艾滋病防治宣傳材料

史激病CAIDSJ/艾滋病的醫(yī)學(xué)名稱是“獲得性免疫缺陷綜合征”，英文名稱 、縮寫是“AIDS”，“艾滋病”是英文稱呼“AIDS”的音譯。因此，人類免疫缺陷病毒也就被稱為“艾滋病病毒”，其英文縮寫是“HIV”。艾滋病是一種由艾滋病病毒引起的病死率極高的嚴重傳染病。目前還沒有治愈的藥物和方法，但可以預(yù)防。正常人體內(nèi)都有免疫系統(tǒng)，它是人體的健康衛(wèi)士，起著保護人體不受各種病菌侵害和抑制腫瘤發(fā)生的重要作用。艾滋病是因人感染了艾滋病病毒引起人的抵抗力逐漸下降，并最終完全喪失了對各種致病微生物和寄生蟲的最起碼的抵抗力而患的疾病。“獲得性免疫缺陷綜合征”中的“獲得性”是指艾滋病不是先天遺傳的，而是人在出生后在一定條件下因感染了艾滋病病毒才得的病?！懊庖呷毕荨笔侵溉说拿庖吖δ艹隽藛栴}，有了缺陷?！熬C合征”是說艾滋病不是一種單純的疾病，它對人體造成的損害是多方面、多系統(tǒng)的。其癥狀實際是多種疾病癥狀的綜合表現(xiàn)。丈泌病病素CH1VJjHIV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒，它具有極強的變異能力，這一特征不僅使人體的免疫系統(tǒng)難以抵御其侵害，而且給特效治療藥物和預(yù)防用疫苗的研制帶來困難。HIV直接侵犯人體的免疫系統(tǒng)，破壞人體的細胞免疫和體液免疫。它主要存在于感染者和病人的體液（如血液、精液、陰道分泌物、孚L汁等）及多種器官中，它可通過含HIV的體液交換或器官移植而傳播。HIV對外界環(huán)境的抵抗力弱，高溫、干燥和一般常用消毒劑均可殺滅HIV。了^史澄痛痛*盛柴者和史澄痛痛人有那些不同之處艾滋病病毒感染者是指已經(jīng)感染了艾滋病病毒，但是還沒有表現(xiàn)出明顯的臨床癥狀，沒有被確診為艾滋病的人；艾滋病病人指的是已經(jīng)感染了艾滋病病毒，并且已經(jīng)出現(xiàn)了明顯的臨床癥狀，被確診為艾滋病的人。二者之間的相同之處在于都攜帶艾滋病病毒，都具有傳染性。不同之處在于艾滋病病人已經(jīng)出現(xiàn)了明顯的臨床癥狀，而艾滋病病毒感染者還沒有出現(xiàn)明顯的臨床癥狀，外表看起來跟健康人一樣。從艾滋病病毒感染者發(fā)展到艾滋病病人可能需要數(shù)年到10年甚至更長時間。吸毒和性傳播分別占到吸毒和性傳播分別占到42.0%金字全球艾滋病現(xiàn)狀及流行趨勢聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署發(fā)表《2008年艾滋病流行狀況報告》表明，全球目前仍有3300萬人感染了艾滋病，其中67%集中在非洲撒哈拉以南地區(qū)，艾滋病仍然是非洲人的最主要的死亡原因。另外，非洲艾滋病病毒感染者中60%是女性，年輕的艾滋病病毒感染者中75%是女性，比例都高于50%的全球平均水平。全球艾滋病年死亡人數(shù)呈下降趨勢，全球艾滋病死亡人數(shù)2007年為200萬，比2001年減少20萬；全球艾滋病病毒年均新增感染人數(shù)為270萬，比2001年減少30萬。孩*我國艾滋病現(xiàn)狀及流行趨勢最新數(shù)據(jù)顯示，2007年1~6月，全國共報告艾滋病病毒感染者18543例，艾滋病病人4314例，死亡2039例。截至2007年7月底，全國累計報告艾滋病病毒感染者和病人達到214300例，其中艾滋病病人56758例，死亡18246例。吸毒已經(jīng)成為中國艾滋病新發(fā)感染的最主要途徑。監(jiān)測顯示，吸毒、人群中HIV感染率從1996年的1.95%上升到2006年的7.5%。2006年報告的已開展個案流調(diào)的感染者中，和32.7%。調(diào)查顯示，目前注射吸毒人群共用針具吸毒的比例為50.8%，11.0%的吸毒者有危險性行為，暗娼人群堅持使用安全套的比例為38.7%。另外，感染者的流動、大量人口流動和性病疫情上升等是造成艾滋病蔓延的重要因素。