河北省廊坊市三河市小學(xué) 部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè) 期末考試卷

試卷第=page1212頁(yè)，總=sectionpages1313頁(yè)試卷第=page1313頁(yè)，總=sectionpages1313頁(yè)河北省廊坊市三河市小學(xué)部編版六年級(jí)上冊(cè)期末考試語(yǔ)文試卷學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________1．書(shū)寫(xiě)題。（把下面的句子準(zhǔn)確、規(guī)范、整潔地抄寫(xiě)在方格中，不要忘了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。）古人詩(shī)云：“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。\【答案】古人詩(shī)云：“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。【解析】【詳解】本題考查的是摘抄語(yǔ)句，注意相關(guān)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，原句的內(nèi)容，書(shū)寫(xiě)的筆畫(huà)筆順不要寫(xiě)錯(cuò)別字。要整潔的抄下來(lái)原句即可。2．我會(huì)拼，也會(huì)寫(xiě)。yījīnrìkòusùjìngtuíránkǎochákāngkǎijìqìshùnjiān用bào組詞發(fā)風(fēng)紙冰怨金錢(qián)【答案】衣襟日寇肅靜頹然考察慷慨祭器瞬間爆暴報(bào)刨抱豹【解析】【詳解】本題主要考查對(duì)詞語(yǔ)的拼寫(xiě)能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫(xiě)什么詞語(yǔ)，然后寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)，寫(xiě)完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意容易寫(xiě)錯(cuò)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意“襟”“寇”“慷”這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀(guān)。3．在（）里填上用“然”字組成的詞（所填詞語(yǔ)不能重復(fù)）。1．你看它（______）迷了路，仍傲然地前進(jìn)著。2．剛才還是晴空萬(wàn)里，（______）烏云密布，天空下起了大雨。3．爺爺今年七十歲了，他（______）能爬上五指山頂峰。4．這種說(shuō)法（______）錯(cuò)了，所以大家都搖頭。5．天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要下雪，傍晚，天上（______）飄起了雪花?！敬鸢浮侩m然突然依然顯然果然【解析】【詳解】本題考查的是根據(jù)語(yǔ)境填入合適的詞語(yǔ)，仔細(xì)分析語(yǔ)境的內(nèi)容，選擇合適的詞語(yǔ)進(jìn)行填空，注意按照題干的要求用用“然”字組成的詞。雖然：表示承認(rèn)甲事為事實(shí)，但乙事并不因此成立。突然：意思是表示發(fā)生得很急促，忽然，猝然。依然：意思是指照往常、依舊的意思。也指依戀不舍的樣子。顯然：容易看出或感覺(jué)到；非常明顯，公開(kāi)顯露貌。果然：表示事情的結(jié)果與所料所說(shuō)相符。4．將下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整。