染料化學(xué)教學(xué)大綱

《染料化學(xué)》教學(xué)大綱課程中文名稱：染料化學(xué)課程代碼：13511課程英文名稱：DyesChemistry課程類別與性質(zhì)：專業(yè)必修課總學(xué)時(shí)：32學(xué)時(shí)學(xué)分：2先修課程：有機(jī)化學(xué)面對(duì)對(duì)象：輕化工程染整方向本科學(xué)生開課系（室）：輕化工程系一、課程教學(xué)目的《染料化學(xué)》是輕化工程染整工程專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，為必修課程。課程簡樸介紹了染料的基本知識(shí)和染料中間體及其單元合成反映，講述了染料構(gòu)造與顏色、染色性能和染色牢度的關(guān)系，著重講述了不同應(yīng)用類別的染料的構(gòu)造與顏色、構(gòu)造與染色性能、構(gòu)造與染色牢度的關(guān)系。其目的是通過《染料化學(xué)》的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握染料和顏料的基本知識(shí)，為學(xué)習(xí)染整工藝原理（染色、印花）等專業(yè)課奠定基礎(chǔ)。（一）知識(shí)目的通過染料化學(xué)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生比較全方面掌握染料的基本知識(shí)（染料的分類、命名、牢度、商品化等），理解染料合成的基本反映和辦法（偶氮染料的制備原理、各類染料合成的基本途徑和慣用反映），掌握染料構(gòu)造與顏色的關(guān)系，以及外界因素對(duì)染料構(gòu)造和顏色的影響，掌握染料構(gòu)造與性能、牢度(上染速率、上染率、勻染性、色牢度等)的關(guān)系，初步含有按纖維性質(zhì)和染整規(guī)定合理選擇染料，并能從染料構(gòu)造角度分析染整加工中的某些基本問題的能力，對(duì)新型染料、功效性染料有所理解。（二）能力目的通過《染料化學(xué)》課程教學(xué)，應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生下列幾個(gè)能力：1.獨(dú)立獲取知識(shí)的能力：逐步掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)辦法，閱讀并理解與染料化學(xué)有關(guān)的教材、參考書和科技文獻(xiàn)。不停地?cái)U(kuò)展知識(shí)面，增強(qiáng)獨(dú)立思考的能力，更新知識(shí)構(gòu)造。2.分析問題和解決問題的能力：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提高染料應(yīng)用方面的分析問題、解決問題和開發(fā)創(chuàng)新的能力。并對(duì)所涉問題能有一定深度的理解，能結(jié)合所學(xué)理論分析、判斷染料實(shí)際應(yīng)用問題及研究成果的合理性。（三）素質(zhì)目的通過《染料化學(xué)》課程教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和刻苦鉆研的作風(fēng)，注意培養(yǎng)學(xué)生善于分析、總結(jié)、歸納的科學(xué)學(xué)習(xí)辦法，為后來走上染料生產(chǎn)與應(yīng)用有關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究、生產(chǎn)技術(shù)管理等崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、課程內(nèi)容及學(xué)時(shí)分派知識(shí)單元1：染料基本知識(shí)參考學(xué)時(shí)：2學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)目的：理解《染料化學(xué)》在專業(yè)知識(shí)構(gòu)造中的重要地位；熟悉染料種類及構(gòu)造；掌握染料的基本知識(shí)（染料的命名、牢度、商品化等）；理解染料發(fā)展歷史和趨勢。