下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯新聞專業(yè)實習自我鑒定“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,可能彷徨,迷茫,無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。或許看不慣同行之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)懷的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能獲得領(lǐng)導(dǎo)的確定。做不出成果時,會有來自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關(guān)懷和支持,每日只是上上課,很輕松。
但是,在這里,任何解釋都是多余的`,只有用實際行動證明給他看你能行,那才是最真實的!我還記得第一天來報導(dǎo)的時候,我的指導(dǎo)老師就對我說過,不管你在學校是如何的優(yōu)秀,從今日開頭,你就只有從頭開頭,用你的實際行動來證明你是如何的優(yōu)秀,否則一切都是空談!
“在高校里學的不是學問,而是一種叫做自學的力量”。參與工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論學問用到的很少很少。日常我的工作只是幫忙更新新聞、幫老師寫寫稿子,幾乎沒用上自己所學的專業(yè)學問。修改稿件時,我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學盡快掌控有關(guān)新聞學的學問。平日里勤動腦、動手、好學多問。為了能夠?qū)W到我想要的學問,于是一有時間我就找指導(dǎo)老師借相機出去采風,經(jīng)過了一段時間的探究,我開頭進入狀態(tài)。獲得了很多不同崗位的實習熬煉機會,學到了很多有用的東西,也漸漸熟悉了我自己,明白眼前的我需要做的和必需做的事情,對學習和生活也有了新的熟悉和準備。應(yīng)當說這整個過程就像海綿吸水一樣,是個大量汲取的過程。但是短短的X個月的時間,不行能說學到全部的技術(shù)和力量。
老師說得對,實習機會最重要的不是說要學怎樣的寫新聞,而是要看到在信息發(fā)達的社會,作為一個媒體人是怎樣做的或者作為記者,是怎樣做新聞的。我覺得很有道理。每一天,我都會記錄下自己看到的學到的和自己的感受,由于我覺得記錄是一種習慣,一種姿勢,能夠讓自己在停留的時候回頭看看自己做了什么,也因此會有更加明確的方向。于是我基本上懂得了,一開頭,在剛走進社會這個大熔爐的時候,首先要做的是學會怎么做人———一個能夠在社會上生存的人,以后才可漸漸地學會做事!
正好,實習給了我這樣的一個學會做人的機會,它就像進了社會大熔爐一般,讓在學校自我感覺良好的我,感覺到了在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己力量的欠缺和學問的匱乏。雖然實習這X個月并不是很長,但卻已經(jīng)讓我拓寬了視野,增長了見識,體悟到社會競爭的殘酷,而更多的是渴望自己在工作中積累各方面的閱歷,為將來自己就業(yè)之路做預(yù)備。千淘萬漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的預(yù)備。
對于我來說,我并不想詮釋X個月的實習生活帶給我有多少翻天覆地的變化,我覺得它帶給我最大的獲得是心態(tài)的蛻變,是一個從茫然到理性,稚嫩到成熟,虛幻到現(xiàn)實的變化的過程。
坦白地說,剛進實習單位的時候,我是很擔心的。由于我知道我和他們不是在一條起跑在線,我迷茫的是我該做些什么,每天預(yù)備些什么。當我看到辦公室里常見的那種寧靜時,我懷疑我該怎么連續(xù)來這之前的那一腔熱血。但是此刻我把實習理解為一種心理的適應(yīng)過程。我必需適應(yīng),由于我需要帶著這份經(jīng)受和感受在畢業(yè)后踏上這個舞臺。于是我每天都要把自己的工作目標記錄下來,明確自己的目標,做到上班之前弄清自己今日的工作,下班之前總結(jié)自己一天來的工作究竟獲得了什么?
就這樣,時間飛速的消逝,實習過程中點點滴滴和滴滴點點的真實和刻骨銘心讓自己經(jīng)受了一個漸漸成熟的心路歷程,在和同事們溝通的點點滴滴中,我獲得很多。從理性上熟悉到了自己的缺點與不足,開頭重新熟悉自己,開頭學會思索。雖然是實習,但是我能感受到一種壓力,感覺到要學的東西太多了,要彌補的東西也不少。我要付出的遠沒有以前想的那么簡潔。我開頭
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版存量房買賣合同履行監(jiān)督居間協(xié)議3篇
- 2025年度生物醫(yī)藥廠房租賃居間服務(wù)協(xié)議書4篇
- 2025年度臨時建筑拆除施工管理協(xié)議4篇
- 二零二五版生產(chǎn)線承包與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)合同3篇
- 專業(yè)視頻剪輯服務(wù)與許可合同(2024)版B版
- 2025年測繪儀器租賃與售后服務(wù)合同4篇
- 2025年度文化旅游區(qū)場地租賃及特色項目開發(fā)合同4篇
- 2025年度叉車租賃企業(yè)安全生產(chǎn)責任合同4篇
- 2025年度工業(yè)自動化設(shè)備租賃合同書(二零二五版)4篇
- 2025年度太陽能發(fā)電站拆除與新能源設(shè)施安裝合同4篇
- 2025年湖北武漢工程大學招聘6人歷年高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 【數(shù) 學】2024-2025學年北師大版數(shù)學七年級上冊期末能力提升卷
- GB/T 26846-2024電動自行車用電動機和控制器的引出線及接插件
- 遼寧省沈陽市皇姑區(qū)2024-2025學年九年級上學期期末考試語文試題(含答案)
- 2024年國家工作人員學法用法考試題庫及參考答案
- 妊娠咳嗽的臨床特征
- 國家公務(wù)員考試(面試)試題及解答參考(2024年)
- 《阻燃材料與技術(shù)》課件 第6講 阻燃纖維及織物
- 2024年金融理財-擔保公司考試近5年真題附答案
- 泰山產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才申報書
- 高中語文古代文學課件:先秦文學
評論
0/150
提交評論