①輕歌（______）②姹紫（______）③全神（______）④余音（______）⑤天（______）之音⑥洶涌（______）以上成語(yǔ)中，用來(lái)形容歌聲或音樂(lè)優(yōu)美的見(jiàn)（填序號(hào)）（______）。【答案】曼舞嫣紅貫注繞梁籟澎湃①④⑤【解析】【詳解】本題考查的是補(bǔ)全詞語(yǔ)，對(duì)詞語(yǔ)的空缺部分進(jìn)行仔細(xì)分析，所填內(nèi)容要符合詞組的完整性，不要寫(xiě)錯(cuò)別字，要注意平時(shí)對(duì)詞組的積累。結(jié)合語(yǔ)境選出符合要去的詞語(yǔ)即可。輕歌曼舞：意思是輕松愉快的音樂(lè)加上柔和的舞蹈。余音繞梁：形容歌聲或音樂(lè)優(yōu)美，余音回旋不絕。也比喻詩(shī)文意味深長(zhǎng)，耐人尋味。5．名句盤(pán)點(diǎn)。（將下列句子補(bǔ)充完整）1．_________________，惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步?！斞浮秾W(xué)界的三魂》2．捐軀赴國(guó)難，_________________?！苤?．“有戴嵩《牛》一軸，尤所愛(ài)，錦囊玉軸，常以自隨?！边@句話(huà)的意思是：___________下面的句子寫(xiě)出了人對(duì)某件事人迷的樣子，請(qǐng)你也照樣子寫(xiě)一寫(xiě)類(lèi)似的情景。例：下課時(shí)，教室里擺開(kāi)場(chǎng)子，吸引了一圈黑腦袋，攢著觀(guān)戰(zhàn)，還跺腳拍手，咋咋呼呼，好不熱鬧。常要等老師進(jìn)來(lái)，才知道已經(jīng)上課。_______________【答案】唯有民魂是值得寶貴的視死忽如歸有戴嵩畫(huà)的牛一幅。他特別喜愛(ài)，用錦囊盛起來(lái)，用玉石作為畫(huà)軸，經(jīng)常隨身攜帶。他那精彩的演講深深吸引著臺(tái)下的觀(guān)眾，上千的會(huì)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，她與所有的觀(guān)眾一樣，坐直了身子，靜靜地聽(tīng)著，眼中卻充滿(mǎn)了晶瑩的淚花。【解析】【分析】【詳解】本題考查的是名句的積累和默寫(xiě)，要注重對(duì)名人名言的積累和背誦默寫(xiě)，不要寫(xiě)錯(cuò)別字，不要寫(xiě)混相應(yīng)的內(nèi)容即可。（1）本句話(huà)出自魯迅《學(xué)界的三魂》（2）本句話(huà)出自曹植《白馬篇》（3）本題考查的是語(yǔ)句的翻譯，注意原句中重點(diǎn)字詞的翻譯，不要翻譯錯(cuò)即可。這句話(huà)的意思是有戴嵩畫(huà)的牛一幅。他特別喜愛(ài)，用錦囊盛起來(lái)，用玉石作為畫(huà)軸，經(jīng)常隨身攜帶。第二句考查的是仿寫(xiě)，旨在考察學(xué)生表達(dá)能力，仿照題中所給的例句，仿寫(xiě)一個(gè)句式相同或相似的句式，能做到語(yǔ)意連貫；內(nèi)容設(shè)計(jì)合情合理，表述只要合理即可。仿寫(xiě)句子，一般要根據(jù)例句，從形式（結(jié)構(gòu)、修辭、句式、字?jǐn)?shù)）和內(nèi)容兩方面入手進(jìn)行仿寫(xiě)。應(yīng)遵循：內(nèi)容統(tǒng)一；結(jié)構(gòu)一致；修辭相仿的要求。首先應(yīng)注意運(yùn)用的修辭手法，再注意句子結(jié)構(gòu)。所以本句話(huà)可以仿寫(xiě)為，他那精彩的演講深深吸引著臺(tái)下的觀(guān)眾，上千的會(huì)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，她與所有的觀(guān)眾一樣，坐直了身子，靜靜地聽(tīng)著，眼中卻充滿(mǎn)了晶瑩的淚花?！军c(diǎn)睛】

