2024屆江蘇省海門六校聯(lián)考九上化學(xué)期中考試模擬試題含解析

2024屆江蘇省海門六校聯(lián)考九上化學(xué)期中考試模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列實(shí)驗(yàn)中會(huì)產(chǎn)生大量白煙的是（）A．硫在氧氣中燃燒B．木炭在空氣中燃燒C．紅磷在氧氣中燃燒D．試管中的水加熱至沸騰2．據(jù)報(bào)道，中國研究團(tuán)隊(duì)利用新工藝成功研制出芯片的核心部件——硅晶片，實(shí)現(xiàn)成本和技術(shù)的革新，為我國芯片技術(shù)實(shí)現(xiàn)超越提供了可能。下列關(guān)于硅元素說法不正確的是A．硅是非金屬元素B．硅原子的核外電子數(shù)為14C．硅是地殼中含量居第二位的元素D．硅的相對(duì)原子質(zhì)量是28.09g3．下列關(guān)于空氣各成分的敘述,正確的是()A．氧氣的化學(xué)性質(zhì)活潑，可以支持燃燒B．稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑，常用于食品防腐C．空氣質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告中，空氣質(zhì)量級(jí)別越大，空氣質(zhì)量越好D．二氧化碳在空氣中的含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染物4．下列各圖所示變化中，屬于物理變化的是A．帶火星的木條 B．對(duì)著干燥玻璃片呼氣 C．硫在氧氣中燃燒 D．向澄清石灰水中吹氣5．早期化學(xué)家為了認(rèn)識(shí)空氣的本質(zhì)，將一些物質(zhì)放在密閉的容器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)每次都有約的空氣不知去向，當(dāng)時(shí)化學(xué)家把這的空氣稱為“有用空氣”，這種“有用空氣”是指（）A．二氧化碳 B．氧氣 C．氮?dú)?D．稀有氣體6．下列符號(hào)只有微觀意義的是（）A．Cl2 B．2N2 C．Cu D．H27．下列敘述正確的是()A．某無色溶液中加入幾滴無色酚酞溶液變紅，該溶液一定是堿溶液B．取牽牛花在研缽中搗爛，加入水浸泡，可制得指示劑C．硫酸是重要的化工原料，用于生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥、火藥等D．同一種溶質(zhì)的飽和溶液，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大8．下列化學(xué)用語書寫正確的是（）A．鋁元素AL B．干冰H2O C．氫氧根離子OH— D．氯化銀AgCl29．2017年，哈佛大學(xué)科學(xué)家將微小的固態(tài)氫置于488萬個(gè)大氣壓下，使固體中所有的氫氣分子破裂為氫原子，制得具有金屬性質(zhì)的金屬氫，下列說法正確的是（）A．金屬氫是由原子直接構(gòu)成的 B．金屬氫與氫氣的化學(xué)性質(zhì)相同C．金屬氫不能導(dǎo)電 D．金屬氫形成過程中，氫原子核發(fā)生了改變10．在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說法正確的是A．丙可能是單質(zhì)B．在該反應(yīng)中丁一定沒有參加化學(xué)反應(yīng)C．該反應(yīng)是化合反應(yīng)D．甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．用化學(xué)用語回答下列問題（1）2個(gè)鎂離子________；（2）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒________；（3）地殼中含量最高的金屬元素：________；（4）NaCl是由________和_________構(gòu)成的。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．小芳在實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取了二氧化碳，并對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的廢液進(jìn)行溶質(zhì)成分鑒定：取廢液上層清液50克，滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%的碳酸鈉溶液，出現(xiàn)氣泡，滴加至10克開始出現(xiàn)白色沉淀，繼續(xù)滴加至沉淀不再產(chǎn)生，過濾，洗滌，干燥，稱得沉淀質(zhì)量為5克，并繪制了圖象，如圖：(1)圖象中的a點(diǎn)數(shù)值___(2)廢液中含有的溶質(zhì)是___(寫化學(xué)式)(3)通過計(jì)算說明，圖象橫坐標(biāo)中b點(diǎn)表示的溶液的質(zhì)量是____？四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．