人教版高中歷史必修三第11課 物理學(xué)的重大進(jìn)展學(xué)案（無答案）

/學(xué)生學(xué)案教師科目歷史班級時間教學(xué)內(nèi)容第11課物理學(xué)的重大進(jìn)展教學(xué)目標(biāo)了解伽利略、牛頓對經(jīng)典力學(xué)建立的主要奉獻(xiàn)。認(rèn)識經(jīng)典力學(xué)在近代自然科學(xué)理論開展中的歷史地位,體會尊重事實(shí),不迷信權(quán)威、勇于探索創(chuàng)新的科學(xué)精神。重點(diǎn)考點(diǎn)概括歸納近代以來科學(xué)技術(shù)開展的主要?dú)v史階段及其特征。注意將17、18世紀(jì)西方近代科技與中國古代科技進(jìn)行比擬,既要認(rèn)識到中國古代科技文化,的輝煌,也要認(rèn)識到中國與世界科技的差距等。教學(xué)實(shí)施過程一：作業(yè)檢查1、完成情況：優(yōu)〔〕良〔〕差〔〕完成不好的原因：考核復(fù)習(xí)〔分?jǐn)?shù)10分〕概述漢字演變的過程三、新課講授1、知識點(diǎn)框架：經(jīng)典力學(xué)奠基者——伽利略〔意〕背景__________運(yùn)動解放了人的思想,開始面向現(xiàn)實(shí)世界,重視實(shí)踐的風(fēng)氣促進(jìn)了科學(xué)研究,人類開始進(jìn)入實(shí)驗(yàn)科學(xué)時代。成就物理學(xué)發(fā)現(xiàn)定律。天文學(xué)用自制望遠(yuǎn)鏡證明哥白尼“日心說〞的正確性。意義伽利略開創(chuàng)了以為根據(jù)并具有嚴(yán)密邏輯體系的近代科學(xué),為后來經(jīng)典力學(xué)的創(chuàng)立和開展。建立者——牛頓〔英〕成就1687年,發(fā)表?自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理?,提出定律和定律。意義形成了一個以為根底、以為表達(dá)形式的牛頓力學(xué)體系,即經(jīng)典力學(xué)體系。對解釋和預(yù)見物理現(xiàn)象具有決定性意義。后來發(fā)現(xiàn),證明了其理論的預(yù)見性、科學(xué)性。相對論—愛因斯坦〔德〕背景19世紀(jì)科學(xué)得到了飛速開展。無法解釋遇到的新問題,面臨著挑戰(zhàn)。成就20世紀(jì)初愛因斯坦創(chuàng)立意義相對論的提出是物理學(xué)思想的一次重大革命,它否認(rèn)了的絕對時空觀,深刻揭示了和的本質(zhì)屬性。它也開展了,將其概括在相對論力學(xué)中,推動物理學(xué)開展到一個新的高度。量子論—普朗克〔德〕成就20世紀(jì)初普朗克提出,宣告了量子論的誕生。愛因斯坦運(yùn)用量子論,成功解釋了光電效應(yīng)。丹麥人波爾提出有關(guān)原子的量子理論。20世紀(jì)30年代,量子力學(xué)建立起來。意義量子論使人類對世界的根本認(rèn)識取得革命性的進(jìn)步,成為20世紀(jì)最深刻、最有成就的科學(xué)理論之一。2、例題：〔1〕、伽利略被認(rèn)為是真正具有近代科學(xué)精神的第一人,主要是因?yàn)樗鸄．開創(chuàng)了近代自然科學(xué)的革命B．推翻了天主教會的舊的宇宙觀C．繼承和開展了哥白尼的思想D．開創(chuàng)了從實(shí)驗(yàn)中認(rèn)識自然的方法〔2〕、創(chuàng)立了自由落體定律,從而推翻了亞里斯多德學(xué)說的是A．伽利略B．牛頓C．愛因斯坦D．普朗克〔3〕、牛頓的經(jīng)典力學(xué)大廈建立起來的標(biāo)志是A．?力學(xué)中的哲學(xué)原理?的發(fā)表B．?科學(xué)的經(jīng)典力學(xué)原理?的發(fā)表C．?力學(xué)和數(shù)學(xué)的原理?的發(fā)表D．?自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理?的發(fā)表〔4〕、在未來的某一時間,有一對20歲的孿生兄弟,弟弟乘宇宙飛船以29萬千米/秒的速度飛行,哥哥留在地球上。