6．根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。1．《狼牙山五壯士》一文是按照（______）順序來(lái)記敘的，課文寫(xiě)了五部分內(nèi)容，分別是：接受任務(wù)→（______）→（______）→（______）→（______），表現(xiàn)了五壯士（______）的精神。2．通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我知道了把握文章主要內(nèi)容的方法（請(qǐng)至少寫(xiě)出兩種）：（______）；（______）?！敬鸢浮渴虑榘l(fā)展誘敵上山引上絕路頂峰殲敵英勇跳崖崇高的愛(ài)國(guó)主義、革命英雄主義和堅(jiān)貞不屈、視死如歸摘句法歸并法【解析】【詳解】本題考查的是對(duì)課文內(nèi)容的分析和理解，要對(duì)學(xué)過(guò)的文章非常熟悉，對(duì)作者以及文學(xué)常識(shí)要有一定的積累，對(duì)文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容也要非常熟悉，按照文章的結(jié)構(gòu)進(jìn)行作答即可。注意不要寫(xiě)錯(cuò)別字，不要寫(xiě)混課文的內(nèi)容。（1）本題出自課文《狼牙山五壯士》，全文的寫(xiě)作順序是按照事情發(fā)展的順序來(lái)寫(xiě)的，課文寫(xiě)了五部分內(nèi)容，分別是：接受任務(wù)→誘敵上山→引上絕路→頂峰殲敵→英勇跳崖，表現(xiàn)了五壯士崇高的愛(ài)國(guó)主義、革命英雄主義和堅(jiān)貞不屈、視死如歸的精神。（2）本題考查的是閱讀方法的而分析和整理，注意平時(shí)對(duì)閱讀方法的分析，把握文章主要內(nèi)容的方法還有摘句法；歸并法等。7．憶古詩(shī)，比積累：將下列寫(xiě)景詩(shī)句補(bǔ)充完整。1．一水護(hù)田將綠繞，（______）?！稌?shū)湖陰先生壁》2．（______），白雨跳珠亂入船?！读露呷胀亲頃?shū)》3．綠樹(shù)村邊合，（______）?！哆^(guò)故人莊》4．（______），遠(yuǎn)近高低作不同?！额}西林壁》5．桃花一簇開(kāi)無(wú)主，（______）？《江畔獨(dú)步尋花》6．梅子金黃杏子肥，（______）。《四時(shí)田園雜興》【答案】?jī)缮脚抨Y送青來(lái)黑云翻墨未遮山青山郭外斜橫看成嶺側(cè)成峰可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅麥花雪白菜花稀【解析】【分析】【詳解】本題考查的是詩(shī)句的背誦默寫(xiě)，要對(duì)學(xué)過(guò)的詩(shī)歌及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)，默寫(xiě)時(shí)不要寫(xiě)錯(cuò)別字即可。（1）本句詩(shī)出自王安石《書(shū)湖陰先生壁》，全詩(shī)的內(nèi)容是茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔，花木成畦手自栽。一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)。（2）本句詩(shī)出自蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》，全詩(shī)的內(nèi)容是黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。（3）本句詩(shī)出自孟浩然《過(guò)故人莊》，全詩(shī)的內(nèi)容是故人具雞黍，邀我至田家。綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話(huà)桑麻。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。（4）本句詩(shī)出自蘇軾《題西林壁》，全詩(shī)的內(nèi)容是橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。