2023年學(xué)會生存六年級作文

2023年學(xué)會生存六年級作文學(xué)會生存六年級作文1

在生活中，我們會遇到許很多多讓你意想不到的事情，我們必需學(xué)會生存。那次的事情，使我深深懂得了學(xué)會生存的重要性。

那一天是星期日，爸爸媽媽都不在家，家里就只留下了我一個人，我便在家里興致勃勃地看起了電視，不久之后就出事了。

中午大家都在睡覺，整個小區(qū)里安寧靜靜的沒有半點聲響，“咚咚咚”一陣急促地敲門聲打破了這份安靜，我卻不以為然，順勢問了一句：“誰?。俊币粋€中年男子的聲音出現(xiàn)在寧靜的樓道中：“是我呀，你不記得我了，你表哥呀，趕快開門！”我心怦一下提起來：不會吧，我什么時候有過這樣的哥哥？該不會是壞人吧！我靜靜地走到了門口，透著貓眼看，門外大約有兩三個又高又壯的男子，站在門口，似乎隨時打算著沖進來的感覺。

我故作鎮(zhèn)靜地對我表哥說：“是這樣啊，我還以為誰呢，你等著，我這就去告知爸爸媽媽！爸爸媽媽，表哥回來了，趕快整理整理屋子，再把姑姑姑父叫起來，快點兒??！”

那些壞人一聽，急了。誤以為有許多人在家，露出悲觀的神情，連忙灰溜溜地逃走了，我才松了一口氣。

壞人們前腳剛走，爸爸媽媽后腳就進來了，我把事情經(jīng)過如數(shù)家珍地說了出來，爸爸媽媽長嘆一口氣說：“還好你機靈，以后別再這么冒失了。”從那以后，我再也不敢隨隨意便問敲門的是誰了。

學(xué)會生存是非常重要的，在這千變?nèi)f化的世界里面，你必需學(xué)會生存，因為誰也說不準(zhǔn)下一秒會發(fā)生什么。

學(xué)會生存六年級作文2

雄鷹只有學(xué)會飛行的本事，才能直擊廣袤無垠的蒼穹;

野百合只有忍受孤獨的孤獨，才能盛開漫山遍野的蓓蕾;

游魚只有駕馭生存的法則，才能徜徉無窮無盡的大海。

我們又何嘗不是如此呢?只有學(xué)會生存，擁有生存的實力，才能立足于社會，立足于生活，擁有幻想，從而獲得勝利。生存實力即是生存本事。除了衣、食、住、行這些基本的事物之外，還有我們的身體、學(xué)習(xí)和實力。

學(xué)會生存實力，要求我們擁有良好的體質(zhì)。也就是健康。健康是第一財寶。合理的膳食、常常性的運動都是健康的保證。只有身體健康，我們才能有努力學(xué)習(xí)的前提和動力;也只有身體健康，我們才能有主動向上的看法。

學(xué)會生存實力，要求我們擁有樂觀的心態(tài)。李白曾吟：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?！睂W(xué)習(xí)不應(yīng)當(dāng)成為一種負(fù)擔(dān)。要主動學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中找尋歡樂;要堅持不懈，在學(xué)習(xí)中發(fā)覺真諦?？捶ó?dāng)然重要，但要付之行動。我的座右銘是：“茍有恒，何必三更睡五更起;最無益，莫過一日暴十日寒”。我信任，勝利肯定屬于那些付出努力的人。

學(xué)會生存實力，要求我們努力、努力、再努力。我們肯定要爭氣，我們并不比別人差。作為學(xué)生，我們要在自己的學(xué)業(yè)上努力;作為兒女們，我們要在自己的生活中努力。面對勝利，我們不能抬起傲慢的頭顱;面對失敗，我們不能放棄明天的希望。泰戈爾說：“當(dāng)你因錯過太陽而失聲痛哭，你也將失去星期星”。成功的果實當(dāng)然甜蜜，但對挫折的堅守也當(dāng)然美妙。

