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文檔簡介
黑龍江省綏化市青岡一中物理高一第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、如圖是一物體運(yùn)動的x-t圖象,則該物體在0~6s內(nèi)的路程是()A.0 B.4mC.12m D.10m2、關(guān)于物體的運(yùn)動,下列情況不可能的是()A.物體運(yùn)動的加速度等于零,而速度卻不等于零B.兩物體相比,一個(gè)物體的速度變化量比較大,而加速度卻比較小C.物體具有向東的加速度,而速度的方向卻向西D.物體做直線運(yùn)動,加速度方向改變而速度不變3、國際單位制規(guī)定的力學(xué)基本物理量分別是()A.密度、力、時(shí)間B.長度、力、時(shí)間C.時(shí)間、質(zhì)量、體積D.長度、質(zhì)量、時(shí)間4、關(guān)于一對作用力與反作用力,下面說法中正確的是()A.物體相互作用時(shí),先產(chǎn)生作用力,然后才產(chǎn)生反作用力B.作用力和反作用力的合力為零C.作用力和反作用力總是同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消失,分別作用在兩個(gè)物體上D.放在水平面上的書所受重力和桌面對書的支持力為一對作用力與反作用力5、如圖甲所示,在長約1m的一端封閉的玻璃管中注滿清水,水中放一個(gè)圓柱形的紅蠟塊R(圓柱體的直徑略小于玻璃管的內(nèi)徑,輕重適宜,使它能在玻璃管內(nèi)的水中勻速上升),將玻璃管的開口端用膠塞塞緊.將此玻璃管迅速豎直倒置(如圖乙所示),紅蠟塊R就沿玻璃管由管口A勻速上升到管底B.若在將玻璃管豎直倒置、紅蠟塊剛從A端開始勻速上升的同時(shí),將玻璃管由靜止開始水平向右勻加速移動(如圖丙所示),直至紅蠟塊上升到管底B的位置(如圖丁所示).紅蠟塊與玻璃管間的摩擦很小,可以忽略不計(jì),在這一過程中相對于地面而言()A.紅蠟塊做速度大小、方向均不變的直線運(yùn)動B.紅蠟塊做速度大小變化的直線運(yùn)動C.紅蠟塊做加速度大小變化的曲線運(yùn)動D.紅蠟塊做加速度大小、方向均不變的曲線運(yùn)動6、某物體沿一直線運(yùn)動,其v-t圖象如圖所示,則下列說法正確的是()A.第2s內(nèi)和第3s內(nèi)物體的速度方向相反B.第2s內(nèi)和第3s內(nèi)物體的加速度方向相反C第3s內(nèi)速度方向與加速度方向相反D.第2s內(nèi)加速度大小大于第3s內(nèi)加速度的大小7、受水平外力F作用的物體,在粗糙水平面上做直線運(yùn)動,其v-t圖象如圖所示,則A.在0~t1秒內(nèi),外力F的大小不斷減小B.在t1時(shí)刻,外力F為零C.在t1~t2秒內(nèi),外力F的大小可能不斷減小D.在t1~t2秒內(nèi),外力F的大小可能先減小后增大8、設(shè)雨滴從很高處豎直下落,所受空氣阻力f和其速度v成正比.則雨滴的運(yùn)動情況是[]A.先加速后減速,最后靜止B.先加速后勻速C.先加速后減速直至勻速D.加速度逐漸減小到零9、一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做變速直線運(yùn)動的v-t圖像如圖所示,下列說法中正確的是A.第1s內(nèi)與第5s內(nèi)的速度方向相反B.第1s內(nèi)的加速度大于第5s內(nèi)的加速度C.OA、AB、BC段的加速度大小關(guān)系是D.OA段的加速度與速度方向相同,BC段的加速度與速度方向相反10、如圖所示,杯子置于水平桌面時(shí),則下列說法正確的是()A.力F1和力F2是一對平衡力B.力F1和力F2是一對作用力和反作用力C.力F2和杯子的重力G是一對平衡力D.力F1的大小大于力F2的大小二、實(shí)驗(yàn)題11、(4分)“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50Hz,試回答下列問題。(1)實(shí)驗(yàn)中在平衡小車與桌面之間摩擦力的過程中,打出了一條紙帶如圖乙所示,A、B、C、D、E、F、G這些點(diǎn)的間距如圖中標(biāo)示,其中每相鄰兩點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出。根據(jù)測量結(jié)果計(jì)算:打C點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為________m/s;小車運(yùn)動的加速度大小為________m/s2。