“感恩”話題作文指導(dǎo)

以“感恩”為話題作文指導(dǎo)感謝您，母親！讓我怎樣感謝你（又名：感謝）讓我怎樣感謝你？當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天。讓我怎樣感謝你？當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋。讓我怎樣感謝你？當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林。讓我怎樣感謝你？當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想親吻一朵雪花，你卻給了我銀色的世界?！颈酒谠掝}】

山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊?！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候，他的生活便少了一份報(bào)怨，多了份珍惜；當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí)，他的世界便少了份紛爭(zhēng)，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。請(qǐng)你以“感恩”為話題，把你的感恩說(shuō)給你所要感恩的對(duì)方聽(tīng)。要求：題目自擬，文體不限，書(shū)寫(xiě)工整，不少于600字。

【審題指要】

1、什么是感恩？“感恩”一詞，牛津字典的定義是：“樂(lè)于把得到好處后的感激之情呈現(xiàn)出來(lái)，且回饋他人?！备卸鳎汉?jiǎn)單說(shuō)就是對(duì)別人所給的幫助表示感激。2、為什么要感恩？為了報(bào)答別人所給的幫助，為了讓人們生活更美好,為了讓我們的心沐浴在陽(yáng)光里。3、怎樣感恩？時(shí)刻懷著感恩的心，用我們的一言一行去實(shí)現(xiàn)?！疽徽Z(yǔ)道破】

本次作文就是要求同學(xué)們圍繞“感恩”，激活沉睡的記憶，放飛聯(lián)想的翅膀，在生活的“寶庫(kù)”里提取與“感恩”相關(guān)的人和事，領(lǐng)會(huì)“感恩”對(duì)你的啟迪和教育，把它記敘下來(lái)就可以了?！舅夭某小?/p>

名人名言

1、投之以桃，報(bào)之以李?！对?shī)經(jīng)·大雅》

2、受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。——諺語(yǔ)

3、“感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。

——文立芳

4、羔羊有跪乳之情，烏鴉有反哺之恩。5、誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！辖肌队巫右鳌?/p>

【經(jīng)典感悟】

材料一：有個(gè)國(guó)王有三個(gè)兒子，他很疼愛(ài)他們，但不知傳位給誰(shuí)。最后，他讓三個(gè)兒子回答如何表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)。大兒子說(shuō)：“我要把父王的功德制成帽子，讓全國(guó)的百姓天天把您供在頭上?！倍鹤诱f(shuō)：“我要把父王的功德制成鞋子，讓普天下的百姓都知道是您支撐他們?！比齼鹤樱骸拔抑幌氚涯?dāng)做一位平凡的父親，永遠(yuǎn)放在我心里?！弊詈?，國(guó)王把王位傳給了第三個(gè)兒子。為何國(guó)王把王位傳給第三個(gè)兒子？——感恩需要真誠(chéng)，它應(yīng)該來(lái)自心靈的深處——感恩需要細(xì)心呵護(hù)，它應(yīng)該來(lái)自平凡的生活材料二：老師做了一次如何感恩父母的調(diào)查。一個(gè)同學(xué)馬上說(shuō)：“等我長(zhǎng)大的時(shí)候，我要送一套很大很大的別墅給他們。”其他的同學(xué)露出驚奇和羨慕的目光。另一個(gè)同學(xué)接著說(shuō)：“我要請(qǐng)爸爸媽媽出去旅游，南極的冰川和北極的極光就是我送給他們的禮物！”其他的同學(xué)傳出不小的贊嘆聲。只有一個(gè)女孩怯怯地說(shuō)：“我要給媽媽洗頭，讓……讓她的長(zhǎng)發(fā)飄逸起來(lái)……”空氣在這一刻凝固了，教室里靜得能聽(tīng)見(jiàn)心跳聲。

“為什么？”老師不解地問(wèn)?！霸谝淮诬?chē)禍中，媽媽的雙手致殘了，只有我給她洗頭……對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，洗頭是種幸福！”教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。小女孩為何獲得“雷鳴般的掌聲”？——感恩需要提升境界,它應(yīng)該來(lái)自博大的胸懷。材料三：《江南時(shí)報(bào)》報(bào)道，載譽(yù)歸來(lái)的奧運(yùn)會(huì)冠軍顧俊回到家鄉(xiāng)無(wú)錫，得知父親顧德元所在的無(wú)錫第四紡織機(jī)械廠正遇到貸款難題，便毫不猶豫地拿出自己的16枚金牌，給父親拿去作為貸款抵押。如今，這家企業(yè)蒸蒸日上。當(dāng)職工們共拿出20萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)她時(shí)，顧俊卻說(shuō)：“我為家鄉(xiāng)人民做些事情是應(yīng)該的……沒(méi)有家鄉(xiāng)的哺育，就沒(méi)有我的今天?！眾W運(yùn)會(huì)冠軍顧俊的感人之處何在？【聯(lián)系現(xiàn)實(shí)】

秋天了，成熟的果實(shí)卻低下了頭。它不是孤芳自賞，也不是在自我陶醉，更不是哀泣自己將跌落枝頭。它是在想：我是怎樣成熟的呢？不是風(fēng)，我怕早已霉?fàn)€了；不是雨，我怕早已干癟了；不是光，我怕早已蒼白了；不是熱，我怕早已憔悴了……

