初中誰青春不瘋狂議論文600字

初中誰青春不瘋狂議論文600字

青春的意義一是勇於尖叫也勇於緘默的自由，就是對全部一切都可以說要或不要的自由。另一種是漠視一切的意義，包括青春的意義，今日我在這給大家整理了一些學(xué)校誰的青春不瘋狂談?wù)撐?00字，我們一起來看看吧!

學(xué)校誰的青春不瘋狂談?wù)撐?00字1

聽著屬于自己的歌，編織著自己幻想的童話。我們的生活很簡潔，很歡樂，很漂亮

做自己喜愛的事，努力實現(xiàn)自己的幻想，人生苦短，時間卻一去不返。青春就像一張心心相印的餐巾紙，輕輕一桶就破了，就是殘缺不全的了。握緊雙手，虔誠的向上帝祈禱，神啊，放慢你那匆忙的腳步，由于我更喜愛躺在草地里聽著周杰倫的《我的地盤》。

總覺得我的青春似乎是鄰家小男孩折的紙飛機。隨風(fēng)而來，帶來了我五色的夢，七彩的回憶。于是，我開頭瘋狂，開頭急躁，開頭臭美，甚至試圖開頭，開頭自己的愛戀。媽媽說，把它們埋在心底吧，不要為青春妖媚的外殼所鼓噪，完成你需要做的事情，你會發(fā)覺青春更膚淺的內(nèi)涵。

青春屬于瘋狂，屬于叛逆，青春屬于我們。喜愛青春，就是喜愛生命，喜愛生活。

瘋狂的敲擊著鍵盤，拿著麥克風(fēng)扯著我的大嗓門，“在我地盤這，你就得聽我的?！边@才是我的青春，屬于我的青春。小妹怪異的望著我，她不懂，她太純凈;叔叔厭惡的瞪著我，他不懂，他太簡單。只有我懂，由于青春只屬于我。

我可以在正在放映《頭文字D》的電影院，大聲喊，京介(陳冠希飾)加油，加油，加油，即使被別人當(dāng)成傻子，被轟出電影院，也無所謂;也可以在大暴雨中奔跑，盡情的釋放自己。即使被行人當(dāng)成瘋子，也沒什麼大不了，由于我擁有青春。

哈哈哈哈，青春就是這樣，這樣無常，這樣瘋狂。

我夢見，我站在珠穆朗瑪峰，海拔8848米的地方，騰空躍起，揮舞著手臂，跳了下來，耳邊的風(fēng)聲呼呼的吹過，他們說：我真嫉妒你，由于你有青春。

學(xué)校誰的青春不瘋狂談?wù)撐?00字2

青春的那一頁宣紙上，初時急匆忙高提了，擺開架勢來弄風(fēng)云，經(jīng)常一不留神間，滴下幾滴墨跡來。

近日，兩名山東高校生腳踩輪滑鞋，利用國慶假期一路從山東滑行至北京，歷時五天半完成一次“長途刷街”這一做法使得網(wǎng)友們熱議，有人艷羨他們的青春也有人質(zhì)疑此舉過于危急，甚至懷疑二人行為觸犯了法律，但有一首歌這樣唱道“再不瘋狂我們就老了”不論此舉是否過于危急或者觸犯了法律，但他們肆意方式令人生心艷羨。

一封長約十字的辭職信刷爆伴侶圈，寫下這封辭職信的是一位中學(xué)老師，“世界那么大我想去看看”很難想象這是出自一位重點中學(xué)女老師之手，當(dāng)時有不少人艷羨他的肆意妄為，自己打算的事便要去做，何必拘泥于小節(jié)，人生總不過短短的幾十年，但真正可以令自己做主的不過只有十幾年時間。

笛卡爾將這世上的人分為兩種，一種是好玩的人，一種是無趣的人，甚至東坡居士蘇軾都是將好玩分為十六種，但令人感到好玩的又何止十六種?李白自宮中出來后便游走于山川與河流，最寵愛李太白詩句莫不過于“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”這等的語氣便是他不拘泥一節(jié)的性格。

誰的青春不瘋狂，或許只有安平穩(wěn)穩(wěn)走自己的路才不會讓人覺得瘋狂，但這樣總是會有圓滿的吧，兩名高校生從山東輪滑至北京，在旁人看來或許是出格的事情，但對于他們來時這一次的經(jīng)受卻是讓人難以遺忘。女老師辭職看世界，或許大多數(shù)人認為會很荒唐，但假如女老師不辭職的話，她在多年以后回想起這件事時不免心生圓滿。

青春是美妙的字眼，若是在青春中有幾件記憶深刻的大事，便或許不認為懊悔。誰的青春不瘋狂，不是做一些驚天地泣鬼神的大事，只是讓自己回想起青春時期不懊悔。

學(xué)校誰的青春不瘋狂談?wù)撐?00字3

刺眼間，一個月過去了。但記憶仿佛仍停留在剛放假的那個下午。這個暑假，過得好快。

習(xí)慣了六點前就到母校操場。來熬煉的人許多，孩子在大人的帶領(lǐng)下跑步，即便腳步笨拙滿臉通紅但仍想追上大人的腳步;幾個婦女邊走便聊家常，風(fēng)聲把她們的笑聲傳得很遠。熟悉的或不熟悉的，都以笑臉相迎，溫馨友善縈繞在四周。我也邁開腳步，任汗順著臉龐滑下，浸濕衣衫。回頭看看自己跑過的路，笑意不由躍上臉龐，心里只剩下滿意。

