2023年教師網(wǎng)絡研修培訓工作總結

2023年教師網(wǎng)絡研修培訓工作總結老師網(wǎng)絡研修培訓工作總結1

通過這段時間的學習，收益頗多自參與遠程研修以來，作為研修學員的我通過仔細收看視頻教學、撰寫學習心得體會、參與班級溝通和互評，從中學到了專家和同行們的許多值得我參考和借鑒的閱歷和案例，我深感自己在思想觀念上受到教化和啟發(fā)，我的精神受到很大鼓舞。這些都為我今后的教學工作中供應了指導和支持，催我奮進。

通過學習，使我逐步更新了教化教學觀念，了解了先進的教化科學基本理論，在教學活動中更能如魚得水、調(diào)整自身的角色和教學方式、方法，把素養(yǎng)教化貫穿到學科教學過程中，貫穿到工作中。

一、反思教學工作，不斷進取在教學中不斷斟酌著自己在工作中的不足之處。努力提高自己的業(yè)務水平，接著向優(yōu)秀的老師學習，來更好地適應現(xiàn)在的數(shù)學教學。

二、自覺采納新的教學模式。作為老師，只有不斷的更新自己的學問，不斷提高自身素養(yǎng)，不斷的完善自己，才能教好學生。多年來，老師教，學生學，老師講，學生聽，這已經(jīng)成為固定的教學模式，這種教學模式限制了學生的發(fā)展，壓抑了學生學習的熱忱，不能煥發(fā)學生的潛能，通過培訓學習，我進一步了解了“合作學習”、“主動探究”、“師生互動”、“生生互動”等新型的教學模式的內(nèi)涵。這些新的教學模式給學生更加自由的學習空間，為課堂注入了新的朝氣與活力，體現(xiàn)了以學生為本的理念。在今后的教學中我會自覺地把新的教學模式引入課堂，變更課堂的面貌，使課堂氣氛活躍，教學民主，學生的學習熱忱高漲，師生關系融洽。充分體現(xiàn)素養(yǎng)教化的根本目標。

三、立足課堂，在實踐中提升自身價值課堂是老師體現(xiàn)自身價值的主陣地，今后我會本著“一切為了學生ㄎ了學生的一切”的理念，將自己的愛全身心地融入到學生中。今后的教學中我將努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”力求讓我的教學更具特色，形成獨具風格的教學模式ǜ好地體現(xiàn)素養(yǎng)教化的要求，提高數(shù)學教學質(zhì)量。

總之，通過本次培訓，讓我收獲了許多學問。作為一名老師，此次培訓中我深刻相識到，在新的時代和新的教化背景下，只有進一步更新教化觀念，改進教學方法、教學行為和教學手段，擴大學問面，完善學問結構，從實踐中學習，在反思中進步，提高專業(yè)化水平才是我們成長的途徑和最大的'收獲。在將來的教化教學中，我將嚴于律己，更加注意自己的老師行為素養(yǎng)，為幼兒做好榜樣。嚴格地根據(jù)新課標的要求仔細的備課，上課，在實踐中不斷改進自己教化和教學。

通過這次的學習，我自己覺得在信息技術的某些方面有很大提高。作為一個教化教學閱歷不夠的老師來說，這無疑是一次嘗試，一次熬煉，一次提高。我很感謝這次的網(wǎng)絡培訓。這次的培訓讓我知道了很多學會了許多的新軟件，例如美圖秀秀，Photoshop，以及處理音頻的軟件的簡潔運用。在以前，這些看似距離我們很遙遠的軟件，盡然能夠運用到教學中。課程學習給我印象比較深刻的是一個老師的一堂課。她將的是《他是我的摯友》，前半部分的課堂內(nèi)容和我們的常規(guī)課堂一樣，到了最終的二十來分鐘，老師在出示小練筆的時候，寫一寫對阮恒說的話，或者寫寫自己的感想，讓同學們拿出自己的筆記本，孩子們拿出了那些筆記本，嫻熟地運用起來，并且在類似論壇的地方共同發(fā)帖，表達自己的看法，老師運用電腦，翻看同學們寫的內(nèi)容，并時常的加入自己的評論。這樣運用電腦，讓孩子們能夠自主的發(fā)表言論，并且每個孩子都能相互看到別的同學寫的內(nèi)容，有助于孩子們相互溝通，共同進步。