（5）本句詩(shī)出自杜甫《江畔獨(dú)步尋花》，全詩(shī)的內(nèi)容是黃四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。（6）本句詩(shī)出自范成大《四時(shí)田園雜興》，全詩(shī)的內(nèi)容是梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)，惟有蜻蜓蛺蝶飛?！军c(diǎn)睛】課內(nèi)閱讀丁香結(jié)（節(jié)選）今年的丁香似乎開(kāi)得格外茂盛，城里城外，都是一樣。街里街旁，塵土紛囂之間，忽然呈出兩片雪白，頓使人眼前一亮，再仔細(xì)看，才知是兩行丁香花。有的宅院里探出半樹(shù)銀妝，星星般的小花綴滿(mǎn)樹(shù)頭。從墻上窺著行人，惹得人走過(guò)了還要回頭望。城外校園里丁香更多。最好的是圖書(shū)館北面的丁香三角地，種有十?dāng)?shù)棵的白丁香和紫丁香。月光下白的瀟灑，紫的朦朧。還有淡淡的幽雅的甜香，非桂非蘭，在夜色中也能讓人分辨出，這是丁香。在我斷斷續(xù)續(xù)住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春來(lái)，伏案時(shí)抬頭便看見(jiàn)檐前積雪。雪色映進(jìn)窗來(lái)，香氣直透毫端。人也似乎輕靈得多。不那么渾濁笨拙了。從外面回來(lái)時(shí)，最先映入眼簾的，也是那一片瑩白，白下面透出參差的綠，然后才見(jiàn)那兩扇紅窗。我經(jīng)歷過(guò)的春光，幾乎都是和這幾樹(shù)丁香聯(lián)系在一起的。那十字小白花，那樣小，卻不顯得單薄。許多小花形成一簇，許多簇花開(kāi)滿(mǎn)一樹(shù)，遮掩著我的窗，照耀著我的文思和夢(mèng)想。8．用“﹏﹏﹏”劃出文中的一個(gè)擬人句。9．在這個(gè)句子中，__________、__________這些詞語(yǔ)都是人的神態(tài)動(dòng)作，作者擬人化的寫(xiě)法，寫(xiě)出了___________。10．這三個(gè)自然段在寫(xiě)丁香花時(shí)，分別抓住了它的_________、__________、_______進(jìn)行描寫(xiě)。11．短文第三自然段中劃線(xiàn)的句子，作者是按________的順序描寫(xiě)花的，從_________這些詞語(yǔ)可以看出。【答案】8．?dāng)M人句：有的宅院里探出半數(shù)銀妝……熱的行人走過(guò)了還要回頭望9．探窺丁香的可愛(ài)與俏皮10．生長(zhǎng)環(huán)境開(kāi)放姿態(tài)花的氣味11．空間順序單薄形成一簇開(kāi)滿(mǎn)一樹(shù)【解析】【分析】8．本題考查的是找出文章中的擬人句，仔細(xì)分析原文內(nèi)容，可以得出擬人的修辭手法是把物當(dāng)成人來(lái)寫(xiě)，所以在原文中的擬人句是“有的宅院里探出半樹(shù)銀妝，星星般的小花綴滿(mǎn)樹(shù)頭。從墻上窺著行人，惹得人走過(guò)了還要回頭望?！卑阎参锒假x予了人的生命形態(tài)。9．本題考查的是對(duì)擬人句的分析和理解，仔細(xì)分析原句內(nèi)容。在這個(gè)句子中，探、窺這些詞語(yǔ)都是人的神態(tài)動(dòng)作，作者擬人化的寫(xiě)法，寫(xiě)出了丁香的可愛(ài)與俏皮。10．本題考查的是對(duì)原文語(yǔ)句的分析和理解，在原文中“街里街旁，塵土紛囂之間，忽然呈出兩片雪白，頓使人眼前一亮，再仔細(xì)看，才知是兩行丁香花?！薄白詈玫氖菆D書(shū)館北面的丁香三角地，種有十?dāng)?shù)棵的白丁香和紫丁香。月光下白的瀟灑，紫的朦朧。”“還有淡淡的幽雅的甜香，非桂非蘭，在夜色中也能讓人分辨出，這是丁香?！保@三個(gè)自然段在寫(xiě)丁香花時(shí)，分別抓住了它的生長(zhǎng)環(huán)境、開(kāi)放姿態(tài)、花的氣味進(jìn)行描寫(xiě)。