半期總結(jié)字7篇

Word版本，下載可自由編輯半期總結(jié)字(7篇）半期總結(jié)字（1）

期中考試結(jié)束了，我所剩下的學(xué)校生活隨著一次又一次的考試漸漸變短，這次考試雖然比上次有的進(jìn)步，可是這離我想考上一所好的高校還相差甚遠(yuǎn)，我仔細(xì)分析了緣由：

1、在考試前我并沒有深化復(fù)習(xí)，只不過是看了看書。

2、臨陣磨槍，突擊英語，日常不擅長積累。

3、復(fù)習(xí)沒有重點。

主要拉分的是英語。其實，英語一直是我這幾科中最不抱負(fù)的科目，我對此也特別的焦急，所以我在今后的學(xué)習(xí)中會更加重視英語學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué)一直是我的`強(qiáng)項，可這次發(fā)揮的不是令自己滿足，雖然及格了，但沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么緣由呢？主要是自己思想上的問題，我總認(rèn)為數(shù)學(xué)沒什么，靠自己的功底完全能夠應(yīng)付，但是事實與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過這次考試，我也明白了，隨著班級的上升，我們所需要掌控的學(xué)問也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些學(xué)問已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以，數(shù)學(xué)既是自己的強(qiáng)項，就更不能落下，就更應(yīng)當(dāng)跟著老師好好的學(xué)。說到化學(xué)，我認(rèn)為我比以前仔細(xì)了，但解題的技巧掌控的還不是很好，以后在這方面還應(yīng)強(qiáng)化。在化學(xué)的學(xué)習(xí)上，和數(shù)學(xué)有一些相同，都是解題方法。在語文方面，我還應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練，使自己的閱讀力量有所提升。

努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個字就夠一個人做一輩子的了，而且它是永久做不完的。所以我更應(yīng)當(dāng)珍惜時間，為自己的目標(biāo)而奮斗！

半期總結(jié)字（2）

轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的時間如同水流一樣轉(zhuǎn)瞬即逝，在前半學(xué)期里的每一幕都清楚地出現(xiàn)在我的腦海中，在上半學(xué)期的所得所失都印在我的心里。

語文我獲得了很多，也失去了很多。獲得了寫人物的方法，獲得了信封的格式該如何寫，還有許很多多的寫作手法等。但失去的也很多。失去了做閱讀題的方法，失去了課外積累，還失去了讀題的習(xí)慣。。。。這些失去令我在期中考試中栽了個大跟頭。

數(shù)學(xué)方面我也獲得了很多也失去了很多。獲得了做應(yīng)用題全對的方法，獲得了作圖的閱歷和計算題又快又準(zhǔn)的秘訣，卻都不足以彌補(bǔ)我馬虎的毛病，這令我無論在考試在回答問題上都會敗下陣來。我總認(rèn)為填空題不用多放在心上，可每次總錯在填空題上。

英語我獲得了很多，也是失去了很多。我獲得了做選擇題該如何做好，音標(biāo)題怎么做?？晌乙彩チ嗽鯓永斫庖粋€語句的意思和過去式應(yīng)用在有哪些詞語的語句上。

這就是我的上半學(xué)期——失去了很多也獲得了很多。

下半學(xué)期即將來臨，我也將連續(xù)學(xué)習(xí)，在這段時間內(nèi)，語文數(shù)學(xué)英語都必需做到幾點才能彌補(bǔ)好上學(xué)期失去的`。

語文方面上進(jìn)步的空間極大，需要做到凡是有閱讀題的作業(yè)，文章必需讀三遍以上，明白文章講了什么，要表述什么意思，再認(rèn)真做題，做題時必需讀懂題意再做。

數(shù)學(xué)上要加油的是做什么題都不能馬虎，越是簡潔極了的題，越要細(xì)心。每做完一題不要忙著做下一題，先檢查一遍這一題再做，不要怕鋪張時間。

英語上需要強(qiáng)化的是在老師講課時必需作好筆記，復(fù)習(xí)時要把全部筆記背熟，考試時運(yùn)用。

在下半期我肯定要依據(jù)條例做好，才能彌補(bǔ)好上學(xué)期的過失，更好地投入到學(xué)習(xí)中。

半期總結(jié)字（3）

本學(xué)期各門功課學(xué)習(xí)已經(jīng)過半，利用剛結(jié)束的期中考試和日常的單元測試成果，我發(fā)覺自己在學(xué)習(xí)方面存在著很多不足。