專家的答疑也很精彩，準確的說，專家的答疑很有針對性，有許多老師的疑問，其實和我的疑問類似，專家的答疑很到位，只是時間有些短暫。簡報做的很精致，適時的提示我們的老師們，哪些老師還沒有抓緊完成任務，在這里感謝老師的善意提示。同伴的作品都很優(yōu)秀，我的信息水平還沒有達到那么高的層次，其實這也刺激了我在培訓時候要有一個仔細的看法。能從網(wǎng)絡上學習這么多和教化教學有關的學問，使自己的信息水平得到提高。

在研修活動中，我看到了許多的優(yōu)秀的教化教學成果，老師的課很精彩。我以后要提高自的實力，多培育學生自主學習的實力以及合作探究的實力。

在信息技術的方面，我覺得自己的水平有所高，能學會運用一些基本的軟件，比如說美圖秀秀的裁剪功能，擦拭功能，對圖像進行簡潔的修理。

在以后的教化教學中，我將運用更多的信息技術，提高自己的教化水平，在以后的課堂中，我會多運用信息技術，將信息技術與語文課整合在一起，調(diào)動孩子們的主動性，提高孩子們對語文課的愛好。課下多與孩子溝通，了解孩子們的信息水平，讓他們嘗試著自己去網(wǎng)絡中搜集資料，讓孩子們有效平安的接觸網(wǎng)絡，對他們進行適當?shù)闹笇А?/p>

老師網(wǎng)絡研修培訓工作總結2

我很榮幸能參與湖北省20xx年中小學老師網(wǎng)絡研修培訓，通過網(wǎng)絡平臺上與全省各地老師共同學習、共同共享。在研修學習中，我明確了厚實文化底蘊、提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性，提高了思想相識、提升了學習理念、豐富了專業(yè)理論。在培訓中，我進一步相識了新課程的發(fā)展方向和目標，反思了自己以往在工作中的不足。這對于我今后在實際工作有著重要的指導作用，可以說此次培訓收獲頗豐、受益匪淺?，F(xiàn)將我的學習作如下總結：

一、勤勤懇懇，主動研修

在研修過程中，我堅持進行網(wǎng)上學習，仔細閱讀各個專家的成果展示，通過學習，解決了我在實際教學中遇到的許多疑難問題，使自己在師德修養(yǎng)、教化理念、教學方法、等各方面有了很大的提升，駕馭課堂、把握教材、溝通溝通、教學設計、教學反思的技能也有了很大的提高，同時更新了教化理論，豐富了教學閱歷，為今后從事語文教學工作，進一步提高課堂教學效益打下了良好的基礎。同時也結識了很多優(yōu)秀的老師，開闊了視野，充溢了自己。

二、遠程研修，增長見識

遠程研修平臺上的老師都在努力地學習，主動地發(fā)表文章和評論，他們的文章：觀點獨特新奇、方法行之有效、行文優(yōu)雅俊秀。在和這些老師溝通的過程中，我深深感到自身的淺薄，感到加強學習的重要性。所以遠程研修的過程中，我始終抱著向其他老師學習的看法參加的，多學習他們的閱歷，結合自己的教學來思索，反思自己的`教學。那些閱歷和教訓，對我來說真是寶貴。

三、遠程研修，激勵成長

培訓是短暫的，但收獲是充溢的。讓我站在了一個嶄新的平臺上諦視了我的教學，使我對今后的工作有了明確的方向。這一次培訓活動后，我要把所學的教學理念，咀嚼、消化，內(nèi)化為自己的教學思想，指導自己的教學實踐。要不斷搜集教化信息，學習教化理論，增長專業(yè)學問。使我在今后的教學工作中有了新的工作方向。

四、通過學習，學會溝通

21世紀提倡的主旋律是“和諧進取”、“師生互動，師師互動”。而平常，我們在工作和學習中，多數(shù)狀況下還是自己探討，自己思索。通過這次研修，我徹底打開了固步自封的思想，無所顧慮的和學友們、同事們共同溝通，共同研討，開拓了教研視野。通過這次培訓提高，真是感受頗深，更顯終生學習的重要性。

在今后的教學工作中，我會接著努力實踐，不斷探究，向著教化的志向境界燦然前行。

老師網(wǎng)絡研修培訓工作總結3

數(shù)學是一門基礎課程，在小學教學中，提高小學數(shù)學的教學效果對小學數(shù)學老師也提出了更高的要求，即如何以最少的時間和精力，獲得最佳的課堂教學效果。老師應充分了解小學生的特點，了解數(shù)學這門課程的教學特點，在此基礎上運用適當?shù)氖侄危岣咝W數(shù)學課堂教學效果。通過網(wǎng)絡培訓，我真實的感受到了觀念在更新，實力在提高，對自己所從事的教化事業(yè)也有了更深的理解和感悟，現(xiàn)將我個人網(wǎng)絡研修的學習狀況總結如下：