在圖的裝置中，當(dāng)兩種溶液發(fā)生反應(yīng)后，天平不再保持平衡,指針向右偏轉(zhuǎn)。天平不平衡的原因是_____:若反應(yīng)物不變。,要使天平在反應(yīng)后仍然保持平衡，你認(rèn)為對(duì)裝置的改進(jìn)措施是_______14．繪制實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)圖是填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告常用的一項(xiàng)重要技能。下圖是小路同學(xué)正在繪制的實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖。（1）請(qǐng)你幫他將裝置圖補(bǔ)充完整：____________（2）寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式____________；（3）可以用排水法來收集氧氣的原因是___________。（4）在第（3）問中，能用該收集方法收集氣體，是因?yàn)樯傻臍怏w進(jìn)入集氣瓶后，使得集氣瓶?jī)?nèi)_____________，壓強(qiáng)增大，大于外界大氣壓，在___________作用下,把水壓出瓶外。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．以下是某研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)序號(hào)溶液濃度溶液體積溫度二氧化錳的用量收集氧氣的體積反應(yīng)所需的時(shí)間5120415120430535______230555______2（1）寫出實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的文字表達(dá)式______。（2）通過實(shí)驗(yàn)和對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與______有關(guān)；從實(shí)驗(yàn)和對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是______。（3）化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是微觀粒子相互接觸、碰撞的結(jié)果,化學(xué)反應(yīng)速率與微觀粒子的碰撞概率有關(guān)。試從微觀角度解釋“反應(yīng)物濃度越大,化學(xué)反應(yīng)速率越快”的原因是______。（4）用一定量的過氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應(yīng)速率,可加適量的水稀釋,產(chǎn)生氧氣的總重量______選填“減小”或“不變”或“增大”。16．蔗糖是生活中常見的一種物質(zhì)，某興趣小組對(duì)“蔗糖的組成”進(jìn)行了探究。（作出猜想）小組同學(xué)認(rèn)為綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣，葡萄糖進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素。（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）方案一：小明將蔗糖在氧氣中燃燒，檢驗(yàn)生成物中有水和二氧化碳，得出結(jié)論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”。小剛認(rèn)為該方案不合理，只能說明蔗糖中一定含有碳、氫元素，不能確定是否含有氧元素，理由是___________。方案二：小剛用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)開始先通入一會(huì)兒氮?dú)?，然后關(guān)閉彈簧夾，點(diǎn)燃酒精燈給蔗糖加強(qiáng)熱。（1）觀察到___________出現(xiàn)，說明蔗糖中含有氫元素和氧元素。（2）觀察到硬質(zhì)玻璃管中殘留有黑色固體，他猜測(cè)該黑色固體是單質(zhì)碳，并繼續(xù)利用如圖所示裝置，另選試劑進(jìn)行了驗(yàn)證單質(zhì)碳的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象如表：實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____，點(diǎn)燃酒精。①硬紙玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒，發(fā)出白光；②___________。寫出上述實(shí)驗(yàn)過程中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解題分析】