習(xí)慣了吃完飯后，在晨風(fēng)中，和著悅耳的鳥叫聲朗讀單詞抑或者是文言文。朝陽親吻著我的額頭，摩挲著我的發(fā)梢。樹葉的“沙沙”聲不絕于耳，空曠的后院頗有一種“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”的意境，伴著書聲的早晨，同樣可以很美妙。

習(xí)慣了下午靜下心來與數(shù)學(xué)題奮戰(zhàn)究竟。我明白即使不喜愛也要面對，由于躲避解決不了問題。漸漸的，我發(fā)覺自己即便被數(shù)學(xué)題占據(jù)了整個下午也樂在其中。當(dāng)我把苦思冥想的難題最終解決的時候，就像是完成了一項宏大的事業(yè)那樣極有成就感——原來，我也可以。

我不認為暑假時間長便可以拿來任意揮霍。暑假，是個蛻變的好時機?？幢刈x書，背古詩單詞，做好預(yù)習(xí)工作，一天便很快過去。然而在閑暇時我會出去漫步?????，天氣漸涼時約幾個伴侶聚聚，間或看看電視給心靈放個假。這樣支配的暑假，算是勞逸結(jié)合吧。

老師說，學(xué)習(xí)不是一件歡樂的事情。但我認為，肯定會有歡樂的時候。

我想，叛逆不是青春，談戀愛更不是青春，唯有拼搏過的那段時間，才有資格叫青春?；蛟S別人不能理解，覺得這樣太累?？墒且ба劳^來后，發(fā)覺也就這么回事。

年華易逝，青春韶時，正值少年拼搏。我想，將來的我肯定會感謝現(xiàn)在奮斗的自己。

學(xué)校誰的青春不瘋狂談?wù)撐?00字4

青春的路途上，時間把一個個聰慧靈敏的男孩女孩變成活力四射的青春期。讓青春在這寬敞眼幕的世界里四處探究，吃喝玩樂。用自己最珍貴的青春來把學(xué)習(xí)的苦惱給甩在一邊，來迎接瘋狂地世界。

前不如今，汗水浴淋地衣服穿在身上，歡聲笑語在一個安靜的世界里游蕩。青春來到一個個孩子的身邊，把苦惱忘掉，把問題忘掉，把負擔(dān)忘掉。留下玩耍和瘋狂，欲淚成珠地事以被拋遠，留下哈哈大笑和一想天開的趣事，天知無解地問題早已落后，青出于藍地是一知百解的糊涂，青春為精神瘋狂。

青春是一個特別遙遠的路，但是各種外界的情感波動，把青春的路搖擺得凹凸不平。不要在因一些無聊的雞毛蒜皮而在青春的路上砌上一座墻，不要因各種身體上的各種不適而放棄了對青春的要求，不要因艷羨各種幸福生活而遺忘了青春。青春不是人們眼中的一顆普一般通的瓜子，而是人們身邊的一顆使人歡樂的快樂果，青春為心情瘋狂。

沙沙沙，一陣風(fēng)把樹葉吹響，青春坐著風(fēng)，來到靠近森林地一座體育公園里。哪里楊柳依依，青枝綠葉，綠色地幽靜里爆發(fā)出一種奇妙的力氣，他們在人群中飄來飄去，這種力氣就是青春。人們猶如獵取了神賜地力氣，神氣十足，活力四射。

撲通撲通，活躍地心臟在奮力跳動著，呼嚕呼嚕，急促地呼吸聲在身體里奔跑著，一個熱血的身體在外界中游蕩。手上握著很多次體育用品，腳不知道在這里跑了多少次，人們也不覺得累，青春為力氣瘋狂。

青春，是一條遙遠地路，走完這條路要很久很久。

它為人瘋狂，為城市瘋狂，為世界瘋狂，它永久不跟人們說再見。

學(xué)校誰的青春不瘋狂談?wù)撐?00字5

毛主席曾寫下“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書生意氣，揮斥方遒。”的詩句，說盡了無窮的青春年少，讓我不禁想到風(fēng)華正茂少年，他們意氣奔放，勁頭正足。“青春”是一個滿含甜美與苦澀的詞語。他用歲月的筆，書寫了少年十足的士氣，也同時刻下了最深刻的記憶。

對于我來說，“青春”意味著布滿力氣，布滿期盼、布滿求知和斗爭的志向，布滿盼望與信念青春是打開了就合不上的書，有許多事情，但凡與青春聯(lián)系到一起，那不算什么，一離開青春，原來什么也不是。

不知從什么時候起，我便養(yǎng)成了在自習(xí)課看天空，在每個忙里偷閑的日子里細數(shù)青春的蔥郁歲月，感念全部不曾遺忘的純真的習(xí)慣，匆忙的歲月里，有數(shù)不盡的年少輕狂，桀驁不馴，但更多的，是感動，是成長。

還記得有一次，我的一位語文老師，給我們講起鮑樂同學(xué)的故事時，我們輕視的笑了，以為老師只是在夸夸其談，直到后來，老師將資料呈現(xiàn)在我們面前時，我們震動了，也笑了。贊嘆于他作為一個三流高中生卻考進北大，笑于自己已經(jīng)竟然這樣麻木，不情愿