,介詞。C項(xiàng)①分別；②另外的.答案D5．填寫(xiě)下列橫線上空缺的名句.(7分）(1)潯陽(yáng)江頭夜送客，________________。（2)________________，猶抱琵琶半遮面。（3）轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，________________。（4)________________,凝絕不通聲暫歇.（5）________________,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。(6)________________，往往取酒還獨(dú)傾。（7)莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，________________。答案(1)楓葉荻花秋瑟瑟（2）千呼萬(wàn)喚始出來(lái)(3）未成曲調(diào)先有情（4)冰泉冷澀弦凝絕(5）別有幽愁暗恨生(6)春江花朝秋月夜（7）望帝春心托杜鵑二、課內(nèi)閱讀(18分)（一）閱讀下面語(yǔ)段，回答6～9題.元和十年,予左遷九江郡司馬.明年秋，送客湓浦口，聞舟中夜彈琵琶者。聽(tīng)其音,錚錚然有京都聲。問(wèn)其人，本長(zhǎng)安倡女，嘗學(xué)琵琶于穆、曹二善才，年長(zhǎng)色衰，委身為賈人婦。遂命酒,使快彈數(shù)曲.曲罷憫默，自敘少小時(shí)歡樂(lè)事，今漂淪憔悴,轉(zhuǎn)于江湖間。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始覺(jué)有遷謫意。因?yàn)殚L(zhǎng)句，歌以贈(zèng)之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。①潯陽(yáng)江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船，舉酒欲飲無(wú)管弦。醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月。忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發(fā)。②東船西舫悄無(wú)言，唯見(jiàn)江心秋月白。③我從去年辭帝京,謫居臥病潯陽(yáng)城。潯陽(yáng)地僻無(wú)音樂(lè),終歲不聞絲竹聲。住近湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生.其間旦暮聞何物？杜鵑啼血猿哀鳴.6．小序部分交代了時(shí)間、________、________、________等要素,說(shuō)明了寫(xiě)作的緣由,為全詩(shī)奠定了________的基調(diào)。（4分）答案地點(diǎn)人物情節(jié)凄涼7．第①段的詩(shī)句中有描寫(xiě)自然環(huán)境的句子,請(qǐng)找出并說(shuō)明這些句子的作用。（2分）答:_________________________________________________________________________________________________答案描寫(xiě)自然環(huán)境的句子應(yīng)為第①段的第一、二、六句。其作用是烘托環(huán)境、渲染悲涼的氣氛。8．第②段的兩句是琵琶女彈琵琶之后聽(tīng)眾的反應(yīng)和對(duì)周?chē)吧拿鑼?xiě)，試簡(jiǎn)述這兩句運(yùn)用的手法和作用。(3分)答：__________________________________________________________________________________________________________答案手法是烘托。作用是寫(xiě)出聽(tīng)眾已處忘我境界，寫(xiě)江心秋月冷照，以烘托演奏的效果。9．第③段是作者關(guān)于潯陽(yáng)住地景物的描寫(xiě),這與詩(shī)中的哪些句子照應(yīng)？這幾句描寫(xiě)有什么作用?這些句子映襯出詩(shī)人什么樣的思想感情？(3分)答：_____________________________________________________________________________________________________答案這與上述兩段中描寫(xiě)自然環(huán)境的句子照應(yīng)，有烘托作用,表達(dá)了詩(shī)人謫居潯陽(yáng)的郁悶心情。（二)閱讀《錦瑟》一詩(shī)，完成10～11題.錦瑟李商隱錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑.滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。10．“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑”中,詩(shī)眼為哪兩個(gè)字？其精彩表現(xiàn)在哪里？（3分）答：________________________________________________________________________________________________________答案詩(shī)眼為“迷”“托”。“迷”字寫(xiě)出了年輕的詩(shī)人在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)幻中穿行，充滿(mǎn)期待.“托”字卻寫(xiě)出人生之路難行，所有美夢(mèng)終成空幻。“托”于杜鵑的哀音，是斷腸的結(jié)局。一“迷"一“托"，正是詩(shī)人一生的寫(xiě)照，精彩傳神。11．“滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙”渲染了一種怎樣的意境？表達(dá)了作者怎樣的感情?(3分)答:___________________________________________________答案明亮月光，晶瑩珍珠，鮫人眼淚,三者渾然一體，難以分辨，更顯出作者心中之凄婉。日暖藍(lán)田，只在春和景明時(shí)，遠(yuǎn)看絲絲青煙從玉山升起，可望而不可即.這種無(wú)奈，更加透徹.這一聯(lián)寫(xiě)出了詩(shī)人對(duì)美好事物的執(zhí)著愛(ài)慕,描繪出一種朦朧縹緲的意境，烘托出哀怨感傷的情懷。