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)(2)平衡好摩擦力后,將5個(gè)相同的砝碼都放在小車上,掛上砝碼盤,然后每次從小車上取一個(gè)砝碼添加到砝碼盤中,測量小車的加速度。根據(jù)小車的加速度a與砝碼盤中砝碼總重力F的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的a-F圖線如圖丙所示,此圖線不通過原點(diǎn)的主要原因是_____________。(3)某次在利用上述已調(diào)整好的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),保持砝碼盤中砝碼個(gè)數(shù)不變,小車自身的質(zhì)量保持不變(已知小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼盤和盤中砝碼的質(zhì)量),在小車上加一個(gè)砝碼,并測出此時(shí)小車的加速度a,調(diào)整小車上的砝碼數(shù)量,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),得到多組數(shù)據(jù),以小車上砝碼的質(zhì)量m為橫坐標(biāo),相應(yīng)加速度的倒數(shù)為縱坐標(biāo),在坐標(biāo)紙上作出如圖丁所示的-m關(guān)系圖線,實(shí)驗(yàn)結(jié)果驗(yàn)證了牛頓第二定律。如果圖中縱軸上的截距為b,圖線的斜率為k,則小車受到的拉力大小為________,小車的質(zhì)量為________。12、(10分)利用圖1所示裝置研究自由落體運(yùn)動(1)在實(shí)驗(yàn)過程中,應(yīng)先__________(填“接通電源”或“釋放紙帶”)(2)按照正確的實(shí)驗(yàn)步驟,獲取紙帶,選用較清晰的連續(xù)的幾個(gè)點(diǎn)跡,如圖2所示,用刻度尺測得AC、CE間距分別為、,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的頻率為f,則重物運(yùn)動過程的加速度大小為_______.學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn)這個(gè)加速度數(shù)值與查得的當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭相差較大,于是在測量了重物質(zhì)量為m后,計(jì)算出重物運(yùn)動過程中所受阻力F=________.三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,足球質(zhì)量為m,尼龍繩與墻壁的夾角為θ,求尼龍繩對足球的拉力F1和墻壁對足球的支持力F214、(14分)如圖所示,物體的質(zhì)量m=5kg,物塊與地面間的動摩擦因數(shù)為0.4,取g=10m/s2,若沿水平向右方向施加一恒定的拉力F=70N,使物體由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,求:(1)物體加速度大小(2)2s末物體的速度大小(3)2s末撤去拉力F,物體還能運(yùn)動多遠(yuǎn)?15、(13分)如圖所示,傳送帶與地面夾角θ=37°,從A到B長度為L=41m,傳送帶v0=20m/s的速率逆時(shí)針轉(zhuǎn)動。在傳送帶上端A無初速地放一個(gè)質(zhì)量為m=0.5kg的黑色煤塊,它與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5。煤塊在傳送帶上經(jīng)過會留下黑色痕跡。已知sin37°=0.6,g=10m/s2,求:(1)煤塊從A到B的時(shí)間;(2)煤塊從A到B的過程中傳送帶上形成痕跡的長度。
