我們愛科學(xué)主題隊會活動方案

我們愛科學(xué)主題隊會活動方案《我們愛科學(xué)》主題隊會活動目的：增強(qiáng)學(xué)生熱愛科學(xué)的意識。讓學(xué)生明白科學(xué)的重要性?；顒恿鞒蹋阂?、全體立正；二、出隊旗（鼓號齊奏，隊員敬隊禮，鼓響即開始敬禮，不要說少先隊員敬隊禮）；三、唱隊歌（有指揮）；四、隊長講話，宣布活動開始；五、活動過程：A：當(dāng)遠(yuǎn)古時代的原始人，開始用火做飯、取暖、照明；B：當(dāng)1800年前的蔡倫紙出現(xiàn)在市井、宮廷；C：當(dāng)愛迪生發(fā)明了電燈；A：當(dāng)楊利偉搭乘“神舟”五號飛船勝利完畢了太空之旅。B：人類在發(fā)明中成長，世界在發(fā)明中邁進(jìn)，社會在發(fā)明中繁華。A：努力培養(yǎng)發(fā)明性才干。BC：《我們愛科學(xué)》主題隊會現(xiàn)在開始。A:我們的祖國歷史悠久、地大物博，河川秀美，她經(jīng)歷過不平凡的苦難歷程。在黨中央的英明領(lǐng)導(dǎo)和全國人民的共同努力下，才有我們今天的安定幸福。但沒有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，就不會有國家的強(qiáng)盛。B：俗話說:吃水不忘挖井人”,當(dāng)我們坐著汽車來上學(xué)時,想沒想過為我們現(xiàn)在的美妙生活打下基礎(chǔ)的科學(xué)家呢?你們懂得是誰摘掉了中國”貧油”的帽子？C:我懂得，是李四光。A：對，她小時候?qū)W習(xí)就非常勤奮刻苦，下面請聽她的故事。（）李四光上學(xué)習(xí)勤奮刻苦,一連幾個學(xué)期都考第一名,由于學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,1904年她被選派到日本留學(xué)。在赴日途中,她看到洋人的船艦在中國的水域橫行霸道,覺得是中國的造船業(yè)不行,她立志要學(xué)造船強(qiáng)國。造船得有鋼鐵,要有鋼鐵,后去英國留學(xué),改學(xué)采礦。三十年代初，為了進(jìn)一步探討地殼表面多個痕跡的規(guī)律，李四光不畏艱險，幾次橫渡大江，跨越秦嶺、南嶺，親自勘探測量，實地觀察地層構(gòu)造。她是中國地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)立者。在解放早期，中國大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)建設(shè)中碰到石油短缺的困難，當(dāng)時全國所需石油大都依靠進(jìn)口。李四光運(yùn)用她所學(xué)到的科學(xué)知識找到了大慶油田、大港油田、勝利油田、華北油田等大油田，摘掉了“中國貧油”的帽子.李四光預(yù)見到新中國的國防和經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要鈾礦資源?；貒鴷r，她克服重重困難從英國帶回了一臺伽瑪儀，為后來尋找找到了211特大型鈾礦床發(fā)揮了重要作用。四十?dāng)?shù)年來核工業(yè)的成就令世人矚目。她身為原子能委員會主席，為中國原子彈和氫彈的研制成功作出了突出奉獻(xiàn)。周恩來評價她：“李四光是一面旗幟，對社會主義建設(shè)作出了很大奉獻(xiàn)?！彼炎约阂簧男燎诳靹佣极I(xiàn)給了偉大的祖國和人民!她光輝的一生,啟示我們必須高度重視科學(xué),要以科學(xué)推動我們的社會主義當(dāng)代化建設(shè),使我們祖國更快的富強(qiáng)起來!C:下面請聽詩朗誦《少年暢想曲》。<<少年暢想曲>>我要駕駛航天飛船，到太空造一種太陽站，運(yùn)用原子能發(fā)電，讓世界上全部機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)，我是宇宙空間的千里眼，能看透地球心臟的資源。我要造個不吃不喝的機(jī)器，指揮她在火山口上察看，派她潛入海底打撈沉船，命令她飛向銀河去探險。我不用蛋生雞、雞生蛋，只用空氣、水和無機(jī)鹽，放在玻璃管里做實驗，合成吃不完的雞、魚、蛋。我要用細(xì)胞培植人的零件，將患癌的肝換上人造肝，將瞎眼裝上人造眼，讓人健康長壽多作奉獻(xiàn)！愛科學(xué)吧，親愛的朋友它將給你求知力量的源泉，暢想吧，祖國的少年！為了早日實現(xiàn)崇高的抱負(fù)和心愿。A：詩朗誦聽完了,現(xiàn)在我想考考你們，行嗎？B：行啊。A：你能給我們講講什么是科學(xué)？”C:這個,不懂得,大家懂得嗎?(同窗回答)A:同窗們，在我們身邊也有許多科學(xué)，可能有的同窗還沒有發(fā)現(xiàn)，下面就請聽我們身邊的科學(xué)。（）地球上的空氣充滿了我們周邊的空間，人們每時每刻都需要呼吸空氣，沒有空氣，地球上全部的生命都無法生存了，除了供人們呼吸，使我們生存以外，科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用許多科學(xué)原理，讓空氣來為人類服務(wù)。()空氣是有彈性的，把球做成空心的，里面充進(jìn)空氣，球才會蹦蹦跳跳的。自行車、汽車的輪胎也是這樣，里面充滿空氣后，跑起來又輕快又平穩(wěn)。（）空氣還能流動，流動的空氣就產(chǎn)生了風(fēng)。人們制造出風(fēng)力水車，還制造了風(fēng)力發(fā)電機(jī)。人們發(fā)明了降落傘，運(yùn)用空氣的阻力，降落傘會慢慢從空中飄下來，物品會完好無損。()刮風(fēng)時為什么會發(fā)出"嗖嗖"的聲響