一、培訓方式新奇，溝通空間廣袤

遠程研修教化打破了時空限制：教化不再局限在課堂，老師可以通過網(wǎng)絡媒體通訊技術進行自主學習，可以隨時將自己的薄弱環(huán)節(jié)強化學習，直到完全鞏固．更加便于對每個學問內(nèi)容的融會貫穿，使原來想做而做不到的事情成為現(xiàn)實．通過這個平臺，與全國教化專家進行了一次“零距離”的接觸，“面對面”傾聽他們的輔導講座、鮮活的案例和豐富的學問內(nèi)涵，讓我開闊了視野。明白了新課程究竟“新”在哪里。專業(yè)方面，通過論壇與同仁們的談數(shù)學、探迷惑，使我在思想、專業(yè)方面都得到很大的提高。這種平臺，使我們的距離變得更近、更便利溝通。通過看視頻，與專家老師溝通，在班級論壇中發(fā)帖、回貼，進行論壇研討等活動，我學到了許多新學問，并為以后的教學工作奠定了厚實的基礎，真是受益匪淺。

二、立足課堂，在實踐中提升了自身價值

課堂是老師體現(xiàn)自身價值的主陣地，通過學習我深刻領悟了“一切為了學生，為了學生的.一切”的觀念，我會將自己的愛全身的融入到學生中。在教學中，我會將努力所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，避開課程設計“新”，實施方法“舊”的新瓶子裝舊酒、“穿新鞋走老路’。立足“用活新老教材實踐新觀念”，力求讓我的教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教化的要求，使自己的課堂教學有效乃至高效。

三、研修提升了我的業(yè)務素養(yǎng)，提高了課堂教學效果

通過仔細傾聽專題講座，我進一步懂得備課是教學工作中的一個極為重要的環(huán)節(jié)，我們要教什么？怎么教？事先都要周密考慮，細心設計，老師只有對教材內(nèi)容，教學對象，教學方法等經(jīng)過深思熟慮、了然于胸，才能把課講得妙趣橫生，引人入勝。通過學習，獲得閱歷，我已在教學中取得了一些成果，同時，使我真正懂得了怎樣利用網(wǎng)絡資源更有效的開展新課程教學。

四、活學活用，利用資源實施素養(yǎng)教化

遠程教化為老師供應了多姿多彩的資源，為進行素養(yǎng)教化供應了條件。在教學中，老師利用多媒體課件，有安排地播放一些數(shù)學學問，在數(shù)學學問中同學們了解了數(shù)學的發(fā)展，體會到數(shù)學的力氣，向往著數(shù)學的將來，激發(fā)了孩子們幻想和創(chuàng)新的才智，使同學們感覺到生活中到處有數(shù)學，明白了數(shù)學的價值和魅力所在。

總之，這次培訓使我受益匪淺。它讓我站在了一個嶄新的平臺上諦視了我的教學，使我對今后的工作有了明確的方向。這一次培訓活動后，我要把所學的教學理念，咀嚼、消化，內(nèi)化為自己的教學思想，指導自己的教學實踐；要不斷搜集教化信息，學習教化理論，增長專業(yè)學問，課后常常撰寫教學反思，以便今后上課進一步提高。總之，在今后的工作中，我還會一如既往地進行專業(yè)研修，不斷創(chuàng)新思路，改進教學方法，使自己真正成為一名更加優(yōu)秀的數(shù)學老師。

老師網(wǎng)絡研修培訓工作總結4

在研修過程中，我堅持常常進行網(wǎng)上學習，仔細觀看各個專家的視頻錄象，學習各位老師的優(yōu)秀教案和教學方法，我受益匪淺。通過這次學習，解決了我在實際教學中遇到的許多疑難問題，使自己在師德修養(yǎng)、教化理念、教學方法、等各方面有了很大的提升,尤其在駕馭課堂、把握教材、溝通溝通、教學設計、班級管理、教學反思的技能也有了很大的提高,同時更新了教化理論，豐富了教學閱歷,為今后從事語文教學工作，進一步提高課堂教學效益打下了良好的基礎。