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、C【解析】路程表示物體運(yùn)動軌跡的長度,由x-t圖象可知:前2s內(nèi),物體先沿正方向運(yùn)動一段時(shí)間后又回到原點(diǎn),2-6s內(nèi),物體先向反方向運(yùn)動一段時(shí)間后又返回出發(fā)點(diǎn),整個(gè)過程運(yùn)動軌跡的長度即為路程;【詳解】由x-t圖象可知:前2s內(nèi),物體先沿正方向運(yùn)動2m,后又回到原點(diǎn),所以前2s內(nèi)的路程是4m;2-6s內(nèi),物體先向反方向運(yùn)動4m,后又返回出發(fā)點(diǎn),此過程中,物體的路程為8m,所以物體在6s內(nèi)的路程為12m,故選項(xiàng)C正確,選項(xiàng)ABD錯誤【點(diǎn)睛】本題考查的是x-t圖象的相關(guān)知識,注意該問題中問的是路程而不是位移,注意路程與位移的區(qū)別2、D【解析】物體運(yùn)動的加速度等于零時(shí),物體可以做勻速直線運(yùn)動,速度不為零,故A可能;根據(jù)加速度的定義式:可知,速度變化量大,若時(shí)間很長,加速度可以很小,故B可能;速度方向與加速度方向無關(guān),故C可能;物體做直線運(yùn)動,加速度方向改變,則速度一定改變,故D不可能.所以選D3、D【解析】國際單位制規(guī)定了七個(gè)基本物理量,分別為長度、質(zhì)量、時(shí)間、熱力學(xué)溫度、電流、光強(qiáng)度、物質(zhì)的量;所以三個(gè)力學(xué)基本物理量分別是長度、質(zhì)量、時(shí)間,故D正確,ABC錯誤。故選D。4、C【解析】由牛頓第三定律可知,作用力與反作用力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,作用在兩個(gè)物體上,力的性質(zhì)相同,它們同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)變化,同時(shí)消失【詳解】物體相互作用時(shí),相互作用力同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)變化,同時(shí)消失,故A錯誤;作用力和反作用力大小相等,方向相反,在同一條直線上,但作用在不同的物體上,故不能合成,故B錯誤;作用力和反作用力總是同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消失,分別作用在兩個(gè)物體上,選項(xiàng)C正確;放在水平面上的書所受重力和桌面對書的支持力為一對平衡力,選項(xiàng)D錯誤;故選C.【點(diǎn)睛】此題考查牛頓第三定律及其理解.理解相互作用力與一對平衡力的區(qū)別,相互作用力不能合成5、D【解析】蠟塊在水平方向上做勻加速直線運(yùn)動,豎直方向上做勻速直線運(yùn)動,合加速度沿水平方向上,且大小不變,與合速度的方向不在同一條直線上,所以合運(yùn)動為曲線運(yùn)動,加速度保持不變.故D正確,ABC錯誤故選D點(diǎn)睛:解決本題的關(guān)鍵掌握判斷合運(yùn)動軌跡的方法,當(dāng)合加速度的方向與合速度的方向不在同一條直線上時(shí),蠟塊做曲線運(yùn)動6、BC【解析】A.第2s內(nèi)和第3s內(nèi)速度都為正值,速度方向相同,故A錯誤;B.第2s內(nèi)和第3s內(nèi)圖線的斜率一正一負(fù),加速度方向相反,故B正確;C.第3s內(nèi)做勻減速直線運(yùn)動,速度方向和加速度方向相反,故C正確;D.圖像斜率表示加速度,所以第2s內(nèi)加速度大小小于第3s內(nèi)加速度的大小,故D錯誤。故選BC。【點(diǎn)睛】速度時(shí)間圖線中速度的正負(fù)表示運(yùn)動的方向,圖線的斜率表示加速度7、ACD【解析】v-t圖象中,斜率表示加速度,從圖象中可以看出0~t1秒內(nèi)做加速度越來越小的加速運(yùn)動,t1~t2秒內(nèi)做加速度越來越大的減速運(yùn)動,兩段時(shí)間內(nèi)加速度方向相反;根據(jù)加速度的變化情況,分析受力情況【詳解】A項(xiàng):根據(jù)加速度可以用v-t圖線的斜率表示,所以在0~t1秒內(nèi),加速度為正并不斷減小,根據(jù)加速度,所以外力F大小不斷減小,故A正確;B項(xiàng):在t1時(shí)刻,加速度為零,所以外力F等于摩擦力,不為零,故B錯誤;C項(xiàng):在t1~t2秒內(nèi),加速度為負(fù)并且不斷變大,根據(jù)加速度的大小,外力F大小可能不斷減小,故C正確;D項(xiàng):如果在F先減小一段時(shí)間后的某個(gè)時(shí)刻,F(xiàn)的方向突然反向,根據(jù)加速度的大小,F(xiàn)后增大,因?yàn)関-t圖線后一段的斜率比前一段大,所以外力F大小先減小后增大是可能的,故D正確故選ACD【點(diǎn)睛】本題考查v-t圖線的相關(guān)知識點(diǎn),涉及牛頓第二定律的應(yīng)用及受力分析的能力8、BD【解析】雨滴受向下的重力和向上的空氣阻力,下落過程速度逐漸增大,則所受空氣阻力f也會增大,所以物體將會做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動,直到重力等于阻力(即加速度等于零)則雨滴勻速下落,選BD9、CD【解析】A.