11．本題考查的是對(duì)原文內(nèi)容的進(jìn)行分析和理解，在原文中“那十字小白花，那樣小，卻不顯得單薄。許多小花形成一簇，許多簇花開(kāi)滿(mǎn)一樹(shù)，遮掩著我的窗，照耀著我的文思和夢(mèng)想?！笨梢缘贸?，短文第三自然段中劃線(xiàn)的句子，作者是按空間順序描寫(xiě)花的，從單薄、形成一簇、開(kāi)滿(mǎn)一樹(shù)這些詞語(yǔ)可以看出?！军c(diǎn)睛】課外閱讀母親河的自述我叫黃河，全長(zhǎng)5464公里，生于10萬(wàn)年以前，我的源頭在青海巴顏喀喇山，流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、山西、陜西、河南、山東九個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)）。千百年來(lái)，我哺育著炎黃中華兒女，世界各地的炎黃子孫都把我認(rèn)作民族的搖籃，稱(chēng)我母親河。從前，人們總愛(ài)說(shuō)跳進(jìn)黃河洗不清，說(shuō)的是我含的泥沙大。我每年要把16億噸泥沙帶走，淤在下游把河床擔(dān)得老高，有人又叫我懸河。這些我都沒(méi)有辦法，大自然就是這樣安排了我，幾萬(wàn)年也都這樣過(guò)來(lái)了。最近又有一句話(huà)說(shuō)我跪進(jìn)黃河洗不凈，我聽(tīng)了很傷心。要是以前洗不清，澄澄泥沙就清了；現(xiàn)在洗不凈，可事關(guān)我個(gè)人品質(zhì)。不知道最近大伙到我那兒看了沒(méi)有，我中游支流的汾河、渭河、溶河、新蟒河、沁河都臟得不得了，有的地方簡(jiǎn)直成為排污溝、臟東西超了好幾倍，連我周?chē)霓r(nóng)民都嫌我臭，澆地時(shí)掩著鼻子干活。前些年，我的水質(zhì)都在三類(lèi)以上，既能澆地，也能到機(jī)器里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)；現(xiàn)在好多河段都不行了，就是放在池子里當(dāng)景觀(guān)用水。還有人提意見(jiàn)。別人對(duì)我說(shuō)，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我這樣臟過(guò)。從三門(mén)峽以下到入?？?，7個(gè)水質(zhì)監(jiān)測(cè)口，有6個(gè)說(shuō)我臟。他們對(duì)我說(shuō)，中下游很多城市的飲用水都從我這里取，為了讓人們喝得放心，處理臟東西花了好多錢(qián)。我知道，今年這樣臟，與缺水有很大關(guān)系。去年開(kāi)始，我從來(lái)沒(méi)有這樣干渴，我一年的來(lái)水量比正常年份少了將近2/3，說(shuō)是有實(shí)測(cè)記錄以來(lái)水最少的年份。而向我懷里排的臟水卻是一天比一天多，10年間翻了一倍，現(xiàn)在一年有42億噸，相當(dāng)于我今年來(lái)水量的一半，過(guò)去叫一碗水，半碗泥，現(xiàn)在成了一碗水，半碗污，根本消化不了?？赡苡腥藛?wèn)了，不是說(shuō)不讓往你那里排污嗎？其實(shí)也有人管，但總有人偷偷地排，檢查的人來(lái)了，少排點(diǎn)，檢查的人一走，照排不誤。管這種事的也不好辦，有人總結(jié)得很形象，叫環(huán)保不下河，水利不上岸。更何況，還有一些不肖子孫說(shuō)是當(dāng)?shù)貟赍X(qián)重要，我干凈的事往后放放。我聽(tīng)說(shuō)，天津已經(jīng)不用我了，我真羞愧。人們費(fèi)老大勁修了引黃濟(jì)津的水渠，我卻幫不了他們的忙。要是再這樣給我身上潑臟水，我這母親河就變成臭水溝了。救救我吧！12．下列說(shuō)法與短文不一致的一項(xiàng)是（）（填序號(hào)）A．黃河流經(jīng)青海、甘肅、四川、寧夏、內(nèi)蒙古、山西、陜西、湖南、山東九個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)）。