歲月長河，幾多風(fēng)雨，幾多快樂;十里長亭，多少人放棄，多少人堅守。只有付出辛勤的汗水才能收獲秋天的果實。只有努力學(xué)會生存的實力，才能叩響彼岸的大門。

學(xué)會生存六年級作文3

春夏秋冬，歲月蹉跎。我們在漸漸成長。自從我們落地的那一刻起，就起先對生命的追求，起先了我們的人生海涯。學(xué)會生存是我們?nèi)祟愐龅氖?，也是我們這輩子所須要做的事。在這個自然界中，當(dāng)然免不了自然的災(zāi)難，例，地震，火山爆發(fā)，海嘯，龍卷風(fēng)，洪水等，雖然魔爪是逃不過的，但是我們也要學(xué)會愛護自己，只要有一線朝氣，就要抱著僥幸的心理，來向魔爪挑戰(zhàn)學(xué)會生存，就要堅毅。生活也少不了坎河，但是我們不能迷失光明的道路，走向黑暗。無論人生的道路上多么困難，多么艱難，我們肯定要堅毅地走下去，正所謂“知難而進”。在你最困難的時，要對自己說：“明天會更好!”學(xué)會生存，就是要奉獻。把自己的愛心傳播給他人，看到被自己曾幫助，奉獻過的人能在陽光下華蜜成長，那是一件多么歡樂，華蜜的事啊!桌子曾說過：“做人要腳踏實地?！比巳绮荒_踏實地，而偷偷摸摸正如釀酒缸缸好造醋，壇壇酸。技術(shù)太差，這社會是有競爭力的，天上不會掉下餡餅，只會掉下陷阱，我們也要看穿陷阱，吃到餡餅!“學(xué)會生存”別看這四個字簡簡潔單，看似簡潔做到，事實上要做到，那得經(jīng)驗過不少挫折和坎河，才能領(lǐng)悟到這四個字的含義。

至少，我懂得了學(xué)會生存，首先要努力學(xué)習(xí)，將來報效祖國，為人類做出貢獻!

學(xué)會生存六年級作文4

世界事事改變莫測，估摸不準(zhǔn)。意外可能就在某天某時某刻如炸彈一般投擲你的身旁，我們根原來不及打算，措手不及。所以我們要學(xué)會生存。

生存，看似兩個一般的字眼，卻蘊含了多數(shù)深刻的哲理：廣袤草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追逐是種生存;北極雪地下，游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲也是種生存;而在現(xiàn)實生活中，幼小的我們也更要學(xué)會生存……

記得我有一次這樣要動用生存技巧的經(jīng)驗。那是一個燥熱的下午，剛上完補習(xí)班的我走在路上。劇烈的陽光烘烤著我，唉，這陽光，仿佛是要把人烤熟了，在這樣舒適的，暖洋洋的環(huán)境下，我覺得我走著路都能睡著似的。突然，我聽見遠(yuǎn)處傳來吵架與辱罵聲，甚至還有追逐與毆打的感覺，我突然一閃神，醒了，果真，遠(yuǎn)處有一群人在動手動腳，打架斗毆。而且越追離我的距離越近，我的腦子突然短路了，現(xiàn)在……要怎樣?突然，我腦子里閃過了一些新聞里出現(xiàn)的畫面。嗯，對，要跑，快速地避開，我反應(yīng)過來了。就在那一群恐怖的人浩浩蕩蕩地快接近我時，我甩開大步就跑，無論有多少汗珠在我額頭，無論有多么熱，我都不管一切快速逃走。是的，在這種狀況下，任何人都應(yīng)當(dāng)如此，千萬不要無事生非，過去勸告或教訓(xùn)，很可能會帶來誤傷或者遷怒于你等等，所以大家不要多管閑事，盡快逃走，愛護了自己的性命后在找到公安局訴說。