這次老師研修培訓，再一次給我?guī)肓艘环N求學的氛圍。逆水行舟不進則退，一名優(yōu)秀的老師沒有先進的教學理論充溢自己，那么，他的教學在達到肯定程度后就難以提高了，而要想成為一名合格的老師，就要努力地提高自身素養(yǎng)，理論水平、教化科研實力、課堂教學水平。經(jīng)過這次培訓，我覺得以前所學的學問太有限了，看問題的眼光也太膚淺了。過去我們常說：“要給學生一杯水老師就得有一桶水?！钡墙?jīng)過培訓后我覺得老師肯定不是一桶水這么簡潔，它應當是一條有源頭的溪流。我認為老師只有樹立“活到老學到老”的終身教化思想才能跟上時代前進和學問發(fā)展的步伐，才能勝任困難而又富有創(chuàng)建性的教化事業(yè)，“問渠那得清如許，唯有源頭活水來”。只有不斷學習、不斷充溢自己的學問、不斷更新自己的教化觀念、不斷否定自己才能不斷進步，擁有的學問才能像“泉水”般沽沽涌出而不只是可憐的“一桶水”了。

實踐是檢驗真理的唯一標準，只有通過不斷的實踐，才能把學到的`觀念和方法落實在教化教學工作中，幫助學生確定適當?shù)膶W習目標，培育學生良好的學習習慣，駕馭學習策略和發(fā)展實力，創(chuàng)設豐富的教學情境，激發(fā)學生的學習動機和學習愛好，充分調(diào)動學生的主動性，為學生供應各種發(fā)展的機會，為學生服務，建立一個民主，寬容的課堂氛圍。另外，老師應當把握社會發(fā)展對人的發(fā)展的基本須要，不斷提高自己的教學實力和科研實力，確立培育目標，打造新時代的人才。

通過我省組織的這次老師網(wǎng)絡研修，無論從思想上，還是專業(yè)上，對我而言，都是一個很大的提高。專家及名師結合自身的成長給我們做的一場場精彩的講座，為我們老師的健康成長又一次指明白方向。愿我們的老師像大海那樣放開胸懷容納百川，像太陽那樣不斷的核聚變，積蓄新能量，做一支恒久燃燒不盡的蠟燭，去照亮人類，照亮將來。

我的研修雖然己取得了一些成果，但仍有待加強和完善的內(nèi)容，在今后的工作中，我將更加努力工作，為自身修養(yǎng)的提高而不懈努力。網(wǎng)絡研修是良師益友,是提高教化教學的水平的一大基石。我信任只要我們專心，老師研修網(wǎng)會成為我們前進的基石，網(wǎng)絡研修學習會助我們披荊斬棘，飛向勝利的彼岸。我堅信：在研修中學習、在研修中進步、在研修中歡樂，在研修中促進教化發(fā)展！通過這次學習，讓我懂得：只要我們仔細對待，研修就會大有收獲。對于現(xiàn)在已經(jīng)嘗到了網(wǎng)絡研修甜頭的我來說，在今后的工作中我會更加主動、主動地參加

到網(wǎng)絡研修中來，不斷的提高自己的教化教學實力，同時還和其他老師主動參加，以促進學校、學生的發(fā)展。同大家一起在網(wǎng)絡研修中健康、歡樂的成長！讓我們與網(wǎng)絡研修同行！讓網(wǎng)絡研修因我們而精彩！讓網(wǎng)絡研修使教化大放異彩。

老師網(wǎng)絡研修培訓工作總結5

本學期我努力工作，為了使自己在研修中不斷提高教化教學水平，加強自己的業(yè)務實力，提高自己的綜合素養(yǎng)，從各個方面不斷提高完善自己。為了更好地開展以后的工作，現(xiàn)就以下方面做如下總結：

一、不斷提高業(yè)務水平我樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新學問，探究教化教學新規(guī)律。鉆研教材，寫好每一個教案，上好每一堂課，多聽同組同事的課，多學習別人的優(yōu)點和特長。另外，為業(yè)余時間多學習信息技術，適應現(xiàn)代教學的要求。

二、不斷加強學習只有學習，才能不斷進步和成長，讓學習成為提高自己的渠道，讓學習成為我一生的精神財寶，做一名學習型老師。所以，我就多讀書，多學習，多寫讀書筆記。

三、學習運用科學的教化教學模式在課改的課堂教學中，不斷探究適合學生愉悅學習的好的教學模式，向同組的老師學習先進教學方法。尤其在閱讀教學中，我留意學習其他老師的先進閱歷，讓學生在朗讀中感悟，提高閱讀實力。、培育學生課堂上會靜下心來思索的實力。有些同學的特點是比較浮躁，在問題面前不知從哪兒下手回答，甚至沒有讀清問題的要求，就起先回答。這學期我在課堂上引導學生在這方面有所提高。擅長總結自己在教化教學中的點點滴滴，嚴以律己，從小事做起，當學生的表率。從小事中總結大道理，不斷改進自己的教化方式。

