克孜勒蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘真題

2/2收集整理，僅供參考克孜勒蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.高等學(xué)校教學(xué)過(guò)程中最后一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)，總體反映學(xué)生幾年本科教育成效的活動(dòng)是（）。A.實(shí)習(xí)B.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）C.調(diào)研D.實(shí)驗(yàn)【答案】：B2.心理發(fā)展階段論認(rèn)為處于（）階段的教師，傾向于認(rèn)為意見(jiàn)分歧是正常的并開(kāi)始關(guān)注教學(xué)過(guò)程和學(xué)生成長(zhǎng)。A.自治期B.盡責(zé)期C.墨守成規(guī)期D.自我保護(hù)期【答案】：B3.正式列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的各門(mén)學(xué)科以及有目的、有計(jì)劃、有組織的課外活動(dòng)，我們稱(chēng)之為（）。A.彈性課程B.顯性課程C.隱蔽課程D.核心課程【答案】：B4.教師在（）、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會(huì)服務(wù)、勤工儉學(xué)等勤工儉學(xué)等方面取得優(yōu)秀成績(jī)者,都可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。A.教育教學(xué)B.為人師表C.愛(ài)國(guó)守法D.出國(guó)深造【答案】：A5.“其身正，不令而行其身不正，雖令不從”這句話用在教師身上，可以反映教師的職業(yè)具有的一個(gè)特征是（）。A.復(fù)雜性B.獨(dú)立性C.長(zhǎng)效性D.示范性【答案】：D6.高校教師角色形成的影響因素中，不包括（）A.生涯規(guī)劃B.職業(yè)認(rèn)同C.投身實(shí)踐D.榜樣示范【答案】：A7.教師根據(jù)教育實(shí)踐中遇到的新情況、新問(wèn)題特別是突發(fā)事件，迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱(chēng)為（）。A.教育管理B.教育創(chuàng)新C.教育威信D.教育機(jī)智【答案】：D8.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中對(duì)學(xué)生各種表現(xiàn)，特別是對(duì)意外情況和偶發(fā)事件，能夠及時(shí)作出靈敏的反應(yīng)，并采取恰當(dāng)措施和解決問(wèn)題的特殊能力是指教師的（）A.教學(xué)效能感B.教學(xué)反思C.教學(xué)監(jiān)控能力D.教育機(jī)智【答案】：D9.“入木三分”這個(gè)成語(yǔ)原本是用來(lái)形容什么的？（）A.音樂(lè)B.書(shū)法C.繪畫(huà)D.文章【答案】：B10.關(guān)于公文格式，下列選項(xiàng)中說(shuō)法正確的是（）。A.公文必須加蓋印章B.公文的主送機(jī)關(guān)必須使用全稱(chēng)C.公文的附注可用來(lái)說(shuō)明公文印發(fā)、傳達(dá)范圍等需要說(shuō)明的事項(xiàng)D.公文行文時(shí)必須有抄送機(jī)關(guān)【答案】：C11.（）出現(xiàn)成熟的白瓷。白瓷是在青瓷基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)，在燒制青瓷的釉料中沒(méi)有或只有極微量的呈色劑，生坯掛釉，入窯經(jīng)過(guò)高溫火焰燒成的素白瓷器。A.北朝時(shí)期B.清朝時(shí)期C.明朝時(shí)期D.漢朝時(shí)期【答案】：A12.小王從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)一條金魚(yú)，沒(méi)過(guò)幾天魚(yú)就死了，下列最有可能導(dǎo)致金魚(yú)死亡的原因是（）。A.在魚(yú)缸里放入一些石頭、水草，和金魚(yú)做朋友B.把魚(yú)缸放在窗臺(tái)上，讓魚(yú)曬太陽(yáng)C.從自來(lái)水管接水后，直接倒入魚(yú)缸D.用河水養(yǎng)金魚(yú)，每天為魚(yú)換水【答案】：C13.我國(guó)古代有很多計(jì)量單位，比如詩(shī)句"黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山"中的"仞"，一仞約相當(dāng)于：（）A.一個(gè)成年人的高度B.成年人一臂的長(zhǎng)度【答案】：A14.如果公文標(biāo)題字?jǐn)?shù)較多時(shí)，需多行排列，其排列形式宜采用：A.沙漏型或菱形B.長(zhǎng)方形或正方形C.正方形或梯形D.梯形或菱形【答案】：D15.甲因車(chē)禍死亡時(shí)其妻子乙正懷著孕，孕期為三十六周，根據(jù)民法的規(guī)定，妻子腹中的胎兒，可否成為甲的遺產(chǎn)繼承人（）。A.不可以，胎兒不享有民事權(quán)利能力B.法律沒(méi)有明確規(guī)定C.