第1s內(nèi)與第5s內(nèi)的速度均為正值,方向相同,故A錯誤;B.第1s內(nèi)、第5s內(nèi)的加速度分別為:、的符號相反,表示它們的方向相反,第1s內(nèi)的加速度小于于第5s內(nèi)的加速度,故B錯誤;C.由于段的加速度為零,故三段的加速度的大小關(guān)系為:故C正確;D.段的加速度與速度方向均為正值,方向相同;段的加速度為負(fù)值,速度為正值,兩者方向相反,故D正確;故選CD。10、BC【解析】(1)二力平衡的條件:作用在同一個(gè)物體上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上;(2)相互作用力的條件:作用在兩個(gè)不同的物體上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上【詳解】A、力F1是杯子對桌子的壓力,力F2是桌子對杯子的支持力,是一對作用力和反作用力,故A錯誤,B正確;C、力F2和杯子的重力G是一對平衡力,故C正確;D、力F1和力F2是一對作用力和反作用力,大小相等、方向相反.故D錯誤;故選BC【點(diǎn)睛】(1)物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)時(shí),不受力或者受力,如果受力,受到力一定是平衡力;(2)平衡力和相互作用力的區(qū)別只有一個(gè),那就是否作用在同一個(gè)受力物體上,作用在同一個(gè)受力物體上的是平衡力,作用在不同受力物體上的是相互作用力二、實(shí)驗(yàn)題11、①.1.18②.1.50③.未計(jì)入砝碼盤的重力④.⑤.【解析】(1)[1]由圖可得相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔打C點(diǎn)時(shí)小車的速度大小[2]小車運(yùn)動的加速度(2)[3]平衡摩擦力后,F(xiàn)=0時(shí)就產(chǎn)生了加速度,說明未計(jì)入砝碼盤的重力。(3)[4][5]根據(jù)題意,由牛頓第二定律得則則圖象的縱軸上的截距和斜率解得小車受到的拉力大小小車的質(zhì)量12、①.接通電源②.③.【解析】(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的使用通常是先通電后運(yùn)動.(2)運(yùn)用勻變速直線運(yùn)動的判別式求加速度,用牛頓第二定律求阻力.【詳解】(1)小球自由落體運(yùn)動較快,若先釋放小球再通電,紙帶上能留下的點(diǎn)跡很少不便于處理數(shù)據(jù)減小誤差,而且打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電瞬間打點(diǎn)不穩(wěn)定,不能用來打點(diǎn)記錄,故實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)先接通電源后釋放紙帶.(2)設(shè)重物運(yùn)動過程的加速度大小為a,由勻變速直線運(yùn)動規(guī)律得:解得:.又由牛頓第二定律得:,解得:.【點(diǎn)睛】通過實(shí)驗(yàn)原理清楚實(shí)驗(yàn)中需要測量的物理量,學(xué)會處理紙帶求出瞬時(shí)速度和加速度,清楚實(shí)際情況下存在的誤差三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、【解析】對小球進(jìn)行受力分析如圖所示:重力、懸繩對球的拉力和墻壁對球的支持力,三個(gè)力的合力為零根據(jù)平衡條件得知,和的合力與大小相等、方向相反,則有:,點(diǎn)睛:本題是三力平衡問題,分析受力情況,作出力圖,運(yùn)用平衡條件進(jìn)行研究14、(1)10m/s2(2)20m/s(3)50m【解析】(1)根據(jù)牛頓第二定律求出物體的加速度.(2)結(jié)合速度時(shí)間公式求出2s末的速度.(3)根據(jù)牛頓第二定律求出撤去拉力后的加速度,
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