國內(nèi)艾滋病傳播途徑示意圖t?t? 1■1■1I1I■11^iLEOU山 i!一一 iI艾滋病是一個健康問題，同時也是一個社會問題，社會中的每一個I;成員都有可能成為艾滋病流行的直接或間接受害者。艾滋病對個人、家:I庭和社會都造成不可忽視的危害。!|j罪矢張病對個人的龍害生理上講，艾滋病病毒感染者一旦發(fā)：:展成艾滋病人，健康狀況就會迅速惡化，病人身體上要承受巨大的!!痛苦，最后被奪去生命。心理、社會上講，艾滋病病毒感染者一旦I知道自己感染了艾滋病病毒，心理上會產(chǎn)生巨大的壓力。另外，艾|j滋病病毒感染者容易受到社會的歧視，很難得到親友的關(guān)心和照顧。j??TI 房砥矢張病耐家建的龍害社會上對艾滋病病人及感染者的種j種歧視態(tài)度會殃及其家庭，他們的家庭成員和他們一樣，也要背負! Ij 其沉重的心理負擔。由此容易產(chǎn)生家庭不和，甚至導(dǎo)致家庭破裂。：: 因為多數(shù)艾滋病病人及感染者處于養(yǎng)家糊口的年齡，往往是家庭經(jīng)!! 濟的主要來源。當他們本身不能再工作，又需要支付高額的醫(yī)藥費I■ ?時，其家庭經(jīng)濟狀況就會很快惡化。有艾滋病病人的家庭，其結(jié)局一般都是留下孤兒無人撫養(yǎng)，或留下父母無人j養(yǎng)老送終。 j賣矢張病耐社會的龍害艾滋病主要侵害那些年富力強I■的20-45歲的成年人，而這些成年人是社會的生產(chǎn)者、家庭的!撫養(yǎng)者、國家的保衛(wèi)者。艾滋病削弱了社會生產(chǎn)力，減緩了經(jīng)!濟增長，人均出生期望壽命降低，民族素質(zhì)下降，國力減弱。!社會的歧視和不公正待遇將許多艾滋病人及感染者推向社會，!造成社會的不安定因素，使犯罪率升高，社會秩序和社會穩(wěn)定!遭到破壞。 !I艾張病對兀量的影響艾滋病使千千萬萬的兒童淪為|孤兒，使千萬無辜兒童被迫承受失去親人的痛苦，還要經(jīng)常忍|受人們的歧視、失學(xué)、營養(yǎng)不良以及過重的勞動負擔。丈激宿的傳播途徑艾滋病病毒主要存在于艾滋病病毒攜帶者和艾滋病病人的血液、精液、陰道分泌物和乳汁中，偶爾也可在其它的體液中發(fā)現(xiàn)，像唾液、眼淚、尿液和汗液?，F(xiàn)已證實的艾滋病病毒傳播途徑有三種：★性傳播★血液傳播★母嬰傳播艾滋病病毒通過某種途徑傳播，必須滿足下述條件：(1)它必須存在于人的體液或者衍生品中；(2)它在人體時必須是存活的；(3)它必須進入人體；(4)必須有足夠數(shù)量的病毒。也就是說，人體只有通過接觸感染者的血液、體液才可能造成傳播。艾滋病病毒不能透過律頃皮膚，只能從破損的皮膚或者粘膜進入人體。 /、 /丈激病病毒不會通過目常生活接觸成舞艾滋病病毒不會通過日常生活接觸傳播，包括無破損皮膚的接卜蟲，如握手、公共淋浴、共同辦公、交談、游泳、旅游都不會受到感染。接觸帶病毒者或病人用過的衣物，甚至照顧和護理艾滋病病人，只要遵守預(yù)防艾滋病衛(wèi)生規(guī)則，就不會有感染的危險。TOC\o"1-5"\h\z/A 、\o"CurrentDocument"/ [!\■危行為和高危人瘠 、； 所謂“高?！笔菍Π滩〔《靖腥镜奈ｋU度而言的，哪些行為有感I!染艾滋病病毒的危險，哪些行為就是高危行為。換句話說，高危行為是；: 'I指容易引起艾滋病病毒感染的行為。具體說來，高危行為是指與別人發(fā);|生體液交換的行為，即別人的體液進入到他們的身體內(nèi)，或他們的體液I；進入別人的身體內(nèi)。具體的高危行為有如下幾種： ；；■通過性傳播途徑的高危行為有：無保護性交、多個性伙伴等。 ;;■通過血液途徑傳播的高危行為有：靜脈注射吸毒；與他人共用注射器I!或共用其他可刺破皮膚的器械；使用未經(jīng)檢測的血液或血制品。II■通過母嬰傳播途徑的高危行為有：艾滋病病毒抗體陽性的女性懷孕并;；生育，艾滋病病毒陽性的母親哺乳，都可能引起孩子的艾滋病病毒感!,染。 :1其它可以引起血液傳染的途徑：如理發(fā)、美容、紋身、扎耳朵眼、修腳等用的刀具不消毒；與其他人共用刮臉刀、電動剃須刀、牙刷；體育運動外傷和打架斗毆引起的流血；救護傷員時，救護者破損的皮膚接觸傷員的血液。史激病的發(fā)病過程|第一階段/感染早期（3個月左右，可長達6個月）。病人常出現(xiàn)一些類似I感冒的癥狀，如發(fā)燒、頭痛、腹瀉等。持續(xù)時間大約1-2周。此期最大的I特點是：在窗口期的血液中查不出HIV抗體，但實際上血液中艾滋病病I、 、|毒數(shù)量極高，傳染力極強。I址uI第二階段/無癥狀期（1-10余年，平均7年，長的可達15年）。此期特點：I|血液中出現(xiàn)HIV抗體，血液HIV抗體檢測結(jié)果呈陽性。被感染者無癥狀，［自覺良好，看起來與常人無異，能傳染他人。［第三階段/艾滋病前期（1-2年）。病人出現(xiàn)鵝口瘡、乏力、體重下降、生|殖器皰疹等。人體免疫力下降，血液中的艾滋病病毒數(shù)量升高，有較強的I傳染力。II第四階段/艾滋病期（1年左右）。出現(xiàn)各種嚴重癥狀：嚴重腹瀉、體重急II劇下降、卡波西肉瘤、淋巴癌、嚴重鵝口瘡、肺結(jié)核、癡呆、淋巴腺膿腫燮備什么是受激病的青。期及潛伏期？ !I窗口期：從受艾滋病病毒感染后，短的2—3周，長！I的2-3個月，一般2周后在血液中便可檢測到艾滋病I病毒抗體；在查不到抗體期間稱為“窗口期”。 -I潛伏期：健康人受艾滋病病毒感染后成為感染者，i到發(fā)展成艾滋病病人，這一段時間稱為潛伏期。潛伏；期短者約6個月-1年，通常3-6年，長的可達10年以！I上。有50%的人7-8年可以發(fā)病。 !為什么說性肩會增加威柴史激肩病毒的庖險和機會？性傳播疾病易造成生殖器或生殖道的皮膚或粘膜的炎癥、破損、潰瘍，在性交過程中易造成進一步的破損和出血，從而使艾滋病病毒經(jīng)性傳播更加容易。一方面，可以使性病病人更容易感染艾滋病病毒,另一方面，也使性病病人更容易將體內(nèi)艾滋病病毒傳給性伴。另外，孕婦的生殖道粘膜破損和出血，會造成艾滋病病毒在產(chǎn)程中的母嬰傳播。所以，性病會增加艾滋病病毒傳播的危險和機會。為什么說艾滋病是能夠預(yù)防的？首先艾滋病病毒的傳播途徑非常明確，通過血液傳播、性傳播和母嬰傳播；其次，艾滋病病毒在體外環(huán)境中很脆弱，很容易被殺死，因此|艾滋病病毒不通過空氣、食物、水等一般性日常生活接觸傳播。另外，艾滋病病毒不能在蚊蟲體內(nèi)生存，不能通過蚊蟲叮咬傳播。因此，艾滋TOC\o"1-5"\h\z, I病的傳播主要與人類的社會行為有關(guān)，完全可以通過規(guī)范人們的社會行為而被阻斷，是能夠預(yù)防的。 二★正確使用避孕套有助于避免感染艾滋病病毒。 |★有過高危行為或懷疑自己受到艾滋病病毒感染時，應(yīng)主動尋求有關(guān)I 醫(yī)療衛(wèi)生部門的幫助，接受艾滋病病毒抗體檢測，及時就診治療。I★患有性病后應(yīng)及時、積極進行治療，否則已存病灶會增加艾滋病病[ 毒感染的危險。 |★感染艾滋病病毒的人不與他人進行不安全性交，艾滋病婦女應(yīng)不懷II孕 II羅 、\、艾滋病的預(yù)防措施I★不涉足色情場所，潔身自愛。I★不以任何方式吸毒，遠離毒品。I★遵守法律和道德、反對婚前性行為、反對性亂。II★不與他人共用針頭、針管、紗布、藥棉、牙刷、剃須刀等用具。I★不去消毒不嚴格的醫(yī)療機構(gòu)打針、拔牙、針灸、美容或手術(shù)。I★不使用未經(jīng)檢驗的血液制品，減少不必要的輸血。I★避免在日常工作、生活中沾上傷者的血液。!★不去非法采血站賣血。祗艾滋病自愿咨詢檢測：在艾滋病防治的領(lǐng)域中VCT是被經(jīng)常提到的一個名詞?！癡”“C”“T”分別是“自愿”“咨詢”“檢測的英文縮寫。VCT是指人們在經(jīng)過咨詢后能對艾滋病檢測做出明智選擇的過程，是自愿和保密的。自愿咨詢包括檢測前咨詢、檢測后咨詢、預(yù)防性咨詢、支持性咨詢和特殊需求咨詢等。