這就是關(guān)于我的機靈生存故事，以上看來，假如我們不會生存，就像深海里的魚兒沒有了背鰭，不會游泳;就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀，不會翱翔。所以，我們肯定得學(xué)會生存，肯定要做自己平安的主子，保證好自己的平安。

學(xué)會生存六年級作文5

人都必需學(xué)會生存，生活在人生的道路上是最重要的。人假如不會生存，即使活在這個世上，也毫無意義。所以，生存就像漂流在大海的一盞小夜燈，幫你照射光明，照射將來，因此，人人都要學(xué)會生存!

6年的回憶，回憶起“人”追逐的事情，就立碼渾身顫抖、膽戰(zhàn)心驚、臉色蒼白……

那是一個蒼茫的夜晚，我背著書包，從午托班回家，蹦蹦跳跳的走回家里。雖然，從午托班到家的路程并不遠(yuǎn)，而對我來說，是如此漫長……至少地球繞一圈我也還沒到家。我當(dāng)心翼翼滴跨出小小的一步，走著，走著?？墒请S著知后面有一個七八十歲的老人，頭發(fā)白蒼蒼的，臉上涂滿了大紅，嘴巴用紅色的唇膏涂了，手上拄著一根拐杖，我從后面的影子中，我發(fā)覺他在跟蹤我?！蔽倚南搿巴炅恕薄巴炅恕?，怎么辦，我準(zhǔn)備停下來，摸索他有沒有跟蹤我，可是更夸張的是;我停下來他也停下來，我跑她也跑……忽然，我嚇得魂飛魄散、呆若木雞，我的心怦怦直跳，生怕他就這樣跳出來。我不管三七二十一了，默數(shù)3…2…1…沖啊，我呼喊了一聲，還沒到兩分鐘就沖到了家，惶恐擔(dān)心、氣喘吁吁地喊著：“快開門啊，有人跟蹤我?！绷⒖虌寢尵徒o我開了門，把我扶過去坐在沙發(fā)上，驚魂未定，幾分鐘后，魂再次飛回來了……

經(jīng)過這件事后，我發(fā)覺，人要學(xué)會生存，在生活的世界上，不會生存你活著也沒有任何意義!

學(xué)會生存六年級作文6

上個學(xué)期，我讀了英國作家丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》這本書。這部書的主子公是一個機靈英勇而又堅毅的人——魯濱遜。主要講了魯濱遜在大海上航行時不幸流落黃島，但他以自己非凡的志氣和才智，在孤島上存活了下來。

最終經(jīng)過28年的等待，他回到了祖國。誰會在一個孤零零的荒島上存活了28年呢？那誰又會信任他在孤島上的所作所為呢？讀完《魯濱遜漂流記》，我思索著，想起了書中的一句話：一個具有大無畏冒險進取精神的人，即使到了惡劣的環(huán)境中，也終將成為一個勝利者，一個英雄。事實也如此：魯濱遜在島上28年，他自己學(xué)會制作很多在陸地用機器做的事物，面對敵人，他用才智戰(zhàn)勝了他們；面對兇狠野獸，他則用英勇戰(zhàn)勝了他們。在遇到危急時，他用才智、英勇戰(zhàn)勝了他們，他真是一個了不得的人。在現(xiàn)實生活中，有哪個人像魯濱遜那樣，面對困難去英勇地面對呢？記得有一次，早上起床，我找不到自己的`襪子，于是，便大聲叫喊：“媽媽，我的襪子呢？”媽媽正在做飯，顧不得給我找襪子，我等了一會兒，等不及了，我就大哭起來，媽媽做好飯以后，對我說：“你要自己的事自己做，你已經(jīng)長大了，不再是一歲小孩，長大后離開我看你怎么辦？”聽了媽媽的話，我心里還是不服氣。