B．“一碗水，半碗泥”是說(shuō)過(guò)去黃河含沙量大。C．汾河、渭河、洛河、沁河都是黃河的支流。D．現(xiàn)在黃河的水變臟與缺水有關(guān)。13．本文一共講了三方面的內(nèi)容，仔細(xì)閱讀并思考：分別講了哪三方面的內(nèi)容？________14．你能從文中發(fā)現(xiàn)造成黃河污染的主要原因嗎？請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻_______15．“去年開(kāi)始，我從來(lái)沒(méi)有這樣干渴，我一年的來(lái)水量比正常年份少了將近2/3，說(shuō)是有實(shí)測(cè)記錄以來(lái)水最少的年份。”在這個(gè)句子中，加點(diǎn)的短語(yǔ)能刪掉嗎？為什么？________【答案】12．A13．1．介紹母親河的來(lái)歷2．母親河自述為何洗不清的原因3．自述為何洗不凈14．1．大量污水排入黃河2．缺水，來(lái)水量減少3．對(duì)污染管理不善15．不能，加點(diǎn)的短語(yǔ)是用實(shí)際檢測(cè)的記錄來(lái)說(shuō)明水是有史以來(lái)最少的年份，體現(xiàn)了科普作品語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和科學(xué)性【解析】【分析】12．本題考查的是對(duì)原文內(nèi)容的分析和理解，結(jié)合原文的內(nèi)容可以分析得出，下列說(shuō)法與短文不一致的一項(xiàng)是：河流經(jīng)青海、甘肅、四川、寧夏、內(nèi)蒙古、山西、陜西、湖南、山東九個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)）。原文是說(shuō)，流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、山西、陜西、河南、山東九個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)）。黃河并沒(méi)有流經(jīng)湖南而是流經(jīng)了河南。13．本題考查的是對(duì)原文內(nèi)容的分析和理解，結(jié)合原文的主要內(nèi)容“我哺育著炎黃中華兒女，世界各地的炎黃子孫都把我認(rèn)作民族的搖籃，稱(chēng)我母親河?！薄拔颐磕暌?6億噸泥沙帶走，淤在下游把河床擔(dān)得老高，有人又叫我懸河。”“我知道，今年這樣臟，與缺水有很大關(guān)系。去年開(kāi)始，我從來(lái)沒(méi)有這樣干渴，我一年的來(lái)水量比正常年份少了將近2/3，說(shuō)是有實(shí)測(cè)記錄以來(lái)水最少的年份?！边M(jìn)行分析，本文一共講了三方面的內(nèi)容，分別是介紹母親河的來(lái)歷；母親河自述為何洗不清的原因；自述為何洗不凈。14．本題考查的是對(duì)原文內(nèi)容，結(jié)合原文的第四五自然段“今年這樣臟，與缺水有很大關(guān)系。去年開(kāi)始，我從來(lái)沒(méi)有這樣干渴，我一年的來(lái)水量比正常年份少了將近2/3，說(shuō)是有實(shí)測(cè)記錄以來(lái)水最少的年份?！薄捌鋵?shí)也有人管，但總有人偷偷地排，檢查的人來(lái)了，少排點(diǎn)，檢查的人一走，照排不誤?！薄拔抑杏沃Я鞯姆诤?、渭河、溶河、新蟒河、沁河都臟得不得了，有的地方簡(jiǎn)直成為排污溝、臟東西超了好幾倍”可以得出，能從文中發(fā)現(xiàn)造成黃河污染的主要原因是大量污水排入黃河；缺水，來(lái)水量減少；對(duì)污染管理不善。15．本題考查的是對(duì)原文內(nèi)容的分析，注意分析加點(diǎn)字的含義，以及加上和去掉加點(diǎn)字的不同進(jìn)行比較和分析即可。