既然成熟的果實(shí)都知道感恩風(fēng)的吹拂，感恩雨的滋潤(rùn)，感恩光的照射，感恩熱的考驗(yàn)……那么，我們這些不斷成長(zhǎng)的學(xué)生呢？我們?cè)摳卸髡l(shuí)呢？感恩什么呢？請(qǐng)以“我感恩

因?yàn)椤钡木涫秸f(shuō)一小段話，看誰(shuí)說(shuō)的好！

●父母的呵護(hù)、哺育；●老師的指導(dǎo)、教誨；●朋友的關(guān)心、提醒；●自然的恩賜、賦予；●失敗的鞭策、啟迪；●……

自然界五彩繽紛的美，給人身心的享受，值得我們感恩；

朋友推心置腹的提醒，讓自己精神上永遠(yuǎn)清醒，需要我們感恩；

父母無(wú)微不至的呵護(hù)，在給自己物質(zhì)上堅(jiān)實(shí)的支撐的同時(shí)，還給我們精神上無(wú)盡的安撫，我們必須從內(nèi)心深處去感恩……

老師的教導(dǎo)、愛(ài)護(hù)、解惑，讓我們接受了知識(shí)，明白了道理，老師的辛苦、無(wú)私、奉獻(xiàn)，讓我們感恩。

失敗給我們動(dòng)力、鞭策、啟迪、鼓勵(lì)我們奮進(jìn)，需要我們感恩。

所以我們要感恩身邊的一切！

【思路突破】

“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都應(yīng)懷有一顆“感恩的心”。人生在世，不如意事十有八九。如果我們哀傷在這種“不如意”之中，終日惴惴不安，那生活就會(huì)索然無(wú)趣。忘恩原是天性，它像隨地生長(zhǎng)的雜草；感恩則猶如玫瑰，需要細(xì)心栽培及愛(ài)心的滋潤(rùn)，并將感恩之心付諸行動(dòng)。既要心存感激，也要能學(xué)會(huì)回報(bào)，將感恩之心落實(shí)在行動(dòng)中。具體思路一、拓寬選材空間（放眼社會(huì)傾聽(tīng)大自然關(guān)注身邊小事）

二、傾注豐富情感

（找準(zhǔn)寄情的載體：人、物、景、事）

三、深化文章主旨：學(xué)會(huì)感恩四、學(xué)會(huì)點(diǎn)題。

技巧二：讓我心存感激的人“沒(méi)事！”這是母親的口頭語(yǔ)，但我深刻地感受到，這是借口——愛(ài)的借口。正是她的借口，讓我心存感激。燈下的溫暖在鍋碗瓢盆的碰撞聲中起床，在飛針走線的歌曲聲中睡去，這便是我的一天，而母親呢？每天迎來(lái)第一縷陽(yáng)光，送走最后一抹夕陽(yáng)，還要“恭候”皎潔的月亮。我不知道為什么，每天我在燦爛的陽(yáng)光中起床后總有做好的飯等我，每天脫下的臭襪子第二天會(huì)整潔地放在我的枕頭邊，睡前凌亂的書(shū)包第二天清早總能變得很整齊。但我看到的是母親的白發(fā)日漸增多，我看到的母親衰老的面頰。燈下，看到母親依舊忙碌的身影，我百感交集?！皨專⌒菹⒁粫?huì)兒吧，明天再干！”“沒(méi)事，媽不累，就當(dāng)鍛煉身體了?！本瓦@樣，您的身影在燈下繼續(xù)舞動(dòng)。

技巧二：夜里的明亮晚自習(xí)放學(xué)的路上，那一束燈光，是我最安全的依靠。那時(shí)候，晚自習(xí)十點(diǎn)下課，天生膽小的我不敢回家，于是接我便成了母親每天的必修課，不論刮風(fēng)下雨，還是冰天雪地，從未延誤過(guò)。后來(lái)，我和同學(xué)結(jié)伴回家，便告訴母親不要再接我，可是那一束燈光卻依舊準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在回家的路上。其實(shí)，母親的膽子也不大，這是我知道的，但是因?yàn)槲液ε?，母親就必須膽大，這是母親說(shuō)的。在一個(gè)下雪的晚上，我看到母親踩濕的鞋，心里有一種莫名的痛?！皨?，我有伴，別來(lái)接我了！”“沒(méi)事，吃晚飯反正也得走動(dòng)走動(dòng)?！本瓦@樣，您用一束燈光，照亮了我黑夜的路程。

技巧二：晶瑩的愛(ài)意隨著時(shí)間的推移，我上高中了，這是一種全新的生活，充滿新鮮與挑戰(zhàn)，但對(duì)一直把我捧在手里的母親來(lái)說(shuō)，卻是千百個(gè)不放心。來(lái)學(xué)校前，千叮嚀萬(wàn)囑咐，一句話重復(fù)了不知多少遍，每天想起點(diǎn)什么，就塞進(jìn)我的行李箱里。用她的話說(shuō)：寶貝女兒不在身邊，不能隨時(shí)隨地關(guān)心照顧，是一種痛。來(lái)學(xué)校前的晚上，我是和母親一起睡的，但我知道母親并沒(méi)有睡著。第二天到學(xué)校，我在鉛筆盒里發(fā)現(xiàn)了一封信，是母親寫(xiě)的，讀完之后，我哭了，我被母親那深深的愛(ài)打動(dòng)了。每次我給家里打電話，都會(huì)詢問(wèn)一下家里的情況，尤其是母親?！皨?，您最近好嗎？”“沒(méi)事，你不在家，我倒落得清閑呀?！蔽衣?tīng)得到您的聲音的哽咽，感覺(jué)得到您