強(qiáng)勁的風(fēng)一旦碰上電線或樹枝這種細(xì)長的東西時,就發(fā)出"嗖嗖"的聲

響.細(xì)長的鞭子在空中激烈抖動,鞭子這種棒狀物的背面就形成了空氣的漩渦,從而引發(fā)空氣振動發(fā)出聲音.風(fēng)吹樹枝的道理與揮鞭子同樣.

在呈銳角的地方或縫隙的背面,刮風(fēng)時也會形成這種漩渦,并發(fā)出"嗖

嗖"的聲音,并且根據(jù)風(fēng)力的強(qiáng)弱,發(fā)出的音調(diào)高低也不同.（）掛在墻土的石英鐘,當(dāng)龜池的電能耗盡而停止走動時,其秒針往往停在刻度盤上‘,9’,的位置。這是由于秒針在‘,9’’位置處受到重力矩的阻礙作用最大。（）有時自來水管在鄰近的水龍頭放水時，偶然發(fā)生陣陣的響聲。這是由于水從水龍頭沖出時引發(fā)水管共振的緣故.

（）對著電視畫面拍照，應(yīng)關(guān)閉攝影機(jī)閃光燈和室內(nèi)照明燈，這樣照出的照片畫面更清晰。由于閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會干擾電視畫面的透射光．

（）、冰凍的豬肉在水中比在同溫度的空氣中解凍得快。燒燙的鐵釘放入水中比在同溫度的空氣中冷卻得快。裝有滾燙的開水的杯子浸入水中比在同溫度的空氣中冷卻得快。這些現(xiàn)象都表明：水的熱傳遞性比空氣好，

（）、鍋內(nèi)盛有冷水時，鍋底外表面附著的水滴在火焰上較長時間才干被燒干，且直到燒干也不沸騰，這是由于水滴、鍋和鍋內(nèi)的水三者保持熱傳導(dǎo)，溫度大致相似，只要鍋內(nèi)的水未沸騰，水滴也不會沸騰，水滴在火焰上靠蒸發(fā)而漸漸地被燒干。

A：水是構(gòu)成人體的最重要的成分，人體要是失去十分之一的水，生命就要受到威脅。同窗們，你們懂得人們?nèi)绾芜\(yùn)用水為人類服務(wù)嗎？B：運(yùn)用水來為人類服務(wù)，這是自古以來人們就進(jìn)行的一項工作。很久很久以前，人們就發(fā)現(xiàn)水有浮力：放進(jìn)水里的東西受到水向上托起的力。運(yùn)用這個原理，人們制造了多個船只，用來運(yùn)輸貨品和旅客。C：人們的生活離不開水，同樣也離不開電，如果沒有電，會帶來許多麻煩。A：為了在黑夜中得到光亮，起初，人們用點燃的火把來照明，后來又發(fā)明了油燈和蠟燭。一百數(shù)年前，科學(xué)家發(fā)明了電燈，電燈用起來又明亮又方便。為了移動照明的需要，人們還發(fā)明了手電筒，輕輕一按開關(guān)，手電筒就亮起來，一道光柱射出去，附近被照得清清晰楚，再輕輕一按開關(guān)，手電筒就熄滅了，真是方便極了。B：燈不僅用來照明，還被用來向遠(yuǎn)處發(fā)射信號。多個汽車、輪船和飛機(jī)的前后左右，都裝有許多不同用途的燈。每當(dāng)汽車要轉(zhuǎn)彎時，尾部一側(cè)的小黃燈就會亮起來，每當(dāng)汽車要停車時，尾部的紅燈就會閃亮，告訴背面的車輛：要停車了，小心，別撞上！C：不僅汽車上安有紅燈，在許多表達(dá)危險和提示人們注意的地方都是用的紅燈。例如都市里的交通十字路口，就是用紅燈來告訴車輛停止行駛的。A：同窗們，我們身邊的科學(xué)尚有哪些呢？7、天然氣爐的噴氣嘴側(cè)面有幾個與外界相通的小孔，但天然氣不會從側(cè)面小孔噴出，只從噴口噴出.這是由于噴嘴處天然氣的氣流速度大，根據(jù)流體力學(xué)原理，流速大，壓強(qiáng)小，氣流表面壓強(qiáng)不大于側(cè)面孔外的大氣壓強(qiáng)，因此天然氣不會以噴管側(cè)面小孔噴出。