在本題中，加點(diǎn)字“有實(shí)測(cè)記錄以來(lái)”不能刪去，加點(diǎn)的短語(yǔ)是用實(shí)際檢測(cè)的記錄來(lái)說(shuō)明水是有史以來(lái)最少的年份，體現(xiàn)了科普作品語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和科學(xué)性【點(diǎn)睛】課外閱讀往事①如煙的往事有許多，大都被我淡忘了，然而，獨(dú)有那件雨天里發(fā)生的小事，卻長(zhǎng)久地印在我的心中，時(shí)時(shí)撞擊著我的心，使我清醒，催我?jiàn)^進(jìn)。②三年前的一個(gè)夏日，剛才還是藍(lán)天，卻忽然嘩嘩地下起雨來(lái)了。我趕忙去給媽媽送傘，真不巧，她沒(méi)在，我又掃興地往回跑。路上的行人被這突如其來(lái)的雨淋得直跑。我雖然打著傘，可風(fēng)夾著雨點(diǎn)還是往臉上掃，雨不小呢！我慌忙地跑到單元門(mén)口時(shí)，不小心差點(diǎn)和一輛裝滿(mǎn)臟物的手推車(chē)撞上。我忙一抬頭，喲，這小小單元門(mén)邊的房檐下，竟站著好幾個(gè)人呢，里頭還有那個(gè)往日管掃地的老媽媽?zhuān)孟褚砸环N異樣的熱切的眼光在看我，我什么也沒(méi)顧，就從她身邊一擦而過(guò)，上了樓。③我感到身上一陣?yán)?，急忙換下被淋濕的衣服。雨越下越大，我趕忙去關(guān)窗戶(hù)。透過(guò)霧氣蒙蒙的雨簾，我漫不經(jīng)心地朝下一望，突然，我的目光驚呆了，我又看到了那幾個(gè)在房檐下的避雨人：那個(gè)往日默默掃地的老媽媽正來(lái)回挪動(dòng)著腳步，她的旁邊站著一位抱小孩的母親，孩子正在蹬著腿腳，不用說(shuō)他在大哭，母親已經(jīng)脫下了外衣包在孩子身上，還有……我不敢再往下看了，我覺(jué)得他們會(huì)向我投來(lái)鋒利的目光，那是熱切的目光的落空。我慢慢地向后退，窗戶(hù)關(guān)上了，窗外的雨好像在沖刷我心靈的污點(diǎn)，我的思緒紛繁。④很小的時(shí)候，母親就教育我要學(xué)會(huì)助人；戴上了紅領(lǐng)巾，我意識(shí)到助人為樂(lè)是一種美德；佩戴金色團(tuán)徽的那天晚上，我抄錄了高爾基給他兒子信中的話(huà)：“……給永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)……”，一絲甜蜜的回憶被嘩嘩地雨聲打斷了。我這是怎么了？我不是發(fā)誓，無(wú)論走到哪里，都要給人留下鮮花和思想？我責(zé)問(wèn)自己。透過(guò)窗外的雨簾，我看到了自己心靈深處自私的污點(diǎn)……我猛然抓起雨傘，沖出了家門(mén)。⑤然而，在雨的世界里什么都沒(méi)有了，他們不知在誰(shuí)的幫助下走了。我轉(zhuǎn)回身，呆立著，任憑雨點(diǎn)猛烈地砸在傘上，砸在我的心上……⑥三年過(guò)去了，這件小事卻并沒(méi)有過(guò)去，它總是閃現(xiàn)在我的眼前。讓那些猛烈的雨點(diǎn)永遠(yuǎn)沖刷我人生道路上的污漬吧！16．文章第①段運(yùn)用的記敘順序是（______），其作用是（______）。17．第②段中說(shuō)“那個(gè)往日管掃地的老媽媽?zhuān)孟褚砸环N異樣的熱切的眼光在看我”，聯(lián)系下文，說(shuō)說(shuō)這眼光中包含著怎樣的希望？_______________18．第③段寫(xiě)“我不敢往下看了”這是為什么？________________19．對(duì)第④自然段中“猛然抓起”“沖出”兩個(gè)詞理解正確的一項(xiàng)是（填序號(hào)）（）A．表現(xiàn)我的侮悟，以及改正缺點(diǎn)的行動(dòng)和決心。B．表現(xiàn)我的動(dòng)作十分迅速。C．表現(xiàn)了我恍然大悟，突然想起了這件事，趕快去做的樣子。20．第④段畫(huà)線(xiàn)的句子是通過(guò)（______）和（______）描寫(xiě)表現(xiàn)人物思想感情的。21．