教學(xué)內(nèi)容：1.染料概述2.染料分類知識(shí)要點(diǎn)：染料的分類辦法及其各分類辦法的特點(diǎn)；按不同辦法分類的染料種類。3.染料命名4.染料牢度5.染料的商品化、ColorIndex及其它。重點(diǎn)：染料的構(gòu)造分類、應(yīng)用分類和命名。分析思考討論題：1．按紡織纖維分類，列表闡明各類纖維染色合用的染料（應(yīng)用分類名稱）。2．染料的構(gòu)造分類、應(yīng)用分類的根據(jù)及優(yōu)缺點(diǎn)。知識(shí)單元2：中間體及重要單元反映參考學(xué)時(shí)：2學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)目的：熟悉慣用染料合成中間體及其合成的重要單元反映；掌握重氮化反映和偶合反映的機(jī)理、基本辦法和影響因素。教學(xué)內(nèi)容：1.重要單元反映知識(shí)要點(diǎn)：磺化反映；硝化反映；鹵化反映；胺化反映；羥基化反映；烷基化和芳基化反映；考爾培反映；氨基酰化反映；氧化反映；成環(huán)縮合反映。2.慣用苯系、萘系及蒽醌中料知識(shí)要點(diǎn)：苯系中料；萘系中料；蒽醌系中料。3.重氮化反映知識(shí)要點(diǎn)：重氮化反映機(jī)理；影響重氮化反映因素；重氮化反映辦法；重氮化合物性質(zhì)。4.偶合反映知識(shí)要點(diǎn)：偶合反映機(jī)理；耦合劑；影響偶合反映的因素。5.偶氮染料的性質(zhì)重點(diǎn)：重氮化反映和偶合反映的機(jī)理、基本辦法。分析思考討論題：1．試述重氮化反映機(jī)理，并討論影響重氮化反映的因素。2．試述偶合反映的pH值對(duì)偶合反映速率的影響。知識(shí)單元3：染料構(gòu)造與顏色參考學(xué)時(shí)：3學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)目的：理解染料發(fā)色的原理；掌握染料構(gòu)造與顏色的關(guān)系；理解外界因素對(duì)染料構(gòu)造和顏色的影響。教學(xué)內(nèi)容：光與顏色的基本概念知識(shí)要點(diǎn)：光；顏色；吸取定律；吸取光譜曲線。發(fā)色理論（電子吸取光譜的量子概念）知識(shí)要點(diǎn)：吸取波長和能級(jí)；激發(fā)能；吸取強(qiáng)度和選律；電子躍遷。染料的構(gòu)造與顏色知識(shí)要點(diǎn)：染料分子發(fā)色的分子軌道理論；共軛雙鍵效應(yīng)；取代效應(yīng)；位阻效應(yīng)。外界因素對(duì)染料顏色的影響重點(diǎn)：染料發(fā)色原理；染料構(gòu)造與顏色的關(guān)系。分析思考討論題：1．以量子概念，分子激化理論解釋染料對(duì)光選擇性吸取的因素。2．將下列各組染料分別按顏色深淺排列，并簡樸闡明因素。（注：染料構(gòu)造式略）知識(shí)單元4：直接染料參考學(xué)時(shí)：2學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)目的：掌握染料直接性的概念；熟悉直接染料的構(gòu)造特點(diǎn)、基本合成辦法和性能特點(diǎn)；理解直接染料構(gòu)造與染料直接性的關(guān)系；理解直接染料構(gòu)造與顏色、染色性能和染色牢度關(guān)系。教學(xué)內(nèi)容：直接染料介紹知識(shí)要點(diǎn)：直接染料的特點(diǎn)、共性；染料直接性概念與表達(dá)法。直接染料的構(gòu)造、合成、分類和性能知識(shí)要點(diǎn)：單偶氮直接染料；雙偶氮直接染料；三偶氮直接染料；雜環(huán)直接染料和酞菁染料。直接染料構(gòu)造與顏色直接染料構(gòu)造與直接性、牢度重點(diǎn)：各類偶氮型構(gòu)造的直接染料的構(gòu)造及其合成；直接染料構(gòu)造與顏色、染色性能和染色牢度關(guān)系。分析思考討論題：1．直接染料構(gòu)造有何特性？