A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色的火焰，放出熱量，生成有刺激性氣味的氣體，故錯(cuò)誤；B、木炭在空氣中燃燒，放出熱量，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故錯(cuò)誤；C、紅磷在空氣中燃燒，冒出大量的白煙，故正確；D、試管中的水加熱至沸騰沒有白煙現(xiàn)象，故錯(cuò)誤。故選C。2、D【解題分析】

A.由元素名稱可知硅是非金屬元素，正確；B.同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)，硅原子的核外電子數(shù)為14，正確；C.地殼中元素的含量由低到高為：氧、硅、鋁、鐵、鈣......，硅是地殼中含量居第二位的元素，正確；D.硅的相對(duì)原子質(zhì)量是28.09，相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，通常不寫。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字為原子的序數(shù)，右上角是該元素的符號(hào)。名稱下邊的數(shù)值是原子的相對(duì)原子質(zhì)量。3、A【解題分析】

A、氧氣具有助燃性，符合題意；B、常用于食品防腐的氣體一般為氮?dú)猓諝庵邢∮袣怏w含量少，不符合題意；C、空氣質(zhì)量級(jí)別越大，空氣質(zhì)量越差，不符合題意；D、二氧化碳不屬于空氣污染物，不符合題意。故選A。4、B【解題分析】

A、木條在氧氣中燃燒生成二氧化碳屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、對(duì)著干燥玻璃片呼氣，水蒸氣變?yōu)橐簯B(tài)水，屬于物理變化；故選項(xiàng)正確。C、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫?qū)儆诨瘜W(xué)變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、向澄清的石灰水吹氣，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤錯(cuò)。故選：B。5、B【解題分析】

空氣中含有78%的氮?dú)猓?1%的氧氣，0.94%的稀有氣體，0.03%的二氧化碳，0.03%的其它氣體和雜質(zhì)。所以這1/5的有用空氣是指氧氣。故選B。6、B【解題分析】

A、Cl2為氯氣的化學(xué)式，可以表示氯氣這種物質(zhì)，可以表示氯氣是由氯元素組成的，這兩層含義為宏觀意義，故A錯(cuò)誤；B、2N2表示2個(gè)氮分子，只具有微觀含義，故B正確；C、Cu為銅元素的元素符號(hào)，具有3層含義，可以表示銅元素、金屬銅和一個(gè)銅原子，既具有宏觀意義有具有微觀意義，故C錯(cuò)誤；D、H2為氫氣的化學(xué)式，可以表示氫氣這種物質(zhì)，可以表示氫氣是由氫元素組成的，這兩層含義為宏觀意義，故D錯(cuò)誤。故選B。7、C【解題分析】A、向某無色溶液中滴加酚酞試液，溶液變紅，該溶液不一定是堿的溶液，如碳酸鈉溶液顯堿性，屬于鹽，遇堿性溶液變紅，故錯(cuò)誤；B、牽?；ǖ闹翰蝗苡谒?，溶于酒精，所以應(yīng)加酒精浸泡，故錯(cuò)誤；C、硫酸是重要的化工原料，可用于生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥、火藥等，故正確；D、沒有指明溫度，所以同一種溶質(zhì)的溶液，飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定比不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大，故錯(cuò)誤。8、C【解題分析】試題分析：A選項(xiàng)鋁元素的元素符號(hào)為Al;B選項(xiàng)干冰的化學(xué)式為CO2；C選項(xiàng)氫氧根離子OH—，是正確的表示；D選項(xiàng)氯化銀的化學(xué)式為AgCl；故答案選擇C考點(diǎn)：化學(xué)用語的書寫9、A【解題分析】

A．金屬氫是由原子直接構(gòu)成的，故正確；B．金屬氫與氫氣的結(jié)構(gòu)不同，因此化學(xué)性質(zhì)不相同，故錯(cuò)誤；C．金屬氫具有金屬性質(zhì)，具有導(dǎo)電性，故錯(cuò)誤；D．微小的固態(tài)氫置于488萬個(gè)大氣壓下，使固體中所有的氫氣分子破裂為氫原子，在金屬氫形成過程中，氫原子核沒有改變，故錯(cuò)誤．故選A．10、C【解題分析】

A．丙是化合物。故A錯(cuò)誤；B．在該反應(yīng)中丁不一定沒有參加化學(xué)反應(yīng)。故B錯(cuò)誤；C．該反應(yīng)是化合反應(yīng)。故C正確；D．參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量。故D錯(cuò)誤。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、2Mg2+H2OAlNa+Cl-【解題分析】