語文：基礎(chǔ)學(xué)問不扎實，日常積累的課外詞匯量少。閱讀短文題有時會比較模糊，其它寫作還需不斷提升。

數(shù)學(xué)：基本概念會混淆，簡潔題目有馬虎大意的壞毛病。

英語：除了上課外，日常幾乎不背英語單詞，不看英語書。這次期中英語考的很不抱負(fù)和班級里的最高分有5分的差距，認(rèn)真想想我真的很慚愧。作文

下半學(xué)期立刻就要開頭了，在總結(jié)好上半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況下，我對下半學(xué)期的學(xué)習(xí)有如下幾點準(zhǔn)備。

(一)：首現(xiàn)端正好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)中肯定要嚴(yán)格要求自己。作文

(二)：上課仔細(xì)聽講，樂觀發(fā)言，課后準(zhǔn)時復(fù)習(xí)。

(三)：仔細(xì)總結(jié)每次考試以及作業(yè)中做錯的題型，搞清楚錯在哪里?為什么會錯?以后再遇上這種類型的題該不該再錯。

(四)：放學(xué)回家后能仔細(xì)單獨完成老師布置的家庭作業(yè)，積極溫習(xí)功課。做到各科課課提前預(yù)習(xí)，并能向爸爸和媽媽復(fù)述出每天老師在課堂上所講的內(nèi)容。

(五)：早晚各堅持朗讀英語課文和背誦單詞20分鐘。

(六)：多讀些有益的課外書，開拓視野，增加學(xué)問面，不斷提升語文的閱讀力量和寫作水平。

“一份耕耘，一份獲得”.我信任只要自己持之以恒，堅持做到以上幾點，那么在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)中將肯定會有好的獲得。

半期總結(jié)字（4）

在一個學(xué)期的外出學(xué)習(xí)中，各位老師都能嚴(yán)格依據(jù)上級的通知和學(xué)校的規(guī)章制度落實外出學(xué)習(xí)目標(biāo)，并能準(zhǔn)時的進(jìn)行記錄和總結(jié)，掌控最新的教育教學(xué)形態(tài)，態(tài)度仔細(xì)負(fù)責(zé)，現(xiàn)將學(xué)習(xí)狀況總結(jié)如下:

一、基本概況：

學(xué)校進(jìn)展的落腳點是同學(xué)的成長和進(jìn)展，而同學(xué)成長和進(jìn)展的關(guān)鍵在老師。學(xué)校要進(jìn)展，同學(xué)要進(jìn)步，沒有一支頑強(qiáng)的老師隊伍，則是一句空話。在外出學(xué)習(xí)中，各位老師都充分的展現(xiàn)了自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德，仔細(xì)完成，仔細(xì)記錄，能夠做到返校后報教育處閱看，開展好課堂教學(xué)展現(xiàn)，總結(jié)自己的收獲體會，準(zhǔn)時反思自己的教學(xué)，揚(yáng)長避短，是所學(xué)內(nèi)容真正的為課堂服務(wù)。其中表現(xiàn)較好的有：張偉芳老師的講座切實可行，熟悉深刻，總結(jié)準(zhǔn)時；楊光宇老師的備課能夠準(zhǔn)時結(jié)合所學(xué)先進(jìn)教學(xué)理論，做到查漏補(bǔ)缺，盡善盡美。

二、應(yīng)留意的問題：

1、外出學(xué)習(xí)匯報中應(yīng)留意的事項：

外出學(xué)習(xí)的老師假如有特別狀況不能按時參與應(yīng)提前上報教育處，以便應(yīng)急調(diào)整。

2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化老師隊伍培訓(xùn)。

在外出學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論我們覺得更應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化老師隊伍的建設(shè)，努力激活老師喜愛教育、獻(xiàn)身教育的責(zé)任感和使命感，重視老師職業(yè)情感的培育。學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)，增加法規(guī)意識，以先進(jìn)促奮進(jìn)全面提升老師業(yè)務(wù)道德綜合素養(yǎng)，培育老師具有一流的的敬業(yè)精神和專業(yè)力量。