按構(gòu)造分，直接染料重要分為哪幾類？試各舉一例，并寫出合成路線。2．比較偶氮構(gòu)造的酸性染料與直接染料在構(gòu)造、染色對(duì)象，染色性能（勻染性、牢度）以及合成染料中間體方面的異同點(diǎn)。知識(shí)單元5：不溶性偶氮染料參考學(xué)時(shí)：2學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)目的：掌握色酚、色基、色鹽、穩(wěn)定不溶性偶氮染料的構(gòu)造特點(diǎn)；熟悉不溶性偶氮染料基本合成辦法和性能特點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容：不溶性偶氮染料介紹色酚知識(shí)要點(diǎn)：2-羥基-3-甲?；及芳捌溲苌?；乙酰乙酰芳胺（β-酮基酰胺）衍生物；其它鄰羥基芳甲酰芳胺類；色酚與纖維的直接性；色酚化學(xué)性質(zhì)。色基、色鹽印花用不溶性偶氮染料知識(shí)要點(diǎn)：快色素染料；快磺素染料；快胺素染料；中性素染料。5.不溶性偶氮染料的性能。重點(diǎn)：色酚和色基構(gòu)造特點(diǎn)；色酚構(gòu)造與直接性關(guān)系；印花用不溶性偶氮染料制備辦法。分析思考討論題：1．試述色酚的重要構(gòu)造類型。2．試闡明快磺素染料制備的基本原理和應(yīng)用辦法。知識(shí)單元6：還原染料參考學(xué)時(shí)：2學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)目的：掌握靛族染料、稠環(huán)酮類還原染料、可溶性還原染料的構(gòu)造特點(diǎn)；熟悉還原染料基本合成辦法和性能特點(diǎn)；理解還原染料構(gòu)造與顏色、染色性能和染色牢度關(guān)系。教學(xué)內(nèi)容：還原染料及其發(fā)展還原染料的分類知識(shí)要點(diǎn)：靛族類還原染料；蒽醌類還原染料；其它蒽醌型還原染料；可溶性類還原染料。還原染料構(gòu)造與顏色知識(shí)要點(diǎn)：染料隱色體、靛族類還原染料構(gòu)造與顏色；蒽醌類還原染料構(gòu)造與顏色。4還原染料構(gòu)造與牢度知識(shí)要點(diǎn)：光脆現(xiàn)象及其與染料構(gòu)造的關(guān)系。重點(diǎn)：靛族染料和稠環(huán)酮類染料的構(gòu)造與顏色、染色性能和染色牢度關(guān)系。分析思考討論題：1．何謂還原染料？還原染料有何構(gòu)造特性？按構(gòu)造分，還原染料可分為哪兩大類？（舉例闡明）2．寫出蘭蒽酮及靛藍(lán)的分子構(gòu)造式、合成途徑、顏色、染色性能。知識(shí)單元7：硫化染料參考學(xué)時(shí)：1學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)目的：掌握硫化染料的構(gòu)造特點(diǎn)、基本合成辦法和性能特點(diǎn)；。理解硫化染料構(gòu)造與顏色、染色性能和牢度關(guān)系。教學(xué)內(nèi)容：硫化染料構(gòu)造特性硫化染料的分類硫化染料構(gòu)造與顏色、性能重點(diǎn)：硫化染料的構(gòu)造與顏色、應(yīng)用性能關(guān)系。分析思考討論題：硫化染料的構(gòu)造特性及硫化染料構(gòu)造與應(yīng)用性能關(guān)系。知識(shí)單元8：酸性染料參考學(xué)時(shí)：2學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)目的：掌握強(qiáng)酸性染料、弱酸性染料的構(gòu)造特點(diǎn)、基本合成辦法和性能特點(diǎn)；理解強(qiáng)酸性染料、弱酸性染料的構(gòu)造與顏色、染色性能和染色牢度關(guān)系；理解酸性染料發(fā)展趨勢。教學(xué)內(nèi)容：酸性染料介紹酸類染料構(gòu)造分類知識(shí)要點(diǎn)：偶氮類酸性染料；蒽醌類酸性染料；其它類的酸性染料。酸性染料構(gòu)造與性能知識(shí)要點(diǎn)：染料分子構(gòu)造與耐光性能；染料分子構(gòu)造與濕解決堅(jiān)牢度；染料分子構(gòu)造與勻染性能。