可以，應(yīng)保護(hù)胎兒的遺產(chǎn)繼承權(quán)利，但胎兒分娩時(shí)為活體為限D(zhuǎn).可以，應(yīng)保護(hù)胎兒的遺產(chǎn)繼承的權(quán)利，無(wú)論胎兒出生時(shí)是否為活體【答案】：C16.公民道德建設(shè)的著力點(diǎn)是（）。A.職業(yè)道德，職業(yè)責(zé)任，職業(yè)紀(jì)律B.社會(huì)公德，職業(yè)道德，家庭美德C.公共道德，家庭道德，個(gè)人品德D.思想道德，傳統(tǒng)美德，理想道德【答案】：B17.兩個(gè)國(guó)家互簽零關(guān)稅協(xié)議生效后最有可能產(chǎn)生的影響是（）。A.兩國(guó)商品的市場(chǎng)價(jià)格有所上升B.兩國(guó)企業(yè)的貿(mào)易成本維持不變C.兩國(guó)商品的貿(mào)易數(shù)量有所增加D.兩國(guó)之間的貿(mào)易壁壘完全消除【答案】：C18.下列關(guān)于生產(chǎn)者物價(jià)指數(shù)（PPI）。和消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)（CPI）。的說(shuō)法，正確的是（）。A.PPI反映生產(chǎn)環(huán)節(jié)價(jià)格水平，CPI反映消費(fèi)環(huán)節(jié)的價(jià)格水平B.CPI的主要目的是衡量企業(yè)購(gòu)買(mǎi)的一籃子物品和勞務(wù)的總費(fèi)用C.CPI不僅可以反映一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)還可以反映一國(guó)的國(guó)力與財(cái)富D.PPI是反映與居民生活有關(guān)的消費(fèi)品及服務(wù)價(jià)格水平的變動(dòng)情況的重要宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)【答案】：A19.丘陵起伏不大，坡度較緩，地面崎嶇不平，是由連綿不斷的低矮山丘組成的地形，為世界五大陸地基本地形之一。下列不屬于我國(guó)三大丘陵的是（）。A.東南丘陵B.遼東丘陵C.黃圖丘陵D.山東丘陵【答案】：C20.鄧小平著名的南方談話發(fā)表于（）年。A.1994B.1992C.1993D.1991【答案】：B21.草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)、隸書(shū)四種字體當(dāng)中哪一種是其余三種的起源?（）A.草書(shū)B(niǎo).隸書(shū)C.行書(shū)D.楷書(shū)【答案】：B22.地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、麻雀戰(zhàn)、破襲戰(zhàn)、圍困戰(zhàn)等武裝斗爭(zhēng)形式是根據(jù)地軍民在1941年的（）中創(chuàng)造的,充分發(fā)揮了人民戰(zhàn)爭(zhēng)的威力,有效地打擊了敵人。A.百團(tuán)大戰(zhàn)B.棗宜會(huì)戰(zhàn)C.徐州會(huì)戰(zhàn)D.反“掃蕩”斗爭(zhēng)【答案】：D23.在眾多影響消費(fèi)者需求的因素中，（）是最關(guān)鍵的因素。A.商品本身的價(jià)格B.消費(fèi)者預(yù)期C.替代商品價(jià)格D.消費(fèi)者偏好【答案】：A24.心理健康的最終目標(biāo)是（）。A.保持人格完整B.保持協(xié)調(diào)情緒C.和諧人際關(guān)系D.自我實(shí)現(xiàn)【答案】：A25.生源地信用助學(xué)貸款期限最長(zhǎng)為（）年,還款責(zé)任由學(xué)生和家長(zhǎng)共同承擔(dān)。A.6B.14C.8D.10【答案】：B26.（）已成為決定大學(xué)生學(xué)習(xí)效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。A.自主學(xué)習(xí)能力B.遠(yuǎn)大理想C.知識(shí)遷移能力D.持之以恒的毅力【答案】：A27.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生考入大學(xué)，可通過(guò)學(xué)校的什么渠道按時(shí)報(bào)到。（）。A.助學(xué)貸款B.獎(jiǎng)助學(xué)金C.學(xué)費(fèi)減免D.綠色通道【答案】：D28.高等教育層次不包括（）A.專(zhuān)科教育B.研究生教育C.博士后階段D.本科教育【答案】：C29.在高校教師的激勵(lì)管理中，應(yīng)遵循的原則是（）A.激勵(lì)的多樣性原則B.激勵(lì)的遞進(jìn)性原則C.以上全選D.激勵(lì)的協(xié)調(diào)性原則【答案】：C30.“物以類(lèi)聚，人以群分”所體現(xiàn)的影響人際交往的因素是（）。A.人格吸引B.互補(bǔ)吸引C.相似吸引D.儀表吸引【答案】：C31.“你敬我一尺，我敬你一丈”主要體現(xiàn)了人際交往原則中的（）。A.交互性原則B.自我價(jià)值保護(hù)原則C.社會(huì)交換原則D.情境控制原則【答案】：A32.短時(shí)記憶的編碼方式主要是（）。A.表象編碼B.刺激的物理特征編碼C.言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)編碼D.語(yǔ)義編碼【答案】：C33.