合作學(xué)習(xí)方式實驗研究開題報告格式文本

**縣基礎(chǔ)教育教學(xué)研究項目開題報告項目編號******* 課題名稱合作學(xué)習(xí)方式實驗研究 學(xué)科分類綜合類 主持人***** 所在單位*********************填表日期2018年1月10日**縣基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室制開題活動提示：開題主要研討課題研究的可行性，重在清思、聚焦和分工。開題活動建議由課題主持人所在學(xué)校負(fù)責(zé)組織實施，并盡可能向社會開放。開題活動簡況：開題時間、地點、主持人、評議專家（課題組外專家，專家應(yīng)不少于2人）、參與人員等。開題時間：2017年8月16日開題地點：****完全小學(xué)主持人：**評議專家：*****參與人員：課題主持人、課題組全體成員、業(yè)務(wù)副校長及中心校教務(wù)主任具體實施進度（1）準(zhǔn)備階段（2017年5月）①對課題進行論證，申報，立項，請專家指導(dǎo)，進行現(xiàn)狀調(diào)查、收集資料，學(xué)習(xí)培訓(xùn)。②加強對新課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與研討，提高認(rèn)識。③樹立教師與學(xué)生平等交流思想，組織對師生的相關(guān)因素的問卷調(diào)查，全面調(diào)查師生評價能力的現(xiàn)狀，分析整理。撰寫課題方案，擬定實施計劃，確定課題研究目標(biāo)。(2)實驗階段（2017年6月-2018年5月）①篩選、整理收集各項資料。②分階段召開課題研討會，交流階段性研究成果，對實驗操作及時調(diào)控。③搜集和積累各項原始資料。④開展不同學(xué)科教學(xué)不同層次的公開性交流，定期組織公開課教學(xué)。（3）總結(jié)階段（2018年6月-2018年7月）總結(jié)課題研究過程中的經(jīng)驗，反思存在的問題和后續(xù)研究方向。①搜集、分析、整理課題研究資料，申請鑒定結(jié)題。②撰寫課題研究報告。經(jīng)費預(yù)算：序號經(jīng)費開支科目金額（元）1資料費20002調(diào)研旅差費20003小型會議費1000合計5000元專家評議要點：側(cè)重于對課題組匯報要點逐項進行可行性評估，并提出意見和建議，限1000字以內(nèi)。專家組聽取了課題研究開題報告，審閱了課題研究的有關(guān)前期準(zhǔn)備材料，經(jīng)過認(rèn)真評議，形成如下論證意見：1.課題選題具有研究價值。課題符合國家新課程改革所提倡的“以學(xué)生為課堂主體，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力”的總要求，對推動學(xué)校新課程改革的發(fā)展和學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的提高具有重要意義。課題的主導(dǎo)思想及其研究內(nèi)容具有一定的前瞻性及推廣意義。2.課題研究目標(biāo)明確.通過改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，來打造“高效課堂”。課題貼近學(xué)生，參與到學(xué)生平時學(xué)習(xí)生活中，有較強的可行性。課題定位了理論目標(biāo)和實踐目標(biāo)，既兼顧了學(xué)術(shù)價值又突出了實踐意義。3.課題研究內(nèi)容具體。課題研究的方向，面向?qū)嶋H，有較強的實用性。建議對研究范圍、研究對象做更清晰的界定，加強研究內(nèi)容和研究目標(biāo)的關(guān)聯(lián)度，并適當(dāng)細化和具體化。4.課題研究方法得當(dāng)。如課題中的行動研究法，能保證課題研究真正服務(wù)于教學(xué)改革。建議由于在實際研究過程中可能涉及到其他的研究方法，請酌情補充并注意研究方法實施時的科學(xué)性、規(guī)范性。5.課題研究計劃全面。首先，課題組成員結(jié)構(gòu)合理，研究任務(wù)的分工較明確。其次，在研究計劃中，按時間序列、班級序列進行了詳細的過程設(shè)計，并對實施階段進行了詳細的論述劃分。建議為保證課題研究的實施，課題組應(yīng)加強“課題研究、反饋總結(jié)”的保障條件，可定期召開課題研討會，并把課題研究和學(xué)校教研工作結(jié)合起來，列入學(xué)校的工作計劃中。6.課題研究預(yù)期成果多樣化。成果形式不局限在教研論文、研究報告、教學(xué)案例及教學(xué)反思上，可酌情增加值得推廣的模式、評價標(biāo)準(zhǔn)等，并注意成果的學(xué)術(shù)性、理論水平和實踐水平。專家組最后建議，課題組應(yīng)進一步修改并完善開題報告，定期組織開展研討會，合理分工，展開課題研究并定期交流研究心得與成果，還要根據(jù)時間順序分階段對研究過程性材料及佐證材料進行歸檔與整理。專家組一致同意本課題按開題報告進行研究。評議專家組簽名年月日四、重要變更：側(cè)重說明對照課題立項申報書、根據(jù)評議專家意見所作的研究計劃調(diào)整，限1000字左右（可加頁）。暫不作調(diào)整。課題主持人簽名年月日所在單位意見申請書所填寫的內(nèi)容屬實，該課題負(fù)責(zé)人和參加者的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)適合承擔(dān)本課題的研究工作；本單位能夠提供完成本課題所需的時間和條件；本單位同意承擔(dān)本項目的管理任務(wù)