酸性染料的發(fā)展趨勢知識(shí)要點(diǎn)：發(fā)呈現(xiàn)有染料的新劑型，開發(fā)含雜環(huán)基團(tuán)的新型酸性染料；錦綸專用酸性染料的進(jìn)展；酸性染料的應(yīng)用領(lǐng)域。重點(diǎn)：酸性染料構(gòu)造特點(diǎn)、構(gòu)造與顏色、染色性能和染色牢度關(guān)系。分析思考討論題：1．比較強(qiáng)酸性染料與弱酸性染料的構(gòu)造、性能特點(diǎn)及其合用性。2．試比較酸性染料、弱酸性染料濕牢度、鮮艷度。知識(shí)單元9：酸性媒染染料與酸性含媒染料參考學(xué)時(shí)：2學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)目的：掌握酸性媒介染料、酸性含媒染料的構(gòu)造特點(diǎn)、基本合成辦法和性能特點(diǎn)；理解酸性媒介染料、酸性含媒染料的構(gòu)造與顏色、染色性能和染色牢度關(guān)系。教學(xué)內(nèi)容：酸性媒染染料分類酸性媒染染料構(gòu)造與顏色、性能知識(shí)要點(diǎn)：偶氮類酸性媒染染料；蒽醌酸性媒染染料；三芳甲烷類酸性媒染染料；氧蒽類酸性媒染染料。酸性含媒染料分類酸性含媒染料構(gòu)造與性能重點(diǎn)：酸性媒介染料、酸性含媒染料構(gòu)造特點(diǎn)，染料構(gòu)造與顏色、染色性能和染色牢度關(guān)系。分析思考討論題：1．比較酸性媒介染料、酸性含媒染料的構(gòu)造、性能特點(diǎn)及其合用性。2．試比較酸性媒介染料、酸性含媒染料的構(gòu)造特點(diǎn)、染色性能、濕牢度、鮮艷度。知識(shí)單元10：活性染料參考學(xué)時(shí)：6學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)目的：掌握活性染料活性基團(tuán)分類及反映性能；掌握活性染料的構(gòu)造特點(diǎn)、基本合成辦法；理解活性染料與纖維的反映、水解機(jī)理。教學(xué)內(nèi)容：活性染料介紹活性染料活性基團(tuán)與分類知識(shí)要點(diǎn)：以親核取代機(jī)理進(jìn)行的反映性活性基團(tuán)；以親核消除加成反映機(jī)理進(jìn)行的活性基團(tuán)。活性染料母體活性染料的合成活性染料與纖維的反映性知識(shí)要點(diǎn)：纖維素纖維的染色機(jī)理；影響活性染料與纖維素纖維反映速率的因素；蛋白質(zhì)纖維的染色機(jī)理?；钚匀玖吓c纖維間共價(jià)鍵的穩(wěn)定性重點(diǎn)：活性染料的活性基，反映活性和機(jī)理、“染料-纖維”鍵的穩(wěn)定性。分析思考討論題：1．比較一氯均三嗪、二氯均三嗪、二氟一氯嘧啶、甲砜嘧啶、三氯嘧啶型活性染料的反映活潑性，闡明理由。2．試述K型及KN型活性染料染纖維素纖維的反映機(jī)理?！叭玖稀w維”鍵在酸堿性介質(zhì)中的斷鍵反映機(jī)理。3．比較K型和F型活性染料染纖維素纖維的反映活潑性?！叭玖稀w維”鍵的水解穩(wěn)定性，并試從這些機(jī)理出發(fā)，對(duì)近幾年在改善和提高鹵代雜環(huán)活性染料的反映性能和染料—纖維鍵穩(wěn)定性方面的品種發(fā)展加以討論（舉例闡明）；4．用于蛋白質(zhì)纖維染色用的活性染料有何規(guī)定？宜選用哪些類型？它們的構(gòu)造特性如何？5．試寫出α—溴丙烯酰胺活性基的染料與蛋白質(zhì)纖維的成鍵過程。知識(shí)單元11：分散染料參考學(xué)時(shí)：4學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)目的：掌握分散染料的構(gòu)造特點(diǎn)、基本合成辦法；理解分散染料構(gòu)造與顏色、染色性能和染色牢度的關(guān)系。教學(xué)內(nèi)容：分散染料介紹分散染料構(gòu)造與分類知識(shí)要點(diǎn)：偶氮類；蒽醌類；雜環(huán)類。分散染料基本性能知識(shí)要點(diǎn)：溶解特性；結(jié)晶現(xiàn)象；染色特性。