在民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作的教師享有（）津貼。A.特殊奉獻(xiàn)補(bǔ)助B.艱苦貧困地區(qū)補(bǔ)助C.特殊崗位補(bǔ)助D.生活補(bǔ)助【答案】：B34.男同學(xué)小陳平時(shí)自由散漫，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，一天在課堂上用手機(jī)給班上的女同學(xué)發(fā)短信"曾某，我愛(ài)你"，被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳，并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀，同時(shí)指責(zé)其"思想墮落，道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機(jī)，王老師說(shuō)：這是罪證不能歸還，要交學(xué)校德育處。校長(zhǎng)指出，王老師①未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯學(xué)生的隱私權(quán)。②批評(píng)的話語(yǔ)侵犯學(xué)生的人格權(quán)。③收繳手機(jī)侵犯學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對(duì)待學(xué)生的違紀(jì)行為。你認(rèn)為校長(zhǎng)的說(shuō)法正確的是（）。A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④【答案】：D35.以下哪點(diǎn)不屬于心理過(guò)程范疇（）。A.個(gè)性特征B.意志過(guò)程C.情感過(guò)程D.認(rèn)識(shí)過(guò)程【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.道德對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)作用包括（）。A.了解人生價(jià)值和生活意義，正確進(jìn)行道德理想的抉擇B.提供關(guān)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)關(guān)系狀況的知識(shí)C.顯示現(xiàn)實(shí)社會(huì)的生命力和歷史趨勢(shì)，幫助人們預(yù)見(jiàn)人類(lèi)社會(huì)前進(jìn)發(fā)展的遠(yuǎn)景D.有助于使人們辨別善惡，提高分辨是非的能力【答案】：ABCD37.嚴(yán)格要求學(xué)生是教師關(guān)愛(ài)學(xué)生的一個(gè)重要方面，它既要求教師要以情御嚴(yán)，還要求教師（）A.嚴(yán)要有方B.嚴(yán)要有據(jù)C.嚴(yán)要有恒D.嚴(yán)要有度【答案】：ABCD38.下列學(xué)習(xí)差異中，會(huì)導(dǎo)致個(gè)體采取不同的學(xué)習(xí)策略的有（）。A.學(xué)習(xí)能力差異B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)差異C.認(rèn)知水平差異D.學(xué)習(xí)風(fēng)格差異【答案】：ABCD39.大型學(xué)生集體活動(dòng)時(shí)如何防止踩踏事件（）A.通過(guò)案例加強(qiáng)安全教育B.加強(qiáng)設(shè)施檢查消除隱患C.停止舉行大型集體活動(dòng)D.明確管理責(zé)任分工E.家校共同教育杜絕紕漏【答案】：ABDE40.在全社會(huì)從業(yè)者中開(kāi)展職業(yè)道德教育，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德品質(zhì)，其意義重大、作用明顯，主要表現(xiàn)在（）。A.促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)B.提高從業(yè)者勞動(dòng)質(zhì)量和職業(yè)素質(zhì)C.促進(jìn)社會(huì)良好道德風(fēng)尚的形成D.提高黨和政府的執(zhí)政能力【答案】：ABCD41.一般認(rèn)為，解決問(wèn)題的思維過(guò)程可分成以下哪幾個(gè)階段？（）A.提出假設(shè)B.明確問(wèn)題C.驗(yàn)證假設(shè)D.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題【答案】：ABCD42.人際溝通的功能主要包括（）A.心理功能B.管理功能C.協(xié)調(diào)功能D.社會(huì)功能【答案】：ACD43.關(guān)于高校對(duì)大學(xué)生婚戀和擇偶心理的引導(dǎo)和教育的問(wèn)題，下列說(shuō)法正確的是（）。A.每位高校教育工作者應(yīng)該為大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀、婚姻觀做一些力所能及的工作B.大學(xué)生在戀愛(ài)中也該自尊自重C.高校要開(kāi)展有關(guān)性健康、性心理、性道德等方面的教育D.高校要積極開(kāi)展戀愛(ài)心理輔導(dǎo)和心理健康教育【答案】：ACD44.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)行為的動(dòng)力作用表現(xiàn)在（）A.