三今后應(yīng)努力的方向

在今后的教學(xué)中，渴望各位老師努力做到：

總之，各位老師的外出學(xué)習(xí)，內(nèi)容充實、效果明顯，信任在先進(jìn)的教育教學(xué)理論的正確引領(lǐng)下，我們肯定會用學(xué)到的先進(jìn)的教育理念、勝利的教學(xué)閱歷，立足本職，勤學(xué)習(xí)，多思索，好好工作，教好書育好人。

半期總結(jié)字（5）

本學(xué)期各門功課學(xué)習(xí)已經(jīng)過半，利用剛結(jié)束的期中考試和日常的單元測試成果，我發(fā)覺自己在學(xué)習(xí)方面存在著很多不足。

語文：基礎(chǔ)學(xué)問不扎實，日常積累的課外詞匯量少。閱讀短文題有時會比較模糊，其它寫作還需不斷提升。

數(shù)學(xué)：基本概念會混淆，簡潔題目有馬虎大意的壞毛病。

英語：除了上課外，日常幾乎不背英語單詞，不看英語書。這次期中英語考的很不抱負(fù)和班級里的最高分有5分的差距，認(rèn)真想想我真的很慚愧。

下半學(xué)期立刻就要開頭了，在總結(jié)好上半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況下，我對下半學(xué)期的學(xué)習(xí)有如下幾點準(zhǔn)備。

（一）首現(xiàn)端正好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)中肯定要嚴(yán)格要求自己。

（二）上課仔細(xì)聽講，樂觀發(fā)言，課后準(zhǔn)時復(fù)習(xí)。

（三）仔細(xì)總結(jié)每次考試以及作業(yè)中做錯的題型，搞清楚錯在哪里?為什么會錯?以后再遇上這種類型的題該不該再錯。

（四）放學(xué)回家后能仔細(xì)單獨完成老師布置的家庭作業(yè)，積極溫習(xí)功課。做到各科課課提前預(yù)習(xí)，并能向爸爸和媽媽復(fù)述出每天老師在課堂上所講的內(nèi)容。

（五）早晚各堅持朗讀英語課文和背誦單詞20分鐘。

（六）多讀些有益的課外書，開拓視野，增加學(xué)問面，不斷提升語文的閱讀力量和寫作水平。

“一份耕耘，一份獲得”.我信任只要自己持之以恒，堅持做到以上幾點，那么在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)中將肯定會有好的獲得。

半期總結(jié)字（6）

時間跨進(jìn)了20xx年，作為一名校外老師，不能停止不前，不能放松要求，活到老學(xué)到老，要為我們的同學(xué)負(fù)責(zé)，為教育負(fù)責(zé)。作為老師我們更應(yīng)當(dāng)不斷提升自我的教育理論和專業(yè)學(xué)術(shù)水平，增加學(xué)問更新能力，從各方面不斷完善自我，提升自身綜合素養(yǎng)。所以，我制定了個人研修方案，詳細(xì)如下：

一、研修要求

1.提升自身素養(yǎng)。具有高尚的道德情操，遠(yuǎn)大的幻想和夢想，敬業(yè)愛崗，任勞任怨，淡泊名利、不求索取，把提升自身修養(yǎng)作為第一研修資料，從小事做起不斷進(jìn)取，超越自我。

2.強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。進(jìn)取參與視頻會，仔細(xì)學(xué)習(xí)專家的理論，不斷提升自我的專業(yè)水平，提升自身的綜合素養(yǎng)。經(jīng)過參與團(tuán)體學(xué)習(xí)及自學(xué)等方式提升自身素養(yǎng)。

3.立足常規(guī)教學(xué)。以上好每一節(jié)課為前提，不斷總結(jié)和反思自我的課堂教學(xué)，漸漸突顯出個人的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色。

二、研修資料

(一)、協(xié)作活動中心，完成本職工作目標(biāo)。

(二)、多讀書。讀書，使人充實豐盈;讀書，使人靜心明智。廣泛閱讀各類書目，不斷充實、更新自我的專業(yè)學(xué)問，寫下讀書筆記，讓閱讀成為一種習(xí)慣。真正做到靜心靜神，沉溺于書中，讀出意味、讀出情趣。做