用簡(jiǎn)要的語(yǔ)句概括文章主要內(nèi)容。________________【答案】16．倒敘造成懸念，引起讀者強(qiáng)烈的閱讀興趣17．她希望“我”能用手中的傘幫助困在雨中的人18．因?yàn)橄旅嬗袩崆械南Ｍ质哪抗?，使“我”無(wú)地自容，使“我”自責(zé)19．A20．心理活動(dòng)動(dòng)作21．三年前的一個(gè)雨天，“我”因?yàn)槲蠢檬种械膫闳椭г谟曛械娜硕载?zé)愧疚【解析】【分析】16．本題考查的是文章的寫(xiě)作順序，仔細(xì)閱讀原文的內(nèi)容可以得出，文章第一自然段的寫(xiě)作順序是倒敘，先寫(xiě)了許多往事都已經(jīng)忘了，然后有些了獨(dú)有這一件小事。這樣倒敘的作用是造成懸念，引起讀者強(qiáng)烈的閱讀興趣。17．本題考查的是對(duì)原文內(nèi)容的分析和理解，要結(jié)合原文的主要內(nèi)容以及上下文的語(yǔ)境進(jìn)行分析，“那個(gè)往日管掃地的老媽媽?zhuān)孟褚砸环N異樣的熱切的眼光在看我”這眼光中包含的希望是她希望“我”能用手中的傘幫助困在雨中的人。18．本題考查的是對(duì)原文內(nèi)容的分析和理解，結(jié)合上下文的語(yǔ)境進(jìn)行分析，我看到樓下的場(chǎng)景是“那個(gè)往日默默掃地的老媽媽正來(lái)回挪動(dòng)著腳步，她的旁邊站著一位抱小孩的母親，孩子正在蹬著腿腳，不用說(shuō)他在大哭，母親已經(jīng)脫下了外衣包在孩子身上”所以“我不敢往下看了”這是因?yàn)橄旅嬗袩崆械南Ｍ质哪抗猓埂拔摇睙o(wú)地自容，使“我”自責(zé)。19．本題考查的是對(duì)詞語(yǔ)的分析和理解，結(jié)合上下文的語(yǔ)境，可以得出，“猛然抓起”“沖出”兩個(gè)詞理解正確的表現(xiàn)我的侮悟，以及改正缺點(diǎn)的行動(dòng)和決心。20．本題考查的是對(duì)劃線(xiàn)句的分析，仔細(xì)分析劃線(xiàn)句，“我這是怎么了？我不是發(fā)誓，無(wú)論走到哪里，都要給人留下鮮花和思想？我責(zé)問(wèn)自己?！薄拔颐腿蛔テ鹩陚?，沖出了家門(mén)?！笔菍?duì)我的心里和動(dòng)作的描寫(xiě)。21．本題考查的是對(duì)原文內(nèi)容的分析和概括，仔細(xì)分析原文內(nèi)容，概括清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物進(jìn)行分析。本文的主要內(nèi)容是三年前的一個(gè)雨天，“我”因?yàn)槲蠢檬种械膫闳椭г谟曛械娜硕载?zé)愧疚?！军c(diǎn)睛】22．口語(yǔ)交際假如《往事》一文中的我，有一天在他們小區(qū)里又碰到了那位老媽媽正在掃地，回憶起當(dāng)年下雨天的事，他們會(huì)說(shuō)些什么呢？請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容及人物身份，想象當(dāng)時(shí)情景，設(shè)計(jì)一段對(duì)話(huà)寫(xiě)在下面。我：_____________________老媽媽?zhuān)篲__________________我：_____________________老媽媽?zhuān)篲__________________我：_____________________老媽媽?zhuān)篲_________________【答案】老奶奶，你好！你好！去上學(xué)呀。那天下雨我應(yīng)該個(gè)你送雨傘的。今天我?guī)湍銙叩匕伞２挥昧?。我今天要和你一起掃。謝謝你！【解析】【分析】【詳解】本題考查的是口語(yǔ)交際，結(jié)合題干的語(yǔ)境，以及不同的人物身份及特點(diǎn)，回憶起當(dāng)年下雨天的事，進(jìn)行合理的想象。當(dāng)時(shí)會(huì)發(fā)生什么樣的對(duì)話(huà)，把對(duì)話(huà)寫(xiě)在下面即可。注意語(yǔ)言的完整