VCT的主要內(nèi)容|1是鼓勵有危險行為的人進行自愿的而不是強制的HIV檢測，并在檢測前后為受檢者提供咨詢以及相應(yīng)的支持和轉(zhuǎn)診服務(wù)，不僅可以及時發(fā)現(xiàn)、治療和預(yù)防感染，為受檢者提供心理、情感支持，而且伴隨咨詢I…[、I服務(wù)的檢測還可促使受檢者減少危險行為，采取和保持安全行為。L 生涯技能教育［LifeSkillsEducationJTOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"I !生活技能：一個人采取適應(yīng)的和積極的行為，有效地處理日常生\o"CurrentDocument"I 1活需要和挑戰(zhàn)的能力。生活技能包括10項（5對）：a.能力批判性思I維-創(chuàng)造性思維；b.自我意識-同理能力；c.溝通（交流）-人際關(guān)系；!■|d.制定決策-解決問題；e.緩解壓力-情感控制。 !■I生活技能教育在于發(fā)展和保持健康行為，創(chuàng)建健康環(huán)境，提局生I活質(zhì)量以及改變不健康的生活習慣和條件，預(yù)防各種疾病。 j預(yù)防艾滋病/性病相關(guān)技能要素|!認識和解決問題的能力：能識別、鑒定感染HIV/STD的危險因素。| !- 創(chuàng)造性思維能力：能確定感染HIV/STD的行為和預(yù)防方法，包括j:保護性因素。 -| !批判性思維能力：評價各種與個人行為相關(guān)的預(yù)防方法的優(yōu)缺點；\o"CurrentDocument"I 1有能力識別、鑒定HIV對社會經(jīng)濟和文化的影響；有能力評價物質(zhì)濫1用與HIV感染之間的關(guān)系；有能力評價家庭關(guān)愛和機構(gòu)關(guān)懷。 !■I I作決定的能力：有能力識別、減低感染HIV/STD危險和脆弱性的TOC\o"1-5"\h\zI ;日常行為和方法；與HIV感染者和病人一起生活時，能用適當?shù)膽B(tài)I !度和行為對待他們。:散交流能力：以清晰和直接的方式提供信息并討論與HIV/STD感II :j染相關(guān)的問題；能尋求幫助、忠告，當需要時能尋求額外的信息；具!有拒絕性要求的能力和協(xié)商使用安全套的能力；能夠辨別同伴壓力和|:個人需求。TOC\o"1-5"\h\zI :I雀自我認識能力：能評價個人感染HIV/AIDS的風險；能評價感染!一|HIV/AIDS對個人目標和愿望產(chǎn)生的影響。戶： !心人際關(guān)系能力：能識別、鑒定性關(guān)系網(wǎng)絡(luò)使自己和他人處于感染I |HIV/AIDS的風險中；能識別、鑒定感染HIV/AIDS對自己、家庭、I社區(qū)和社會造成的影響；能識別、鑒定社會和文化因素在預(yù)防HIVI感染中的作用。TOC\o"1-5"\h\z: Ij%!同理能力：能理解性病感染者、HIV感染者和艾滋病病人的需求!:和感受；能對HIV感染者和艾滋病病人表示同情并給予支持。 i!gI'◎處理情緒和壓力能力：能夠辨別身體、心理需求和愿望與適當?shù)?i行為。 !i_妄艾滋病的三大傳播途徑；昌如何避免妄艾滋病的三大傳播途徑；昌如何避免HIV感染，減少局危行為。安安全套的正確使用；安增強自尊、自信和責任感。一般認為：具有相同性別、相似年齡、相同背景、共同經(jīng)歷、相似生理狀況或由于某些原因而具有共同語言的人在一起分享信息、觀念或行為技能，以實現(xiàn)教育目標的一種教育形式。這些有某些共II同特征的群體中的一人或數(shù)人（有時經(jīng)過培訓(xùn)）向其同伴們講述自I己的知識、經(jīng)歷和體會，以喚起共鳴，達到最佳的教育效果。如何開展丈滋病同伴教育同伴教育者自我介紹、介紹艾滋病同伴教育的學(xué)習特點艾滋病同伴教育內(nèi)容登什么是艾滋病及艾滋病病毒；浸日常生活接觸不會傳播HIV的途徑;岌預(yù)防艾滋病的十條基本知識；岌樹立正確的性道德觀和性健康觀；預(yù)防控制丈滋宿，國家制定新政象農(nóng)民和城鎮(zhèn)經(jīng)濟困難人群中的艾滋病病人可得到免