讀了《魯濱遜漂流記》，我被主子公那英勇地面對困難所打動。他的離奇遭受告知人們：當(dāng)遇到困難、挫折和不幸時，只要有志氣、有毅力并充分調(diào)動自己的才智，就可以做出超乎自己想象的奇跡來。我們要學(xué)習(xí)魯濱遜的精神，要學(xué)會生存，學(xué)會堅毅，學(xué)會面對困難不畏懼。

學(xué)會生存六年級作文7

荒島上可以練就毅力，毅力可以磨練雄心，雄心可以開鑿才智，才智就是希望的征帆！“生存”簡潔，但不行忽視，“學(xué)會”簡單，但是做起來是毅力的往途，兩個詞組在一起，就是今日的正題——學(xué)會生存。

烈日炎炎，蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去華聯(lián)，買完了東西，爸爸去付錢，稀里糊涂的跟著爸爸走了，可是爸爸一轉(zhuǎn)彎就不見了，忽然間，恐驚、驚惶一齊向我襲來，那些拐騙小孩啦，被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海，面前熙熙攘攘的人流仿佛都充溢了危急，這個熟識的地方一下子變的生疏，我嚇的毛骨悚然，都快哭了，假如當(dāng)時給我戴上一頂帽子，都會被頭發(fā)頂下來！我漫無目的地跑來跑去，我身邊似乎危機四伏，我渾身的血液都要沸騰了，情急之下，我急中生智，找到了一位服務(wù)員阿姨，告知了阿姨我的“倒霉之旅”，阿姨用暖和的大手拉住我冰冷的小手，溫順的拂平我的頭發(fā)，我的心似乎一頭受驚的小鹿，驚魂未定，阿姨要帶我去廣播室。

我連連后退，但阿姨用手拉著我去了，一路上嗔怪我、叮囑我、勸慰我、教化我。到了廣播室，阿姨問清了我的狀況，對著廣播喊，讓爸爸媽媽來領(lǐng)我，爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻，媽媽還差一點哭，聽到這兒，他們發(fā)瘋似的來找我，見到爸爸媽媽，我憋悶已久的心情一下子哭了出來，這種經(jīng)驗，對于一個5歲的孩子來說，該是怎樣的驚心動魄呀！

在社會中生存，要有奮斗不止的意志和豁達的樂觀精神，假如遇到危急，向人求助，不是本身的錯誤，而是本能的才智。只有有了才智、堅毅、毅力、信念，才能生存下去。

學(xué)會生存六年級作文8

在生活當(dāng)中，到處隱藏著危急，而我們假如想要避開危急，就必需學(xué)會生存，學(xué)會自我愛護，否則，將會造成嚴(yán)峻的后果，甚至?xí)＜澳愕纳?。曾?jīng)，我經(jīng)驗過的一件事，就充分說明白要學(xué)會自我愛護的道理了。

有一天早上，我在公路上騎單車，此時，天是全黑的，但仍舊透出一絲亮光，使得天空看上去有一種灰色的感覺，但我并沒有留意到這一點，只是沉醉在晨風(fēng)吹過我的身子的舒適感中，絲毫沒有意識到危急即將靠近。

當(dāng)我騎著單車快要來到一個沒有紅綠燈的十字路口時，天還是灰蒙蒙的，我還沉醉在風(fēng)的涼快之中，并沒有發(fā)覺后邊路口有車即將開過。于是，就這樣，我騎著單車撞到了那臺車的后輪胎上，并且向前傾斜了大約三十度后，就連人帶車地向右倒下了，和地面劇烈的“密切接觸”是我的身體收到了劇烈地撞擊。

當(dāng)車主感受到撞擊后，立馬下車查看，發(fā)覺我正苦痛地坐在地上，按著右腿受傷的部位。幸好車主是個慈愛的人，他沒有查看他的車有沒有被我刮花，而是先問我有沒有事，然后告知我下次騎單車肯定要用心，不能三心二意，就把我扶起來，開車走了。當(dāng)我推著單車回家時，我滿臉苦痛，全身上下有好幾處青了，右腳還擦傷出血了，我心里想：“下次騎單車肯定要用心，不能像這樣三心二意了?！?/p>