（1）離子的標(biāo)法，標(biāo)在元素符號(hào)的右上角，數(shù)值在前正負(fù)號(hào)在后，數(shù)值為1時(shí)，1要省略，2個(gè)鎂離子表示為：2Mg2+；（2）分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，水的化學(xué)性質(zhì)是由水分子來保持的，可表示為為：H2O；（3）根據(jù)地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧，硅，鋁，鐵，因此地殼中含量最多的金屬元素是鋁，元素符號(hào)為：Al；（4）NaCl是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，其離子符號(hào)為Na+和Cl-。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）1.1；（1）HCl、CaCl1；（3）圖象橫坐標(biāo)中b點(diǎn)表示的溶液的質(zhì)量是30g．【解題分析】試題分析：石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳產(chǎn)生的廢液中一定含有生成的氯化鈣，可能含有鹽酸；取廢液上層清液50克，滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.5%的碳酸鈉溶液，出現(xiàn)氣泡，說明廢液中含有鹽酸；滴加至10克開始出現(xiàn)白色沉淀，說明廢液中含有氯化鈣；故廢液是鹽酸和氯化鈣溶液的混合物．圖象中的a點(diǎn)數(shù)值是產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量，可以根據(jù)碳酸鈉溶液的質(zhì)量、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)求出；圖象橫坐標(biāo)中的b點(diǎn)表示的碳酸鈉溶液的質(zhì)量，可以根據(jù)產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為5g，由反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算求出．解：（1）圖象中的a點(diǎn)數(shù)值是二氧化碳的質(zhì)量，設(shè)生成的二氧化碳的質(zhì)量為xNa1C03+1HCl=1NaCl+H1O+CO1↑1064410g×16.5%xx=1.1g．（1）取廢液上層清液50克，滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.5%的碳酸鈉溶液，出現(xiàn)氣泡，說明廢液中含有鹽酸；滴加至10克開始出現(xiàn)白色沉淀，說明廢液中含有氯化鈣；故廢液是鹽酸和氯化鈣溶液的混合物，廢液中含有的溶質(zhì)是HCl、CaCl1．（3）設(shè)與氯化鈣反應(yīng)的碳酸鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為y，CaCl1+Na1C03=1NaCl+CaC03↓106100y5gy=5.3g所需碳酸鈉溶液質(zhì)量是5.3g÷16.5%=10gb點(diǎn)表示的溶液的質(zhì)量為10g+10g=30g．四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w逸出把燒杯換成錐形瓶，在錐形瓶瓶口系一個(gè)氣球【解題分析】

碳酸鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水和二氧化碳，由于燒杯不是密閉的容器，二氧化碳?xì)怏w跑掉了，因此天平不平衡．要使天平在反應(yīng)后仍然保持平衡，把燒杯換成錐形瓶，在錐形瓶瓶口系一個(gè)氣球，這樣形成一個(gè)密閉的系統(tǒng)，二氧化碳就不會(huì)跑掉了。14、試管口添加棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)氣體增多壓強(qiáng)差【解題分析】

（1）由圖1和實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置可知，在圖1中，試管口還缺少一團(tuán)棉花，導(dǎo)管應(yīng)補(bǔ)充完整，所以，補(bǔ)充如下；（2）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）可以用排水法來收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水；（4）生成的氧氣進(jìn)入集氣瓶后，由于氧氣不易溶于水，使得集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)增大，大于外界大氣壓，在壓強(qiáng)差作用下，把水壓出瓶外。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、過氧化氫溶液的濃度其它條件相同時(shí),溫度越高過氧化氫分解速率越快反應(yīng)物的濃度越大,單位體積的反應(yīng)物中含有的微粒數(shù)越多,微粒間碰撞的概率越大,化學(xué)反應(yīng)速率越快不變【解題分析】

過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣?！绢}目詳解】（1）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣；故反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫水氧氣。（2）通過實(shí)驗(yàn)和對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與過氧化氫溶液的濃度有關(guān)；從實(shí)驗(yàn)和對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是：其它條件相同時(shí),溫度越高過氧化氫分解速率越快；此兩組中所取二氧化錳的質(zhì)量仍為。（3）“反應(yīng)物濃度越大,化學(xué)反應(yīng)速率越快”的原因是反應(yīng)物的濃度越大,單位體積