行為的強(qiáng)化B.行為的定向C.行為的激活D.行為的維持【答案】：ABCD45.這個(gè)新時(shí)代，是（）。A.決勝全面建成小康社會(huì)、進(jìn)而全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的時(shí)代B.承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利的時(shí)代C.全體中華兒女齊力同心、奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代D.全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的時(shí)代【答案】：ABCD46.下列對(duì)聯(lián)與其適用行業(yè)對(duì)應(yīng)正確的是（）。A.千里春風(fēng)勞驛使，三秋芳訊寄郵人——郵電B.笑貌長(zhǎng)存方寸內(nèi)，青春永駐霎時(shí)間——美容C.冷暖陰晴收眼底，風(fēng)霜雪雨注心頭——?dú)庀驞.開(kāi)源能引千泓水，節(jié)流可聚萬(wàn)盆金——水利【答案】：AC47.下列詩(shī)句中所包含的地名，與古代陸上絲綢之路有關(guān)系的包括（）。A.勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人B.但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山C.我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西D.黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還【答案】：AD48.下列醫(yī)學(xué)檢查項(xiàng)目屬于放射性檢查的有（）。A.胸部透視B.腦電圖C.核磁共振D.B超【答案】：AC49.目標(biāo)建立過(guò)程中應(yīng)該（）。A.盡可能多地制定目標(biāo)B.目標(biāo)期限只以長(zhǎng)期目標(biāo)為主C.盡可能量化企業(yè)目標(biāo)D.期限適中【答案】：CD50.從交易對(duì)象的屬性及它們?cè)谏鐣?huì)再生產(chǎn)過(guò)程中的作用角度劃分，可以把市場(chǎng)劃分為要素市場(chǎng)和產(chǎn)品市場(chǎng)兩大類(lèi)。下列屬于要素市場(chǎng)的有：A.消費(fèi)品市場(chǎng)B.技術(shù)市場(chǎng)C.土地市場(chǎng)D.勞動(dòng)力市場(chǎng)【答案】：BCD51.隨著人類(lèi)社會(huì)模式的變遷，相應(yīng)的治理模式也在變遷，這使得在公共管理中，管理主體對(duì)客體的控制關(guān)系日漸式微，代之而起的是一種類(lèi)似相互服務(wù)的模式，這就是新型的服務(wù)行政模式，服務(wù)行政（）。A.應(yīng)改變“官”本位，向“民”本位靠攏B.政府不應(yīng)當(dāng)追求效率，而是應(yīng)該提供公平的服務(wù)C.應(yīng)強(qiáng)調(diào)行政過(guò)程中的公眾參與而非封閉獨(dú)斷D.應(yīng)當(dāng)改變以往以控制為管理方式的模式，代之以提供服務(wù)為管理方式的模式【答案】：ACD52.職業(yè)活動(dòng)中的道德和法律具有的共同特征包括（）。A.明確的規(guī)范性B.調(diào)節(jié)的有限性C.內(nèi)在的自律性D.鮮明的職業(yè)性【答案】：ABD53.所謂“零碳城市”，就是最大限度地減少溫室氣體排放的環(huán)保型城市，也可稱(chēng)“生態(tài)城市”，地球大氣中主要的溫室氣體包括水汽、（）等。A.二氧化硫B.甲烷C.氧氣D.二氧化碳【答案】：BD54.商品的使用價(jià)值是（）。A.價(jià)值的決定因素B.由交換決定的C.商品價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者D.由商品的自然屬性決定的【答案】：CD55.最優(yōu)決策是指決策者追求理想條件下的最優(yōu)目標(biāo)，選擇最優(yōu)方案的決策。以下符合最優(yōu)決策的條件有（）。A.決策者了解與組織活動(dòng)有關(guān)的全部信息B.決策者對(duì)組織在某階段時(shí)間內(nèi)要達(dá)到的結(jié)果具有一致而明確的認(rèn)識(shí)C.正確辨識(shí)全部信息的有用性，了解其價(jià)值，并制定毫無(wú)疏漏的方案D.能準(zhǔn)確計(jì)算每個(gè)方案在未來(lái)的行動(dòng)結(jié)果【答案】：ABCD56.下列關(guān)于循環(huán)經(jīng)濟(jì)的表述，正確的是（）。A.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是一種新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式B.循環(huán)經(jīng)濟(jì)以減量化、再利用和資源化為核心C.循環(huán)經(jīng)濟(jì)以提高資源利用率為原則D.循環(huán)經(jīng)濟(jì)以資源節(jié)約、資源綜合利用、清潔生產(chǎn)為重點(diǎn)【答案】：AD57.國(guó)有經(jīng)濟(jì)起主導(dǎo)作用，主要體