部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè) 夜宿山寺 課件

部編二年級(jí)上

十八課：夜宿山寺（唐）李白

新知導(dǎo)入知背景這首詩(shī)寫的是詩(shī)人夜宿深山里面的一個(gè)寺廟，發(fā)現(xiàn)寺院后面有一座很高的藏經(jīng)樓，于是便登了上去。憑欄遠(yuǎn)眺，星光閃爍，李白詩(shī)性大發(fā)，寫下了這一首紀(jì)游寫景的短詩(shī)。名字就叫《夜游山寺》新知講解讀詩(shī)句

夜宿山寺

（唐）李白

危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人。wēilóuchén

新知講解記拼音zhāisùsìkǒngjīng新知講解記拼音夜宿山寺

詩(shī)題意思：作者在一個(gè)夜晚住宿在山上的寺廟的所見(jiàn)所感。解詩(shī)題新知講解新知講解明詩(shī)意看圖讀古詩(shī)知今譯危樓高百尺，詞語(yǔ)解釋：危：高。危樓：高樓。指很高的寺廟。百尺：用夸張的手法表示很高。詩(shī)的大意：

這座寺廟很高呀，好像有一百尺那么高?。⌒轮v解明詩(shī)意看圖讀古詩(shī)知今譯手可摘星辰。詞語(yǔ)解釋：星辰：星星的總稱。詩(shī)的大意：站在這里，我仿佛伸手就能摘到天上的星星似的。新知講解明詩(shī)意看圖讀古詩(shī)知今譯

不敢高聲語(yǔ)，詞語(yǔ)解釋：語(yǔ)：說(shuō)話。高聲語(yǔ)：大聲說(shuō)話。詩(shī)的大意：在這樣的高樓上，我不敢大聲說(shuō)話。新知講解明詩(shī)意看圖讀古詩(shī)知今譯詞語(yǔ)解釋：恐：害怕。驚：驚動(dòng)。天上人：神仙。詩(shī)的大意：生怕驚動(dòng)了天上的神仙?？煮@天上人。課堂練習(xí)讀古詩(shī)按詩(shī)的節(jié)奏和抑揚(yáng)來(lái)讀背古詩(shī)。

夜宿山寺

（唐）李白

危樓/高/百尺，手可/摘/星辰。不敢/高聲/語(yǔ)，恐驚/天上/人?！n堂練習(xí)譯古詩(shī)

山上寺院的高樓真高啊，好像有一百尺的樣子，人在樓上好像一伸手就可以摘下天上的星星。站在這里，我不敢大聲說(shuō)話，唯恐（害怕）驚動(dòng)天上的神仙。

新知講解析古詩(shī)

此詩(shī)運(yùn)用了極其夸張的手法，描寫了寺中樓宇的高聳，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)古代廟宇工程藝術(shù)的驚嘆以及對(duì)神仙般生活的向往和追求之情。全詩(shī)語(yǔ)言樸素自然，想象瑰麗，夸張巧妙，活靈活現(xiàn)，給人以豐富的聯(lián)想和身臨其境之感。

用“高百尺“和”可摘星辰“，反映了樓的高。1、哪些詞語(yǔ)，表現(xiàn)了作者所登之樓的高？悟詩(shī)情不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人。拓展提高悟詩(shī)情

夸張和想象

主要抓住峰頂寺之高來(lái)描寫，一舉手就可以摸到星星，人們能想象出其高來(lái)。怕驚擾天上睡覺(jué)的人們，連大聲說(shuō)話都不敢，可見(jiàn)離天之近，也可想象出峰頂之高。2、不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人。這兩句作者用什么手法來(lái)描寫的？拓展提高

這首詩(shī)是李白在旅途中投宿山寺、登上寺樓后所作。

本詩(shī)句句夸張，卻令人感同身受。不能不佩服李太白澎湃的詩(shī)情和奇幻的想象。

拓展提高你還知道哪首李白用想象的詩(shī)？李白的《古朗月行》

小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。

拓展提高

1、首句通過(guò)哪些詞語(yǔ)正面描繪寺樓的峻峭挺拔、高聳入云?

危高百尺課堂作業(yè)

2、試賞析“恐驚天上人”一句中“恐驚”一詞的妙處？

“恐驚”寫出了作者夜臨“危樓”時(shí)的心理狀態(tài)，從詩(shī)人深“怕”的心理中，讀者完全可以想象到“山寺”與“天上人”的相距之近，巧妙地表現(xiàn)了山寺之高

課堂作業(yè)

3、“危樓高百尺，手可摘星辰”運(yùn)用了什么修辭手法來(lái)烘托山寺之高聳云霄的？其實(shí)，這種手法在李白的其余古