通過這件事，我明白了在公路上肯定要用心致志，不能三心二意，否則就會造成嚴(yán)峻的后果，這件事就是一個典型的例子。我們在駕駛交通工具時，千萬不能分心，要眼觀六路，耳聽八方，聽到任何風(fēng)吹草動都必需警惕，提高戒備心，時刻防備危急的到來。所以，我們必需要學(xué)會生存，才能在這充溢危急的世界上生存下來。

學(xué)會生存六年級作文9

鳥兒只有駕馭飛行的本事，才能展翅高飛；花兒只有耐得住孤獨，才能爭奇斗艷；樹木只有堅韌不息，才能強壯成長。。。。。。然而，人只有學(xué)會生存，才能叩響彼岸勝利的大門。

當(dāng)我翻開成長記錄冊時，不由得停留在了那一頁……

記得下午放學(xué)時，我獨自走在放學(xué)的路上。一個高高瘦瘦的中年人向我打招呼：“小摯友，放學(xué)啦？”這話聽起來很平常，我隨意應(yīng)付：“是的。”就這樣，我接著往回家的路走去?？墒?，我發(fā)覺他始終跟在我后面，半途中，他又問我：“小摯友，你相識我嗎？我是你爸爸最要好的同事?。　庇谑?，我細(xì)細(xì)地大量了他一會兒，感覺對他不太熟識，更別談得上是相識了。他見我滿臉懷疑，便樂呵呵地說：“你爸爸要加班，叫我來接你回家。來，跟我走吧！”忽然，我對他產(chǎn)生懷疑，然而，爸媽教化我不要跟生疏人接觸的話又在我腦海里打滾兒，似乎在提示我似的。但我又不敢確定他是爸爸媽媽指的壞人，由此我又不好意思拒絕，但是萬一……我想著，想著，我不好意思地對他說：“叔叔，我……我先去那邊的商場買冰淇淋，你不要等我了，先走吧！”不管我怎樣的擺脫，那位叔叔仍是如此固執(zhí)。由此，我對他的疑心更是越來越深了，我有點膽怯 ，有點害怕，多么想爸爸媽媽來救我啊！當(dāng)時，我知道自己已經(jīng)是那位叔叔中的“一塊肉”了，無論如何也要想方法逃出這一劫。正在這時，我望見一位年壯的叔叔，我靈機一動，大聲地喊：“爸爸——爸爸，你下班啦？”那位中年人嚇得臉色蒼白，落荒而逃。此時，我是多么得意啊，因為我學(xué)會愛護自己了。

人要自強不息，努力拼搏，獨立自主，這才能學(xué)會生存。

學(xué)會生存六年級作文10

在我們身邊有許很多多的事情會發(fā)生。在校內(nèi)或身邊就有很多了。如：打架、吵架、同學(xué)爭論等等。

最近我們學(xué)校起先請保安來愛護我們的平安。在某個地區(qū)里發(fā)生了殺人案，殺的不是大人，也不是老人，而是那些還不懂事的小學(xué)生們。在歹徒來殺人在時候，一名女清潔工，拿著掃把和歹徒在大街上打斗，那掃把劃破了她的手。此時，我不禁淚潸潸了。我不明白那些和歹徒打斗的人為什么那么英勇，他們英勇是因為他們有。

在我們身邊也會有一些不行意料的事，經(jīng)過那次我不敢早到校，因為我明白：人的生命只有一次，假如不好好珍惜，生命就會恒久離開我們。

此時，我聽到了那些被損害的學(xué)生們的哭泣，看到了那血淋淋的場面，我想到了我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會自我愛護，自我生存。

在我10歲那年的暑假時，我和哥哥去一個沒有人知道的小河玩水，我們在那釣魚、游泳。突然，我的腳抽筋了，我想游回岸上可是游不回去，我連忙叫哥哥，哥哥看到我抽筋了，用閃電般的速度把我拉到了岸上。我還喝了好多的河水，我感受到河水是那么甘甜啊!