分散染料構(gòu)造與顏色分散染料構(gòu)造與牢度分散染料商品化分散染料近期發(fā)展重點(diǎn)：偶氮構(gòu)造和蒽醌構(gòu)造的分散染料的構(gòu)造與顏色，構(gòu)造與性能（特別耐熱（升華）性能、耐光牢度）的關(guān)系。分析思考討論題：1.何謂分散染料？分散染料有何構(gòu)造特性？按構(gòu)造分，分散染料可分為哪二大類？（舉例闡明）。2.敘述分散染料的構(gòu)造與升華牢度、耐曬牢度的關(guān)系？（舉例闡明）知識(shí)單元12：陽離子染料參考學(xué)時(shí)：2學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)目的：掌握陽離子染料的構(gòu)造特點(diǎn)、基本合成辦法；理解陽離子染料構(gòu)造與顏色、染色性能和染色牢度的關(guān)系。教學(xué)內(nèi)容：陽離子染料分類知識(shí)要點(diǎn)：隔離型陽離子染料；共軛型陽離子染料；新型陽離子染料（遷移型陽離子染料，改性合成纖維用陽離子染料，分散性陽離子染料，活性陽離子染料新型發(fā)色團(tuán)陽離子染料）。陽離子染料構(gòu)造與顏色陽離子染料構(gòu)造與性能知識(shí)要點(diǎn)：陽離子染料的溶解性；對(duì)pH值的敏感性；陽離子染料的配伍性；陽離子染料的耐曬性能。陽離子染料的發(fā)展重點(diǎn)：陽離子染料的構(gòu)造與配伍性性。分析思考討論題：1．按構(gòu)造分，陽離子染料重要可分為哪幾大類？2．何謂陽離子染料的配伍性？它有何實(shí)際意義？知識(shí)單元13：有機(jī)顏料參考學(xué)時(shí)：1學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)目的：掌握有機(jī)顏料的構(gòu)造特點(diǎn)；理解有機(jī)顏料構(gòu)造與性能關(guān)系。教學(xué)內(nèi)容：有機(jī)顏料的分類知識(shí)要點(diǎn)：偶氮類顏料；非偶氮類顏料。有機(jī)顏料構(gòu)造與性能知識(shí)要點(diǎn)：有機(jī)顏料的化學(xué)構(gòu)造與耐曬牢度和耐氣候牢度的關(guān)系；有機(jī)顏料化學(xué)構(gòu)造與耐溶劑性能與耐遷移性能的關(guān)系。重點(diǎn)：有機(jī)顏料構(gòu)造與性能關(guān)系。分析思考討論題：有機(jī)顏料與染料的異同點(diǎn)？舉例闡明有機(jī)顏料在印染中的應(yīng)用。知識(shí)單元14熒光增白劑參考學(xué)時(shí)：1學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)目的：掌握熒光增白原理、慣用熒光增白劑的構(gòu)造和性能特點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容：熒光增白劑的分類知識(shí)要點(diǎn)：按構(gòu)造分類；按用途分類。熒光增白劑的應(yīng)用性能及商品加工知識(shí)要點(diǎn)：熒光增白劑的普通性能；影響熒光增白劑性能的某些因素；熒光增白劑的商品加工。重點(diǎn)：熒光增白原理，熒光增白劑的構(gòu)造與性能關(guān)系。分析思考討論題：1．熒光增白劑的作用原理。2．慣用熒光增白劑的構(gòu)造類型。三、課程學(xué)時(shí)分派與教學(xué)辦法（一）理論性教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)分派表教學(xué)時(shí)數(shù)教學(xué)方式教學(xué)時(shí)數(shù)教學(xué)方式課程內(nèi)容（知識(shí)單元）課程內(nèi)容（知識(shí)單元）理論講授習(xí)題課討論課備注小計(jì)知識(shí)單元1：染料基本知識(shí)22學(xué)時(shí)知識(shí)單元2：中間體及重要單元反映22學(xué)時(shí)知識(shí)單元3：染料構(gòu)造與顏色33學(xué)時(shí)知識(shí)單元4：直接染料22學