四、主動參與上級領導組織的各項教化教學學習活動，提高自己的教研實力。主動訂閱對教化教學有幫助的刊物，學習其中先進的教化教學閱歷，不斷提高自己的教化教學水平。、在課改中，多和同組的老師一起備課，一起商議課堂中出現(xiàn)的問題。尤其在閱讀教學中，多向有閱歷的老師請教，在課堂中怎樣激發(fā)學生的閱讀愛好，怎樣培育學生探究性的閱讀實力，最終提高學生的寫作水平。

五、勤思索，多動筆每周堅持寫教學心得;可以是備課心得，也可以是教學體會，可以寫課堂教學方法實施體會，也可以反思上節(jié)課存在的問題，然后找出好的方法解決它。擅長積累總結教化教學中和班級管理中的一些典型的事情。從這些事情中，不斷反思自己的`教化教學行為，對于好的做法積累閱歷，對于不好的做法剛好反思剛好改正。以此提高自己的教化教學水平。

在以后的研修中，我會接著努力學習，讓我把一生矢志教化的心愿化為酷愛學生的一團火，將自己最寶貴的愛奉獻給孩子們，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛開絢麗的鮮花。信任在我的教學生涯中肯定能更上一層樓。

老師網(wǎng)絡研修培訓工作總結6

這次遠程研修學習，我仔細閱讀了每一期班級簡報，學習了每一個專題的講座，仔細聽取了專家們的指導和解讀。對每一個專題的問題都和本期老師們進行了探討，同時按時完成了作業(yè)。主動參加溝通，廣泛閱讀了老師們提交的作業(yè)及發(fā)表的文章并剛好做出評論?，F(xiàn)在把這次研修總結如下：

首先，網(wǎng)絡研修開拓了一條一般老師與全國知名教化專家，緊密接觸的通道。我可以隨時傾聽專家的講座，領會專家科學的教化理論和先進的教學方法，耳目一新，百聽不厭，從根本上轉變了教化觀念。在工作中，使我能夠再遇到與講座中類似的、或其它麻煩的問題時，學會理性的思索和冷靜地處理方式。

其次，網(wǎng)絡研修為學員搭建了廣袤的溝通平臺。以前專家傳經(jīng)送寶，或老師學習溝通要“走出去，請進來”頗費一番周折，也難于滿意到各地學習的劇烈需求。如今卻是“一橋飛架南北，天塹變通圖”！網(wǎng)上研修，一下子縮短了地域之間的距離，變更了時空之間的連線，我可以非常便捷地在網(wǎng)上學習、溝通，和眾多的.學友雖不“面對面”卻已“心連心”，真可謂為是，妙不行言，樂在其中！“欲窮千里目，更上一層樓”。網(wǎng)絡研修平臺像一架云梯，讓我能不斷的向上攀登。看到了有那么多的學員才思靈敏，學識淵博像磁石一樣吸引了我，令我感慨萬千，艷羨不已，頓覺“山外青山樓外樓”，“強中自有強中手”，仿佛又回到了學生時代，充溢了孜孜以求的激情；仿佛打了一劑強心劑，開啟了自身向上不斷攀登的動力，變“要

我學”為“我要學”。作為一名老師要求學生勤奮好學，自己首先要做到學無止境，要求學生動口、動手、動腦，自己也要邊學、邊思，不淺嘗輒止，不固步自封，勇于探究，學有所獲！

這次培訓，讓我找回了自我，明確了方向，從而更加堅決了從事教化工作的信念。我深知，要想做得更好、更精彩，還須要努力和更多的付出；我信任有耕耘就有收獲，我信奉“生命不息，學習不止”。我必將一如既往腳踏實地，一步一步接著堅決地走下去??

在此次培訓中不但學有所獲，更重要的是肯定要做到學有所用，把學到的學問應用到今后的教學實踐中去。

老師網(wǎng)絡研修培訓工作總結7

幾個月的遠程培訓學習即將結束，寶貴的時間令人難以割舍。網(wǎng)絡研修平臺拉近了每一位教化工作者的距離，巨大的網(wǎng)