經(jīng)過那次的教訓(xùn)，我在也不敢和哥哥去游泳了我明白了：要下水之前要做熱身運動，要用水淋濕身體的每一部分。

我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會自我愛護，學(xué)會自我生存!

學(xué)會生存六年級作文11

在一個荒島，沒有居處，沒有生活用品，只有大片的樹林。有一個人因為坐的船翻了，漂到了這個荒島，利用船上的材料建起了居處，種了糧食，在島上生活了28年。他救下一個野人“星期五”，后來又救了一位船長，這位船長送他們回了家。這個靠自己的實力在荒島上生存了28年的人就是魯濱孫。

魯濱孫之所以能在荒島生存28年，緣由有兩個，一是他具有在惡劣環(huán)境下生存的實力，二是他有取之不盡用之不竭的材料。

為了生存，他自己動手挖了幾個地窖以備儲存淡水；為了能吃到糧食，他播下大麥和稻谷，并細(xì)心培育，最終他吃到了自己種的糧食；為了回家，他自己造了多數(shù)條船，費盡幾十年的功夫。我被他努力拼搏、嘗試的精神震撼了，被他極強的生存實力打動了……

假如也處在那樣的環(huán)境下，我們不行能像魯濱孫那樣有耐性，甚至有些人會干脆輕生。而魯濱遜卻靠著自己的努力過起了不算太差的生活。最終，他的努力最終得到了回報。我們雖然不會有魯濱遜那樣的遭受，但學(xué)會生存是我們應(yīng)有的本事。

魯濱孫的荒島生存經(jīng)驗讓我想到了另外一件事年12月26日，11歲的英國少女蒂莉。史密斯和爸爸媽媽一起在海邊游玩。她發(fā)覺海水突然異樣，聯(lián)想到老師講的海嘯學(xué)問，她的心立即繃緊了?！安缓昧?，要發(fā)生海嘯了！”她和父母立刻趕回旅館，并帶領(lǐng)工作人員和其他游客逃離海灘。沒過幾分鐘，海水就漲上來了。她憑借自己的學(xué)問和冷靜挽救了很多人的生命。

生活中，我們也會遇到這些狀況，只要我們像小女孩一樣鎮(zhèn)靜冷靜，像魯濱孫一樣學(xué)會生存，我們就沒有克服不了的困難了。

學(xué)會生存六年級作文12

“謹(jǐn)以此書奉獻給那些到處依靠父母，依靠學(xué)校的青少年摯友們?！睆撵轫撋峡吹竭@句話的我，始終有很大的反感。雖然我們這一代人有著任性。嬌氣和過于依靠的毛病，但是我們何嘗不希望能“改去”身上這一缺點呢？

但當(dāng)我慎重其事地翻完了《魯濱遜漂流記》的最終一頁，讀完了最終一頁時，這個情節(jié)曲折的故事卻使我心靈受到了巨大的振動。一個問題在我腦海里出現(xiàn)，假如我是魯濱遜，那么這個故事會那么精彩動人嗎？

假如我是他，我會在船失事時，像他一樣立志遠(yuǎn)航，始終不向命運低頭嗎？不，我沒有這份自信和志氣。

假如我是他，當(dāng)船失事后，獨自一個人在荒島上生活，我會像他一樣與各種困難做斗爭，重燃生命之火嗎？不，我沒有他這么堅韌的毅力，更不能因時順變，主動自救。

假如我是他，當(dāng)看到野人在吞食與自己同類的白人時，他會出來舍命搏斗，我會嗎？不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈福他們不要發(fā)覺我，我哪有這種膽識和魄力呀！