(xué)時(shí)知識(shí)單元5：不溶性偶氮染料22學(xué)時(shí)知識(shí)單元6：還原染料22學(xué)時(shí)知識(shí)單元7：硫化染料11學(xué)時(shí)知識(shí)單元8：酸性染料22學(xué)時(shí)知識(shí)單元9：酸性媒染染料與酸性含媒染料22學(xué)時(shí)知識(shí)單元10：活性染料66學(xué)時(shí)知識(shí)單元11：分散染料44學(xué)時(shí)知識(shí)單元12：陽離子染料22學(xué)時(shí)知識(shí)單元13：有機(jī)顏料11學(xué)時(shí)知識(shí)單元14：熒光增白劑11學(xué)時(shí)總計(jì)3232學(xué)時(shí)（二）闡明1.教學(xué)辦法課程教學(xué)以教師專家為主，學(xué)生自學(xué)為輔，授課中采用啟發(fā)式解說、集體討論式等多個(gè)行之有效的教學(xué)辦法，加強(qiáng)師生之間、學(xué)生之間的交流，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、分析和歸納問題。理論結(jié)合實(shí)際，應(yīng)用工業(yè)生產(chǎn)、日常生活活動(dòng)中的實(shí)例，引導(dǎo)學(xué)生加深對(duì)所學(xué)染料知識(shí)的理解和應(yīng)用，提高學(xué)生學(xué)習(xí)本課程的愛好和主動(dòng)性。2.手段應(yīng)發(fā)揮好課堂教學(xué)主渠道的作用，教學(xué)手段應(yīng)服務(wù)于教學(xué)目的，倡導(dǎo)有效運(yùn)用多媒體技術(shù)。應(yīng)主動(dòng)發(fā)明條件，充足運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等當(dāng)代化教育技術(shù)的優(yōu)勢，擴(kuò)大教學(xué)信息量，適宜介紹與染料有關(guān)的化工領(lǐng)域的最新進(jìn)展，提高教學(xué)質(zhì)量和效率。3.習(xí)題課習(xí)題課上精選某些能培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題基本能力、鞏固所學(xué)知識(shí)的題目和部分疑難作業(yè)題目，讓學(xué)生舉一反三，力求熟能生巧。四、課程自主學(xué)習(xí)（一）課外作業(yè)課外習(xí)題是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、檢查教學(xué)效果的重要環(huán)節(jié)，也是體現(xiàn)課程規(guī)定的標(biāo)志，習(xí)題的選用應(yīng)圍繞教學(xué)規(guī)定強(qiáng)調(diào)基本習(xí)題訓(xùn)練，減少技巧性習(xí)題規(guī)定，應(yīng)盡量精選某些既能培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題能力、鞏固所學(xué)知識(shí)、又較貼近應(yīng)用實(shí)際可激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好的作業(yè)。（二）自主學(xué)習(xí)提高學(xué)生自學(xué)能力和獲取知識(shí)能力是重要環(huán)節(jié)，適宜布置學(xué)生自學(xué)的講授內(nèi)容。運(yùn)用學(xué)生的校園網(wǎng)，提供豐富教學(xué)資源，延伸了課堂教學(xué)的時(shí)空領(lǐng)域，提供了課外學(xué)習(xí)服務(wù)。學(xué)生能夠運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)課堂進(jìn)行自學(xué)、復(fù)習(xí)、個(gè)性化學(xué)習(xí)。網(wǎng)站平臺(tái)能夠提供在線作業(yè)，答疑系統(tǒng)、考試系統(tǒng)、交流平