8、將氣球吹大后，用手捏住吹口，然后忽然放手，氣球內(nèi)氣流噴出，氣球因反沖而運(yùn)動。能夠看見氣球運(yùn)動的路線波折多變。這有兩個因素：一是吹大的氣球各處厚薄不均勻，張力不均勻，使氣球放氣時各處收縮不均勻而擺動，從而運(yùn)動方向不停變化；二是氣球在收縮過程中形狀不停變化，因而在運(yùn)動過程中氣球表面處的氣流速度也在不停變化，根據(jù)流體力學(xué)原理，流速大，壓強(qiáng)小，因此氣球表面處受空氣的壓力也在不停變化，氣球因此而擺動，從而運(yùn)動方向就不停變化。A：我認(rèn)為科學(xué)真是個魔術(shù)師，它發(fā)明了許多自然界里原來沒有的東西，不停豐富著我們的生活。B：鄧小平爺爺說過“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)”，沒有科學(xué)家的發(fā)明，人類社會現(xiàn)在不知怎么樣呢！C：愛祖國愛科學(xué)，下面請聽A：（科普知識《科技之花》）甲乙兩上走上）甲：你見過花嗎？乙：見過。甲：你見過哪些花呢？乙：牡丹、月季、芍藥、菊花、百合花……甲：那么你見過科技花嗎？乙：據(jù)說過。甲：我們給大家說說好嗎？乙：好?。〖祝旱谝欢浠ㄊ堑谝活w原子彈，中國于1964年10月16日發(fā)射成功。乙：第二朵花是氫彈，中國于1967年6月17日發(fā)射成功的。甲：第一枚導(dǎo)彈核武器。乙：第一枚導(dǎo)彈。甲：第一枚近程彈道式導(dǎo)彈。乙：第一枚地地中程導(dǎo)彈。甲：第一次地下核實驗。乙：第一顆人造地球衛(wèi)星。甲：第一顆返回式衛(wèi)星。乙：第一枚洲際導(dǎo)彈。甲：第一次一箭三星。乙：第一艘潛艇水下發(fā)射導(dǎo)彈。甲：第一艘導(dǎo)彈驅(qū)逐艦。乙：第一臺億次計算機(jī)。甲：第一顆同時通信衛(wèi)星。乙：第一顆極地軌道氣象衛(wèi)星。A：同窗們，有了科學(xué)技術(shù)，人類才更有力量，邁進(jìn)得更快。我們從小就要研究科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，做個熱愛科學(xué)的好學(xué)生。B：請看《科學(xué)小實驗》C；第一組實驗《紙團(tuán)戲水》它是運(yùn)用氣壓把水與紙團(tuán)分開使紙團(tuán)能自如躲在杯中。A：第二組小實驗《球兒潛水》這實驗也是運(yùn)用氣壓把水與球兒分開使球兒能自如潛在水中。B：第三組小實驗《水中尋針》這一實驗是運(yùn)用吸鐵的吸引力在水中尋出20根回旋針。C：第四組小實驗《塑料袋烤火》這一實驗是運(yùn)用熱的傳遞的原理使塑料袋不被燒，而水卻熱了。A：對發(fā)生在我們身邊的某些普遍現(xiàn)象，只要經(jīng)常留心觀察，主動思考，就能從中獲得有益的科學(xué)知識，說不定尚有所發(fā)明發(fā)明呢！B：世上尚有許多的奧秘等待我們?nèi)ヌ剿?，許多科學(xué)的難關(guān)需要我們?nèi)ステ啤：請看《科技小制作》A：科學(xué)的發(fā)展離不開合作，讓我們在看小制作的同時來做“同舟共濟(jì)”小游戲。B；下面請看小制作展示。C：我們是祖國的將來，從小愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)，主動參加多個科技愛好活動，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，通過動手又動腦，變得更聰穎。A；就能夠給我們帶來春天。C：請看舞蹈《春花》A：從古時候起，人們就開始研究大自然和生活中許多現(xiàn)