當(dāng)看完這一本書，我猛然感到自己實在太渺小了，我沒有經(jīng)驗過挫折，沒有遇到過風(fēng)浪，我心安理得地度過了一年又一年，我未曾咀嚼過生活的酸。甜。苦。辣，我嘗到的全是甜。

我根本沒有去思索怎樣用雙手去開拓將來，因為父母為我鋪好了一條平坦的成長大道。

學(xué)會生存六年級作文13

生存，看似兩個一般的字眼，僅僅只有十一畫，卻蘊含了多數(shù)深刻的哲理，他是我們每個人必需學(xué)會的，是每個人一輩子都應(yīng)當(dāng)擁有的，然而想要生存很重要的一點就是擁有自救意識。

香港聞名演員張艾嘉的兒子王令塵曾經(jīng)在上學(xué)的路上遭受綁架，在被綁架期間三名綁匪頻繁地對他大聲怒斥。面對綁匪的無情冷酷，王令塵鎮(zhèn)靜冷靜，利用學(xué)到的自救學(xué)問與綁匪周旋著，還多次請求綁匪說：“叔叔，你們要錢，我媽媽可以給你們，你們把我放了吧！”就這樣，王令塵煎熬了十天后勝利被警方救出。警方在審問綁匪時，綁匪說：“他們曾經(jīng)想要殺害王令塵，連祭拜他的香燭冥紙都已經(jīng)打算齊全?！?/p>

大家想一想“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍?！保鞛?zāi)是不行避開的，遇上了就無法躲避。假如王令塵在被綁架的時候驚惶失措，大聲求救，沒有自救意識，或許就會喪命在綁匪的手中。如今我們身為“獨生”一代，都在父母的呵護下成長，就像溫室里的花朵。然而，假如遇上生疏人怎么辦？假如家中著火了怎么辦？假如發(fā)生地震怎么辦？這些種種的假如我們想過嗎？沒有，因為我們總以為有父母幫我們扛。但是，假如有一天父母不在怎么辦呢？所以，我們不要再做天上的風(fēng)箏，盲目地被線牽著走，我們要學(xué)會生存，學(xué)會遇險自救。在遇到險情的時候保持冷靜，運用自己的才智進行自救，以達到自我愛護的目的，不要在災(zāi)難中迷失了自己。

有一句話叫：北風(fēng)啊，你盡情的刮吧！冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？在漫漫人生路中，只要我們學(xué)會了遇險自救，就能迎接五彩斑斕的春天。

學(xué)會生存六年級作文14

生存，看似兩個一般的字眼，卻蘊含了多數(shù)深刻的哲理：廣袤草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追逐；北極冰洋中，游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲；而在現(xiàn)實中，幼小的我們也要學(xué)會生存。

生存說簡潔也不簡潔，說艱難也不艱難，對于那些會生存、擅長生存的人來說，無論在怎樣的狀況下，生存似乎一場嬉戲。在遇到偶發(fā)事務(wù)、危急以及災(zāi)難時，我們要學(xué)會不驚惶失措，主動開動自己的大腦，用之前在生活中所積累的閱歷和學(xué)問來使自己化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。

打開記憶的匣子，翻開往事的篇章，那一次的經(jīng)驗又出現(xiàn)在我的眼前。

二年級那年，一天，放學(xué)后我高興奮興地往家里走去，一不當(dāng)心被絆倒在地上，膝蓋剛好就撞在石頭上面，流了血。我的眼淚就不聽指揮地掉落，當(dāng)時的我倒在了地上呻吟。

過了一會兒，我擦干了眼淚，一瘸一拐地回到家中，每一步都走的那么艱難。到了家，我脫下褲子一看，嚇了一跳，傷勢不容樂觀?！鞍?，這可怎么辦？爸爸媽媽又不在家。對了