50年以后,當(dāng)哥哥已經(jīng)變成白發(fā)蒼蒼的老人時,他去迎接回到地球的弟弟,卻發(fā)現(xiàn)弟弟還是一個30多歲的年輕人！你認(rèn)為應(yīng)該用什么理論來解釋這一現(xiàn)象A．相對論 B．量子理論 C．萬有引力定律 D．質(zhì)量不變定律3、練習(xí)：〔1〕、“使人類克服了經(jīng)典物理學(xué)的危機(jī),對微觀世界的根本認(rèn)識有了革命性的進(jìn)知〞指的是A．牛頓力學(xué)體系的建立B．進(jìn)化論的提出C．自由落體定律的提出D．量子論的提出〔2〕、量子理論和相對論這兩個現(xiàn)代物理學(xué)的根底,對人類產(chǎn)生重大影響有①描繪了一個嶄新的宏觀宇宙世界和微觀世界②開闊了人們的視野③改變了人們看世界的角度和方式④愛因斯坦和普朗克均獲諾貝爾獎A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④〔3〕、以下科學(xué)家與其科學(xué)成就的對應(yīng)關(guān)系中不正確的選項(xiàng)是A．伽利略——物理學(xué)的真正開端B．牛頓——經(jīng)典力學(xué)體系標(biāo)志著現(xiàn)代科學(xué)的形成C．愛因斯坦—物理學(xué)思想重大革命D．普朗克—量子論誕生,人類的認(rèn)識從宏觀世界深入到微觀世界〔4〕、牛頓撰寫的?自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理?出版的最大意義是A．改變了19世紀(jì)的多數(shù)人對生物界和人類在生物界中的位置的看法B．建立了完整的力學(xué)體系,實(shí)現(xiàn)了物理學(xué)史上的第一次大飛躍C．開創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)事實(shí)為根據(jù)并具有嚴(yán)密邏輯體系的近代科學(xué)D．從根本上動搖了歐洲中世紀(jì)宗教神學(xué)的理論根底小結(jié)：〔一〕、經(jīng)典力學(xué)〔二〕、相對論〔三〕、量子論四：學(xué)習(xí)檢測〔每題4分,共20分〕1、自然科學(xué)理論具有驚人的預(yù)見性。海王星的發(fā)現(xiàn)與以下哪一理論有關(guān)A．生物進(jìn)化論B．萬有引力定律C．相對論D．量子論2、一位科學(xué)家的墓碑上鐫刻著這樣的銘文：“他以神一般的力量,……第一個說明了行星的運(yùn)動和圖像。〞這位科學(xué)家應(yīng)該是A．伽利略B．牛頓C．愛因斯坦D．普朗克3、2019年12月,美國?時代?周刊關(guān)注一位“世紀(jì)人物〞。?時代?周刊稱他為“天才、政治難民、人道主義者、原子核宇宙迷的開啟者〞,“以具最大的思想和無與倫比的形象獨(dú)占鰲頭。〞這個“世紀(jì)人物〞是A．瓦特B．愛迪生C．居里夫人D．愛因斯坦4、19世紀(jì),經(jīng)典力學(xué)遇到了無法解釋的新問題。20世紀(jì)初,這些問題迎刃而解得利于A．分子論與電磁感應(yīng)定律B．進(jìn)化論與細(xì)胞學(xué)說C．相對論與量子論D．控制論與信息論5、19世紀(jì)以來的牛頓力學(xué)奠定了經(jīng)典物理學(xué)的根底,20世紀(jì)初相對論的提出引發(fā)了物理學(xué)領(lǐng)域的一場深刻的革命；對二者的表述,不正確的選項(xiàng)是A．牛頓開創(chuàng)了從實(shí)驗(yàn)中認(rèn)識自然的方法B．相對論繼承并開展了牛頓力學(xué)C．牛頓力學(xué)與人們的日常經(jīng)驗(yàn)根本一致D．相對論極大改變了人們的思維模式五：作業(yè)布置1整理筆記。2預(yù)習(xí)新課。3完本錢節(jié)練習(xí)冊六：整理反思七：學(xué)習(xí)評價老師：學(xué)生完成情況：較好〔〕一般〔〕完成不好的原因：教師簽字:學(xué)生：對于本節(jié)課的學(xué)習(xí)：滿意〔〕根本滿意〔