三、課外拓展(12分）（一）閱讀下面的這首詩(shī)，完成下列問(wèn)題。秦中吟·歌舞(唐）白居易秦中歲云暮，大雪滿(mǎn)皇州。雪中退朝者，朱紫盡公侯。貴有風(fēng)雪興，富無(wú)饑寒憂。所營(yíng)唯第宅，所務(wù)在追游。朱輪車(chē)馬客，紅燭歌舞樓.歡酣促密坐，醉暖脫重裘。秋官為主人,廷尉居上頭。日中為一樂(lè),夜半不能休.豈知閿鄉(xiāng)①獄，中有凍死囚.【注】①閿鄉(xiāng)(wén):舊縣名。白居易有《奏閿鄉(xiāng)縣禁囚狀》,詳述了無(wú)辜婦孺被關(guān)進(jìn)閿鄉(xiāng)獄并遭受迫害的慘狀。12．這首詩(shī)揭露了中唐尖銳的社會(huì)矛盾，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民之情,與杜甫詩(shī)名句“______________，______________”一脈相承。（3分)解析此詩(shī)是《秦中吟十首》中的第九首，作于元和五年前后,當(dāng)時(shí)詩(shī)人在京城長(zhǎng)安(今陜西西安市）任左拾遺、翰林學(xué)士。前蜀韋榖編《才調(diào)集》收此詩(shī),題作“傷閿鄉(xiāng)縣囚"。這首詩(shī)把朝廷貴官的糜爛生活與獄中的“凍死囚”相對(duì)照,對(duì)醉生夢(mèng)死的統(tǒng)治階級(jí)作了無(wú)情的鞭撻，對(duì)被迫淪為“囚犯”的勞動(dòng)人民表達(dá)了深切的同情。前者詳寫(xiě),后者卻只在末尾重筆點(diǎn)出.因?yàn)椤皟鏊?二字已能盡顯囚犯之慘狀,因此簡(jiǎn)潔而有力；而朝廷貴官的奢糜生活，則必須詳盡鋪寫(xiě)，才能給人留下深刻的印象，從而使這個(gè)對(duì)比變得格外強(qiáng)烈和鮮明.答案朱門(mén)酒肉臭路有凍死骨13．賞析這首詩(shī)對(duì)比藝術(shù)的特色。（3分)答：________________________________________________________________________解析對(duì)比手法是詩(shī)人常用的手法之一，對(duì)比手法運(yùn)用得巧妙，可以鮮明地顯示事物的差異，突出事物的特點(diǎn)，不僅有力地表達(dá)詩(shī)歌的題旨,同時(shí)還能增添藝術(shù)的感染力。橫比用來(lái)突出人物、景物和事件的特點(diǎn)及差異，它往往是兩種生活、兩種事件、兩種人物、兩種氣氛、兩種思想、兩種感情之間的對(duì)比?？v比用來(lái)表現(xiàn)人物的遭遇和事件的發(fā)展，它可以是人物前后境況和性格變化的對(duì)比，也可以是前后情節(jié)的對(duì)比。答案(1)從結(jié)構(gòu)上看，開(kāi)頭兩句興起全篇,接下來(lái)十四句詳寫(xiě)統(tǒng)治者驕奢侈靡的生活，而結(jié)尾僅用兩句描述“凍死囚”，文勢(shì)陡急,有一落千丈之勢(shì)。（2)從藝術(shù)效果上看，前面十四句通過(guò)層層鋪敘、渲染,為結(jié)尾一幕作藝術(shù)的鋪墊，前后構(gòu)成強(qiáng)烈、鮮明的對(duì)比，震撼人心。（二）閱讀下面的這首詩(shī)，完成下列問(wèn)題。蟬李商隱本以高難飽，徒勞恨費(fèi)聲。五更疏欲斷，一樹(shù)碧無(wú)情.薄宦梗猶泛，故園蕪已平。煩君最相警，我亦舉家清。14．“故園蕪已平”化用陶淵明的“田園將蕪胡不歸"，請(qǐng)解釋“故園蕪已平”這句詩(shī)的含意。(3分）答：______________________________________________________答案意為家鄉(xiāng)田園里的雜草已經(jīng)成片，需要自己去芟除，表達(dá)了作者思家歸隱之意，透露出詩(shī)人的失意與悲涼心情.15．有評(píng)論贊譽(yù)這首詩(shī)“詠物最上乘”，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析詩(shī)中蟬的形象寄托了詩(shī)人怎樣的思想情感。（3分)答：___________________________________________________________答案這首詩(shī)以蟬的飲露難飽指自己的清貧;蟬的徒勞鳴叫和樹(shù)的無(wú)情寄托孤獨(dú)凄涼的身世遭遇；借詠蟬比喻自身品質(zhì)的高潔。四、語(yǔ)言運(yùn)用（11分)16．請(qǐng)參照下面材料中畫(huà)線的內(nèi)容，另選兩位詩(shī)人的名句,仿寫(xiě)句子。要求:句式一致，符合題意。（3分)人生是什么?不同的人有著不同的理解。在白居易看來(lái)，人生是“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的知遇；_________________________________答案在杜甫看來(lái),人生是“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”的蒼涼;在李白看來(lái)，人生是“蜀道之難，難于上青天，側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟”的無(wú)奈.17．學(xué)校舉行大型朗誦會(huì)，請(qǐng)你為白居易的《琵琶行》寫(xiě)一段主持詞。要求：語(yǔ)言生動(dòng),有文采，至少用一種修辭格；至少引用一句原作中的詩(shī)文；不超過(guò)60字。(4分）答：____________________________________________________________________________________________________________________________________答案一首《琵琶行》，司馬青衫濕.“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)?！边@是同情的淚、傷感的淚，更是心靈相通的淚。18．用“音樂(lè)"作開(kāi)頭,重組下面的句子,不得改變?cè)瓉?lái)的意思。(4分)各種非理性的欲望，都可以在音樂(lè)中得到凈化，那是指聽(tīng)眾中那些敢于懺悔自己一生過(guò)錯(cuò)的人，敢于承認(rèn)自己心底欲望的人，方可讓各種欲望在音樂(lè)中得到凈化。音樂(lè)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________